气球飞走了作文100字

篇一：三年级下册《练习与测试》第一单元看图作文 《气球飞走了》

气球飞走了

今天是小明的生日,爸爸去外面买了一个气球给小明做生日礼物。

这个气球又大又漂亮，红艳艳的。小明把拴气球的线拉在手里，跑到东跑到西，高兴得不得了。可是气球有时被树枝刮，有时被树干撞，弄得伤痕累累。

这下气球真生气了，他趁小明不注意，飞到了一棵小树上，并把线绕在了树枝上。 小明急得大叫。

小明又蹦又跳，急得不得了。他心想：怎么办呀？这可是我的生日礼物啊。小明飞快地跑到家里把大锯子拿出来，他提起大锯就开始锯树。只听到小树的眼泪哗啦啦地流着，气球不停地在空中摇晃。

不一会儿，他就把小树给锯断了。气球难过地对小树说：“我要带着你远走高飞，飞到遥远的没有痛苦的森林里，那里才是我们的幸福家园。”说完，它就和小树飞往森林去了。

而小明呢，只好可怜巴巴地一直盯着气球和小树飞走的方向，看着，看着??

气球飞走了

一天，小刚在树下玩气球，他正玩得开心，手一松，气球飞到了树上，被勾住了。这下可把小刚急坏了，他在树下转来转去。

忽然，小刚眼前一亮，似乎想出了一个好办法，他立刻跑回家，只见他的手里拿着一把锯子，兴高采烈的跑过来，因为他想把树拦腰锯下来，那么树枝就会倒下来，小刚就能拿到气球啦！

小刚把锯子横在树腰上，用力的来回锯着，不知过了多少时间，眼看小树就要被锯断了，可是，不可思议的事发生了：小树不但没有倒下来，反而被气球一起带上了天空，小刚大喊道：“啊！我的气球！”看着飞去的气球和树枝一起飘上天空，越飞越远，小刚难受极了，呆呆地站着，一句话也说不出来。他很后悔：气球没有回来，小树也被锯断了。

篇二：气球飞走了

气球飞走了

1、今天是小明的生日

,爸爸去外面买了一个又大又红的气球给小明做生日礼

物。这个气球真漂亮，红艳艳的。小明把拴气球的线拉在手里，兴高采烈地

跑到东跑到西，高兴得不得了。

2、可是一不小心气球飞到了一棵小树上，并

把线绕在了树枝上。小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明又蹦又跳去取气球，可是够不着。他又爬树去拿，可是小树太细只摇晃，吓得他心惊胆战不敢再爬了。他急得抓耳挠腮，想：怎么办呀？这可是我的生日礼物啊。突然，他灵机一动，想了一个办法。小明飞快地跑到家里把大锯子拿出来，他提起大锯就开始锯树。不一会儿，他就把小树给锯断了。可是气球和小树飞走了。

而小明呢，只好可怜巴巴地一直盯着气球和小树飞走的方向，

看着，看着似乎若有所悟??

小明这样做不对。既伤害了小树又没拿到气球。真是竹篮打水一场空。

气球飞走了

1、一天，小刚在树下玩气球，他正玩得开心，手一松，气球飞到了

树上，被勾住了。这下可把小刚急坏了，他在树下转来转去。

2、忽然，小刚眼前一亮，似乎想出了一个好办法，他立刻跑回家，

只见他的手里拿着一把锯子，兴高采烈的跑过来，因为他想把树拦腰

锯下来，那么树枝就会倒下来，小刚就能拿到气球啦！

小刚把锯子横在树腰上，用力的来回锯着，不知过了多少时间，

眼看小树就要被锯断了，可是，不可思议的事发生了：小树不但没有

倒下来反而被气球一起带上了天空小刚大喊道“

啊！我的气球！”看着飞去的气球和树枝一起飘上天空，越飞越远，小刚难受极了，呆 呆地站着，一句话也说不出来。他很后悔：气球没有回来，小树也被

锯断了。 3、小明呆呆的望着气球飞远的方向，似乎若有所悟。小明这样做不对。既伤害了小树又没拿到气球。真是竹篮打水一场空。

一天上午，阳光明媚，凉风习习，乐乐带着他最心爱的气球到公园里玩耍，他一会儿蹦跳，一会儿在草丛中捉蚂蚱，一会儿又跑到小河边捞捞鱼......玩得不亦乐乎。

玩得正开心时，一阵风吹来，乐乐打了个寒噤，又忍不住一连打了几个喷嚏，一不留神，他手一松，气球“呼”的一下溜了出去，乐乐急忙跳了起来，追着伸手去抓气球，嘴里喊着，“我心爱的气球，你别走呀！”可是气球越飞越高，竟一下子飞到了树上，被缠住了。乐乐心里急得橡有一团火在燃烧，他使命地摇着树，可是尽管他摇地大汗淋漓，气球卡在树上纹丝不动。乐乐盯着气球，不知如何是好。忽然，他心生一计，我可以爬上树呀，只见他先蹲下身子，然后纵身一跃，想抓住树干爬上去，可是树一下子摇晃起来，把他晃了下来，几番尝试都以失败告终，他一下子像泻了气的皮球，垂头丧气地想：哎，这可怎么办呢？

“嘿，有了！”一计不成，又生一计，乐乐得意洋洋地想：这次我的气球肯定失而复得的！一边想着，一边三步并作两步跑回了家。没多久，只见他手里拿了把锯子兴高采烈地来到公园里，原来他想把树栏腰锯下来呀，然后就可以轻而易举地拿到气球了。

乐乐把锯子横在树腰上，开始“吭哧吭哧”拼命地锯了起来，不知过了多少时间，树木终于被锯断了。不过，不可思议的事也随之发生了，小树并没有倒下来，反而一串树枝被气球带着飞了出去。

等乐乐伸手去抓时，气球已带着树枝摇摇晃晃地飞向空中，了了就这样眼睁睁地望着他心爱的气球离他越来越远。等他回过神来，他心里懊悔地想，我这样做不对。既伤害了小树又没拿到气球。真是得不偿失呀！

一个冬天的早晨，寒风凛凛，小明起得很早，因为昨天他买了一个漂亮的气球，晚上都高兴得睡不着呢。小明吃完早饭，便迫不及待带着气球蹦蹦跳跳地出去玩了。

他高兴地笑着，跑着，像一只飞出笼子的小鸟。突然，小明一不小心摔了一跤，手松了，气球挂在了树上，小明愣住了，想：怎么办呀，这可是我新买的气球呀！他先用手去够，可树太高了；再试着爬树，但没爬几步就滑了下来；又摇晃树枝，气球反而越缠越紧，小明只能望着气球唉声叹气，他左思右想，突然想到以前爸爸用锯子锯树，他想：我把树锯断，不就能拿到气球了吗？于是，他从家里拿来一把锯子，费力地锯树，耳边不时传来“嗞咔嗞咔”的声响。树终于被锯断了，令小明意想不到的是，由于风大，气球居然带着树枝飞走了！小明望着越飞越远的气球，他心里懊悔地想，我这样做不对。既伤害了小树又没拿到气球。真是得不偿失呀！

篇三：小兔的气球_童话作文

小兔的气球_童话作文

小兔的气球

一天，天气晴朗，小兔拿着两个气球跑到一片空地玩耍。正玩得高兴的时候，一不小心，气球飞走了。小兔十分着急，又跳又跑，想把气球拿下来。但是气球飞得又快又高，小兔够不着，伤心地哇哇大哭。

旁边的一棵大树上有只小鸟，听到了哭声，又看到了小兔和飞走的气球，就都明白了。马上拍拍翅膀，飞到气球旁边，用自己的嘴衔住气球，把气球拿了下来，还给了小兔。小兔破涕为笑，连连道谢：“谢谢你！小鸟！”小鸟说“不客气！”

小兔拿着气球，开开心心地回家了。

篇四：气球飞了作文

气球飞了作文

气球飞了

三（1） 吴佳宁

一个春天的早上，小明拿着一个漂亮的气球出去玩，他把气球拿在手里，一会儿晃来晃去，一会儿用气球下面的线缠在自己的手指上，一会儿又解开来······他玩得不亦乐乎。

走着走着，他看到一棵小树，就突发奇想：有了！我可以爬上去把气球上的线绕在那棵小树上，假装气球被绑架了，然后，我再爬到树上去把它给“解救”下来。说干就干，小明手里拿着气球，小心翼翼地爬上了一根又粗、离地面又低的树枝，当小明正准备把气球缠住时，突然，他的手一不小心一松，气球飞上一根又高、分叉又多的树枝上，缠住了。“怎么办呢？我可爬不上那么高的地方。”小明又从小树上爬下来，站在树下，一副不知所措的样

子。

小明想：不如我去找>小伙伴，让他们来帮忙······不行！他们与我一样高，怎么拿得到呢？如果找爸爸妈妈来帮忙的话，那也不可以，因为他们一定会问我为什么要这样做，那么，一顿臭骂是少不了的。如果让那棵树倒下的话······对了，我可以把那棵小树给锯了，这样，倒下来了之后，我就可以把气球拿下来了！小明向邻居家的叔叔借来了一把锯子，对着树干就开始锯，他使出浑身解数，锯呀锯，锯呀锯，终于锯断了，当小明欢天喜地地准备去把线解开来的时候，意想不到的事情就在这时发生了：气球带着小树枝飞走了！顿时，小明傻眼了，他只好眼睁睁地看着气球带着小树枝飞向远方······

篇五：文字飞走了

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文字飞走了

作者：王婕宇

来源：《创新作文(5-6年级)》2013年第08期

“真是太困了！”我打了一个哈欠，疲惫地趴在了课桌上。恍惚间，我看到书上的字动了一下。“侯”字伸了个懒腰，踢了踢它旁边的“猴”字，尖声尖气地喊道：“胖子，起床了！”“猴”字不耐烦地伸出腿，一脚将“侯”字踢出了课本，凶巴巴地说：“别吵，让我再睡一会儿！”我吓了一大跳，睡意顿消，睁大了眼睛，用手捂住了嘴巴，以防自己忍不住叫出声来。

就在我还没弄清状况的时候，一个同学失声尖叫起来，顺着他指的方向，我看见黑板上的“皇”字也动了起来，它抖了抖身子，粉笔灰纷纷散落下来。突然，“皇”字大吼了一声：“文字们，都醒醒吧！”刹那间，所有文字都动了起来。

教案上的字也纷纷站了起来，老师吓得一屁股坐到了地上。文字们相互推挤着，抱怨着书本的空间太小，它们住在里面简直是受罪。有的字还在作业本上找自己的偏旁，气鼓鼓地说：“这个班里的学生都太粗心了，把我都写错了，我再也不要待在这儿了！”

教室里一片吵闹，我的书包也跳了起来，还越涨越大，一个个文字从拉链的缝隙中挤了出来。我一眼就认出这些都是我写的字。我的字都活了！它们要去哪？我赶紧打开书包，站到墙角，给它们让出一条路来，文字们纷纷跳了出来，笑着大声向我表示感谢。

“皇”字集结了所有的文字后，宣布道：“这个班里的学生总是写错别字，我们实在忍受不了了，所以我们要集体出走了！”密密麻麻的文字排着整齐的队伍大声喊道：“受不了了！受不了了！”同学们见此场景惊讶得下巴都要掉下来了！

“起飞！”“皇”字一声令下，文字们展开翅膀飞了起来，队伍里有女生清秀的字、男生潦草的字，有老师写的粉笔字，还有四四方方的铅字。文字们在教室上空盘旋起来，让人眼花缭乱。

为首的“皇”字一声令下：“前进——”文字们便依次飞了出去。最后，教室里只剩下一张张白纸和一块没有字的黑板……

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