尘埃中的芬芳作文

篇一：尘埃里的芬芳

尘埃里的芬芳

八年一班 刘泓江

土壤可以滋养万物孕育生命，而尘埃，不会永远漂浮下去，或早或晚，会落回土壤之中，灰尘并不是自已愿意做尘埃的，但是，即使做了尘埃就要轻视自己以及被人轻视吗？人们只看到了大地的厚重，让我们来看一看尘埃一些不为人知的贡献吧！ 灰尘的功劳也决不能抹杀。假如大气中没有灰尘，太阳光就得不到吸收、反射、散射和折射，天空不是太亮，就是太黑。由于灰尘是吸湿性微粒，没有它这个核心，空中的水汽无法凝结，天上的云就难以形成，地表失去了云层的覆盖，就会变得干旱贫瘠，天气不是太热，就是太冷。没有灰尘，宇宙中的许多有害射线会毫无阻挡闯进地球表面，并对人类和各种生物产生致命的威胁。 灰尘除了这些的好处外，它能凝结水汽。让它们变成水珠，这样就不会让它们湿漉漉的。

虽然灰尘有许多不是，但是它的功劳也无量，它能使地球温和地获取太阳能量，也能使大气中有足够的凝结核，以增加云、雨形成的机会；调节地表的气温，使之适合于生命的生存和繁衍。 虽然我们可能不够优秀，不够聪明，并不出类拔萃，甚至常常犯些错误，但是，我们依然是有能力去为社会做出贡献的，也许这些贡献可能常常被人忽视，但我们自己知道，我们实现了自己的人生价值

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篇二：生命的芬芳作文

生命的芬芳作文

生命的芬芳作文（一）

生命给予我们的是五花八门。我热爱生命，那是一个清楚、坚固的信仰；那是一片>温暖、勇敢的力量；那是出自灵魂、出自生命的呐喊。每当望着云，总会勾起一丝回忆中的香。也许，>这就是我们用执着写出的青春、无悔的日记，但它带给我们的永远是花一般的芬芳。

回首红尘，飘来阵阵芳香，一个个醉人的微笑，一声声问候的话语。一切的一切，总是那么令人迷恋、神往。

虽然世界很大，但只要我们心在一起，香味总在飘逸。无论多么遥远，多么平沙无垠，我们的距离会远吗？

杜鹃声声，唤醒我们的梦。春风细雨，滋润着我们干渴的思想。但在风雨过后，总是会闻到出自泥土的香。而这泥土，就是我们生命造就的一片田园。里面种着许多花，步入其中，等待我们的是什么？没错，是扑鼻而来的香，这香甚是浓郁，感染了世界。

撒哈拉大沙漠的一望无际，阻碍了生命的进程。岁月给泥土不断加厚，也拖不起生命的芳香。乞拉朋齐的大雨，也淋不湿生命的赞歌。一条尼罗河，一座珠穆朗玛峰，一片死海，一片平原，它们只是点缀，体现我们生命无比的强悍，无比的从容。

柔风、细雨，是那么的清新自然；浓郁、华丽，是那么地芳香。此时的我，不禁觉得生命是那么豪迈，那么不可侵犯。

此时的我，任凭岁月给生命加温，就像为花儿浇水一样，万般从容。生命的芳香重回我的身旁，我将不再>孤独，因为有它伴着我，我会倍感舒适。

此时的我，终于再次闻到了你，生命的芳香，依旧那么浓郁，那么清香，那么令人神往。

生命的芬芳作文（二）

在黎明破晓之前，花的芳香尚未弥漫开来，而我却在那一刻的空气里，闻到了最沁人心脾的芳香，那是生命的芳香。

阳光还未穿破厚厚的云层，整个城市还沉睡在浓密的雾里。我意外的起了个大早，就站在阳台上望着窗外的>景色。

“沙沙沙。”细碎而模糊的声音在耳边响起，我好奇地寻找着，终于在车库旁看到了一个瘦弱的身影。他穿着一件橙黄的工作服，颜色以不再鲜艳，有了些许岁月的痕迹。

脚上的深蓝布鞋上落满了尘埃。宽大的老花镜很不合适的放置在瘦小的脸上，镜片后的眼睛里，有着专注的态度，它们在认真捕捉着细小的垃圾。那双手，黝黑而布满皱纹的手，紧紧握着扫帚的手柄。“沙沙沙——”

我很专注地看着他，看到忘记了时间。直到听到几个女人尖锐的笑声在空气里生硬的摩擦才回过神来。阳光已撒遍了城市的每个角落里，才发现和我一样忘记时间的还有认真工作的他。属于他的声音还在响——“沙沙沙“

那几个女人和他一样穿着环卫工作服，但我却不愿意赋予她们“环卫”这样的称号。她们悠闲地坐在台阶上，用着尖锐的声音谈笑着趣事。不知怎么的，我十分厌恶她们发出的声音。同样也厌恶被她们丢在墙角的扫帚。我用力地把窗户关上，把那声音阻隔在玻璃外。作文

从那以后，我开始注意起那个任劳任怨、默默无闻的普通工人，我也更加清晰地嗅到了他生命的芳香，在那个略显清凉的早晨，他用他破旧的扫帚，一寸一寸地将尘埃带走，将芳香遍野。我感谢他，他为这座城市带来了他最美香气。我同样也敬佩他，他能在缺少香气的时候，依然能保存，散发着他的芳香。

生命的芬芳作文（三）

人生说长不长，说短也不短，但人必有一死。

当死神来临之时，有多少人会显得不那么无助与无奈，悔恨与愤恨，有多少人能问心无愧的对自己说：“我来这世上走一遭，我不后悔。”还有多少人能使自己有限的生命变得更有意义。

法国的蒙田说过：“生命的价值不在于能活多久，而在于我们如何利用人生。”

生命，那是大自然付给人类的绚丽花朵，但空有其外表，而无内涵，那只是一个没有花香的话，没有灵魂的人。所以，生命的芬芳需自己去绽放。

老天是公平的，他给你优点，也会给你缺点。当然，他给你缺点，那么他也会给你优点。

残疾不是缺陷，残疾不是不幸，残疾只是不便。残疾人也有自己的生命价值，面对命运的戏弄，邰丽华乐观向上，通过自己超越常人的付出和努力，用独特的表现形式展现了绝美的艺术，也为我们展现了：生命的芬芳与努力来绽放。

邰丽华用生命去舞蹈，而杨光则用生命去歌唱。

杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明，或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。杨光也把音乐当作了自己的生命，他7岁学琴，15岁学习声乐，17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖。在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。

登上《星光大道》的舞台，他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外，他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手，竖琴也吹的相当不错，还能独立创作歌曲。

丽华，华丽。杨光，阳光。一个用生命去舞蹈，去向世人证明，残疾人不需要同情，他们的自尊不容别人践踏。一个用生命去歌唱，在黑暗中用音乐寻找光明，寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明，他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。

让我们一起绽放属于自己的芬芳吧！

篇三：以”生命的芬芳为题写作文

以“生命的芬芳”为题写一篇作文

生命的芬芳

智慧的人已经睡去，而他们的生命却在纸上笑着醒来，秀出他们生命的妖娆 ——题记

生命是黄泉路上的花，只有在人生的冬天，才带人嗅出他热的芬芳；生命是断壁上的树，唯有冰延三尺，方叫人品出它轰轰烈烈的缠绵，生命芬芳氤氲不散；生命是那扯断线的风筝，敢为己见不辱冲破桎梏！ “生命是有限的，但为人民服务是无限的！”，雷锋，把自己炽热的生命挂在太阳之上，温暖千家万户，“有一份光发一份热”的你呀，用无私的热度灌溉了生命之花，你用无私灼烧着自己，温暖了细雨，滋润了北风；你用生命炙热的芬芳，热红了冰凌的中国青年，你融和了社会照亮了黑暗，在中国冰凌的冬天，能嗅出了你生命热的芬芳，当代的青年啊，多分生命的热度吧，来消融个人和国家生命中这个罕见的冷冬！ “生命是可爱的，但孤独寂寞的生，哪如轰轰烈烈地死！”巴金先人，把生命的轰轰烈烈照在了金黄的沙滩上，有“家”有“春”也有“秋”，巴金有自己不逊的风骚，把生命的轰轰烈烈缠绵在一起，他是孤独的，但他是轰轰烈烈的，他把青春与年少，美好与爱情轰轰烈烈的献给了中国文学，巴金先辈，用她的青春用他的心灵描绘了生命的轰轰烈烈，但愿在平淡中轰轰烈烈的死去，生命的芬芳是轰烈的缠绵 “举世皆睡我独醒，举世皆浊我独清”，汩罗江畔一位宁死不屈的人，在百般摧残之后，依然不屈，她向往一个清醒的世界，一个自由王国纵身一跃，化作一把利剑，刺破浑浊生命的真谛只为冲破桎梏的你，生命的花，永远散发醉人的香，生命的芬芳，是激情，是真理！

醒了醒了，智慧的人在纸上醒来了，他们的事迹，他们的哲理，如清水芙蓉，散发出生命独到的芬芳，是无私，是缠绵，是自由，生命独到的芬芳，历史的舞台上，又怎会落幕

昙花一现

至今还忘不了初见时的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样的轻盈地展开双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念飘然而落，美得让人窒息。

但，如此短暂！

为这美付出的代价，便是生命的短暂，霎时的绽放与凋谢，只余下给人无限的感慨。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:尘埃中的芬芳作文)

再娇艳的花，亦会一天一天地老去，与其如此，倒不如昙花一样：生命虽短暂，却留芬芳于人世，不曾让任何瑕疵的桔枝败叶玷污了自己无瑕的清白。

昙花之所以美，就在于它所展现的生命是极度的绝美——让人惊心动魄，为之倾倒的短暂的美。 这种美的一瞬间，极短却定格在人们的心中——如深夜里的一杯热茶，抚过泪颊的一丝轻柔，面对挫折的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有情到深处的一份感动??

不要说它们太短暂，不要说它们无法长久，它们只是服从于自己内在的力量罢了，在最恰当之时，从内心挣脱，展现给尘世一抹清高，一点孤独，一杯感伤，一次情怀，但就这么一点就可以让它们的生命因此延长几千年之久——那是世间最美好的记忆。

活在人们记忆中的芬芳，何尝不逾越千年？

生命，理应如此；美，理应这般。

肉体逝去，灵魂永存。不要再驻足于花园，因为没有长盛不败的花；不要沉游于现实的享乐，因为没有用之不竭的财富；不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花，在极致的美中，化为凡泥，只留一缕芳魂不断绝。

做一朵昙花吧，留下你生命的芬芳，留下孤傲的美丽吧——短暂的美丽，极致的美丽！

生命的芬芳

伴着机器“吱悠”作响的声音，我在文具厂出生了．先自我介绍一下，我叫塑料尺，在尺子家族中，我算是一个大美人了——粉红色的外衣上，印着许多美丽的花纹。工人们给我们包上了一层华丽的包装纸后，我被装进了一个黑咕隆咚的大箱子里，来到了百货商场。

我以为这是我以后的家，便睡起大觉来，当我睡得正香时，一阵剧烈的抖动将我给惊醒了，一张陌生的小脸出现在我的面前，他以不菲的价格买走了我，将我轻轻装进了一个装满文具的盒子里。盒子里的其他文具告诉我，今天是小主人的考试，要我帮助小主人考出好成绩。我静静地躺在文具盒里，心想：发挥我作用的时刻终于来了，我要好好帮助小主人。

来到教室，小主人立刻将我摆在了桌子上。突然，我听见小声的啜泣声，小主人显然也听见了，他回头一望，一个虎头虎脑的小男孩眼睛红红的，明显是哭过。小主人关切地问了一句：“怎么了，发生了什么事情？”

小男孩轻轻地低下头，着急地说：“我??我忘记带尺了，怎么办？”

啊？那我怎么帮助你呢？”小主人问道。

小男孩把头埋得更深了，腼腆地说：“你如果有多余的尺，能不能借给我用一下？”

小主人摇了摇头，叹了口气：“对不起，我只有一把尺子。”

小男孩把头埋进了手掌里。小主人转过身子，无意中看见了我，心中好像想起了什么，伸出手想把我给抓住，但犹豫了一下，手停在了半空中，然后一点一点往回缩。主人看看小男孩，又看看我，目光犹豫不决。突然，小主人的目光坚定起来，他拿起了我，轻轻地抚摸着，我舒服地眯上了眼睛。这时，小主人的两个大拇指和食指捏住了我的两侧，我意识到了危险的逼近，但并不知道这个动作意味着什么，只知道好心的铅笔姐姐说过这个动作是很危险的。我拼命地叫着：“不要！不要！”可是，没有人能听懂。

“叭——”随着一声清脆的响声，我美丽的身体被主人一分为二，我顿时感到一阵剧烈的疼痛。我不明白，为什么小主人要把我无情地折断？！我开始对小主人憎恨起来。这时，我听见小主人说：“给，这把尺子借给你！”然后就听见小男孩说：“谢谢！谢谢！”原来，小主人把我给折断是为了借给小男孩尺子呀！我非常感动，原来的憎恨已烟消云散。

我认为自己的生命是芬芳的，是有价值的！我为自己有一个这样的小主人而自豪！我欣慰地看了一眼小主人，看完一眼这个美丽的世界，微笑着闭上了双眼??

生命的芬芳

有人认为没有烦恼的生命才是快乐的，有人认为成了英雄才是最有价值的，但我认为,为他人付出才是最高兴,自豪的!

说起生命的芬芳，不禁使我想起了一跟短短的蜡烛，别看这一跟貌不出众的蜡烛，却是在黑暗中的光明。在停电的夜里，屋里漆黑一片，点上一跟蜡烛，让屋里布满光明，它燃烧了自己，却给他人给予了帮助，“春蝉到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。这种精神难道不值得我们学习吗?

说起生命的价值，不禁想起了那任劳任怨的老黄牛。它为农民付出了那么多的力量，没到春季和夏季，黄牛都是辛勤的耕地,黄牛他付出了这么多，向人们索取的只有一些干草，可它又把那鲜美的牛奶给了人类。当它走完生命的路程时，它又把肉给予了人们，它的肉供人们食用；皮可以做成各种皮衣，穿上它有暖和又漂亮；角可以做成贵的药材，治很多疾病,也可以做成漂亮的装饰品。着使我想起了鲁迅先生说的一句话“俯手甘为儒子牛。”难道老黄牛的奉献精神不值得我们永远学习吗？

说起生命的芬芳，我心中不禁浮现出爸爸的身影。他的脸形是方的，他虽然貌不出众，可他总把劳累留给自己。在工作上，他起早贪黑。在家里，他对我非常严格。有一次，我把作业写完了，我想先看一会儿电视，可被爸爸拒绝了，我只好回房看书。老师和同学们都夸我知识多，数学学的好。这都是爸爸的功

劳啊！我应该学习爸爸的这种精神。

说起生命的芬芳，我不禁想起了我们共同的家园--地球。地球是人类的母亲，是生命的摇篮。地球给人类提供了各种生活所需要的资源，还为我们提供了舒适的生活环境。地球让整个世界上的生命诞生，让我们的生活丰富多彩。地球的生命是有价值的，生活在这个地球上，我们也应该向地球学习这种精神。

你明白什么是生命的价值吗？对！生命的价值就是无私奉献，就是对别人有好处，就是对国家有贡献。让我们珍爱生命吧!

栀子的芳香

花开花落几人晓？人来人去花知道。

——题记

又是一年六月天，最忙碌的月份，栀子花也似等不及了，趁人不注意，窥视在忙碌的人影。匆忙的脚步几般停下来，张望着这洁白的栀子花。几位母亲按捺不住，走近它们，小心翼翼地摘了下来，别在自己的发髻。晨光下，母亲的笑容好美??。

母亲走到家中，把头上的栀子花拿下来递给了女儿，好香的栀子花呀！母亲和女儿的身上都散发出清幽的栀子花香味。“鲜花赠人，手有余香。”

一个人的战役中，有这一朵母亲送的栀子花，女儿是信心倍增，母亲虽然不能来为女儿加油，但有它就行。

考场上，只有同学们做卷的声音，不时也会传来监考老师的脚步声，等待已久的中考钟声终于敲响了，那藏有女儿口袋里的栀子花不时调皮地散发着香气，女儿的心也在渐渐地平静下来，这栀子花把母亲和女儿连在了一起，并肩作战的每一分每一秒都是甜蜜的。

哲人说过，世界上最伟大的声音是母亲的呼唤。今天，我要说：世界上最伟大的心是母亲的心。 也许，在麦田里秧稻的母亲此时正在对着女儿考场的方向，久久地，久久地眺望。

曾有人说过：让生命与生命更近些，人生才会越圆满幸福。

栀子花，谢谢你，是你把我和妈妈的生命缠在一起；妈妈，谢谢你，是你让我感到人生的圆满幸福。 每年的栀子花开就意味着有的女儿要跟母亲分别，今天轮到我了，可我却觉得，这栀子花里散发出的香味就是母亲浓浓的爱、亲切的话语。有它在，我的天空不会有雨。

后记：每个人都不是孤立存在的，让生命与生命更近些吧！去关心一下这传达母爱的栀子花的花开花落吧！

爱如茉莉的芳香

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”

妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题!”

我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？”

妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”

我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的眼睛，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。 此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下肚的。”

然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。此后，他每天都去医院。 一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着

她的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下他的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。

望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问： “爸，你怎么不在陪床上睡？”

爸爸边打哈欠边说：

“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”

爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼该有多诗意啊，转念又笑自己简直已是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子：

“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”

“妈，你怎么啦？”我好生奇怪。

“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”

这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅娜娜地钻到我们的心中，而且萦萦不去。

哦，爱如茉莉，爱如茉莉。

生命的芳香如茶

你一会看云，一会看我；你，看我时很远，看云时很近

——顾城《远与近》

不知从何时起，我和爷爷形成了这种四目相对，却又无话可说的隔膜。

爷爷很爱茶，爱得根深蒂固。

午后的小院，阳光永远是那么灿烂，天空永远是那么蔚蓝。爷爷总爱躺在那把老藤椅上，不暗事世地闭目养神，藤下的老猫偶尔伸个懒腰，那样的画面总是那么恬美，那么温暖。

我跨进小院，眼中噙着泪水，这是我每次被小朋友欺负后唯一能做的。我寻求爷爷的帮助，可是我永远不敢吭声，我们多希望得到爷爷的关心，即使只是安慰，只是微笑，可是事实上他永远不会这样做。他依然躺着闭目养神，终于我的眼泪忍不住地流下来，“吧嗒吧嗒”落在衣襟上。而他，只是将那把藤椅发出“吱呀吱呀”苍白无力的响声而已。我怔怔地看着他，他却从容不迫的起身，呷一口茶，然后进屋了，留下那杯仍在飘香的茶，还有那哭得泣不成声的我??

难道茶真有那么至高无上？难道茶比任何亲人都要重要？难道茶??

于是童年的我伴着那大大的问号和爷爷疏远，即使遇到困难也不会寻求他的帮助。

终于有一天我按耐不住自己心中的疑问，在爷爷不在家的时候，捧起他那只神圣的大茶壶，那温和的杯沿碰着我的嘴唇，我义无返顾的闭上眼，倾倒那哝哝的液体，那是一种复古的茶，暖暖的，冲击着我没一个味蕾，我吐了出来，那是什么呀？很苦，真的很苦，难道就是这样的东西让爷爷那么义无返顾的爱着它，甚至可以对自己的亲人不闻不问吗？

于是童年的问号带上了深深的不解和重重的遗憾。

爷爷死后的那个午后，依然春光灿烂。他那么安详地走了，没有留下什么，除了那冒着热气的半杯茶。我捧起那杯茶，触到嘴唇的一刹那，泪不知不觉地落下，我不知道是那中茶香催人泪下，还是爷爷那微笑陶醉的脸。

茶真的很苦，一直苦到了心上，可是那种飘来的香更让人留念。那个午后我并没有哭，默默中爷爷的茶教会了我很多东西，包括学习，包括坚强，也包括品味人生！

原来的童年问号的解开，正是我默默走向人生的开端，也会是以后我追求成功的航标，我爱茶香，更爱人生中的“？”

篇四：让我们的作文散发人文的芬芳

让我们的作文散发人文的芬芳

[摘要]我们的作文长期以来缺少人文的气息，作文中真实的情

感，审美的感受，厚重的思想似乎正在远离我们。所以让我们的作

文散发人文的芬芳，用真挚的情感、美好的语言、深邃的思想，增

添作文无穷的魅力。

[关键词]作文 人文 真情 审美 思想 魅力

作文是写作者真实情感的自然表露，是内在思想的深刻剖析，是

积淀生活并且升华人生的一种方式，但长久以来，我们却发现：学

生的作文程式化的东西多了，真实自然的东西少了；人云亦云的东

西多了，属于自己的思想少了。作文最能够体现出一个人的人文素

养，即审美的熏陶，情感的培育和思想的锻造。只有人文素养深厚

的文章才会真正展现语言的魅力与思想的深邃，才会成为生活的代

言者与生命的热爱者。所以，让我们的作文散发人文的芬芳，用真

挚的情感、美好的语言、深邃的思想，增添作文无穷的魅力。

一、以真情为文，情满文间

所谓的真情为文，就是要真情写作，要求作文有真情实感，不虚

伪，不矫饰。现在学生作文中“抄”“套”现用模式的现象很普遍，

一度走进“假、大、空”的怪圈，说假话，讲大话，说空话，作文

中缺少生活的影子，没有生活的气息，这样的文章单板而无味，毫

无生机而言。真正有真情实感的作文往往表现为以下特点：

1.对材料有真实的见解、独特的体验，真切的感受；

2.生活细节丰富，事例贴切融洽，心理刻画到位；

3.反映生活真实，以情感人，以理服人，引起共鸣，给人启示

4.表达方式运用到位，描写有声有色，记叙有血有肉，议论有理

有据，抒情不作无病呻吟。

要写出真情实感的文章，就要做生活的有心人，做生活的思考者，

多积累，多感悟，多思考，这样才会成为一个情感丰富的人。叶圣

陶先生说:”生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然

活泼地昼夜不息.”写作应该永远植根于生活，离开了生活，作品

就成了无源之水，无本之木。作文时，有了生活的积累，才会触动

内心最柔软的那根神经，产生强烈的表达愿望，然后提炼观点，以

精炼、真实而富有情感的语言表现自己的内心世界。

如“保养”这一作文题，让我们想到了在五光十色的繁华里，是

否还记得对心灵的保养，是否还存留真情的润泽，接着有学生想到

了：在生活中，有我们应该珍视的亲情，也许我们忽略了母亲，她

无暇保养自己的容颜，日渐苍老，但爱依旧，企盼依旧。于是就会

产生一篇篇来自于生活的文章，写作者怀着对真情的深切感受和对

生活的思考体验使文章有了恒久的感染力量。 学生习作中有这样

的片段：“她的眼角已不再平整，那双眼睛似乎失去了平日的光彩，

流露出的是无比的憔悴与疲惫。我悄悄溜回房间，望着天花板，思

绪万千。虽然家里平房变成了楼房，长凳变成了沙发，妈妈用的“大

宝”变成了“完美”，但岁月依然留不住她的容颜，“完美”的保养

也依旧掩盖不住她脸上的皱纹。为了这个家她耗去了自己的美丽与

青春，却留下了全家的快乐与幸福，她保养的不是自己而是这个家。

也许在妈妈的心里，家是最值得去保养的，而现在，在我的心里，

她是我最值得保养的妈妈，我的成功就是给妈妈最好的保养。我知

道我该做什么了。”作文中这种真情的流露，让我们有了强烈的情

感共鸣，得到情感的熏陶，得到美的享受，文章散发人文的气息。

二、让美感入文，美在文间

作者精心打造语言的美，使文章产生审美的效果，产生美的享受。

具体要做到：

1.语言的节奏美，

2.文气的回环美，

3.格调的高雅美。

所谓的语言的节奏美就是要语言有韵致，有节律，读起来朗朗上

口；文气的回环美，就是语言有气势，并且有回环往复、衔接紧密、

一气呵成的感觉；格调的高雅美，就是语言体现典雅的格调，美好

的情怀。如以下这段文字“你——诗歌，今天走进了我的内心深处。

你有大江东去的胸怀，有怒发冲冠的激情，有大漠孤烟的雄浑，有

小桥流水的婉约，有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，有“谁

言寸草心，报得三春晖”的感动，有“人生如梦，一尊还酹江月”

的无奈，有“帘卷西风，人比黄花瘦”的憔悴”，运用了一系列的

整句和排比句子，使语言具有了节奏上的美和高雅的气息；再如“你

——诗歌，真的如一首歌，歌到情处泪双流；如一杯酒，酒将醉时

笑语盈；如一首诗，诗有尽意难尽；如一杯茶，茶香满口情幽幽”，

形成了回环的形式，上下两句成为一个整体，具有一种对称的美。

美的语言形式，增添了作文语言的无穷韵致，给我们以审美的感受，

得到美的熏陶，使文章散发人文的芳香。

二、让思想领文，理存文间

法朗士曾经说过：“ 形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可

流芳百世。” 作文的美就在于它的思想，在于作者在文章中的理念。

拿到一个作文题，我们往往都会借助与题目相关的事情或者片段思

考：里面有何意义，能给我们怎样的启示。对作文意义的感悟与命

题意向的探寻是立意的基础。要想立意有深度，就要避免思想的幼

稚，挖掘出有深度的思想内涵，关注人生，立足时代，在社会现象

中体察人生，在细微处闪耀思想光芒。见识卓越非凡，处处彰显真

善美，让深邃而广阔的思想统领我们的文章，这样才能写出具有智

慧美的文章，让我们的作文变得深刻而厚重。具体概括为：

1.题目有思维深度与高度

2.立意紧握时代的脉搏

3.议论抒情有人性的闪光点

4.以人为本，个性为文

5.见解具有思辨性

泰戈尔说过：“思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。”思

想靠语言来表露， 如：在《色彩的语言》一文中，学生有这样的

写作片段：“仰天大笑出门去”，那是火热的红，燃着盛唐气象，是

一个民族的博大与激情，是一个民族的桀骜与不驯；“醉卧沙场君

莫笑”，是血色的红，是一份为国献身的决绝，因为既然是金戈铁

马去，那就抱定马革裹尸还，面对身后的国土，即使血色染红了夕

阳也不算是悲凉，一首诗就是一种颜色，绘成万里江河。”从其中

的文字，我们领受了思想的厚重，感受到了一个民族的大气，激起

了我们内心民族的神圣感、自豪感与责任感，也体会到了思想对于

一篇文章来说，绝对不是刻意的一味高调，而是写作者灵魂深处最

真诚、最深刻的告白，作文的魂在于思想，对读者进行思想的锻造，

是作文人文性的魅力所在。

叶圣陶先生说过：“心有所思,情有所感,而后有所撰作。”我们的

作文教学只有引导学生将自己的生命植根于生活，有所思，有所感，

真情为文，用美好的语言表达对真性情、真善美的追求与渴望，用

深刻的思维表现对人生的思考、对社会的体察，使一篇文章体现作

者的人文素养，即审美的熏陶，情感的培育和思想的锻造，让一篇

成功的文章一路散发人文的醉人芬芳。

（作者单位：山东省莱州市第一中学）

篇五：记忆里的芬芳

记忆里的芬芳

是他们,让我从茫茫人海中找到前进的方向;是他们,让我在风霜雨露中成长;是他们，让我有了幻想；是他们，让我看到了胜利的曙光……

时间如雨，记忆如岩石刻画的那般深刻，又用多情的手去抚摸。 我的爸爸是个沉着稳重的人，在我的成长中总少不了他的谆谆教诲。往事如电影重现般一幕幕的浮现在我的脑海中，直到现在我还记得一件事……在那次运动会中，那是爸爸唯一来过的一次。爸爸在底下对我说：“小子，好好加油啊，你这次的表现会影响到你的生日礼物的。”我心想着这可不好了，爸爸接着说：“不要太紧张，尽力就好,爸爸相信你！”有了爸爸的鼓劲加油，我顿时热血沸腾了，只想赶快冲向胜利的终点。果然皇天不负有心人，我如愿的拿到了一等奖。在回家的路上，爸爸一路夸奖着我的表现。

时间如车轮，记忆如泥土，它们被碾在车轮上，有随之被带向远方。

印象中的妈妈总比爸爸来的一丝苛刻。但是妈妈对我的关心与照顾是无法用别的来代替的。妈妈总是在意着我的成绩，还记得小时候总是考二三名，，可是当我拿到第一名的奖状时她那开心的笑脸是我怎样也无法忘记的。

记忆里的芬芳是如此的动听。听！这是我在歌唱。

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