e-mail可以填qq邮箱吗

篇一：E-mail的申请与应用

E-mail

E-mail简介

电子邮件（electronic mail，简称E-mail,标志：@,也被大家昵称为“伊妹儿”）又称电子信箱、电子邮政，它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式。是Internet应用最广的服务：通过网络的电子邮件系统，用户可以用非常低廉的价格（不管发送到哪里，都只需负担电话费和网费即可），以非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何你指定的目的地），与世界上任何一个角落的网络用户联系，这些电子邮件可以是文字、图像、声音等各种方式。同时，用户可以得到大量免费的新闻、专题邮件，并实现轻松的信息搜索。

原理

（一）电子邮件的发送和接收

电子邮件在Internet上发送和接收的原理可以很形象地用我们日常生活中邮寄包裹来

形容：当我们要寄一个包裹的时候，我

们首先要找到任何一个有这项业务的邮

局，在填写完收件人姓名、地址等等之

后包裹就寄出而到了收件人所在地的邮

局，那么对方取包裹的时候就必须去这

个邮局才能取出。同样的，当我们发送

电子邮件的时候，这封邮件是由邮件发

送服务器（任何一个都可以）发出，并图表 1 电子邮件

根据收信人的地址判断对方的邮件接收服务器而将这封信发送到该服务器上，收信人要收取

邮件也只能访问这个服务器才能够完成。

（二）电子邮件地址的构成

电子邮件地址的格式由三部分组成。第一部分“USER”代表用户信箱的帐号，对于同一个邮件接收服务器来说，这个帐号必须是唯一的；第二部分“@”是分隔符；第三部分是用户信箱的邮件接收服务器域名，用以标志其所在的位置。

特点

这是任何传统的方式也无法相比的。正是由于电子邮件的使用简易、投递迅速、收费

低廉，易于保存、全球畅通无阻，使得电子邮件被广泛地应用，它使人们的交流方式得到了极大的改变。另外，电子邮件还可以进行一对多的邮件传递，同一邮件可以一次发送给许多人。最重要的是，电子邮件是整个网间网以至所有其他网络系统中直接面向人与人之间信息交流的系统，它的数据发送方和接收方都是人，所以极大地满足了大量存在的人与人之间的通信需求。

电子邮件指用电子手段传送信件、单据、资料等信息的通信方法。电子邮件综合了电话通信和邮政信件的特点，它传送信息的速度和电话一样快，又能像信件一样使收信者在接收端收到文字记录。电子邮件系统又称基于计算机的邮件报文系统。它参与了从邮件进入系统到邮件到达目的地为止的全部处理过程。电子邮件不仅可利用电话网络，而且可利用其它任何通信网传送。在利用电话网络时,还可在其非高峰期间传送信息，这对于商业邮件具有特殊价值。由中央计算机和小型计算机控制的面向有限用户的电子系统可以看作是一种计算机会议系统。

电子邮箱的选择

在选择电子邮件服务商之前我们要明白使用电子邮件的目的是什么，根据自己不同的目的有针对性的去选择。

如果是经常和国外的客户联系，建议使用国外的电子邮箱。比如Gmail, Hotmail, MSN mail，Yahoo mail等。

如果是想当作网络硬盘使用，经常存放一些图片资料等，那么就应该选择存储量大的邮箱，比如Gmail, Yahoo mail, 网易163 mail，126 mail，yeah mail，TOM mail,21CN mail等等都是不错的选择。

如果经常需要收发一些大的附件，Gmail, yahoo mail, Hotmail, MSN mail，网易163 mail, 126 mail, Yeah mail等都能很好的满足要求。

另外还可以根据所在区域选择地方性的邮箱，比如北京的朋友们就可以选择千龙网邮箱，广州的朋友们可以选择21CN邮箱。

使用收费邮箱的朋友要注意邮箱的性价比是否值得花钱购买，也要看看自己能否长期支付其费用，目前网易VIP 邮箱、188财富邮都很不错，尤其是提供多种名片设计方案非常的人性化，强烈推荐大家使用。

也可以使用自己的宽带服务商提供的邮箱，比如铁通的用户可以选择68CN企业新时速邮箱等。

关于支持发送接受的附件的大小其实很多人都有一个误解，很多人认为一定要大。其实一般来说发送一些资料附件都不超过3MB，附件大了以后可以通过WinZIP， WinRAR等软件压缩以后再发送。现在的邮箱基本上都支持4MB以上的附件，知名的

邮箱都已提供超过10MB的附件收发空间。还有一个不容忽视的问题是你的邮箱支持大的附件你的朋友的邮箱是否也支持大的附件呢？如果你能发送大的附件而你的朋友的邮箱不支持接受大的附件那么你的邮箱能支持再大的附件也毫无意义，所以这个问题并不重要。

还可以根据自己最常用的IM即时通信软件来选择邮箱，经常使用QQ就用QQ

邮箱，经常用雅虎通就用雅虎邮箱，经常用MSN就用MSN邮箱或者Hotmail邮箱，当然其他电子邮件地址也可以注册为MSN账户来使用。喜欢用网易泡泡的就用网易163邮箱。

电子邮箱的应用

首先我们得申请一个电子邮箱，现在以申请一个Gmail为例，首先登录到Gmail申请界面https://mail.google.com/，点击“创建用户”,然后参考其下图填好相关信息并提交。顺利完成这些步骤后，那么你就成功获得了一个Gmail账号了。

图表 2 登录界面图表 3 申请界面

现在简单的讲解一下E-mail的基本使用，申请好账号以后进入登陆界面，我们可以看

见页面的左侧是一些基本功能按钮，

如“写邮件”“收件箱”等；页面的

中间是显示的是一些你收到的或者

保存的邮件，只需要双击一下鼠标左

键即可查看信件内容。

图表 4

邮箱首页

如何与他人通信，首先我们进入登陆界面以后直接点击“写邮件”按钮，在收件人处填好通信人的邮箱地址，主题，写好通信内容后，点击下方的“发送”按钮，即此邮件就成功发送给到了对方信箱；若是要接收信件，相应的我们我们点击左侧功能键“收件箱”，收到的来信就一一显示在了界面中间。

图表 5 邮件发送界面 图表 6 邮件接收界面

篇二：E-mail服务器配置与管理

7.4 E-mail服务器配置与管理

E-mail是互联网提供的应用最广泛的服务之一。本节将对E-mail服务进行概述，并在此基础上对其工作原理进行简要介绍。

7.4.1 E-mail服务概述

1971年10月，美国工程师Ray Tomlinson于所属BBN科技公司在剑桥的研究室，首次利用与ARPA网连线的电脑传送信息至指定的另一台电脑，这便是电子邮件的起源。此后，电子邮件系统经历了一个较长的发展历程才逐渐稳定下来，直到80年代中期，随着个人电脑的广泛流行，电子邮件才开始被广泛使用。

E-mail的格式

E-mail像普通的邮件—样，也需要地址，它与普通邮件的区别在于它是电子地址。所有在Internet之上有信箱的用户都有自己的一个或者几个E-mail Address，并且这些E-mail Address都是唯一的。邮件服务器就是根据这些地址，将每封电子邮件传送到各个用户的信箱中，E-mail Address就是用户的信箱地址。就像普通邮件一样，用户能否收到自己的E-mail，取决于用户是否取得了正确的E-mail地址，而E-mail地址需要先向邮件服务器的系统管理人员申请注册。

—个完整的E-mail地址由以下两个部分组成，格式如下：

loginname@full host name.domain name 即：登录名@主机名.域名

中间用符号“@”分开，符号“@”读作“at”，表示“在”的意思。符号的左边是对方的登录名，右边是完整的主机名，它由主机名与域名组成。其中，域名由几部分组成，每一部分称为一个子域，各子域之间用圆点“.”隔开，每个子域都会告诉用户一些有关这台邮件服务器的信息。

假定E-mail地址为：abc@xxx.com，这个E-mail地址告诉我们：这是位于“xxx.com”公司的一个名为“abc”的E-mail地址。

E-mail的使用方式

因为使用方式上的差异，可将E-mail的收发分为两种形式：网页邮件Web Mail和基于客户端的E-mail。

Web Mail就是使用浏览器，然后以Web网页方式来收发电子邮件。

基于客户端的E-mail的收发需要通过客户端的程序来进行。目前比较常见的E-mail客户端程序有Outlook Express、Foxmail等。

Web Mail使用浏览器来进行邮件的收发，使用起来比较麻烦。因为每次使用时我们都需要打开相应的页面，然后输入自己的用户名和密码，才能够进入自己的E-mail帐户。而使用基于客户端的E-mail则比较简单。安装配置好我们的E-mail客户端后，使用的时候只需要打开E-mail客户端程序，然后单击鼠标，便可以进行邮件的收发了。

采用何种方式收发E-mail，一方面取决于场合，另一方面则由E-mail服务商或者使用的E-mail服务器端程序来决定。当然，现在Internet上的大多数免费或者收费E-mail一般均提供Web Mail和基于客户端的E-mail两种方式，但不是全部。例如，雅虎的电子邮件就只

提供Web Mail方式。

E-mail使用的协议

使用E-mail客户端程序时，需要事先配置好，其中最重要的一项就是配置接收邮件服务器和发送邮件服务器。E-mail经常使用的协议有邮局协议3（Post Office Protocol 3，POP3）和SMTP协议。

POP3协议通常被用来接收电子邮件，使用TCP端口110，服务器通过侦听TCP端口110开始POP3服务。当客户主机需要使用服务时，它将与服务器主机建立TCP连接。当连接建立后，POP3服务器发送确认消息。客户和POP3服务器相互交换命令和响应，这一过程一直要持续到连接终止。

SMTP协议通常被用来发送电子邮件，使用TCP端口25。SMTP工作在两种情况下：一是电子邮件从客户机传输到服务器，二是从某一个服务器传输到另一个服务器。SMTP是个请求/响应协议，命令和响应都是基于ASCII文本，并以CR和LF符结束，响应包括一个表示返回状态的三位数字代码。

E-mail系统所使用的协议，除了上面我们熟悉的POP3和SMTP外，还有IMAP、LDAP和MIME。

（1）因特网消息访问协议（Internet Message Access Protocol，IMAP）被用来接收电子邮件，目前使用较多的是IMAP4，使用TCP端口143。同POP3相比，IMAP可以实现更灵活高效的邮箱访问和信息管理，并可以将服务器上的邮件视为本地客户机上的邮件。

（2）轻量级目录访问协议（Lightweight Directory Access Protocol，LDAP）使用TCP端口389。LDAP允许客户端在Exchange目录中查询几乎所有种类的信息。它最常用于访问邮箱属性，以便在写邮件时，发件人能够了解收件人的更多详细情况。

（3）多用途因特网邮件扩展（Multipurpose Internet Mail Extensions，MIME）协议是对RFC 822的扩展。MIME增强了在RFC 822中定义电子邮件报文的能力，允许传输二进制数据。MIME编码技术用于将数据从使用8位的编码格式转换成使用7位的ASCII码格式。

7.4.2 E-mail服务工作原理

一个邮件系统应具备的三个主要组成构件是：（1）用户代理（User Agent，UA）；（2）邮件服务器；（3）电子邮件使用的协议，如SMTP、POP3、IMAP等。

UA就是用户与电子邮件系统的接口，在大多数情况下它就是用户PC机中运行的程序。 邮件服务器是电子邮件系统的核心构件，Internet上所有的ISP都有邮件服务器。邮件服务器的功能就是发送和接收邮件，同时还要向发信人报告邮件的传送情况，如已交付、被拒绝或者丢失等。

电子邮件在发送与接收过程中都要遵循SMTP、POP3等协议，这些协议确保了电子邮件在各种不同系统之间的传输。其中，SMTP负责电子邮件的发送，而POP3则用于接收Internet上的电子邮件。

电子邮件的工作过程遵循客户机/服务器模式。每份电子邮件的发送都要涉及到发送方与接收方，发送方构成客户端，而接收方构成服务器，服务器含有众多用户的电子信箱。发送方通过邮件客户端程序，将编辑好的电子邮件向邮件服务器（如SMTP服务器）发送。邮件服务器识别接收者的地址，并向管理该地址的邮件服务器（如POP3服务器）发送消息。邮件服务器将消息存放在接收者的电子信箱内，并告知接收者有新邮件到来。接收者通过邮件客户端程序连接到服务器后，就会看到服务器的通知，进而可以打开自己的电子信箱来查

收邮件。

通常Internet上的个人用户不能直接接收电子邮件，而是通过申请ISP主机的一个电子信箱，由ISP主机负责电子邮件的接收。一旦有用户的电子邮件到来，ISP主机就将邮件移到用户的电子信箱内，并通知用户有新邮件。因此，当发送一条电子邮件给另一个客户时，电子邮件首先从用户计算机发送到ISP主机，再到Internet，再到收件人的ISP主机，最后到收件人的个人计算机。

ISP主机起着“邮局”的作用，管理着众多用户的电子信箱。每个用户的电子信箱实际上就是用户所申请的帐户名。每个用户的电子邮件信箱都要占用ISP主机一定容量的硬盘空间，由于这一空间是有限的，因此用户要定期查收和阅读电子信箱中的邮件，以便腾出空间来接收新的邮件。

图7-59 电子邮件发送和接收的一般过程

电子邮件发送和接收的一般过程如图7-59所示，具体如下：

（1）当用户将E-mail输入到个人计算机开始发送时，计算机会将信件打包，送到用户所属的ISP邮件服务器（发信一般为SMTP邮件服务器，收信一般为P(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:e-mail可以填qq邮箱吗)OP3邮件服务器）上。

（2）邮件服务器根据用户注明的收信人地址，按照当前网上传输的情况，寻找一条最不拥挤的路径，将E-mail传到下一个邮件服务器。接着，这个服务器也按照以上方法，将E-mail往下传送。

（3）E-mail被送到对方用户ISP的邮件服务器上，并保存在服务器上的收信人的E-mail信箱中，等待收信人在方便的时候进行读取。

（4）收信人在打算收信时，使用POP3或者IMAP协议，通过个人计算机与服务器的连接，从信箱中读取自己的E-mail。

实训7-5 配置与管理E-mail服务器

实训目的

（1）理解E-mail服务器的工作原理。

（2）理解POP3协议和SMTP协议。

（3）掌握E-mail服务器的配置方法。

实训设备

（1）1台装有Windows Server 2003的计算机。

（2）多台装有Windows操作系统的客户机。

（3）集线器1个。

（4）直通双绞线若干。

实训要求

正确配置E-mail服务器。

实训步骤

Windows Server 2003默认情况下是没有安装POP3和SMTP服务组件的，因此我们要手工添加。

1．安装POP3组件

第1步：以系统管理员身份登录Windows Server 2003 系统。依次选择【开始】→【设置】→【控制面板】→【添加/删除程序】，在弹出的“Windows组件向导”对话框中选中“电子邮件服务”选项，如图7-60所示。

图7-60 Windows组件向导对话框

第2步：单击图7-60中的【详细信息】，可以看到电子邮件服务对话框包括两部分内容：POP3服务和POP3服务Web管理。为方便用户远程Web方式管理邮件服务器，建议选中“POP 3服务Web管理”，如图7-61所示。

图7-61 电子邮件服务对话框

2．安装SMTP服务组件

依次选择【开始】→【设置】→【控制面板】→【添加/删除程序】，然后在“Windows组件向导”对话框中，选中“应用服务器”。单击【详细信息】，在“应用服务器”对话框中，

选中“Internet信息服务（IIS）”，单击【详细信息】，选中“SMTP Service”，单击【确定】，如图7-62所示。

此外，如果用户需要对邮件服务器进行远程Web管理，一定要选中“万维网服务”中的“远程管理（HTML）”组件。

图7-62 Internet信息服务（IIS）对话框

3．配置POP3服务器

第1步：创建邮件域。依次选择【开始】→【设置】→【控制面板】→【管理工具】→

【POP3服务】，弹出POP3服务控制台窗口，如图7-63所示。

第2步：选中左栏中的POP3服务后，展开服务器（这里为TEST），点击右栏中的“新域”，弹出“添加域”对话框，接着在“域名”栏中输入邮件服务器的域名，也就是邮件地址“@”后面的部分，例如“mail.com”，单击【确定】，如图7-64所示。

图7-63 POP3服务控制台

图7-64 添加域对话框

第3步：创建用户邮箱。选中刚才新建的“mail.com”域，在右栏中点击“添加邮箱”，

篇三：网络技术在图像制作中的应用(免费邮箱申请与E-mail的使用)

网络技术在图像制作中的应用

一 、概述

（免费邮箱申请与E-mail的使用） E-Mail 是Electronic Mail的简写，翻成中文就是电子邮件（坊间昵称：伊妹儿）。从1971年美国麻省理工学院的雷·汤姆林森教授利用互联网发出第一封电子邮件算起E-Mail已经有四十一岁了。目前E-Mail是互联网上应用最广的服务，通过网络的电子邮件系统，您可以用非常低廉的价格（不管发送到哪里，都只需负担上网费用），以非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何你指定的目的地）,与世界上任何一个角落的网络用户联络，这些电子邮件可以是文字、图象、视音频等各种形式。这是任何传统的方式无法相比的。正是由于电子邮件的使用简易、投递迅速、收费低廉，易于保存、全球畅通无阻，使得电子邮件被广泛地应用，它使人们的交流方式发生了极大的改变。因此可以毫不夸张地说，你是不是拥有电子邮箱、是不是在使用 E-Mail，是体现是否真正融入现代科技社会的重要标志。

收发电子邮件是网络技术中的一个很重要的部分。家人朋友间的问候，传送一些重要的信息和资料、影友间的作品及心得体会的交流等等，通过电子邮件是最迅捷的了。本节将向大家介绍如何申请一个优良的免费电子邮箱，并向大家推荐一款优秀的邮件服务器客户端软件“FOXMAIL”，演示它的安装过程，以及如何使用它收发电子邮件，管理好每个人的一个或数个电子邮箱。

二 、免费电子邮箱的申请

网上提供免费电子邮箱的服务商有很多，附件一《主要电子邮箱极其特点一览》可供大家选择参考。根据我的经验和多年使用的体会，向大家推荐两款免费电子邮箱：

1.网易的163邮箱（126、yeah.net、也是网易后期推出的免费邮箱，性能上3者差不多，163是网易最早的免费邮箱。）它号称中文第一邮，国内注册用户已超过5亿。163邮箱性能稳定，功能全面，邮箱容积3G，支持20兆超大附件。

1

中国电信的全资子公司，21CN邮箱使用也很稳定，收发邮件的速度很快，邮箱容积

2.1G，支持20兆超大附件，随用户使用年限的增加邮箱会增容到10G。目前21CN 邮箱的用户已经突破5亿。

以上介绍的两种免费邮箱都支持POP3\SMTP\IMAP多协议邮件收发，这点很重要，只有支持POP3\SMTP\IMAP协议，才能使用各种邮件服务器客户端软件管理邮箱，才能保证个人邮件的安全。（POP3 "Post Office Protocol version 3"---邮局协议版本3，SMTP "Simple Mail Transfer Protocol"---简单邮件传输协议, IMAP "Internet Mail Access Protocol"---交互式邮件存取协议。）

这里以163免费邮箱为例，介绍它的申请方法。

打开/mail 网页，点击网易163邮箱进行注册申请。（你也可以在该网页申请其它免费邮箱）申请过程见以下截图：

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3

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篇四：E-Mail 服务器软件的配置与连接

工业计算机网络实验报告

实验2：E-Mail 服务器软件的配置与连接

一、实验目的：

1． 掌握一种 E-Mail 服务器软件的配置与连接；

2． 能使用一种 E-Mail 服务器软件对电子邮件进行管理。

3． 了解该软件实现的原理与相关背景知识；

二、实验要求：

1、会使用 E-Mail 服务器管理软件对邮件服务器进行配置。

2、利用电子邮箱收发各种电子邮件。

3、试验中正确使用仪器设备，独立操作。

4、试验后按规定要求写出实验报告。

三、实验内容：

1、安装 Cmail 软件；

下载Cmail 5.0 并安装，具体如下图所示

A:

B:

C:

D:

E:一直NEXT知道安装完成

配置：

选择工具->服务器设置

->

默认设置即可，创建用户：

发送测试邮件，内容为：hello,Cmail 测试邮件

发送成功

至此结束。。。。。。。

2、用Outlook配置并收发邮件

使用out look 2003，打开开始 –>outloook，并填写基本信息：

篇五：我的E-mail案例

《我的E-mail》教学案例

长安镇中心小学 龚勤峰

一、教材分析：

本课选自浙江摄影出版社《小学信息技术》四年级上第5课，本册教材先后安排了电子作文、飞鸽传书、小小编辑三个单元，《我的E-mail》是飞鸽传书的第一课，内容涉及电子邮箱的申请，并要求学生登陆邮箱，为邮件的收发、附件添加的相关操作打下基础。通过对本单元的学习，使师生间、学生间能够利用网络方便、快捷地进行沟通。

本课教材内容分为申请邮箱、登录邮箱两个部分，拥有一个自己的邮箱作为以后学习内容的基础显得尤为重要，需要花更多的时间进行学习。

二、学情分析

本级学生尽管在三年级下学期接触过网络，但只是停留在浏览器的使用和简单的网页浏览。从这一课开始，学生将步入对网络的深一层的学习，学生的好奇心驱使其学习积极性的提高。

据调查，四年级学生对于电子邮件是比较陌生的，偶有接触者无非是那几个拥有QQ的学生在申请QQ号时自动生成的邮箱，自己没有真正申请过邮箱。对于普通信件，尽管四年级学生要在语文园地七中才学写信，但平时在身边也看过，听到，也可能收过，所以相对来说还是较熟悉的。因此可以联系实际寄信的过程来解释E-mail的操作。

三年级学习的文字输入，对本课的教学奠定了基础。在本课教学时，应注意提醒学生仔细观察页面的提示，根据提示的要求进行相关操作。在教学过程中，学生可能会对一些网络中的术语产生疑惑，教师应及时对部分术语进行解释。

三、教学目标

1、知识与技能：

通过对比解释，让学生了解电子邮件的概念和优点。

2、过程与方法：

利用仿真环境，让学生了解有关申请电子邮件的一般步骤，能够申请免费的电子邮件。通过小组协作，保证所有学生都能拥有自己的邮箱。

3、情感态度与价值观

通过注册信息的规范填写，初步培养网络安全意识。通过电子邮件的沟通，增进学生之间的情感，激发对网络学习的热情。

四、教学重点、难点：

1

重点：邮箱的申请、登陆及邮箱地址的基本认识

难点：区分用户名和油箱地址

五、教学策略及教法设计

通过谈话让学生了解电子邮件的优越性：电话速度快，但很费钱；写信便宜，时间很长；QQ速度快，但不一定在线；而电子邮件，快速，价廉，方便，可靠，内容丰富。用简明的电子邮件与普通书信的对比，让学生对E-mail形成初步认识，如图：

在申请邮箱的过程中，利用“试一试，我能行吗？”让学生联系书本、自主探

究学习；通过小组合作学习的方式，克服现实的学生差异问题，帮助学习能力较差的学生掌握本课知识，拥有一个邮箱，为后面的课打好基础。

六、教学准备

互联网上可以申请免费邮箱的网站很多，但适合孩子们使用的却很少。现在很多邮箱建立了防刷机制同一IP无法多次申请邮箱，一定时间不用以后将被收回，而且重名机率太高。考虑到课堂效果，教师可以自己利用本地资源，建立起一个完全模拟真实环境的邮件服务器，构建一个邮件收发平台。

真实信件、邮票

七、教学过程：

（一）谈话导入（4分钟）

1、谈话：

老师有个同学在美国，有什么好方法联系他呢？（电话、写信、QQ??出示信件、邮票）

这些联系方法有什么特点呢？（电话速度快，但很费钱；写信便宜，时间很长；QQ速度快，但必须安装腾讯软件；）

那我们有没有既省钱又快速的办法呢？

2、揭示课题：

不着急，老师这里有他的地址：jack9622@hotmail.com，这是什么呢？(电子邮箱) 揭题：5 我的E-mail（板书）

教师演示登录邮箱，收信，发信。让学生感受它的方便，快捷。

（二）申请邮箱（28分钟）

2

1、多列举一些邮件地址，让学生找出规律。

每个邮件地址中间都有“@”

2、联系实际的信件，解释E-mail的概念及组成（板书）

3、多媒体出示邮件服务器地址

4、“试一试，你能自己申请邮箱吗？”

要求学生根据书本的要求，结合页面提示，申请E-mail

5、学生尝试申请邮箱（时间12分钟）

6、教师根据实际情况，请掌握较好的学生利用多媒体全班演示申请过程。

7、教师讲解学生出现较多的问题（用户名的规范性，密码的安全性等），并提醒学生在输入“电话号码”、“家庭地址”等个人资料时，应尽量避免填写真实内容，培养网络安全意识。

7、学生继续申请邮箱，小组内相互帮助，提出帮助要求。

8、在自备本中记录自己的邮箱地址。

9、展示具有典型性的学生邮箱地址写法，纠正错误的写法。（多媒体展台）

（三）登录邮箱（5分钟）

1、让学生讲讲，在哪里登陆邮箱

2、要求学生尝试登录邮箱

3、学生演示

4、学生登录并观察自己的邮箱

（四）总结

1、回顾本课所学习的知识点，回顾自己的邮箱地址，同学间相互交换邮箱地址。

2、下节课老师将有一份神秘礼物发送到学生的邮箱，提醒记住今天所学的知识。

3、说明本节课的邮箱是在模拟环境中进行的，但在互联网上申请方法相同。

免费邮箱：网易 www.163.com 搜狐 www.sohu.com新浪 www.sina.com.cn 等

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作文素材