吃汉堡包作文

篇一：汉堡包作文

汉堡包作文

汉堡包

大家只要一看这题目口水就应该“飞流口水三千尺”了吧。在这里我先声明一下这个汉堡包可不是肯德基、麦当劳的那种汉堡，那个是我妈自己制作的。昨天晚上妈妈对我说，她明天下午下班后给我做非常好吃的东西。

我怀着希望好不容易等到了下午放学，我连忙加快速度跑回了家，刚一进门香味立刻扑鼻而来，我连忙问是什么，妈妈赶紧领着我进入了餐厅，我看到了一桌的汉堡。

我对这景象惊讶不已，问这是您自??自己制??制的。我张大嘴巴半天没说出一句话来。

妈妈说：“看吧，只有你想不到，没有我做不到。”

她说：“想知道是怎么制作的吗？”我嗯了一声，她说：“先把准备好的两个面包片当汉堡的上面和下面。再把鸡肉放在面粉里摆弄摆弄，再放到锅里炸，炸到金黄，外酥里嫩，好了之后再把蔬菜放到鸡肉下面，最后用两个面包片一合，一个精美的汉堡就完成了。”

我心里暗想：“妈什么时候变的这么有才了。”

手艺好味道肯定更好，我连忙冲上去把汉堡捧起，只见它的身上有一种少见的光泽，真让我迫不及待的想咬一口，我张大嘴巴一口咬了下去，我感到了鸡肉和蔬菜搭配出来的绝妙口感，汉堡纯正的小麦香和鸡肉特有的香味飘到了我的面前，不到一会我就把一个汉堡整个给吃了下去，我又拿起一个，只见那两片面包像天空和大地笼罩着它们，鸡肉就是里面的生物，而蔬菜当然就是树林了。

我连着吃了几个，肚子就像一个小西瓜这么大了。

我对妈妈说：“以后记得还要做给我吃。”她像士兵一样说：“没问题，儿子。”

我暗想，我妈的手艺还真不赖。

指导教师 季海霞

篇二：汉堡包文章

汉堡包式作文写作方法

汉堡包式作文写作方法是我在教学当中总结出来的一条作文写作经验.

所谓汉堡包，不可缺少的有这样几部分：盖、肉、菜、沙拉酱、底。下面我们就一个一个的来分析。

盖：作为一个汉堡包的盖，它的特点是盖住下面的主体部分，是映入人们眼帘的第一样东西。盖住下面的整体部分在作文写作当中，就可以理解为“总领全文”，也就是文章的开头。同学们通常看到上面的半个面包坯，就会想到，“哦，这是一个汉堡包”。而不会想到，这是大米饭。在小学生的作文写作当中，让学生拥有通篇中心意识是很重要的。学生要在开篇的时候就知道自己在写什么，而不是凑一句，是一句。作为盖还有另外一个特点。大部分的汉堡包的面包坯盖都会嵌有一写芝麻。看似简单的芝麻却有着巨大的学问。小小的装饰让人垂涎欲滴，勾起对美味食物的幻想，也让单调的面包不再单调。这就是在作文写作当中，我们要有一个“凤头”：总领下文，又不会喧宾夺主；小而精，给人以遐想的空间，激发读者继续看下去的欲望。这就是“盖”的作用。

肉：在一个汉堡包当中，最为关键的一部分。就是文章当中的主体部分，或者详写部分。肉的内容直接决定了汉堡包的性质：是鸡肉汉堡、牛肉汉堡、鸡腿汉堡、鳕鱼汉堡……；另外，肉的好坏也是汉堡味道的基本。文章的主要内容部分

一定要重点叙述，用最大量的笔墨，写的丰满，不能写成“大蘑菇头”式，喧宾夺主。浓墨重彩的部分也要突出， 文章的好坏这里是最重要的。

菜：菜是和肉相对而言的。如果肉是详写部分，那菜就是略写部分。文章和汉堡一样，都要有详有略，荤素搭配才能好看好吃又有营养。俗话说，红花还得绿叶配，适当的略写可以为文章的主线增光添彩。

沙拉酱：沙拉酱好像是没什么用处，可是一个汉堡包里如果没有它又不行，因为它调节了肉、菜、面包之间的关系，让口感更融洽，更细腻。它就是文章的过渡，承上启下的部分。貌似简单，但却起着很关键的作用。

底：首先，底和盖用的是相同的材料，在文章里就体现为：首尾必须呼应！经常有孩子顾此失彼，写到后面就不知道前面在写什么了。这是让学生注意这一方面的最好提醒。其次，底部还有一个重要的作用。我们在吃汉堡包的时候，一定是拿起来吃的。而拿的时候，要拿什么地方？拿盖？拿肉？拿菜？或者沙拉酱？都不是。是底，必须托底。这样才能拿起来一个完整的汉堡包。也就是说，底有多高，这个汉堡包就有多高。这就是文章升华的高度。汉堡包不被拿起来，是吃不到嘴里的；文章没有高度，是没有意义的。高度的提升，就是作者的思想升华的过程。

篇三：学做汉堡包

学做汉堡包

星期三，朱老师说：“星期五下午，我们综合课学做汉堡包。”老师的话刚说完，全班就沸腾了，同学们七嘴八舌的议论起来。有的说：“面包里加牛排好吃。”有的说：“面包里加鸡排好吃。”有的说：“面包里加鸡柳好吃。”

我做汉堡的材料有：餐包，鸡柳，小西红柿，生菜，草莓酱，番茄酱。

先做围边的小兔，小兔的做法是：先切掉小西红柿的底部一小半，把切下来的那一小半切一个三角形，在大半个小西红柿偏前切一刀，不要全切下去，耳朵形象的三角形插在那里小吐就做好了 。

在纸盘周围放上黄瓜再把小兔放上去，宛如小兔在津津有味的吃草。再做汉堡，先拿出带白芝麻的餐包从中间切开，抹一层番茄酱，盖上一片生菜放上鸡柳，一个酸甜鸡柳汉堡就做好了。摆在装有围边小兔的盘子中间送给楼上的老师说：“这个汉堡简直是色香味俱全。”

老师对我的汉堡评了一百分加五颗星，我很开心。

篇四：我喜欢吃东西

我喜欢吃东西

我喜欢吃汉堡包，薯条，鸡翅，我什么都爱吃……除了猪肉。为什么呢？没为什么。我就是不喜欢吃肥猪肉，可能是我妈妈的关系吧。哈哈！我妈妈也不喜欢吃。我最喜欢吃得东西是鸡翅！！因为很香！！！哈哈！

叫做我要一年级:你好

篇五：咬过一口的汉堡包

咬过一口的汉堡包

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽的人间——”每当我听到这感人的曲调，掌握熟悉的旋律时，眼前浮现了那一幕——

一个星期天的早晨，爱赖床的我被妈妈一大早就拉起床陪她出去吃早餐。路过我常去是那家快餐店，我强烈要求妈妈进去吃。因为那里有我喜欢的汉堡包，也许是时间太早的缘故吧，生意有点儿冷清，服务员也睡眼惺忪的，还带些懒惰，一张桌子还有些东西。

正当服务员递给我早餐时，门开了，一位妇女，领着一个四五岁的小女孩走了进来，小女孩长得很清秀，很讨人喜欢。他们在离我们不远处坐了下来，并点好了东西。

此时门又开了，一个微微有些驼背，脸很黑，衣衫不整的人走了进来。他畏畏缩缩的，分明就是一个乞丐，我斜视了他一眼，服务员也厌恶地皱了眉头，动了动嘴唇，但最终也没有吱声。大概是因为太早没什么顾客，不想影响生意的缘故吧！

乞丐蹒跚地走到靠门的一张桌子旁边，拿起一个别人吃剩的快餐盒，然后走出去，在门的一边漫漫地蹲下，手在盒中寻找剩饭。他伸手抓起一块面包，放进嘴里，津津有味地嚼着。

体裁作文