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祝我好运英文翻译

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 10:35:54 字数作文
祝我好运英文翻译字数作文

篇一:英语翻译

1.It is no longer fit for drinking,for the river ____________________________(据估计已严重污染).

2._______________(要不是你及时的调查),we would not have found out the truth.

答案解析:1. 答案 :is estimated to have become/been heavily polluted 详解 :考查被动语态:river是“污染”的动作承受者,此处用被动结构。考查现在完成时态:“污染”的动作已经发生,强调对现在造成的影响,所以用不定式的完成时。

考查固定表达:在表达诸如“据说”,“据报道”,“据估计”等时,一般用“It is/was+过去分词”。

2. 答案 :But for your timely investigation

详解 :考查固定表达:“要不是”用But for表达,由But for引导的条件状语从句,主句用虚拟语气。

考查重点词汇:“调查”译作investigation;“及时的”用timely表达,注意timely并非副词,作形容词直接修饰investigation。

1.It is urgent _______________(逮捕闯入银行的嫌疑犯)at once.

2.Rose __________________(是最不能信任的人),at least most of her friends think so.

答案解析:1. 答案 :that suspects/the suspect who broke into the bank be arrested 详解 :考查虚拟语气:在It is+形容词+that结构中,如果这个形容词是表示“紧迫性”,“重要性”,“建议性”含义的词,那么从句要用虚拟语气。其形式为“(should)+动词原形”。

考查被动语态:“嫌疑犯”是“逮捕”的动作承受者,用被动结构,所以此处翻译为be arrested。考查定语从句:本题所给的中文提示中,修饰“嫌疑犯”的成分要用关系代词who引导的定语从句表达。

2. 答案 :is the last person who can be trusted//is the last person who can be relied on

详解 :考查最高级的特殊用法:在“the last+定语从句/不定式”结构中,last的意思是the least likely,用于否定推论。字面意思是“最后一个”,实际上意思是“最不可能的一个”。 考查被动语态:Rose是“信任”的动作承受者,用被动结构。

1.By the end of this year ___________(这本书将出版).

2.That advantages of bicycle outweigh its disadvantages and it will ________________(在现代社会发挥重要作用).

答案解析:1. 答案 :the book will have been published // the book will have come out

详解 :考查时态和被动语态:由by the end of this year“今年年底”判断要用将来完成时,而book与publish之间是被动关系,所以用将来完成时的被动语态will have been published。如果用come out 表达的话不必用被动式。考查词汇:“出版”的表达常用publish或come out。

2. 答案 :play an important/essential role in modern society

详解 :考查固定搭配:“发挥作用”的表达为play a role in。考查词汇:“重要的”表达可以用important或essential;“现代社会”的表达为modern society。

1.___________________(我宁愿你不要宣布决定)on the for the time being.

2.An ,smoke-filled room has levels of harmful gas ________________(是平时的50倍). 答案解析:1. 答案 :I'd rather you didn't declare/announce this decision

详解 :考查虚拟语气:would rather,would sooner,had rather,would(just) as soon,would prefer用来表达主观愿望,它们之后的宾语从句用虚拟语气,谓语动词用一般过去时表示现在或将来的事情,用过去完成时表示与过去事实相反的事情。本句中for the time being“目前”表示这是现在的事情,所以系动词用一般过去时didn't。 考查固定搭配:“宣布决定”的表达常用declare或announce the decision。

2. 答案 :50 times as high as normal // 49 times higher than normal

详解 :考查比较级:表示倍数的比较级常用“A is…times as + 形容词原级+as B”或“A is … times +形容词比较级+ than B”。考查词汇:“平时”的表达为normal。

1.The that ___________(他调到总部)was approved by General Manager.

2.He didn't like this job _____________(尽管条件比之前的好).

答案解析:1. 答案 :he (should)be transferred to headquarter

详解 :考查虚拟语气:某些表示建议,请求,命令,主张以及“重要性”,“紧迫性”等概念的名词充当主语时,其后的同位语从句需要用虚拟语气。具体结构为(should)+动词原形。这样的名词

有:demand,desire,requirement,advice,recommendation,suggestion,order,proposal和

resolution等。考查重点词汇:“调任”表达为transfer;“总部”表达为headquarter。考查被动语态:他是“被调任”,需要用被动语态。

2. 答案 :though the condition was better than the previous one

详解 :考查让步状语从句:在句子中所以用though。考查比较级:“比…好” 用be better than。考查one的用法:句子前面已经提到了job,为了避免重复,用one代替。

1.Such practice of ________________(考试前熬夜学习)will not necessarily work for every student.

2.George arrived at the office ahead of time _______________(只为了给老板留下好印象).

1. 答案 :staying up studying before an examination

详解 :考查固定表达:“熬夜”的表达为stay up,“熬夜学习”就是stay up studying。考查动名词用法:空前出现的of是介词,跟在其后的动词词组“熬夜学习”要变成动名词的形式,修饰名词practice。

2. 答案 :only to make a good on his/the boss

详解 :考查高频词组:“给…留下印象”译作make an on…。“印象”之前的修饰语good在翻译时不能遗漏。考查目的状语:“只为了”的表达为only to,其结构为only to do sth.表示目的。

1.________________(遇难者能否在灾难中生还)depends on many factors.

2._______________(证据肯定早已被破坏了) completely before the police arrived.

答案解析: 1. 答案 :Whether the victims can survive the disaster

详解 :考查主语从句:所需翻译的句子为该句的主语,“能否…”提示从句用Whether引导,注意在主语从句中只能用whether,不能用if。

考查固定搭配:表示“存活,活下来,幸免于难”,用survive,后直接跟宾语,注意此处不能加介词from。只有在表示习惯,习俗,礼仪等沿袭时才用survive from。

2. 答案 :The evidence must have already been destroyed

详解 :考查被动语态:“证据”是“被破坏”,需要用被动语态。考查情态动词:must表示肯定的推测,且“证据被破坏”先于the police arrived发生,所以用情态动词的完成时。

考查高频词汇:“证据”的表达为evidence。

1.On my way to the important,________________(他所做的就是祝我好运).

2.Due to the changes,______________(这个计划需要修改).

答案解析:1. 答案: what he did was to wish me good luck//what he did was wishing me good luck 详解:考查主语从句:用what引导主语从句。考查主语的表达:可用不定式或动名词作表语。考查常用表达:“祝好运”表达为wish sb good luck.

2. 答案: this plan has to be revised/modified

详解:考查被动语态:“计划”与“修改”是被动关系,用be done的被动结构。考查高频词汇:“修改”的常用表达为revise或modify。

祝我好运英文翻译

1._____________________(尽管他已筋疲力尽),he still kept on running.

3.Many people believe that international tourism _________________________(对经济发展有积极作用).so local government should be encouraged to it.

答案解析: 1. 答案 :Although/Though he was exhausted

详解 :考查让步状语从句:用Although或Though表示“虽然,尽管”的意思。考查高频词汇:“筋疲力尽”的表达为be exhausted。

2. 答案 :plays an active role in economic growth/development // has positive effects on economic growth/development

详解 :考查固定搭配:“有作用”的表达常用play a role或have an effect on 结构。考查高频词汇:“积极的”常用active和positive,“发展”可用growth或development。

1.Some experts that______________(不应太强调语法的重要性)at the early stage of children's language learning.

2.After supper she would sit down by the fire,_________________(有时长达一小时).

答案解析: 1. 答案 :importance shouldn't be attached to grammar too much

详解 :考查虚拟语气:recommend表建议,其后面的宾语从句谓语动词要用虚拟语气,其形式为(should)+动词原形。考查高频词汇:“强调…的重要性”表达为attach importance to。

考查被动语态:“语法”是强调的动作承受者,需要用被动结构。

2. 答案 :sometimes for as long as an hour

详解 :考查固定用法:(时间上)“长达”,用as long as 结构。考查介词:表示时间段用介词for。

1.I replied to her that _______________ (我将会接受她的邀请).

2.She was angry with her husband ,so _____________ (她不理不睬)when he to her..

3.How could we get news in our own society or abroad ______________ (没有报纸的话)?

4.The latest shows that 's ______________ (已超过10亿)

5.We have had ten recorders ,but we still need ____________(需要这么多)as again.

答案与解析:1. I would accept her invitation 本题考点一是时态的一致。由于前半句时态是replied,因此"将要"应译为would。本题考点二是"接受"的英文表达。 accept和 receive都有表示接受的意思。receive指客观已经发生的情况。它只表明事实上收到某物而不管接受者主观上是否愿意接受。如:My father received a letter this morning. 而accept带有主动或赞许的意味,表示不但收下某物,而且内心也同意接受。如:Please accept my little present.下面这句话可以帮助大家分清两个词的使用域:He received an yesterday but he did not accept it.(他昨天收到一份邀请,但却没有接受。)

2. she ignored him 由句意可知,她是对丈夫生气了,因而丈夫和她说话时她不予理睬。本题要注意和在含义上的差别。是故意不理睬别人,而neglect是表示疏忽(责任等),并非故意,常和to连用,如:Don't neglect to lock the door.

3. without newspaper 本句是一个与现在事实相反的虚拟语气句,虚拟语气句并不一定全部要用if条件句引导。很多情况下,一些介词或介词短语,副词短语的出现要求整个句子使用虚拟语气。without就是其中之一。如:I couldn't have passed this exam without your help.(没有你的帮助,我不可能通过这次考试。)这句话用if条件句来表达就是I couldn't have passed this exam if I hadn't had your help. 除了without外,英语里还有很多这样的词或短语是虚拟语气标志词。如:as if,as though,lest,for fear that,in case,even if,even though,in order that,so that,大家在复习虚拟语气语法点的时候要注意总结。

4. has exceeded one billion 本句意为:据最新的人口普查,中国人口已超过10亿。本题一是要正确写出数字"10亿",二是要正确选词"超过",三是要注意完成时态。

5. as many 本题考查倍数对等的正确说法,可以用"... as +adj. +as..."的结构。本句意为:我们已经有10台录音机了,但是我们还需要10台

1. Many college graduates find it difficult to get an ideal job today _________________(即使他们有学士学位).

2._____________________(与你对公司的贡献相比),what I have done was of mentioning. 答案解析:1. 答案 :even if/though they get Bachelor's degree

详解 :考查even if/though 引导的让步状语从句。考查学士学位的固定表达:Bachelor's degree。

2. 答案 :Compared with your contribution to the company/In comparison with your contribution to the company

详解 :考查比较状语结构:与…相比,可以翻译为 Compared with或In comparison wih考查短语:对…的贡献译作contribution to。

1. _______________ (我们确定搞两个开放):namely, to open up both externally and internally.

2. _____________ (不用说)that he's been there before.

3. _____________ (真想不到)that he had done a thing like that.

4. Premier Zhou ________________(一心想着人民的利益).

5. ____________(她非常不情愿地)that she agreed to help.

答案与解析:1. We have decided on an open policy in two respects 本题考查了语序的调整。"两个开放"在原句中充当宾语,但是英语却不能说twoopens,只能理解成"在两个方面实行开放政策"。因此,"搞两个开放"应处理成"动词+宾语+状语"的结构。另外,"搞"字在英语中没有一个绝对的对等词,而且"搞"在汉语是一个动词,经常带一些宾语、状语、补语,这些成分和"搞"字一起传情达意。读者在英译的时候应注意对"搞"字的准确翻译。

2. It's to say 应留意否定词译法,即在have,there be及情态动词后面加no或not,在实义动词前面加上do或doesnot,在某些省略句中加上no。本题考查的是派生词用法。和汉语不同,英语单词词根可以加上前缀或后缀以改变单词本义,如ab-,dis-,im-,ir-,il-,mal-,non-,un-,under-,less等都是表示否定意

3. It was unexpected 应注意照顾前后时态一致,考查的是"形式主语it+形容词+that-从句"的结构。如果题干改为________(真想不到)his doing a thing like that,答案就要相应改为fancy。fancy one's doing

带有更强烈的语气,惊讶程度也比it's unexpected高。

4. has always had the interests of the people at heart 英语里"一心想着"、"总是想着"可以用短语always think about、have sth.. at heart、be preoccupied with sth. 来表达。但是它们的感情色彩是截然不同的。第一个短语是一般性用语,感情色彩为中性;第二个短语感情色彩为褒义;第三个短语往往后接不好的事情,是贬义词。如:

5. It was very reluctantly 考查的并不是形式主语句,二是一个强调句型。本句可以说成:She agreed to help very . 原句的需填补部分是对状语的强调,以突出"极不情愿"这一信息中心。强调句用途很广,我们可以根据上下文和语义意图分别强调句子的主语、间接宾语、直接宾语、状语等。

1.She realized her dream of becoming a writer ____________(在历尽艰辛之后).

2.With a lot of assignments in hand,you __________________(不该出席昨晚的闭幕式).

答案解析:1. 答案 :after she went through many hardships

详解 :考查after引导的时间状语从句。考查固定表达:历尽艰辛,用go through many hardships表达;也可以用endure many hardships。

2. 答案 :shouldn't/oughtn't to have attend the closing ceremony last night

详解 :考查情态动词的用法:情态动词+have+过去分词结构表示对过去情况的猜测。待译部分隐含“不该做但已经做了”的意味,用shouldn't/oughtn't to have + 过去分词表示。

考查习惯表达:闭幕式用the closing ceremony表达;出席:attend。

1. _______________ (随着工商业的发展),the number of trees in many big cities has dramatically reduced.

2. Travel can widen our knowledge, _____________ (扩大我们的眼界),and make one open-minded as well.

3. Cars are responsible for most of the smog in cities, _______________ (这已经对环境造成了严重的污染).

4. will be entirely possible in the first half of the21st century, as long as we ________________(坚持认为)that economicdevelopment is the center of all our work.

5. He was on the basis of ____________(当时已出现的情况)that there would be a long and difficult struggle.

答案与解析:1. With industries and business developing quickly 本句意为:随着工商业的发展,许多大城市的树木数量正急剧减少。"随着......"要用介词with或alongwith。"工商业"既包括工业也包括商业,翻译时要注意译文的完整性。本句也可译成:With the quick development ofindustries and business.

2. broaden our horizon 句中的短语widen our knowledge意思是"扩大我们的眼界",make one open-minded是同义复指,它们表示相同的意思却在英语里使用不同的表达,以避免用词重复。这是英语行文的一个技巧,考生在翻译时应尽量避免 wordiness(用词累赘),这个技巧在写六级作文时也值得借鉴。本句还可以译成:expand our vision或extend our sight.

3. which has seriously polluted the environment "这已经对环境造成了严重的污染"中的"这"显然是指前半句提到的the smog in cities,这里需要的是一个非限制性定语从句,补充说明城市烟雾对环境的影响。本句还可以译成:which has brought serious to the 。

4. hold an idea/ on the idea/ to the idea 本句意为:只要我们坚持以经济建设为中心,那么在21世纪上半叶实现现代化是完全可能的。本题考查固定短语"坚持认为"的说法。除了答案提供的说法外还有以下说法大家可以参考: in the idea/ in the idea/ to the idea等。

5. what had appeared by then "情况"在这里没必要直译成situation或case,本句含义是指基于当时的情况使他确信,因而可以用what引导作basis后置定语。还有一点需要注意的是,"当时已出现"要求我们在翻译时准确选择时态。by then与过去完成时态想一致,也可以用at that time。

1.Last week in his class,Professor Lee said that _____________________________(月亮绕着地球转).

2._____________________(每次他错过火车),he would go to the nearby bar for beer.

答案解析:1. 答案 :the moon revolves the earth

详解 :考查时态:名词性从句在表达客观规律时,应用一般现在时,此时不要求与主句时态保持一致。考查高频词汇:

旋转的表达为revolve。 考查定冠词:自然界独一无二事物的名词前面用定冠词修饰,如the earth,the moon。

2. 答案 :Every time he missed the train

详解 :考查时间状语从句:一些表示时间的名词词组,如the moment,last time,next time,every time等可用来引导时间状语从句。考查高频词汇:错过的表达为miss。

考查时态:从句的动作先于主句,主句用了过去将来时,故从句用一般过去时。

1. It is time ________________ (有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了).

2. In the sports meeting, _______________ (他替换了那个受伤的运动员).

3. _________________ (尽管这对老夫妇生活简朴),they enjoy true happiness.

4.The teacher always told us that ________________(我们必须把所学到的知识应用于实际工作中).

5. Since the examination is around the corner,________________(我不得不放弃做运动).

答案与解析:1. (that)the authorities took proper steps to the traffic problems 本题考点有两个。第一,考查"是......的时候了"的用法。翻译成英语可以说:It is time to dosomething或It is time that sb. didsomething.本句采用的是后一种虚拟语气句型。谓语部分要用过去时态。第二,"有关当局"应译成the authoritiesconcerned。的意思是"有关的,有牵连的",常用于名词后面,修饰该名词。concerning的意思是"关于",通常不作后置定语。

2. he substituted for the injured player "替换某人"要用 for sb.,尽管汉语中只说"替换",翻译时要补上介词for,以符合英语的要求。"替换"还有,,swap,take theplace of,instead of等说法。这些表达之间有微妙的差别,考生要注意区分。substitute(n./vi.) 代替;取代; 代替品Nothing can substitute for the advice the doctor is able to give you.substitute的用法是:substitute A for B,意为用A代替B; replace 的用法是:replace A with B,意为用B代替A。

3. Despite the fact that the old couple leads a very life Despite有"尽管"之意,看似连词,实际上却是介词。相当于in of,一般后接名词,如:Despite thebad weather we enjoyed ourholiday.(尽管天气不好,我们的假期仍过得很愉快。)原句需填入部分是一个单句,因此要用"despite the factthat..."结构。让步状语从句还可以用although引导,即:Although the old couple leads a veryplain life.

4. we should apply what we learned to the practical work 汉语里的"所学的东西",在英语里可以由关系代词what引导的宾语从句来表达。由于汉语语言的表达方式与英语不一样,初学者在翻译此类句子时往往按照汉语的顺序,一字不漏地译出来,却不会使用what从句来代替。请看下例:我经常在想上次见到你时你所说的话。如果把这句话译成I often think about the words you said last time we met就会太生硬、罗嗦。应该译成I often think about what you said last time we met. 本题"我们所学到的知识"可以译成what we learned。本题的另外一个考点是:"将......运用于......"可译成apply...to...。

5. I am compelled to give up doing sports around the corner不是指在拐角处,而是说某事即将来临,这里可以翻译成"迫在眉睫"。有的同学错误地将"不得不做某事"译成decide to do sth.,这样就无法准确传递出原文地感情色彩。由于考试迫在眉睫,所以"我"不得不放弃运动。这里是被迫"放弃"。而decide to do是主观意志决定去做。"不得不"的说法在英文里有:have to,cannot but,cannot help but,cannot choose but,have no but等。

1. He is ________________ (他与其说是个学者)as a writer.

2. The parents should also set the kids free _______________ (以便他们自己做选择).

3. Some freshmen _____________(打定主意)to a master's degree after undergraduate studies.

4. So it is for the students _____________(深入社会实践)in order to learn something that they can't get in class.

5.In order to improve the of state-run enterprises,the central government ________________(已经实行了一系列改革),among which is cutting down the staff.

答案与解析: 1. not so much a scholar 本句意为:与其说他是个学者不如说是个作家。考查的是"与其......倒不如......"的句型。句中所给部分已有as,所以最好用not so much...as...。如:In many cases,nursing is not so much a job as a way of life.(在许多情况下,护理与其说是是一件工作倒不如说是一种生活方式。)

2. to make their own choices 考查目的状语"以便"的英文表达,正确答案可以是:in order to/to/so as to+

篇二:英文常用句

1.After you. 你先请!

2.Don't take it to heart. 别往心里去,别因此而费神

3.We'd better be off。我们该走了

4.Let's face it。面对现实吧

5.Let's get started。咱们开始干吧

6.I'm really dead。我真的要累死了

7.I've done my best。我已经尽力了

8.Is that so?真是那样的吗?

9.Don't play games with me。别跟我耍花招

10.I don't know for sure。我不确切知道

11.I'm not going to kid you。我不是跟你开玩笑的

12.That's something。太好了,太棒了

13.Do you really mean it。此话当真

14.You are a great help。你帮了大忙了

15.I couldn't be more sure。我再也肯定不过了

16.I am behind you!我支持你

17.I'm broke。我身无分文

18.Mind you! 请注意!听着

19.That depends。看情况再说

20.It's a deal。一言为定

There's nothing to tell! 没什么好说的。

He's just some guy I work with! 他只是跟我一起工作而已。 Carol moved her stuff out today. 卡罗尔今天把她的东西搬走了。

Did I say that out loud? 我很大声地说了吗?

She didn't know, how should I know? 她都不知道,我怎么会知道?

I am feeling a lot of pain right now. 我现在很痛苦。 How did you get through it? 你是怎样熬过来的?

Why am I doing this, and who am I doing this for? 我为什么要做这个?我又为了谁?

Who am I gonna ask? 我应该问谁呢?

What if I don't wanna do that? 如果我不做呢?

Well, it matters to me! 但对我来说很重要!

It's a metaphor. 这只是个比喻。

What does that mean? 那是什么意思?

I never made coffee before. 我以前从未煮过咖啡。 Push her down the stairs! 把她推下楼!

Put the book back. 把书放回去。

I'm sorry, I didn't catch your name. Paul, was it? 不好意思,我没听清楚你的名字。“保罗”是吗?

I thought he was a good guy. 我以为他是好人。

You are trained for nothing. 你书都白念了。

You(really)know me well. 你真了解我。

How did you pay for them? 你用什么付钱?

I know (exactly) how you feel. 我知道你的感受。

Look what I just found on the floor. 看看我在地板上找到什么?

Let's split it. 我们分了它吧。

What’s with you? 你怎么了?

What did you get? 你得到了什么?

You know what the scariest part is? 你知道最可怕的是什么吗?

What were you gonna say? 你刚才想说什么?

Wish me luck! 祝我好运吧!

You can't live off your parents your whole life. 你不能一辈子都靠父母。

I can't believe what I'm hearing here. 我简直不敢相信自己的耳朵。

Was he doing it again? 他又这样做了吗?

Serious? 真的吗?/ 严重吗?

That's not why we bought the ticket。那并不是我们买票的原因。

Are you still talking about football? 你们还在谈论足球吗?

She has issues. 她有点意见。

Why are you here?你怎么会在这里?/ 你来这里干什么? She is pregnant. 她怀孕了。

There's some(kind of)misunderstanding between them. 他们之间有误会。

I've already seen this one! (看电视时)这集我看过了。 Are you through with that? 你完事了吗?

Whose little ball of paper is this?! 这是谁的纸团? Let me fluff the pillow. 让我把枕头拍松一下。 You're scaring me. 你吓到我了。

You're like all chaotic and twirly. 你看起来很慌张。/ 你慌慌张张的。

He can do no wrong. 他不可能犯错。

Has anybody seen my engagement ring? 有人看到我的订婚戒指吗?

Don't touch that. 不要碰它。

You stomped on my heart in front of my (entire) family! 你让我在全家人面前出丑!

We will find it. 我们会找到它的。

Don't be mad. 不要生气。

I can't do it. 我办不到。

You might be where he is right about now if you keep doing

this。

你再这样做的话就会变得跟他现在一样。

They wanted me to be involved. 他们想我加入。 What's that curry taste? 怎么会有咖喱味?

Why is he going to call me? 他怎么会要给我电话? She just graduated. 她刚毕业。

We don't have to know that. 我们不需要知道

Any day will do?哪一天都可以?

Any messages for me?有我的留言吗?

Are you by yourself?你一个人来吗?

All right with you?你没有问题吧?

Are you free tomorrow?明天有空吗?

Are you kidding me?你在跟我开玩笑吧?

As soon as possible!尽可能快!

Back in a moment!马上回来!

Believe it or not!信不信由你!

Better luck next time!下次会更好!

Boy will be boys本性难移!

Come to the point!有话直说!

Do you accept credit card?收不收行用卡? Does it keep long?可以保存吗?

篇三:英文写作常用句型

我说不准。

.I can't tell.

我不能肯定。

I don't know for sure.

我自己可以应付。

I can manage.

算了吧。

Forget it.

来得容易,去得快。 Easy come, easy go. 我确信你能做到。

I bet you can.

不要指望我.

Don't count on me.

不要急于下结论

Don't jump to conclusions.。

高兴起来!振作起来! Cheer up!

别唠叨了

Save your breath.

你经常锻炼身体吗?

Do you often work out? 太离谱了。

It is going to far.

晚饭我请客。

Dinner is on me.

我能跟你谈一谈吗?

Can I have a word with you? 算帮我个忙

As a favor to me

我能请一天假吗?

Can I have a day off?

我相信你

I put my money on you.

别误会我。

Don't get me wrong.

他很固执的。

He is so stubborn.

我成功了。

I just make it .

还没定呢

It's up in the air.

你做得太好了。

You outdid yourself.

我支持你。

I am on your side.

这个没问题。

It is out of question.

让我们冰释前嫌。

Let's forgive and forget.

我希望没有妨碍到你们。 I hope I am not in the way.

我保证。

You have my word.

我久仰大名。

I've heard so much about you.

过奖了。

I'm flattered.

失陪一会儿。

Excuse me for a moment.

让我们热烈鼓掌。

Let's give him a big hand.

真了不起。

That's really something.

听你的。

You're the boss.

我会留意的。

I'll keep my ears open.

我正在努力中。 I'm working on it.

别放在心上。

Think nothing of it.

请便,别客气。 Be my guest.

目前为止,一切都好。 So far so good.

别浪费时间!

Don't kill the time!

真心话!

Cross my heart!

我也有同感。

I feel the same way. 我不是故意的。 I didn't mean to. 请说重点!

篇四:8B 全册重点句子翻译

8B 全册重点句子翻译

Unit1

1.过去,人们通过写信保持联系。

__________________________________________________________________

2.在过去的50年里,泰州发生了巨大的变化。

__________________________________________________________________

3.你能告诉我他们现在在做什么吗?

__________________________________________________________________

4.自从小学起,他就开始学英语了。

__________________________________________________________________

5.出租车已经投入使用100多年了。(4种方式翻译)

1)__________________________________________________________________

2)__________________________________________________________________

3)__________________________________________________________________

4)__________________________________________________________________

6.既然他已经意识到英语的重要性了,他会好好学的。

__________________________________________________________________

7.直到你告诉我,我才知道他已经结婚了

8.我的父母已经结婚三十年了,他们过着幸福的生活。

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9.这些年来,我结交了许多朋友。

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10.这家工厂将废弃物倾倒在河里是不对的。

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11.如今的生活没有以前简单了。

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12.必须做一些事阻止人们污染空气。

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13.这里的污染是如此的严重以至于好多人经常生病。

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14.偶尔,我会觉得有点孤单。

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15.把一切没用的东西都扔掉吧!

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16.采访这样一个没有礼貌的人真是很不舒服!

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17.我的电脑需要修理。我明天找人修。

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18.我已经记得所有的句子了,所以我可以出去玩了!

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19.随着我们城市的发展,保护环境也越来越重要了。

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20.你能告诉我该如何到字典里查这些单词吗?

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21.请描述一下这台轿车的优势。

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22.这些变化不仅带来了优势,也引起了一些问题。

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23.这是我曾经见到的最棒的模型。

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24.你从没有去过国外,是吗? 不,我到过美国。

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25.我很高兴看到学生有更多的时间通过锻炼放松自己。

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Unit2

1. 我激动得想把所有东西带着。

2. 如果Daniel回来,我就尽快打电话告诉你。

3. 我父亲去上海出差两个星期了。

4. 这个电影院足够大,可以坐2000人。

5. 这个计划包含四个部分,包括音乐和舞蹈。

6. 他们穿过公园前进,一路上激动地尖叫着。

7. 看到他滑稽的表演,我忍不住大笑起来。

8. 总之,闪闪发光的城堡使得我们的旅行成为一次真正令人难忘的经历。

9. 过山车高速飞转,以致整个乘坐过程中,我们都无法睁开眼睛。

10. 排队等候似乎是没有希望的。

11. 课堂上当我正在想别的事情时,老师意味深长地看了我一眼。

12. 这是我所去过的最遥远的地方。

13. 你们打算如何庆祝你们结婚20周年?

14. 你父母结婚多少年了?(多种方式)

15. Jim一定不在家,他一定在学校。

16. 使我难过的是,电影已经开映一个半小时了。

17. 今天下午可能会下雨。(3种)

18. 鸟瞰香港,你会发现这是一个灯光闪烁高楼林立的现代化城市。

19. 这本书我得尽快还掉,因为我已经借了两个月了。

20. 我多么希望有一天能够亲自去月球上看看。

21. 他们都祝我新年有好运气。

22. 香港的气候与泰州很不相同,因此我不能习惯这里的生活。

23. 学生时代,与朋友们一起学习玩耍,我们度过了多么美妙的时光!

24. 作为日本的象征,富士山由于它的美景闻名于世。

25. 这条蛇是无害的,它不会对我们造成任何伤害。

26. 这些年我们在很多领域都取得了成功。

27. 如果你想出国深造,你必须更多地了解不同国家之间的文化差异。

28. 在你上飞机之前,你必须让你的包接受检查。

29. 你去哪里了?你看起来比以前瘦多了。

30. 这个疲惫的男孩感到很瞌睡,很快就睡着了。

31. 这个有经验的老师总是有办法使他的课堂生动起来。

32. 这些景点吸引了来自世界各地的许多游客。

Unit 3

一、重点词组:

1.编写电脑程序________________ 2. 想让我在线订一套_ ___________________

3.听收音机的一段采访_________________ 4. 介意我抽烟__________________________

5. 出现在屏幕上___________________6.游戏的目标___________________

7.错误地回答这个问题_________________________

8.总共十个问题_____________________

9. 将电脑正确地连接到键盘上__________________________

10. 通过测试你的英语语法和词汇知识帮你学英语_____________________

二、重点句翻译:

1.每次你通过一关,你就会看到一张世界地图。

2.在它被卖出之前,现在就去买它。

3.一种名为《八小时环游世界》的新的教育光盘刚刚问世。

4. 你介意告诉我怎样使用这个功能吗?不,我一点儿也不介意。

5.当你赢得足够的分数时,一朵云就会飘下来把你带到一个你从未去过的地方。

6.当你到了更高的级别,问题就变得更难了。

7.这一课程涉及很多主题,包括旅游,饭店和购物。

8.这种游戏在那几个国家出售?

9.游戏的目标是环游世界,从而来了解每个地方的历史。

10.你介意告诉我如何使用这项功能吗?

11.每次你通过一关你就会看到一幅世界地图。你去过的地方会用亮紫色标出来。

12.一天,他躺在草地上看着美丽的蓝天,不知不觉睡着了,并做了个奇怪的梦。

Unit 4

1. 这是如此令人激动的夜晚以至于我根本睡不着。

2. 介绍每位明星是我的工作。

3. 大家都很慷慨,我们得到了当地企业的大力支持。

4.渐渐地,一切都变得有点儿简单。

5.在演出结束时,观众们热烈鼓掌并兴奋喊叫,

6. 一切似乎进展很快,现在都结束了。

7. 能被选为主持人,她到很高兴。

8.我们两个月前开始准备这场慈善义演。

9. 练习得越多,你的英语就说得越好。

10.我希望我们的慈善义演获得成功。

11. 他们经常发传单让人们不要酒后驾车。

12. 只要你好好学习,就能通过考试。

13. 需要做大量的工作。。

14. 应该有礼貌地跟老人讲话。

15. 马路的每一边已经种了很多树。

16. Jim的父母将被邀请参加这次慈善表演。

篇五:高中英语人教版选修8翻译课文翻译

一个多元文化的国家

加利福尼亚是美国的第三大州,而且是人口最多的州。加州与众不同之处在于它也是美国最具多元文化的一个州,它吸引了来自世界各地的人们。这些移民的风俗习惯以及语言在他们的新家都得以延续。当你了解了加利福尼亚的历史后,你就不会对此感到惊讶了。 美洲土著人

最早的一批人具体是在什么时候来到我们现在所知道的加利福尼亚地区的,谁也说不清楚。然而,很可能至少在15 ,000年以前美洲土著人就住在加利福尼亚了。科学家们认为,这些迁居者通过一条史前时代曾经存在的大陆桥穿越北极地区的白令海峡到达美洲。欧洲人在16世纪来到这儿后,土著人遭受了极大的苦难,成千上万的人被杀害或被迫成为奴隶。此外,欧洲人带来了疾病,使许多人染病而死,不过,还是有一些人在经历了这些恐怖时期后活下来了。今天住在加利福尼亚的美洲土著人比任何其他州的都要多。

西班牙人

在18世纪的时候,加利福尼亚是由西班牙统治的西班牙士兵最早是在1 6世纪初期来到南美洲的,他们同土著人打仗,并夺去了他们的土地。两个世纪以后,西班牙人在南美洲的大部分地区定居下来,而且还在我们现在称之为美国的西北沿海地区住下来。在首批移 居加州的西班牙人中,大部分是宗教人士,他们的职责是向原住民传授天主教。1821年,墨西哥人从西班牙获得了独立-加利福尼亚于是成了墨西哥的一部分。1846年美国向墨西哥宣战,美国赢得战争胜利后,墨西哥被迫把加利福尼亚割让给美国。但是,这个州至今仍然保留着很强的西班牙的影响。这就是为什么今天还有40%的加利福尼亚人仍然把西班牙语作为第一或第二语言的缘故。

俄罗斯人

19世纪初期,一批最初到阿拉斯加的俄罗斯猎人开始在加利福尼亚定居下来。今天,住在圣弗朗西斯科(旧金山)及其周边地区的美籍俄罗斯人约有25,000人。

淘金矿工

1848年,在美国同墨西哥开战之后不久,在加利福尼亚发现了金矿。发财梦很快就吸引了世界各地的人。距离最近因而来得最早的是南美洲人和美国人。随后跟着来的有欧洲和亚洲的探险家。事实上很少有人圆了发财梦。一些人死了或回家了,但是尽管条件十分艰苦,多数人还是留在了加利福尼亚劳作谋生,并在新的城镇或农场里定居下来。到1850年加利福尼亚成为美国第31个州的时候,它已经是一个有着多种文化的社会了。

后来的移民

虽然中国移民在淘金热时期就开始到来了,但是更大批量的移民却是在1 9世纪60年代为了修建贯穿美国东西海岸的铁路而来的。今天,加利福尼亚州各地都有美籍华人,尽管有很大比例的华人还是选择住在洛杉矶和圣弗朗西斯科(旧金山)的“中国城”里。

19世纪后期,其他国家的移民,比如意大利人来到了加利福尼亚,他们主要是渔民,也有制酒工人。1911年,丹麦的移民建立了自己的城镇,至今仍然保留着丹麦文化。 20世纪20年代,电影业在加州的好莱坞建立了起来。这个行业吸引了大量的欧洲人,包括许多犹太人。今天,加利福尼亚的犹太人口在美国占第二位。

日本农民是在20世纪初期开始到加利福尼亚来的,而从20世纪80年代以来就有更多的日本人在加利福尼亚定居了。非洲人从1 9世纪就在加利福尼亚住下来,他们是从墨西哥向北迁来的。然而,更多的非洲人是在1942年至1945年期间来到加利福尼亚的,当时他们是到船厂和飞机厂工作。

最近期的移民

在最近的几十年里,加利福尼亚成了更多的亚洲人的家,包括朝鲜人、柬埔寨人、越南人和老挝人。从20世纪70年代以来,计算机工业吸引了印度人和巴基斯坦人来到加州。 未来展望

世界各地的人,由于受到气候条件和生活方式的吸引,仍然在继续迁入加利福尼亚。人们认为,要不了多久,多种国籍的混合将会非常之大,以致不可能存在一种主要的种 族或文化群体,而是多种族、多文化的混合体。

Unit2 克隆:它将把我们引向何方?

克隆一直与我们同在,而如今它还要持续下去。这是一种用来生产与原型完全相同的动植物的方法。当园艺师从生长着的植物上剪下枝条来培植新植物时,就会产生这种现象。这种现象也发生在动物身上,从同一个原生卵子产生性别和相貌相同的双胞胎也是克隆。实际上,这些都是自然克隆现象。

克隆技术有两大用途。第一,园艺师一直用它生产大量的供商用的植物;第二,它在对新植物物种的研究以及对动物的医学研究方面都是很有价值的。克隆植物简单,但克隆动物就比较复杂了,是一项很难完成的任务。克隆哺乳动物的多次尝试都失败了。但是,科学家的决心和耐心最终得到了回报,这就是1996年具有突破性的克隆羊“多莉”的诞生。它的程序如下图所示:

1.母羊(A)提供一个卵细胞。

2.在卵细胞中取出细胞核。

3.卵细胞准备接受新的细胞核。

4.母羊(B)提供一个供克隆的躯干细胞。该细胞核应包含生产一头新羊所需要的全部基因。

5.取出该细胞的细胞核。

6.用电把母羊(B)的躯干细胞核和母羊(A)的卵细胞结合起来。

7.细胞分裂并生长成胚胎。

8.把胚胎植入另外一头母羊(C)体内,母羊(C)就是克隆羊的代孕者。

9.这头小羔羊就是母羊(B)所提,供的细胞核克隆而成的。

一方面,整个科学界都在关注着首例成功的克隆动物多莉羊的成长¨多莉看来是在正常地成长着,这很令人鼓舞。接着传来了多莉病重的坏消息。研究克隆的科学家发现多莉得的病更容易发生在年老的羊身上.这让他们很沮丧。多莉总共只存活了六年半,这是它的原型羊寿命的一半。可悲的是,同样无法控制的命运也在影响着其他物种,如克隆鼠。科学家的脑海里产生的问题是:“这是不是所有克隆动物的一个主要困难呢?这种现象会不会永远发生?如果改进程序,问题会不会解决?

另一方面,多莉的出生引起了一阵强烈的反对,对,对媒体和公众的想象力也产生了巨大的影响。它引起了争议,因为它突然打开了人们的眼界,看到了有可能:用克隆技术来治疗重病,甚至克隆出人类。

尽管目前供克隆研究的人体卵细胞和胚胎还很难得到,但报纸报道说,有些邪恶头目希望把自己克隆出来以实现他的野心。宗教领袖也提出了道德方面的问题。各国政府惶恐不安而且更加谨慎,有些政府开始改革司法制度,明令禁止进行克隆人类的研究。但是其他国家如中国和英国,则还在继续收集克隆技术有可能提供丰富有的医疗救助的证据。然而,科学察们仍对克隆技术有助于人类还是有害于人类,以及克隆技术将把我们引向何处困惑。

Unit3 蛇的困扰

我给住在乡下的母亲打电话的时候,她感到很心烦。“我们院子里有几条蛇,”她告诉我说,“蛇时不时地爬到屋子旁边来,似乎是在屋子附近离胡桃树不远的地方安家了。你能不能把它们赶走?”我感到很自豪。这回我有机会来表现一下自己了。我要发明某种仁慈的

东西,既可以把蛇捉住,而又不会伤害它们。我知道我的父母是不会让我伤害这些生物的。 我所做的第一件事就是看看有没有现成的任何产品能帮助我。但是,看来只有一种毒蛇的药粉。很明显,我得找一种新的方法了。于是我就着手研究蛇的习性,以便能用最容易的方法来捉住他们。好在这些爬行动物都很小,问题比较容易解决。

经过一番研究准备之后,我决定采用三种可能的方法:第一,铲除蛇的栖息地;第二,用男人或女人的香水或食物把它们引进陷阱;第三,降低它们的体温,使它们困乏,这样就很容易把它们捉住。我决定采用最后一种方法。我买了一个制冰淇淋的不锈钢碗。在碗的内壁和外壁都抹上果冻,这些果冻冷却后会冻结。我把这个碗放进冰箱,冷冻了24个小时。与此同时,我还准备了一些冰块儿。

第二次试验我用的还是冻结的碗和冰块儿,但是这次我是在夜晚气温开始变凉的时候把它们放在蛇窝的上方,然后像以前那样用桶把碗罩住,通宵放在那儿。第二天一早我就去看结果。这一次我小心翼翼地蹲下去检查的时候,发现蛇都是睡意浓浓的。但是一把它们提起来,它们就要咬我。因为它们都是毒蛇,所以很显然我还得改进我的捕蛇方案。

第三次试验重复了上一次的程序,不过第二天早晨我的手里拿了一个捕鱼用的小网。这是因为我预料蛇还全再咬人。但是经过仔细监视,证明这些蛇是制造不了麻烦的,一切都按计划进行着。我把这些温顺的蛇收集起来,第二天就愉快地把他们全都释放到野外去了。 由于朋友和亲戚的敦促,我决定把我这次的发明运到专利局去,请他们对我这次成功的思路给予认可。只有你得到这种承认,你才可以说你是一个真正的发明者二(评定)专利标准非常严格,除非新的想法真是新颖的,否则很难被接受。此外,你的想法如果属于下列情况,那么你也不可能得到专利:

·一种发现·一种科学理论或数学模式·文学或艺术·一场游戏或一笔交易·一个电脑程序 ·一种新的动植物物种

你的产品要经过仔细调查,证明它确实是与众不同的,你才能获得专利。专利局还有一大批审查人员,他们的唯一职责就是审查你的专利申请是否有效。如果通过了所有这些审查,你申请的专利就会在你提出申请的18个月之后公布出来。于是,我填了表,向专利局提交了申请书。现在就是等,待和期盼了。将来你看看我的银行结余金额就会知道我是否成功了祝我好运吧。

Unit4 皮格马利翁

主要人物:

伊菜扎·杜利特尔(伊):穷苦的卖花姑娘,立志要改善自己的生活

希金斯教授(希):语音学专家,坚信一个人的英语水平决定这个人的社会地位 皮克林上校(皮):陆军军官,后来成了希金斯教授的朋友,并给他安排了一项任务 第一幕 决定性的会面

1914年的某日晚上11点15分,在英国伦敦某剧场夕。正下着倾盆大雨,四处响着出租车的鸣笛声。有一位男士在躲雨,边听人们谈话边观察着人们的反应。他一边观察,一边作记录。附近一个穿着黑色衣裙围着羊毛围巾的卖花姑娘也在躲雨。这时有位先生(先)从这儿路过,他迟疑了片刻。

伊:长官,过这边来呀,买我这个苦命的孩子一束花吧!

先:对不起,我没有零钱,

伊:长官,我可以给你找零钱呀。

先:(惊奇地)一个英镑你找得开吗?没有再小的钱了。

伊:(带有希望的神色)啊!好啦,从我这买一束吧。拿这一束,只要三个便士o(举起一些已经枯萎的花)

先:(不舒服地)现在别烦我,好姑娘。(在他的口袋里找什么,这时语气好些了)等一等,这儿有几个零钱。这点钱对你有用吗?雨下大了,不是吗?(说完就走了)

伊:(对先生付的钱表现出失望的样子,但是有总比没有好)先生,谢谢了。(看到有人在记什么,感到担心)嗨,我跟那位先生讲话,又没做错什么事。我有权卖花吧,我有权嘛!我不是小偷,我是个老实姑娘,老老实实的!(开始哭起来)

希:(友善地)好啦,好啦!谁伤害你了,傻姑娘?你把我当成什么人了?(递给她一条手帕)

伊:我还以为你是一个便衣警察呢。

希:我像警察吗?

伊:(仍在担心)那你为啥要把我说的话记下来呢?我怎么知道你是不是写对了呢?那你把你写的关于我的东西给我看看。

希:你看吧!(把写满字的纸递给她)

伊:这是什么呀?不像规规矩矩的字,我看不懂。(把纸退回给他)

希:我懂。(模仿伊的声音读)长官,过这边来呀,买我这个苦命孩子一束花吧!(改用自己的声音)好了吧,你呀,如果我没有弄错的话,你出生在里森格罗佛:

伊:(困惑不解的)如果我是又怎样呢?跟你有什么关系呢?

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