关于彼岸花的作文

篇一：彼岸花开作文

彼岸花开作文

彼岸花开

嘉祥实验小学 刘妙喆

愿彼岸真的会有花开――题记

我是一只名叫甜甜的小蜜蜂，我生活在一个不知名的小岛上，岛上有许许多多小昆虫，它们都是我的好朋友。

我的家就在一棵高大的香樟树上，夏天，香樟树的叶子就会很巧妙的盖住我家的大门，我就像生活在奇幻世界一样，满屋子都是绿。

我喜欢与众不同，于是，我便将自己的屋子刷上了四种不同颜色的漆，黑色、红色、蓝色、绿色。我的地板是用蜜汁涂上的，一进屋子，就会闻到扑鼻的香甜气息。我不喜欢规规矩矩的床，我便从郊外运来了各种各样的麦穗，晚上，躺在麦穗上，田野里的气息充斥在屋子中，感觉真好呀！

可是小蚂蚁却总是对我的房间充满抱怨。每次来到我家时，它总会象例行公事似的对我的房间大大批判一番，它会先清清嗓子，然后打个哈欠，把手背到身子后边，说：“你看你的房间，一进来就是四种对比极强的色彩，弄得我头晕眼花。再瞅瞅你那那那‘床’，有什么好呀？用什么蜂蜜呀！一到夏天蜂蜜就开化，粘得我的脚动弹不得，我又不像你，长着一对大翅膀??”每到这时候，我都会拿棉花堵上耳朵，静静地躲到一边，吃个果酱面包或者坐到地板上舔蜂蜜。

就这样，我度过了一年又一年??

可就在我三个月生日的时候，一场大风暴不期而至，那天晚上，我躲在家中不敢出门。从来没有被麦芒扎到过的我，在那天，却是被麦芒割破了翅膀。我一个人静静地缩在墙角，看窗外香樟树的叶子被大风刮下来，看着我的好朋友小蚂蚁家中的大土瓶被大风卷走??

第二天，我起了个大早，包扎好受伤的翅膀，一点一点走到小蚂蚁家去。小蚂蚁见了我，就象看见大救星一样，对我说：“甜甜你知道吗？昨晚的大风暴把岛上所有的花儿都卷走了，你是岛上唯一会飞的孩子，就拜托你去对面的丛林采来花种，好吗？”我没有说话，向它挥了挥受伤的翅膀，小蚂蚁的眼神顿时变得勇敢而坚定，它很严肃的对我说：“甜甜，你别怕，我来帮助你。”它把我背起来，告诉我它要带我去医院。可是，从香樟树上爬下来对于小蚂蚁来说，已经太困难了，何况是??那一刻，我在小蚂蚁的背上真正感受到了友谊。

去医院的路上，我不间断的给小蚂蚁讲笑话，给它唱歌，希望它不要太累，可我清

楚的看到，小蚂蚁的头上不断有汗珠滚下来。在医院，蚯蚓为我疗好了伤，又让我在家中休息几天，说伤势不重，很快就会好的。

一连三天，我都在小屋里养伤，小蚂蚁每天都会来陪我，给我带来好吃的浆果，或者请蝈蝈大爷为我演奏音乐，在养伤的的日子里，我从未感到孤单和寂寞。

第四天，我完全康复了，我兴奋地鼓动着翅膀，在房间里飞来飞去，最后竟莫名的飞到了小蚂蚁家里。我在小蚂蚁头上翻飞盘旋，我想起了它告诉我的事情---去对岸采寻花种！我激动的告诉小蚂蚁，我要启程了，我明天就可以飞到遥远的对岸啦！

小蚂蚁的眼睛也顿时放出了光芒，它把这个好消息告诉了岛上所有的居民。第二天，我准备出发，岛上的居民自发为我送行，它们给我带上足够的食物和水，我望望大海的彼岸，毅然扇动了翅膀。

彼岸花开，我相信，我一定会给小蚂蚁带来最美的花种，会让岛上的居民看到最美丽的花朵！

（指导老师：董丽芳）

后记：我是一个超级搞怪无厘头的女孩，很喜欢看童话故事，文中小蜜蜂甜甜的家其实就是我想象中的房间。我很喜欢把一个房子的颜色涂的五彩缤纷，然后一个地板上弄得乱七八糟，什么图案都有，然后在墙上挂许许多多小饰品，满屋子的洋娃娃，这就是我理想的家。我把自己想象成了一只小蜜蜂，把自己所希望发生的事写了下来，这就是我的作文《彼岸花开》。

篇二：2008年湖南省高考满分作文：彼岸花

2008年湖南省高考满分作文：彼岸花

许多人说，距离产生美。

某80后作家说，一切事物都要隔层玻璃才好看。

成人童话家说，产生崇拜的前提是距离。

古人形容美人美态，说美人隔花端。

距离，是何神物？有着这般神效？隔着时间或者空间的河流，为何我看见的彼岸是姹紫嫣红，是火树银花，是曼妙芳华？

我想说，或许距离是那盏神灯，或是那句芝麻开门，开启了许多童话和美好。

这种美好，古今皆有，像《诗经》中的《蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。姣好女子立于沙洲，就是那一方无情水隔断了你侬我侬，留住了诗情画意，摒却了没有距离的遗憾。古时的山水泼墨画，均会留出一些空白，或者拉远视界与山水的距离，使人感到山也朦胧，水亦空奇，看到的是山是眉峰聚，水是眼波横。也许事实并不是这样的，山或许遭人樵采，已经满目疮痍；水或许已经枯涸，剩一摊烂泥，不管如何，留给我们的，是距离带来的清、寂、和、静。

人与人交往，有距离会更美好。席慕容说，友谊像花香，还是淡一点才好，越淡才会越持久，越淡才会使人更留恋。这正应了一句古话：君子之交淡如水，双方隔得远一点，才看不到那些本可以忽略不计的瑕疵，像那个豪猪取暖的哲理故事里，只有留出恰当的距离，才能既取得暖又不伤害对方。

我很喜欢苏轼的那首《水调歌头??明月几时有》，超然且有出世的氛围。我理想的人生像我朋友写给我的一封信里的一句：在入世中做着出世的梦。融入世事但要超越世俗，或许过的是吃饭、写信、学习、聊天的平淡生活，但会用一段刚刚好的距离划出一条心河，在此岸做着标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？的美梦。彼岸的春色正浓，我们去看陌上花开。

篇三：生若彼岸花美丽的忧伤

生若彼岸花美丽的忧伤

传说，它是一种接引之花，生长在忘川彼岸，如血鲜红铺满通向地狱的路。花叶永不相见，相念相惜永相失在彼岸流年里。

这是一种绝世的孤独，它们就这样繁盛的生长在黑暗的地狱，不需甘露，不需阳光，却繁衍成海，蔓延在每个黑暗的角落，生生不息。

还有哪一种花能如此绝决的绽放呢？还有哪一种花能够如此坚毅的耐住寂寞呢？

但是，有谁真正读懂它烈放如殷之中的失意等待？有谁真正读懂它似锦繁华幕后的荒凉无奈？仿佛锦织的云朵遮掩下的淡淡哀愁，灿烂的笑靥掩饰下的幽幽情愫，又如含着泪微笑的脸庞。

我想每个人的生命应当如此，选择不了光与热的温暖，但可以成为寒冷黑暗中独绽芳华的花儿；选择不了月与霞的缠绵，但可以成为广袤天空里诗意流浪的云朵；选择不了山与水的永恒，但可以成为无垠大海中波澜壮阔的浪花。 生命的意义是什么？

我想不止是我也许每个人都曾经努力的思考过追问过，可是我们终究找不到答案。我们不能在《查拉图斯如是说》中寻求存在的真理，我们不能在《瓦尔登湖》探索生命的职责，唯有独自静默的思考与寻找。

小颜说，如果哪一天我去了北京，她会带我去嘉年华观看幸福摩天轮，她说当摩天轮落下又升起的时候你会感到幸福，她说她希望我们永远都幸福快乐小颜知道我是个表面随和安静内心忧郁的人，她会在我晚自习后打来电话问我过得好不好，有没有不开心的事。

小颜曾说，十岁的时候父母离异，她和爸爸一起过伙，她说从十岁那年起她再也没有流过眼泪。在我的印象里她总是无比灿烂的微笑着，我知道小颜的心中的酸楚，但她还是选择坚强的微笑的面对生活。

想起小颜我会感到温暖，我想我是幸福的，因为我们彼此拥有了十年不变笑容，而这一切与爱情无关。

想起汪国真那句诗：脸上有太多太多微笑的人，内心有太多太多的泪水。 每个人的生命大致如此，我们无法奢望命运给予我们过多的温暖和煦，我们也不能向生命倾注太多的泪水，唯有泰然处之，微笑面对。

让生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

我总是在梦里见到彼岸花悲伤的眼神和含泪的笑脸，隐忍孤独与疼痛让苦难化作嗜血的微笑。

篇四：丹东市中考满分作文-善待彼岸花

善待彼岸花

澄澈澄澈的小溪静静地慢步于铺满小石子的河床上，还不时回头望望那个呆坐在河岸边的少女，那个眼中缠绕着太多忧伤的女子。已是夕阳西下了，但它留下的是一片灿烂的金色，而非那略显惨淡的红，就如同梵高笔下的那向日葵般灿烂的金色，它一定在向那少女诉说着什么吧。

那个少女就是我，一个孤儿，一个残疾人，一个绝望的女子。依稀记得从前的我很幸福。有爱我的爸爸，疼我的妈妈，可一夜之间我失去了他们，也失去了双腿，那一夜我们出了车祸，那一夜是我的生日。

当我睁开眼睛，我只看见惨淡的白色，只闻到浓烈的消毒液的味道，那一刻，我宁愿我也随他们一道离开。出院后，我摇着轮椅回到了我出生的小村庄，村里的人都很疼爱我，对我呵护备至，可我却在极度的悲伤中消耗着生命。坐在轮椅上，我随时都以听到有人吹着唢呐，一种送丧时必然吹响的声音。我想，我应该快要见到爸爸妈妈了吧，可我等不及了，我想要快点见到他们。于是我选择奔向死亡，我自残，上吊，吃超剂量安眠药，摇着轮椅向湖里冲……可都被村里的人把我从死亡线上拽回来，把我从爸妈的怀里分开。

自此，我变得更加沉默和阴郁。直到有一天村口的那位老人离去。他也是一个人，所有亲人都因同一种病离去，他能拉一手好二胡，我经常去听，他离开的那天，在放好他心爱的二胡后，他告诉我说，他要去看属于他的彼岸花了。我问他那是什么。他说每个人都有一朵专属于自己的彼岸花，开在每个人都会去的河的对岸，盛大而绚烂，但如果你在看见它之前不好好走完自己的生命，不爱惜自己的生命，那么你就不会拥有美丽的花，只有枯萎的花。他还告诉我，只要我摘下盛开的彼岸花就可以与自己最爱的人永远在一起，不分离。老人离开了，带着浅浅的微笑。他一定是见着自己的亲人了。我不再轻生，而是选择面对。我深藏着心中的那朵彼岸花，坚定地面对苦难，感受生命。灿烂的夕阳是在告诉我，要我如梵高笔下的向日葵般坚定的生活，善待生命，善待那生命之花—彼岸花。

篇五：彼岸花开

彼岸花开

此时彼时，左岸右岸，花开依旧灿烂。

此时：望着漫无边际的鸢尾花田，熟悉的气息似乎你就在身边，你说没有人会永远为我打伞，唯有自己撑起伞才可以看到彼岸花开。梦很遥远，似乎又在一念之间，相信就会有奇迹，努力终不会后悔。 彼时：“我可以给你一把伞，需要你自己撑开走下去，路或许很远很坎坷，你只有相信你自己。坚强，努力才会成功，没有人会永远的陪在你身边。”望着爸爸坚毅的眼神，傻乎乎的撅着小嘴问为什么，爸爸温暖的大手拂着我的头，不明白不清楚。

左岸：拿起笔，在记录本上仔细认真地做笔记，快漫过目光水平线高度的书本一份不减，跳进高考的课堂，每个人都在努力，舞动笔尖的文字像百米冲刺一样，以最快的速度在视野中，记到脑子里，这把伞需要我自己撑起来，加油。

右岸：扛起沉重如铁的水泥袋，空气中充斥着刺鼻的味道，十米的距离往复徘徊，汗水浸湿的衣衫会背风吹干，要给我的伞就是这样换来的。

路遥遥，梦想就在彼岸，一念之间的距离，始终不是那么远，跟上脚步，带着你送的这把伞，不会忘记：此时彼时，左岸右岸，花开依旧灿烂。

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