黄豆芽成长作文

篇一：绿豆芽成长日记

绿豆芽成长日记

一

今天，老师让我们观察豆芽的生长过程。放学后，我和妈妈一起买了一斤绿豆芽回家，到家后，妈妈拿来一个小盆，把绿豆放在里面，放进水冲洗了好几次，然后把水倒掉，并在上面盖上了一块抹布。之后，妈妈说：“过几天就会长出绿豆芽来了”。

二

第二天，放学回到家，我打开小盆上面的抹布一看，小绿豆都已变得胖胖的，有的皮开始脱落，有的已经张开了小口，有的还是原来的样子，我想，这大概是成长快慢的关系吧。

三

第三天，放学回家后，我又仔细看了看，绿豆宝宝又胖了一圈，有的刚长出白白的嫩芽，有的嫩芽已长出了一厘米左右，我高兴极了，并把妈妈叫过来看，并按妈妈说的，把盆里面放了点水，让绿豆宝宝有充足的营养，快快长大。

四

第四天，放学回到家后，我发现抹布上露出尖尖的嫩芽，原来是绿豆宝宝的芽，掀开一看，所有的绿豆宝宝都已脱掉了绿皮，长出了嫩芽，有的已有三四厘米长，有的已经成了两瓣了，像一个丫字。

五

今天放学后，我又迫不及待地来看绿豆宝宝，我拿了一个最大最直的豆芽，用尺子量了一下，足有八厘米，而最短的三四厘米，豆芽的瓣长得更长了，根茎变得更黄了，叶子变得更绿了。我问妈妈：“这些豆芽能吃吗？”妈妈说：“能吃”。我听妈妈的话，高兴地喊着：“我们的豆芽能吃了，我们的豆芽能吃了”。

这就是我观察绿豆变成豆芽的过程，虽然不十分细心，但我却感到十分开心。

篇二：豆芽成长记

豆芽成长记

11月20日（中午十二点半） 星期五 晴

今天，老师布置了一个既有趣，又特殊的观察作业――《豆芽成长记》。 回到家我说干就干，准备了一个玻璃瓶、纱布、还精心挑选了几十颗又大又圆的豆子，并把它放进有水的玻璃瓶里。那豆子大大的，肚子鼓得圆圆的像一颗又大又亮的珍珠。我迫不及待的想看看豆子有没有新变化，一会儿我跑到阳台去看看豆子，结果豆子没有一点变化，我很失望。

下午放学，一回到家我就跑到阳台去看豆子，咦！怎么豆子变得嫩嫩的，摸上去软软的，我还发现豆子外面那层薄薄的“衣服”已经有了皱纹，像一位老奶奶。这可真有趣！

11月21日（早上九点） 星期六 晴

今天，我刚起床，脑海里就冒出了两个大大的字――豆子。我连忙跑到阳台上，豆子有的长出了一个小尾巴像一只只小蝌蚪、有的露出了白嫩嫩的小肚皮，还有的没有一点变化。现在我要把里面的水倒掉，并把豆子放进有孔的塑料瓶里，披上一层纱布，再将它们放到阴暗的地方。我拿着豆子真希望它能有新的变化！

11月26日（早上八点） 星期四 晴

今天已是豆子成长的第七天了，放学一回到家，我就拿着塑料瓶跑到阳台。我发现豆子们已经膨胀了不少，我小心翼翼地拿开纱布“呀”所有的豆子都长出了小尾巴，有的已经长得长长的，有的长得比较短。它们那件绿色的“衣服”已经脱了一半。第二天早上，我把纱布淋湿后并小心的把纱布盖在豆子上面，就像给豆子铺上了一件洁白的被子。放学回到家，我拿开纱布时，发现纱布变干了，这是为什么呢？我猜一定是豆子太渴，把水给喝光了！这就是我今天的收获。

11月29日（晚上七点） 星期天 晴

今天已是豆子成长的第九天了，我又拿着塑料瓶到阳台上去观察豆芽。它们有的已经完全脱掉了外面那件绿“衣服”探出了头，长出了两片黄黄的小嫩叶,好像在对我说：“谢谢”！我心里可高兴了，美滋滋的！

通过观察豆芽成长的全过程，我懂得了它虽然是一颗小小的豆子，却能在我的细心呵护下健康茁壮的成长。

篇三：小豆芽成长记

小 豆 芽 成 长 记

（上）

在去年的暑假里，我曾尝试过种豆芽，但是可能是自己没有一点经验，也可能是自己没有细心，最终结果是失败了。这次国庆节，我准备再次尝试，并且汲取了上次的教训，和妈妈一起在网络上查了很多资料，我想这次一定能成功！

假期第一天，我和妈妈将买来的绿豆浸泡在水里，按照资料上的介绍，在经过

一天的浸泡后，绿豆将会脱掉外面的种皮。第二天一早，我起床来观察绿豆种子的变化，果然有很多绿

豆已经脱掉了它翠

绿的“外衣”，露出了白白嫩嫩的皮肤和

圆鼓鼓的肚子，可爱极了！每颗绿豆饱胀起来了，像吃了“增胖剂”的小胖子一样，摸上去软软的。豆子长着胚芽

的地方微微开裂，像一个个裂开嘴巴的小娃娃。

各的形态：有的像手提包，有的像锤子，还有的像一台非常小的跑步机。虽然所有的豆子都是白色的，但却给人们带来另一种美，大自然真是很神奇啊！

（下）

再过了几天，小

（中）

又过了两天，所有的绿豆都脱了种皮，原来细细小小的胚芽则越长越大.越长越长，像是从豆子那圆鼓鼓的肚子上钻出来的小手。每棵细芽的颜色都是雪白的，摸起来软软的，非常娇嫩，似乎随时都会折断一样。

仔细观察每棵绿豆芽，它们却是各有

豆芽越长越高，大约有1分米的时候，妈妈告诉我可以收获了。我这个小吃货立

刻把它们从水里拿了出来，发现原本白白嫩嫩的皮肤已经变黄了。

不信你也可以去试试，不说那么多

了，我要去享受我的美食去了。

四年级（3）班 吴宁远

篇四：可爱的小豆芽成长记

可爱的小豆芽成长记

9月10日 星期三 晴

泡绿豆第一天

今天，老师布置了一项特别的作业——种绿豆。回家后，我拿出一袋绿豆，仔细观察，绿豆小小的，和米粒差不多大小，用手捏一捏，硬硬的、滑滑的、像绿宝石一样。我挑出一些饱满的、没有损伤的绿豆，放进一个杯子里，浇上温水，放在窗台向阳的地方。

9月11 日 星期四 晴

泡绿豆第二天

今天一大早，我就跑去看小豆子。小豆子泡了一夜的澡，现在体积是原来的两倍多，像吃了“催肥剂”一样，摸上去软软的。那原本紧裹着的绿衣裳完全被撑破了，露出了那白白胖胖的肚皮，两片豆瓣间还长出了小豆芽 。这时的小豆子多像一个个白色的小蝌蚪啊！

9月12 日 星期五 晴

泡绿豆第三天

今天，绿豆精灵们的芽有的二厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像小象的牙齿。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，嫩得似乎轻轻一碰就会流出水来。

9月13日 星期六 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐，有高有矮。最高的4厘米，最矮的也有2厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开，叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然努力地生长着，这是值得我学习的精神。

庆来学校四（6）班 郑馨雨

篇五：发黄豆芽的观察日记

发黄豆芽的观察日记

今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的日记，所以我开始了为期五天的亲身体验。

第一天，妈妈往把黄豆给我拿出来放在盆里，然后把豆子挑拣了一下，洗了几次，用水把黄豆泡了起来。我看着那些黄豆，心想：黄豆不需要土，会不会死呢？于是，我就去问妈妈。妈妈说：“傻孩子，黄豆本身就能制造养料。只要有充足的水份和阳光就能发芽。”我听了，心想：这个迷终于解开了。

第二天，我一起床就去观察黄豆，我发现黄豆都变大了，长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多，我赶紧叫妈妈来看。妈妈看了看说：“只要掉皮了，就能发芽了。”说完，妈妈就用水把黄豆冲洗了一下，用漏盆把水漏完，在上面盖了一层纱布.

第三天，又来观察我的黄豆。我走进阳台，心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情，仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮，我心里别提多高兴了。因为妈妈讲过，豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是，我给豆子换了一盆新水。

第四天，一起床我还是刚快去看豆子，我的心就咚咚直跳，今天黄豆会发芽吗？哇！我惊喜地发现，黄豆发芽了！发芽了的黄豆犹如一个个逗号，真可爱！它们大口大口地吮吸着水露，如

同一个个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了，瞧！它们都露出了白嫩的肚皮呢！我小心地拿起一颗黄豆捧在手中，芽儿软软的，滑滑地，让人感觉十分舒服。

第五天，我醒来，我继续观察黄豆芽。我发现黄豆芽全都变绿了，黄豆的茎已经长好了，于是，我就去问妈妈。妈妈告诉我：随着生长，植物具有光合作用，在阳光的照射下，稚嫩的胚芽依靠充足的水分和氧气会产生叶绿素，是植物生长所必须的。我知道了，为什么约大部分的植物都是绿色的，是在合成养分。就像人们小朋友在成长过程中需要各种维生素一样。

我从这个实验中学到了只要敢于去尝试，就一定会成功的。??

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