小狐狸吃葡萄的故事

篇一：狐狸和葡萄的故事

狐狸和葡萄的故事

有一个古老的故事开头：在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它们早就想享受一下了。

第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。（这只狐狸采用的是模仿的方法。）

第二只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了一会儿，它想起来以前曾经用过竹杆勾过东西，也许现在也能用这个办法，最后它去找了个竹

杆，打了部分葡萄下来。（这只狐狸采用的创新的方法）

第三只狐狸来到了葡萄架下，它看到自己的能力与高高的葡萄架之间的差距，认识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的

了，因此它决定利用时间给自己充电，报了一个研究生课程进修班，学习采摘葡萄的技术，最后当然是如愿以偿了。（这只狐狸采用的是学习提高能力的方法。）

第四只狐狸来到了葡萄架下，它心想，我自己吃不到葡萄，别的狐狸来了也吃不到葡

萄，为什么我们不学习猴子捞月的合作精神呢？它们有猴子捞月，我们有狐狸摘葡萄，说不定也会成为千古佳话呢！于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合作，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜的葡萄。（这只狐狸采取的是问题取向的应对方式，它懂得合作的道理，最终的结果既利于自己，又利于大家。）

第五只狐狸来到了葡萄架下，这是一只漂亮的狐狸小姐，它想我一个弱女子无论如何也够不到葡萄了，我何不利用别人的力量呢？

因此，它找了一个男朋友，这只狐狸先生借助梯子给了狐狸小姐最好的礼物。（这在心理学上称为“补偿原则”，即利用自己另一方面的优势或是别人的优势来弥补自己的

不足，这种方式在一些情况下也不失为一种好方法。）

第六只狐狸来到了葡萄架下，它心想，我自己吃不到葡萄，但听说别的狐狸搞到了葡

萄，自己正好有很多香蕉，干脆用香蕉去和其他狐狸来交换，或者用香蕉作报酬，请能摘到葡萄的狐狸帮自己摘葡萄，他公开招聘到了合适的狐狸,最后也吃到了葡萄。

第七只葡萄来到葡萄架下,它心想,长这么高,我吃不到,不如我回去自己种.它回去专门参加了种葡萄培训班,以后年年有葡萄吃了.

第八只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了一会儿，

它想起来把葡萄架搞倒，葡萄就下来了，就能吃到了，它去找了刀，把所有架子都割断，吃到葡萄了。

第九只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相同的问题。它转了一下眼睛，把几个同伴骗了来，然后趁它们不注意，用铁锹将它们拍昏，将同伴摞起来，踩着同伴的身体，如愿以偿地吃到了葡萄。（这只狐狸虽然最后也解决了问题，但它是在损害他人利益的基础上来解决的，这种应对方式不可取。）

第十只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相同的问题。它知道有狐狸能摘到葡萄，它去把那只狐狸请了过来，让它帮着摘葡

萄，等摘到了，突然把那帮忙的狐狸一棍打死，把葡萄拿走了。

第十一只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相同的问题。它知道有狐狸能摘到葡

萄，它就躲在暗处，等着哪只狐狸去摘葡萄，当其他狐狸刚把葡萄摘下来，它就上去把葡

萄抢走了。

第十二只狐狸来到了葡萄架下,它发现靠它自己一人无法吃到葡萄,他用花言巧语骗了同伴,帮助摘到了葡萄,但自己一个人独吞了.

第十三只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相同的问题。他东抓抓,西碰碰,碰到了葡萄架,突然掉了些葡萄下来,吃到了.

第十四只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因

此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。（这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。）

第十五只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以

篇二：十八只狐狸吃葡萄的故事

十八只狐狸吃葡萄，十八种心态 ，十八种结果

有一个古老的故事开头：在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它们早就想享受一下了。

第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。 （这只狐狸采用的就是问题解决方式，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。）

第二只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。 （这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。）

第三只狐狸来到了葡萄架下，它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》，深深地被主人公的精神打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁，它想：我可以向上跳，只要我努力，我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念支撑着它，可是事与愿违，它跳得越来越低，最后累死在了葡萄架下，献身做了肥料。 （这只狐狸的行为，在心理学上我们称为“固执”，即反复重复某种无效的行为，有时我们也称它为强迫症。它说明，不是任何事情的最佳方案都是解决问题，要看自己的能力、当时的环境等多种因素。）

第四只狐狸来到了葡萄架下，一看到葡萄架比自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能够得到的藤，正巧被农夫发现，一铁锹把它拍死了。 （这只狐狸的行为我们称它为“攻击”，这是一种不可取的应对方式，于人于己都是有害无利的。）

第五只狐狸来到了葡萄架下，它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小，便伤心地哭起来了。它伤心为什么自己如此矮小，如果像大象那样，不是想吃什么就吃什么吗？它伤心为什么葡萄架如此高，自己辛辛苦苦等了一年，本以为能吃到，没想到是这种结果。 （这只狐狸的表现我们在心理学上称之为“倒退”，即个体在遇到挫折时，从人格发展的较高阶段退到人格发展的较低阶段。）

第六只狐狸来到了葡萄架下，它仰望着葡萄架，心想，既然我吃不到葡萄，别的狐狸肯定也吃不到，如果这样的话，我也没什么好遗憾的了，反正大家都一样。 （这只狐狸的行为在心理学中称之为“投射”，即把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机和愿望，这些东西往往都是超越自己能力范围的。）

第七只狐狸来到了葡萄架下，它站在高高的葡萄架下，心情非常不好，它在想为什么我吃不到呢，我的命运怎么这么悲惨啊，想吃个葡萄的愿望都满足不了，我的运气怎么这么差啊？越想

它越郁闷，最后郁郁而终。 （这只狐狸的情况是“抑郁症”的表现，即持久的心境低落状态为特征的神经性障碍。）

第八只狐狸来到了葡萄架下，它尝试着跳起来去够葡萄没有成功，它试图让自己不再去想葡萄，可是它抵抗不了，它还试了一些其他的办法也没有见效。它听说有别的狐狸吃到了葡萄，心情更加不好，最后它一头撞死在葡萄架下。 （这只狐狸的下场是由于它心理不平衡造成的，在现实生活中我们经常会遇到类似的“不患无，患不均”的现象。很多人在与别人比较的时候，因为心理不平衡选择了不适当的应对方式。）

第九只狐狸来到了葡萄架下，同样是够不到葡萄。它心想，听别的狐狸说，柠檬的味道似乎和葡萄差不多，既然我吃不到葡萄，何不尝一尝柠檬呢，总不能在一棵树上吊死吧！因此，它心满意足地离开去寻找柠檬了。 （这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“替代”，即以一种自己可以达到的方式来代替自己不能满足的愿望。）

第十只狐狸来到了葡萄架下，它看到自己的能力与高高的葡萄架之间的差距，认识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了，因此它决定利用时间给自己充下电，报了一个研究生课程进修班，学习采摘葡萄的技术，最后当然是如愿以偿了。 （这只狐狸采用的是问题指向应对策略，它能够正确分析自己和问题的关系和性质，找到最佳的解决方案，是一种比较好的应对方式。）

第十一只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相同的问题。它转了一下眼睛，把几个同伴骗了来，然后趁它们不注意，用铁锹将它们拍昏，将同伴摞起来，踩着同伴的身体，如愿以偿地吃到了葡萄。 （这只狐狸虽然最后也解决了问题，但它是在损害他人利益的基础上来解决的，这种应对方式不可取。）

第十二只狐狸来到了葡萄架下，这是一只漂亮的狐狸小姐。它想我一个弱女子无论如何也够不到葡萄了，我何不利用别人的力量呢？因此，它找了一个男朋友，这只狐狸先生借助梯子给了狐狸小姐最好的礼物。 （这在心理学上称为"补偿原则"，即利用自己另一方面的优势或是别人的优势来弥补自己的不足，这种方式在一些情境下也不失为一种好方法。）

第十三只狐狸来到了葡萄架下，它对葡萄架的高度非常不满，这导致了它不能尝到甜美的葡萄，于是它就怪罪起葡萄藤来。说因为葡萄藤太好高骛远，爬那么高，说葡萄的内心其实并没有表面看上去那么漂亮。发泄完后，它平静地离开了 （这只狐狸的行为在心理学上我们可以称之为“抵消作用”，即以从事某种象征性的活动来抵消、抵制一个人的真实感情。）

第十四只狐狸来到了葡萄架下，发现自己无法吃到自己向往已久的葡萄，看到地上落下来已经腐烂的葡萄和其他狐狸吃剩下的葡萄皮，它轻蔑地看着这些，作呕吐状，嘴上说：“真让人恶心，谁能吃这些东西啊 ”。 （这只狐狸的行为在心理学上我们称之为"反向作用"，即行为与动机完全相反的一种心理防御机制。）

第十五只狐狸来到了葡萄架下，它既没有破口大骂，也没有坚持不懈地往上跳，而是发出了感叹，美好的事物有时候总是离我们那么远，这样有一段距离，让自己留有一点幻想又有什么不

好的呢？于是它诗性大发，一本诗集从此诞生了。 （这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“置换作用”，即用一种精神宣泄去代替另一种精神宣泄。） 第十六只狐狸来到了葡萄架下，它发现想吃葡萄的愿望不能实现后，不久便产生了胃痛、消化不良的情况。这只狐狸一直不明白一向很注意饮食的它，怎么会在消化系统出现问题。 （这只狐狸发生的情况在心理学中我们可以称之为“转化”即个体将心理上的痛苦转换成躯体上的疾病。）

第十七只狐狸来到了葡萄架下，它发现了同样的问题。它嘴一撇，说：“这有什么了不起的，我们狐狸中已经有人吃过了，谁说只有猴子才能吃到果子，狐狸也一样行！” （这只狐狸所表现的言行是一种情绪取向的应对方式，在心理学中我们可以称之为“傍同作用”，即当自我价值低于他人价值时，寻找与自己有关系的人来实现自我价值。）

第十八只狐狸来到了葡萄架下，它心想，我自己吃不到葡萄，别的狐狸来了也吃不到葡萄，为什么我们不学习猴子捞月的合作精神呢？前有猴子捞月，现有狐狸摘葡萄，说不定也会传为千古佳话呢！于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合作，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜的葡萄。 （这只狐狸采取的是问题取向的应对方式，它懂得合作的道理，最终的结果是既利于自己，又利于大家。）

十八只狐狸吃葡萄的故事

不同的心态，不同的结局。一个古老的寓言故事开头，衍生出了一个奇妙的现代心理故事。

有一个古老的故事开头：在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它们早就想享受一下了。

第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。（心理解读：这只狐狸采用的就是问题解决方式，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。）

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:小狐狸吃葡萄的故事)

//多观察多思考，借助于工具去解决问题。

第二只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。（心理解读：这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。）

//这也是阿Q精神，当需求不能得到满足的时候，阿Q一下，至少能让自己释然。当你感到压力太大，心情烦闷的时候，这是一个好的减压方法。

第三只狐狸来到了葡萄架下，它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》，深深地被主人公的精神打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁，它想：我可以向上跳，只要我努力，我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念支撑着它，可是事与愿违，它跳得越来越低，最后累死在了葡萄架下，献身做了肥料。（心理解读：这只狐狸的行为，在心理学上我们称为“固执”，即反复重复某种无效的行为，有时我们也称它为强迫症。它说明，不是任何事情的最佳方案都可解决问题，要看自己的能力、当时的环境等多种因素。）

//这只狐狸的故事，告诉我们不要过于偏执，对于目标的达成，如果一种方法已经被证明无效，及时地选择新的方法并进行变通是必然的。

第四只狐狸来到了葡萄架下，一看到葡萄架比自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能够得到的藤，正巧被农夫发现，一铁

篇三：【小故事大道理】十八只狐狸吃葡萄

十八只狐狸吃葡萄

不同的心态，不同的结局。一个古老的寓言故事开头，衍生出了一个奇妙的现代心理故事。

有一个古老的故事开头：在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它们早就想享受一下了。

第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。（这只狐狸采用的就是问题解决方式，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。）

第二只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。（这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。）

第三只狐狸来到了葡萄架下，它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》，深深地被主人公的精神打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁，它想：我可以向上跳，只要我努力，我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念支撑着它，可是事与愿违，它跳得越来越低，最后累死在了葡萄架下，献身做了肥料。（这只狐狸的行为，在心理学上我们称为“固执”，即反复重复某种无效的行为，有时我们也称它为强迫症。它说明，不是任何事情的最佳方案都可解决问题，要看自己的能力、当时的环境等多种因素。）

第四只狐狸来到了葡萄架下，一看到葡萄架比自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能够得到的藤，正巧被农夫发现，一铁锹把它拍死了。（这只狐狸的行为我们称它为“攻击”，这是一种不可取的应对方式，于人于己都是有害无利的。）

第五只狐狸来到了葡萄架下，它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小，便伤心地哭起来了。它伤心为什么自己如此矮小，如果像大象那样，不是想吃什么就吃什么吗？它伤心为什么葡萄架如此高，自己辛辛苦苦等了一年，本以为能吃到，没想到是这种结果。（这只狐狸的表现我们在心理学上称之为“倒退”，即个体在遇到挫折时，从人格发展的较高阶段退到人格发展的较低阶段。） 第六只狐狸来到了葡萄架下，它仰望着葡萄架，心想，既然我吃不到葡萄，别的狐狸肯定也吃不到，如果这样的话，我也没什么好遗憾的了，反正大家都一样。（这只狐狸的行为在心理学中称之为“投射”，即把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机和愿望，这些东西往往都是超越自己能力范围的。） 第七只狐狸来到了葡萄架下，它站在高高的葡萄架下，心情非常不好，它在想为什么我吃不到呢，我的命运怎么这么悲惨啊，想吃个葡萄的愿望都满足不了，

我的运气怎么这么差啊？越想它越郁闷，最后郁郁而终。（这只狐狸的情况是“抑郁症”的表现，即持久的心境低落状态为特征的神经性障碍。）

第八只狐狸来到了葡萄架下，它尝试着跳起来去够葡萄没有成功，它试图让自己不再去想葡萄，可是它抵抗不了，它还试了一些其他的办法也没有见效。它听说有别的狐狸吃到了葡萄，心情更加不好，最后它一头撞死在葡萄架下。（这只狐狸的下场是由于它心理不平衡造成的，在现实生活中我们经常会遇到类似的“不患无，患不均”的现象。很多人在与别人比较的时候，因为心理不平衡选择了不适当的应对方式。）

第九只狐狸来到了葡萄架下，同样是够不到葡萄。它心想，听别的狐狸说，柠檬的味道似乎和葡萄差不多，既然我吃不到葡萄，何不尝一尝柠檬呢，总不能在一棵树上吊死吧！因此，它心满意足地离开去寻找柠檬了。（这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“替代”，即以一种自己可以达到的方式来代替自己不能满足的愿望。）

第十只狐狸来到了葡萄架下，它看到自己的能力与高高的葡萄架之间的差距，认识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了，因此它决定利用时间给自己充下电，报了一个研究生课程进修班，学习采摘葡萄的技术，最后当然是如愿以偿了。（这只狐狸采用的是问题指向应对策略，它能够正确分析自己和问题的关系和性质，找到最佳的解决方案，是一种比较好的应对方式。）

第十一只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相同的问题。它转了一下眼睛，把几个同伴骗了来，然后趁它们不注意，用铁锹将它们拍昏，将同伴摞起来，踩着同伴的身体，如愿以偿地吃到了葡萄。（这只狐狸虽然最后也解决了问题，但它是在损害他人利益的基础上来解决的，这种应对方式不可取。）

第十二只狐狸来到了葡萄架下，这是一只漂亮的狐狸小姐。它想我一个弱女子无论如何也够不到葡萄了，我何不利用别人的力量呢？因此，它找了一个男朋友，这只狐狸先生借助梯子给了狐狸小姐最好的礼物。（这在心理学上称为“补偿原则”，即利用自己另一方面的优势或是别人的优势来弥补自己的不足，这种方式在一些情境下也不失为一种好方法。）

第十三只狐狸来到了葡萄架下，它对葡萄架的高度非常不满，这导致了它不能尝到甜美的葡萄，于是它就怪罪起葡萄藤来。说因为葡萄藤太好高骛远，爬那么高，说葡萄的内心其实并没有表面看上去那么漂亮。发泄完后，它平静地离开了。（这只狐狸的行为在心理学上我们可以称之为“抵消作用”，即以从事某种象征性的活动来抵消、抵制一个人的真实感情。）

第十四只狐狸来到了葡萄架下，发现自己无法吃到自己向往已久的葡萄，看到地上落下来已经腐烂的葡萄和其他狐狸吃剩下的葡萄皮，它轻蔑地看着这些，作呕吐状，嘴上说：“真让人恶心，谁能吃这些东西啊！”（这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“反向作用”，即行为与动机完全相反的一种心理防御机制。）

第十五只狐狸来到了葡萄架下，它既没有破口大骂，也没有坚持不懈地往上跳，而是发出了感叹，美好的事物有时候总是离我们那么远，这样有一段距离，让自己留有一点幻想又有什么不好的呢？于是它诗性大发，一本诗集从此诞生了！（这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“置换作用”，即用一种精神宣泄去代替另一种精神宣泄。）

第十六只狐狸来到了葡萄架下，它发现想吃葡萄的愿望不能实现后，不久便产生了胃痛、消化不良的情况。这只狐狸一直不明白一向很注意饮食的它，怎么会在消化系统出现问题。（这只狐狸发生的情况在心理学中我们可以称之为“转化”，即个体将心理上的痛苦转换成躯体上的疾病。）

第十七只狐狸来到了葡萄架下。也发现了同样的问题，它嘴一撇，说：“这有什么了不起的，我们狐狸中已经有人吃过了。谁说只有猴子能吃到果子，狐狸一样行!”(这只狐狸所表现的言行是一种情绪取向的应对方式，在心理学中我们可称之为“傍同作用”，即当自我价值低于他人价值时，寻找与自己有关系的人来实现自我价值。)

第十八只狐狸来到了葡萄架下，它心想，我自己吃不到葡萄，别的狐狸来了也吃不到葡萄，为什么我们不学习猴子捞月的合作精神呢?它们有猴子捞月，我们有狐狸摘葡萄，说不定也会成为千古佳话呢!于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合作，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜的葡萄。(这只狐狸采取的是问题取向的应对方式，它懂得合作的道理，最终的结果既利于自己，又利于大家。) （摘自《商界评论》）

篇四：听来的故事(狐狸和葡萄)

狐狸和葡萄

葡萄园的葡萄成熟了，一串串沉甸甸地挂在葡萄架下，像一串串闪亮的宝石，紫色的像玛瑙，绿色的像翡翠，上面还有一层薄薄的粉霜呢，好看极了！一阵风吹过，葡萄的香味就随风飘来，谁闻到这香味都会止不住的流口水。

这个时候，一只狡猾的狐狸走了过来，它已经好几天没吃到东西了，肚皮饿得瘪瘪的。它垂头丧气地走到葡萄树下，抬头一看，高兴极了，“啊，这葡萄多大多圆那！我要把它们全都摘下来，美美地大吃一顿。”说着，它就伸出毛茸茸的爪子去摘那葡萄。可葡萄架太高了，它怎么也够不着。狐狸就使劲地踮起脚尖，将身子拉成一条直线，还是够不着。狐狸急了，眼珠子转了几转，对了，跳起来不就行了嘛？狐狸往后退了几步，憋足了劲，猛地向上一跳。哎呀，还是差了半尺左右。狐狸想：“只差那么一点，这一次，我退远一点再冲过去，就一定能摘到了。啊哈，我多聪明呀！”狐狸就往后退了好几步，搓了搓爪子，踢了踢脚，深深吸了一口气，向葡萄架冲来。到了葡萄架下，它用力一跳，伸出爪子去抓葡萄，可是，只抓下了一片叶子。它将葡萄叶子向边上一扔，说：“我就不信摘不到，这一次，我非摘到不可！”

这一次，它一下子退到了葡萄园的外面，远远地冲了过来，盯着那诱人的葡萄，咬着牙越跑越快，跑到葡萄架下，双脚用力一蹬地，“噌”地一下跳了起来，这一次，它跳得最高，眼看就要摘到葡萄了，狐狸兴奋地长大了嘴巴，双手在空中胡乱抓着，可是指尖只轻轻碰了一下葡萄，它就摇摇晃晃的落了下来。狐狸重重地摔在地上，半天没

爬起来。过了好一会儿，狐狸慢慢地坐了起来，一边喘气，一边揉着摔疼了的屁股，它望着那诱人的葡萄，又馋又生气。可它再也没有力气去跳了，肚子也开始“咕噜、咕噜”地叫唤。忽然，一阵风吹过，一片枯叶飘飘悠悠地落下来，掉在了它的脸上。狐狸灵机一动，说道：“哈，我干嘛要这么辛苦呀！我就躺在这儿，等着葡萄掉下来，不就行了吗？”于是，它躺在地上，仰起脑袋，盯着那亮晶晶的葡萄，看哪一串会先掉下来。可是等了好久，天都快黑了，一串串葡萄仍然结结实实地挂在架子上，看起来牢固得很，根本不可能掉下来。狐狸忍不住叹了口气。

这个时候，一只小乌鸦飞了过来，看到葡萄架下的狐狸，就问：“狐狸大哥，你在干什么？想吃葡萄吗？”狐狸心想：“要是让乌鸦知道我想吃葡萄，又摘不到，那多丢人哪！”于是，狐狸站起身子说道：“葡萄是生的，又酸又涩，吃到嘴里难受死了，不吐才怪呢！这种酸葡萄送给我也不吃！”于是，狐狸挺起胸脯，神气活现地走出了葡萄园，可它的肚子呀，还在“咕噜咕噜”叫个不停呢！

葡萄是像狐狸说的那样又酸又涩吗？乌鸦尝了一颗，不酸呀，葡萄甜津津的，好吃极了！乌鸦明白了，原来是狐狸吃不到葡萄才说葡萄酸。

篇五：狐狸和葡萄的故事

先问大家一个问题：什么时刻最痛苦？——我告诉你，后悔的时候最痛苦！那么，我们怎样才能减少后悔的程度呢？那就是从现在开始，全力以赴去做，不要为明天担忧，只要你尽全力了，结果的好与坏，你都能降低后悔的程度！

每天，我们面对压力和挫折，你们有，我们也有！而如何释放压力，并采取行动克服困难？今天，我给大家分享4种类型的狐狸，从他这几种类型的护理来看我们应该如何突破僵局？如何在压力面前寻找突破口？如何面对目前项目运作中挑战极限？等问题！

1、否定型狐狸

狐狸吃不到葡萄它会说葡萄是酸的（这就是管理学中的“酸葡萄定理”），通过说葡萄酸让自己心里舒服一点了，这种方法叫否定的方法。深入下去还有强烈的否定。吃不到葡萄说什么，说谁吃葡萄谁倒霉，当不了领导说谁当领导谁倒霉，娶不到美女说呸，谁娶美女谁倒霉。从眼前看确实很有效，但从长远看这是种不良情绪。如果我们在项目运作过程中，也是导入否定，那么，一切都将被你否定，到最后结果也一定把你否定！

2、暴躁型狐狸

吃不到葡萄狐狸就会想：哪个烂人把葡萄种在这儿，连吃都吃不着。哼，我吃不着，别人也甭想吃。于是狐狸弄壶开水，要把葡萄浇死，结果被巡逻队拿大棒子给它打死了。就像我们有些人，哼，不是数据冲突了吗？我得不到你也甭想得到，直到把客户打死为止，其实，这样你也就死了！

3、倔强型狐狸

狐狸说我是狐狸啊，我就不信我吃不到葡萄。吃不到怎么办？吃不到我蹦，我蹦，我蹦蹦蹦。最后狐狸筋疲力尽，吐血而亡。临死之前看了一眼葡萄，狐狸点点头说：“至少我死在奋斗的路上。”哎，死了也落下个“我也曾经追求过”的美名。勤奋有时候不一定能成功，有时候选择比勤奋更重要！

4、忧伤型狐狸

狐狸吃不到葡萄，风吹着葡萄叶哗哗地响，有一片叶子落到狐狸的脚下。狐狸拿起叶子，

叹口气说：“哎，今天吃不到葡萄的是我，明天吃不到葡萄的不知道又是谁呢？这人生连葡萄都吃不到，还有什么意义，不如我也变成葡萄吧。”于是狐狸在葡萄架上上吊自杀。面对挫折，选择放弃，这样的人比比皆是！我们也要这样吗？

从小，我们接受的教育就是挫折教育，总是在脑海里灌输给我们的是，什么什么不能做，不能学，因为谁谁谁原来这样做过，下场十分悲惨！其实，挫折教育不在于你受挫折，而在于你受完挫折之后你能不能学会应对方法。面对挫折我们应采取哪些方法去面对压力和挫折呢？

1、改进

狐狸吃不到葡萄，它想我吃不到葡萄原因是什么？我够不着，跳不高！于是狐狸参加袋鼠的跳高培训班，吃到葡萄了。这是一种，第二种狐狸想我吃不到葡萄，为什么鸟儿能吃到？因为它会飞。于是狐狸参加蝙蝠的滑翔培训班，它也吃到了。

找出问题所在，提升自身技能，我们在工作中，不到单不到款，你找到问题所在了吗？你在提升你的方法和技巧吗？

2、替代

吃不到葡萄，狐狸开始想了，我可以到小松鼠家去买葡萄干啊，一样嘛，我可以吃荔枝龙眼桂圆，吃橙子橘子柿子李子栗子梨，都可以，有的是嘛，我为什么非要吃葡萄呢？没有葡萄，我还不活了啊！

看看，我们是不是就只盯着那点终身客户、重点客户？新客户重要吗？如果不积累新客户，迟早有一天你也会被饿死！不要就盯住一个客户，学会十个手指弹钢琴，不是吗？

3、合理化

吃不到葡萄，狐狸对着葡萄想，我吃不到葡萄，那天下好多人都吃不到葡萄。连那狮子老虎兽中之王它还吃不到葡萄呢。那怕什么，下次就吃到了，而且这事很正常，挫折失败是人生的影子，走到哪儿跟到哪，这没有什么呢？

对啊！我们每天面对的不就是客户的拒绝，甚至谩骂啊！这有什么不得了的呢？难道一

个客户拒绝我就不再打电话了？难道他不参加就没有人参加了？中国什么都缺，唯独人多！你怕什么呢？只要全力以赴，把思路理清，找到合理化的概率，你就一定能摆正心态，锲而不舍！看看你自己，是否受到小小的挫折之后就停滞不前了呢？

4、升华

第一种狐狸吃不到葡萄，狐狸看着葡萄，想啊：哎呀，吃不到葡萄以后想想这葡萄这么好吃，越吃不到我就会越觉得它好啊！于是狐狸写了篇论文，论文的题目叫《论美的本质以及美的不可实现性》，狐狸变成哲学家了。

第二种狐狸看着葡萄，吃不到葡萄就想：如果这葡萄像灌木一样矮，比如跟西红柿一样，我们就吃到了，如果这葡萄要跟西瓜一样爬到地上，我就可以随便吃啊，它为什么那么高我就吃不到呢？于是狐狸写了一篇论文《论葡萄的灌木型栽培技术》，狐狸变成植物学家、农学家，还得联合国粮农奖了。

第三狐狸说我什么都不会啊，没关系。吃不到葡萄，你就在树下天天看着葡萄嘛，你就会越看越兴奋，越看越冲动，于是狐狸在葡萄架下写了一首长诗《啊，葡萄！》，这一下狐狸变成文学家了，而且开创出一种新的诗的体裁叫葡萄体，得文学奖了嘛。

我们在工作中，是不是就一定要固定一种模式，是不是就只能采取一种方法？从头到尾，一成不变呢？一定不是，我们影响客户，一定要全方位、多层次的影响客户，采取各种方法，发传真、发快递、发邮件、发短信！这样，你才能把有效信息传递给天天说忙的客户啊！

伙伴们，科学家论坛对于我们的重要性早已说过，对于这样的一个活动，我们现在面临选择，无悔的选择是最好的选择，既然你选择了销售，那就请大家记住：多为成功找方法，不要自我设限，不要踌躇不前，不要为明天担心，因为，我们能把握住的，只有今天！

所以，希望我们都能，打起精神，鼓足勇气，活在当下！成功就一定属于你，属于我，属于我们！

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