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日记一件快乐的小事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:26:04 字数作文
日记一件快乐的小事字数作文

篇一:记一件愉快的小事

记一件愉快的小事 盼星星,盼月亮,终于盼来了“十一”长假,可以去令人向往的农村,看望奶奶了。呼吸着新鲜的空气,享受农家小院特有的朴素与宁静,这一切对我这样一个城市的孩子来说,简直就是一种莫大的奢求。在享受的同时,我当然没有忘记要帮助奶奶秋收。这不,我们现在就开始了“挖土豆大赛”,比比谁挖的土豆最大。

脱下外衣,换上轻便的工作装,拿起工具,准备开工喽!

由于初来乍到,对比赛工作很不熟悉,照猫画虎是不可以的,没办法,为了取得好成绩,只好请教“资深”农民——奶奶,来解答我的疑问。经过奶奶半个多小时的耐心讲解,我终于初步的了解了最简单的步骤。在我看来,这挖土豆的难度一点都不比语文、数学等功课来得容易。

接下来就开始比赛了。我先用手试探地摸了摸方向,确定后,我双手握着锄头,小心翼翼地开始了我挖土豆的处女作。几番努力之后,在弄坏五六个土豆宝宝的前提下,终于挖出了那如同宝藏般完整的土豆。尽管它像新生婴儿的小拳头那么大,可我还是很高兴,这是自己的第一个“劳动果实”啊!

有了第一次的经验,我更加有了获得“挖土豆大赛”冠军的信心,初生牛犊不怕虎嘛!我挥动着锄头,热火朝天地干了起来,挖出了一个又一个土豆,而它似乎也对我有了好感,越挖越大,最魁梧的居然像吃饭用的小碗一般大小,上天对我可真是眷顾,这个土豆让我成了“挖土豆大赛”中名副其实的冠军!得了冠军,我感到前所未有的快乐。当然,不仅高兴比赛结果,更快乐在比赛过程中。最后奶奶用我挖到的土豆王和其它几个“土豆小兵”做了炒土豆丝,我吃起来比任何一顿都香,因为那有我的一份功劳啊! 由于这场特殊的比赛,让我倍感今年的“十一”过的具有更大的意义,在举国欢庆佳节的同时,更加体会到了劳动的快乐,体会到农民伯伯为了全社会人民劳动的艰辛,也明白了“粒粒皆辛苦”的真正含义。以后,我会帮他人多做力所能及的劳动,让他人变得快乐,自己也变得快乐。

篇二:记一件快乐的事

记一件快乐的事

要说快乐的事嘛!那当然就是我盼望已久的秋游了。

秋游的前一天,同学们都很高兴,恨不得马上就去,我是跟班长和副班长一组,我要买:饮料、水果、干鱼、炉,因为明天就要秋游了,所以,气愤很紧张。 “去秋游了!去秋游了!”第二天,同学们兴高采烈地来到民中沙滩,我们开始烧烤了,不一会,每个人的汗珠都像雨一样流了下来,终于,一串香喷喷的热狗就烤好了,校长来了,天气马上就好了起来,我们帮校长烤了一串韭菜,校长还不停地说:“好!好!”我们都很高兴。

吃饱了以后,就开始玩游戏了,是玩“捉人”,开始了,我就想起了“轻功第一式”的用法,有人来了,我轻易的躲过了他,他又来了,我用“轻功第二式”有一次躲过了他,虽然躲过了他,不过效果还不大,着几招适合在沙地上用。

过后,我们累了,就坐了下来,吃小甜品,老师还说我们到底是来烧烤的,还是来吃零食的,不过,黄星的胃口还真大,几瓶饮料都下了她的肚子。

该回家了,我们高高兴兴地回家了。

篇二:暑假里一件快乐的事

暑假虽然已经过去了,但是有些快乐的事却让人无法忘怀。我的生活中就有许多这样的事:

记得是奥运会刚开始的时候的时候,老爸老妈每每看见我在看奥运时,总是唠叨一番:说我为什么不能像电视里的运动员一样,哪怕只是多多锻炼一会儿也行呀!我不服,就说如果有人跟我一起锻炼我就锻炼,恰巧这是万明月来了,说他跟我一起锻炼。我当下就答应了(其实我一点也不想)。

从那以后,我们就天天锻炼。等快开学的时候得一个早晨,我们和我姐打了一场羽毛球赛。那场比赛大的事昏天黑地呀(夸张)。

第一句是我和我姐,由于实力相当我们打的是不胜负,最后是我的一记扣杀把我姐淘汰了。

接下来的事我和万明月,我们打了近半个小时,它是一球接一球的扣,我是费尽力气去救。比赛到了白热化的地步,20:20,最后一球定胜负,我的发球,

他一个扣球,我假装去调球,却一个扣杀过去,万明月没反应过来,我赢了!

打我以后已经是中午了,于是我们便回家吃饭了。

篇三:一件快乐的事

在我的成长记忆中,有无数让我快乐的事。而最难忘的一件快乐的事还是我九岁那年全家一起去摘草莓。

记得去年春天的一个星期六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一家人来到住在农村的爷爷奶奶家,看看爷爷奶奶家种的草莓熟了没有。我们刚到草莓园,看到了别人家的草莓都没熟,当时我觉得有点儿遗憾。可是,快到奶奶家的草莓园,我远远看见鲜红的一片,居然大部分都熟了,心里甭提有多高兴。通红的草莓让我直流口水。我高兴地大声叫:“冲啊!”我跑到棚子里,拿起奶奶递给我的盆,一个一个摘到盆里。奶奶一看,说:“草莓不是这样摘的,我们要挑又红又大的摘,像这种青的小的和腐烂的就吃不得,还有……”哦,原来摘草莓也有这么大的讲究,我可要小心点。我边摘边唱歌,有时还偷偷地吃上一两个呢!突然,我的脚滑

了一下,身子向下一歪,马上就要摔倒了,我心想:这次没有好果子吃了。可是,当我摔倒下去时,反倒吃到了好果子——一个又红又大又美味的草莓,一下子忘记了疼痛。我站起来,爸爸妈妈看着我却哈哈大笑。我当时迷惑不解,这时,爸爸递给我一面镜子,我一照,我的脸怎么成小花猫了。原来在我摔倒时,两三个草莓被我压破了,汁全洒到我脸上了,我害羞地笑了起来。

原来劳动也可以这么快乐,这是我最难忘的一件快乐的事。

篇四:快乐的一件事

童年像一本书,它记录着我们许许多多的故事,有一些故事随着时间的流逝渐渐淡忘了,但有一件事却让我难以忘怀。

记得那是一个星期天的上午,我一个人在家我写完作业,玩了一会电脑,又看了一会电视,就觉得很无聊。然后我在屋里走了一圈又一圈,我看见屋里那些没洗的碗和碟子,突然觉得自己长大了,应该帮妈妈做点事了。

我先倒了一盆不冷不热的水,然后倒上洗洁精用手搅拌一下,放上碗,碗上油腻腻的,这时我才想到:“这么多,什么时候洗碗呀!”

我洗的时候速度很慢,我拿抹布用水浸湿,然后擦碗,就这样一个个认真洗着。但当最后一个时,因为碟子太滑,不小心掉到地上了,摔得“粉身碎骨。” 妈妈下班回到家,我慢慢走过去,小声的对妈妈说:“妈妈,对不起,我本想帮你做点家务,可却把碟子摔碎了。”妈妈看了看说:“没事,儿子。

日记一件快乐的小事

还知道帮妈妈做家里的事了,真是长大了。”我听了比喝了蜜还甜。

有人认为有一个玩具是快乐的;有人认为玩耍时快乐的;可我认为帮大人干一些力所能及的事才是最快乐的!

篇五:记暑假中一件快乐的事

快乐就像一个个可爱的小精灵,它们随时随地都有可能把快乐传递到我们每一个人的身边,使得到这份快乐的人一个个都乐开怀!

篇三:记一件快乐的事

记一件快乐的事

人的一生中快乐的事很多,只是我们对快乐的定义不同,在很小的时候,只要能吃到一颗糖果就感到很快乐,现在长大了,快乐的事也比较多了,但最使我难忘的就是烤红薯。 那是一个星期天,几个好朋友来我家玩。本来打算玩捉迷藏,可又觉得那么无聊。这是陈少博:“骑自行车比赛吧!”我说:“我的自行车坏了。”大家还想出许多主意,可是都不妥当。我突然说要不······烤红薯吧!”大家听到吃的口水直流,都说:“好!很好!”

主意是我出的,工作自然我分配了由我分配了。我说:“我和陈少博去田地里捡小红薯,陈奥运和陈琦去捡石头·搭火炉,陈南和陈金雕去挖坑吧!这里木头块不多,陈兵和陈建啸去找木块。”说完各自就行动起来了。我和陈少博去了三块地,红薯小,我们就拿了20来个红薯。还不到一分钟都回来了,我们开始考了,先放稻,再放木头,把火点燃 ,就可以玩一会了。二十多分钟就可以取红薯了,接下来便是最快乐的时刻了——吃红薯。吃完了,又考了一次。我们吃的很有滋味。大家都笑了,笑得那么开心·那么快乐。

这件事也要让我明白,自己做的东西,吃的才有滋味。自到现在想起那次烤红薯的事,

我还久久回味着红薯的甜味······ 王寨小学陈星宁

篇四:记一件快乐的事

记一件快乐的事

教学过程:

第一课时

一、 激趣导入

1. 教师在黑板上板书一个大大的“乐”字,问:由“乐”字你想到了哪些词?

2. 追问:什么事让你感到快乐?

3. 看到你们的一张张笑脸,听到你们说的一件件快乐的事,老师羡慕极了,更被你们的快乐感染了。我们今天的作文课就来继续这个快乐的话题,好吗?(补全板书:一件快乐的事)

二、 指导习作

1. 仔细回想一下,从你有记忆到现在,哪件事让你感到最快乐?用几句简单的话开心地说给小组内的同伴听听。要求把事情的时间、地点、人物说清楚,也就是你在什么时候什么地方和什么人做了一件什么事。(小组交流)

2. 把你的快乐与我们分享一下。(全班交流)

3. 老师班上以前曾有一位同学把他快乐的一件事记了下来,我们来看看,他写得怎样,为什么?

(出示问题习作)

捉鱼记

在我的生活中,一件件事多如繁星。然而,使我最快乐的要算去年暑假,在外婆家和小伙伴们捉鱼这件事。

那天下午,刚下过一场大雨,水渠里因此蓄积了许多水,仔细一看,还有不少小鱼在游来游去呢!我高兴极了,赶快找来几个小伙伴一起去捉鱼。我们先用鱼网捉,捉不到,就干脆跳下去捉起来。

泼水声、欢呼声、笑声连成一片,一直在水渠边回响,至今也时常回响在我的耳边??

(1)自由读习作。

(2)这篇习作写得好吗?为什么?(不具体)

(3)请大家做做小老师,帮他修改修改,怎样才能写具体呢?(板书:

写具体)

先小组讨论,再全班交流。教师相机点拨,板书:

动作

表情

语言

心理

写事离不开写人,将这些写具体了,才能让人感受到你的快乐! (4)其实这篇习作也有不少优点,你发现了吗?

① 开头很吸引人。

我们写一件事时,还可以用怎样精彩恰当的开头呢?

(倒叙、先声夺人、由物到事、环境渲染??)

② 事情的起因、经过、结果,人物、时间、地点等都交代得很清

楚,这也是我们要学习的。

4. 下面就把你快乐的一件事记下来吧!题目自己定,你想取什么题目。

三、 学生书面习作,教师巡视指导。

第二课时

一、 继续书面习作

二、 交流点评

1.选取一篇写得好的和一篇普通的习作。

2. 学生评和教师评相结合。

板书设计:

下水文:

捉鱼记

在我的生活中,一件件事多如繁星。然而,使我最快乐的要算去年暑假,在外婆家和小伙伴们捉鱼这件事。

那天下午,刚下过一场大雨,水渠里因此蓄积了许多水,仔细一看,还有不少小鱼在游来游去呢!我高兴极了,赶快找来几个小伙伴一起去捉鱼。我们扛着好不容易找来的小鱼网,来到水渠边。我们瞄准了一条小鲫鱼,轻手轻脚地走过去。我的心快要跳出了嗓子眼,生怕它逃掉。近了,更近了,我把鱼网轻轻地放在鱼头的前面,猛地一扣,一拉,一提。“有了!”我们忍不住欢呼起来,迫不及待地提起鱼网,一看,却大失所望,原来什么也没有!或许是我们搅浑了水,一些小鱼受不了淤泥的熏呛,不时跳出水面,我想:“你们也要成为我锅里的新鲜鱼肉喽。”于是我们你一鱼网,他一鱼地乱扑起来,却一无所获,看来用鱼网不能把它们“一网打尽”了,我们干脆跳下水去动手捉起来。

“看,一条大鱼!”不知是谁尖叫起来。我连忙寻声看去,嘴里喊着:“在哪呢,在哪呢?。”哦,只见王兵正手忙脚乱地和一条有着宽宽脊背的大鱼周旋着。这时那条“脊背”向我这边游过来,我不管三七二十一猛地扑上去,只听“扑通”一声,我脸朝下趴在泥水里,直觉两只手掐着一个滑滑的东西在猛力挣扎着。我高兴地大喊:"我捉到了,我捉到了!"还没等我喊完,只觉那东西使劲一挣,手里一滑,一空。“哎!又跑了!” 我失望地抬起头,不知从哪儿泼来的一股水却迎面而来,还没等我回过神儿,又一股水泼来,伴随而来的还有一阵欢笑声。原来大伙儿不知什么时候已经开心地打起了水仗了??

泼水声、欢呼声、笑声连成一片,一直在水渠边回响,至今也时常回响在我的耳边??

捉鱼记

在我的生活中,一件件事多如繁星。然而,使我最快乐的要算去年暑假,在外婆家和小伙伴们捉鱼这件事。

那天下午,刚下过一场大雨,水渠里因此蓄积了许多水,仔细一看,还有不少小鱼在游来游去呢!我高兴极了,赶快找来几个小伙伴一起去捉鱼。我们先用鱼网捉,捉不到,就干脆跳下去捉起来。

泼水声、欢呼声、笑声连成一片,一直在水渠边回响,至今也时常回响在我的耳边??

篇五:记一件快乐的事

记一件快乐的事

住在外婆家的日子,快乐这项桂冠当之无愧。

门前的小河中,常常有些鱼虾游弋,炎炎的夏日里,常有一个穿有短裤,长袖,扎着利落的马尾辫的小女孩站在水中抓鱼。站在光滑的鹅卵石上,清凉的河水洗着脚腕,不时有小小的鱼儿好奇的探出头吻着我的脚趾,惬意极了。

偶尔一条条银白的鱼游过,我全力一扑,扑空的概率当然比扑中要大得多,但全身扑入水中时,感受到了无所不知的凉爽和舒适,令人享受和快乐。河水便带着我的笑声,快乐而轻松的向远方流去。外婆家屋后有块地,里面满是杂草,似乎荒芜,但却成了我的天堂。太阳刚升起,草叶上沾满了晶莹的露珠,走在其中,既凉爽又可以惊醒许多蚱蜢。“看到它了!”我悄悄的向它走去,双手猛地一合,小心翼翼的打开了手掌看着一只蚱蜢正顽强的挥舞着纤细的肢体,大大的成就感涌上心头,脸上挂着似弯刀的笑容,又随即把它放生。即使抓不到也没有关系,满身的草香味也很让人知足。站在菜地边,看着一列列耀眼的绿色骄傲的挺立在土地之上,心中便万分开朗而快乐。更多的时候,我会坐在门前的那棵树下,望着那瓦蓝瓦蓝的天空,望着或如山岚或如薄雾的云朵,晒着温暖的阳光,看着河水穿着一身金丝线制的华服听着河水的歌和鸟儿的笑声,嗅着清新的草香,此时的我风当我的面纱,脚步为我伴,这样的时光让我着迷且深陷其中,此时的轻松和快乐是任何时候不可比拟的,对我而言,心灵的宁静才是最伟大的快乐。

不同的人有不同的快乐,也有着不同的诠释,但有一点是共同的,那就是:快乐的往事值得珍藏! 赵庭阅

A4班

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