海豚的作文300

篇一：小学作文：我是一只小海豚

我是一只小海豚

嗨!你们好，我是一只小海豚体型的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋。体长1。2～10米，体重45～9000千克。海豚嘴部一般是尖的(虎鲸除外)，上下颌各有约101颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢过“集体”生活，少则几条，多则几百条。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练，就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大脑是海洋动物中最发达的。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，海豚可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确地追到扔给它的食物。海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，更是人类比不上的。

我最喜欢玩的游戏就是和小伙伴们一起在蔚蓝的大海里玩捉迷藏，你追我赶，过着无忧无虑的生活，快乐无比。

可是这样的生活不长久，由于人类石油、大量的工业废水、垃圾、吞噬着我们的家园，使得我们原本40岁寿命太大的缩短，同伴的生命受到危险，你们人类还把我的朋友抓去，当你们的摇钱树，供人类观赏，殊不知我们人类是自由家族，在水族馆里我们更多了悲伤。 这样恶劣的生活环境，逼迫着我们四处逃窜，避免被你们抓获，爸爸妈妈告诉我说：“现在的人类破坏着我们的家园，抓走我们的同伴，

总有一天，我们也会被抓住，所以我们要小心一点。”果然，那天我和小伙伴一起去寻找食物，结果不幸被你们人类的大网住，爸爸妈妈看见我，把我从大网中救出来，而自己却被抓走了，至今，我都不知道他们的下落。

所以，我呼吁人们：停止抓捕我们吧!在大自然中，我们也会为你们人类表演，请让我们和谐相处，同在一片蓝天下。

篇二：海豚树作文

海豚树作文

海豚树

从前，有棵大树，它的梦想是能结出海豚。要结出海豚，需要很多条件。经过了几千年努力，终于，万事俱备，只欠东风了，只差一个女孩子的歌声了。

“方吹吹走调了！”“跑调了，方吹吹！”方吹吹在同学的哄堂大笑中跑出了教室。一边抹着眼泪一边想：我原来不是唱的很好的吗？为什么一紧张就跑调呢？真不该！真不该！

方吹吹郁闷地踢起一块石头，石头却弄痛了她的脚。她尖叫起来：“连石头都和我过不去。”“咚！”她又一头撞到了一棵大树上。方吹吹带着哭腔大喊：“大树，你也欺负我！”

“撞痛了吧？”“谁？”四周没有人，只有这棵大树和她。“是我，我有一个愿望??”“哦！愿望？”方吹吹对大树说的话感兴趣了！一下子忘记了刚才的疼痛和不快乐。“我希望我能结出能变成海豚的果子，但需要女孩子的歌声。”大树充满希望地说。“这??我??我不会唱歌。今天唱歌比赛，我跑调跑得没地了。”“没关系，你只是紧张，没有老师，没有同学，没有观众，你一定能唱好！”大树鼓励着方吹吹。

于是，方吹吹答应了大树，天天晚上跑来给大树唱歌。悦耳的歌声，使过路人情不自禁地停下了脚步赞叹几句；使天上的星星挤得满天都是；使树上的果子一天天疯一样地长大，越来越像海豚。大树开心地摇晃着叶子给方吹吹伴奏。

两个星期过去了，方吹吹又按时来给大树唱歌。一曲刚落，满树的果子瞬时蹦出一只只海豚，它们唱着方吹吹给大树唱这的歌，飞向大海。

篇三：海豚——人类的好朋友

海豚——人类的好朋友

海豚——人类的好朋友

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:海豚的作文300)

海豚是一种水生哺乳动物，广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。

海豚一共大约有六十多种，大约于一千万年前的中新世进化而成。各种海豚的长度从1.2米到9.5米，重量从40千克到10吨不等，它们主要以鱼类和软体动物为食。

海豚是智商最高的动物之一，有着看起来友善的形态和爱嬉闹性格的它们，在人类文化中一向十分受欢迎。

1、海豚的体形

海豚的身体呈流线体，适合在水中快速游动。头部有特殊的额隆结构，用于发声与回声定位。

海豚的皮肤轻软如绸缎，质地似海绵。海豚每二小时更新一次外表皮肤层的细胞，以保证降低逆流情况的出现，同时允许高达时速60公里的游速和从水中跳跃到高至7米的空中动作。这些优异的特征通

过学者的研究，被应用于潜水衣的制作和造船技术中。

海豚没有气孔、鼻孔之分，只有用于呼吸的一个鼻孔，位于上额顶端，而海豚的鼻腔并未起到任何嗅觉功能。海豚的呼吸动作与人类一样属于自主动作，因此，在水中失去知觉的海豚会很快地窒息而死。

2、海豚的本领

海豚能够依靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确地追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉，还有高超的

游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，

海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水

衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，

更是人类比不上的。

3、海豚的智力

海豚救落水的人的故事，我们听了

很多很多，海豚与人玩耍、嬉戏的报道

也常有所闻，有的故事甚至成为轰动一

时的新闻。经过学习训练的海豚，甚至

能模仿体育运动。

海豚确实具有与众不同的智力。它的大脑体积、质量也是动物界中数一数二的。目前，科学家对动物的智力有两种不同的见解：一种认为黑猩猩是一切动物中最进化、最能干的；另一种却认为海豚的智

力和学习能力与猿差不多，甚至还要高一些，因而有人称海豚为“海中智臾”。

4、海豚的生态行为

海豚喜欢过“集体”生活，少则几条，多则几百条。在野外, 海豚会用吻部的牙齿捕捉猎物，但它们不会咀嚼，而是把整条鱼吞下。

海豚是一种靠肺来呼吸的动物。但是，海豚长期生活在海水中，已适应这种环境，身体内的肌

肉和血液经过体内生物化学反

应能释放出氧气，保证呼吸需

要。所以，海豚长时间潜在海

里也不会闷死。

海豚是在水面换气的海洋动物，每一次换气可在水下维持十分钟，当人们在海上看到海豚从水面上跃出时，这是海豚在换气。海豚和鲸一样均是用头顶的气孔呼吸, 它们会游出水面呼气， 在再次潜入水中前深深的吸一口气。它们的肺部是特别构造的， 可迅速减压, 使它们可以潜至水深30多米的地方。

海豚是用尾鳍上下拍动水面而

游动的， 一双前鳍是帮助它们改变

游动的方向, 背鳍帮助它们稳定身

体，而海豚的流线型身体， 可减低

它们在水中的阻力, 令它们可以维

持每小时30公里的游泳速度。

海豚的栖息地多为浅海，它们很少游入深海。它们会在不同的地方进行不同的活动，休息或游玩时，会聚集在靠近沙滩的海湾，捕食时则出现在浅水及多岩石的地方。 海豚似乎永远不眠不休地四处游动。若它们在水中持续睡觉，海豚将因无法呼吸而死。我们细心观察海豚一段时间，便会发现它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈现睡眠状态。所以即使它们持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息每隔十几分钟，所以海豚可以不用睡觉。

5、海豚与人类

海豚是一类智力发达、非常聪明的动物，它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃，也不像深山中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，海豚总是表现出十分温顺的样子与人接近，它们十分乐意与人交往亲近。比起狗和马来，它们对待人类有时甚至更为友好。 海豚对人类这样一心一意，到底是为了什么呢？在澳大利亚，蒙凯米海滩的海豚们已经与人

类建立了友谊，给人们带来了

莫大的欢乐和惊奇。也许将来

有更多的海豚，在更多的地方

成为人类的朋友。

这就是我们的朋友——海豚。现在许多动物濒临灭绝，海豚是我们人类的好朋友，我们不能再看着它灭绝，大家一起来保护它们！

篇四：海豚

海豚

海豚大家都见过吧！它也是一种哺乳动物，哺乳动物是胎生的！

海豚我是亲眼见过，海豚是一种是体型较小的鲸类，分布于世界各大海。体长1.2～4.2米，体重23～225千克。海豚一般嘴尖，有尖细的牙齿它们主要吃的是小鱼、乌贼、虾、蟹为食，大家绝对不知道海豚的睡觉方式吧！海豚似乎永远不睡觉，四处游动，就算要睡觉一边睡觉一边游泳！海豚也是用肺呼吸的，海豚所发出的超声波可以让我们的脑袋清醒，不过也挺刺耳的！海豚的种类也很多，海豚也很聪明，你们还记得海豚乐乐吧！它会20以内的加减乘除法呢！你们知道海豚为什么游的快吧！海豚身体上，滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的．

在游泳时，海豚会收缩皮肤，就会出现一些小东西把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层水的保护层当海豚快速游动时，水的保护层包住了它的身体，这样海豚就会游得很快，海豚也是我们的好朋友，海豚也救过我们人类哟！我们可不能忘记的！

我喜欢海豚，海豚的样子特别的可爱！特别是从上次亲眼看到海豚，和海豚们握过手，就更加让我喜欢海豚！当时的情景使我念念不忘！我真想再去和海豚一起照个相呀！

篇五：有意义的一天作文300字

有意义的一天作文300字

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记得在一年级快要到“六一”的时候，学校组织我们全体同学开展社会实践“大课堂”活动，我们要去海洋馆和伊利厂参观，这也是我上学以来第一次参加学校组织的外出活动，我的心情非常激动。我们一边坐着大巴车一边背诵唐诗，过了大概一个小时，我们来到了海洋馆，我看见了鲸鱼、海豚等各种各样的鱼，啊！鲸鱼就像要出来吃我们似的，还要跟我们说话。开始看海豚表演了，我惊讶极了，海豚居然能跳出水面很高吐水，还能把上面的球顶起来，太精彩了！还有海狮呢，它很聪明，记忆力也很棒。它们真的很可爱。离开了海洋馆，我们又来到了伊利加工厂，这里的阿姨给我们讲了牛奶的制作过程，我还知道了伊利的标志是由三道不同颜色的月牙组成的椭圆形围绕着“伊利”的图案，其中：绿色代表的是大草原，白色代表的是牛奶，蓝色代表的是健康与活力，红色代表的是伊利品牌，在阳光下健康成长。从伊利出来，我们就乘车回学校了。

通过参加这次活动，我学到了很多新的知识，我觉得这是我童年生活里非常快乐的一天，也是十分有意义的一天。！

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