当我拿到试卷的那一刻

篇一：当考卷发下来的那一刻

当考卷发下来的那一刻

青口中心小学 五年3班 张纬斌

今天下午第二节课是我们期盼已久的英语可，因为要公布英语Review3试卷的成绩了，所以我们十分激动！

英语老师迈着稳健的步伐走进教室，就马上开始宣布Review3的成绩了。“100分的有张茹烨。”说到这里英语老师停住了，我想：“没了，只有一个女的，没一个男生，悲哀啊！”就在这时候英语老师又说了：“林嘉伟”终于有一位男生的了！真争气啊！不过，他也太不够义气了，把兄弟我给丢下了，自己考了100分！100分的阵营里无我，那我肯定考很不好了！我暗暗想着。英语老师又开始念90分以上的人了，可才念了几个，又说：“算了，不念了，发下去！各组的英语组长过来发考卷。”一张张试卷都发下来了，可是还没见到我的考卷，我心急如焚，我的好朋友林宏基的试卷发下来了，他考了95分，“真不错有进步！”我羡慕地对他说。我的试卷呢？我焦急地等待着。时间艰涩地流动着，仿佛沙漏坠入我忐忑不安地心房。终于，试卷发到我的手上了。我连忙用手把试卷遮起来，心里想：“命运之神啊！求求你让我考高分吧！”“雨莺，帮我看一下我考得怎么样！”我转头对同桌说道。“哇，你考得真棒啊！”听她这么说，我迫不及待地把手掌翻开，万岁！ 99分！我居然考了99分！这可是有史以来最好的成绩吧！这成绩一定要给爸爸妈妈看看，一定要让他们大吃一惊！让他们瞧瞧，他们的儿子不是吃素的！

我以后要更加努力学习，争取考第一名。让爸爸妈妈带我去大吃一顿！

篇二：当试卷发下的那一刻

当试卷发下的那一刻

“叮叮叮——”上课的铃声响起。我们立刻安静下来，鸦雀无声。“咚咚咚”黄老师的高跟鞋向教室传来，四周显得格外安静，连同学们的呼吸声都听得见。五十六双眼睛齐刷刷地盯着门。终于，黄老师面微笑地走进教室，手里抱着一大叠试卷。走到讲台，黄老说：“这次数学考得都很不错。其中，还有11位一百分的同学。”我坐在座子上，手紧握在一起，嘴轻轻念到：“上帝呀！让我次考高分呀！”不一会，一张试卷，我小心 地翻开一看。哇，原来 是一根油条和两个鸡蛋来看啦，太棒了，我看了看周围的同学。原来，我同桌也考了一百分。再看看，有的愁眉苦脸，有的高兴大叫，还的的说我就错了这么一题呀！

我高兴地走在回家路上，阳光格外灿烂，花儿也向我点头??

当试卷发下的那一刻

“叮叮叮——”上课的铃声响起。我们立刻安静下来，鸦雀无声。“咚咚咚”黄老师的高跟鞋向教室传来，四周显得格外安静，连同学们的呼吸声都听得见。五十六双眼睛齐刷刷地盯着门。终于，黄老师面微笑地走进教室，手里抱着一大叠试卷。走到讲台，黄老说：“这次数学考得都很不错。其中，还有11位一百分的同学。”我坐在座子上，手紧握在一起，嘴轻轻念到：“上帝呀！让我次考高分呀！”不一会，一张试卷，我小心 地翻开一看。哇，原来 是一根油条和两个鸡蛋来看啦，太棒了，我看了看周围的同学。原来，我同桌也考了一百分。再看看，有的愁眉苦脸，有的高兴大叫，还的的说我就错了这么一题呀！

我高兴地走在回家路上，阳光格外灿烂，花儿也向我点头??

篇三：当我发到试卷的时候

当试卷发下来的时候

在这次考试刚考完时，我还自信满满。想着：“啊，这次考试的内容真简单，我一定可以稳拿高分了。可是，没过一会儿，我又紧张了起来。因为，我听同学们说，邓老师连改了30位同学的试卷，竟没有一位同学上了95分的。

过了几个星期，老师突然对同学说：“今天下午发试卷，请每位同学拿到卷子后认真反思考差的原因。”我一听，不禁打了个冷颤：“难道这次考试，我们班真考得很差吗？”那天下午，数学课管刚结束，一位同学便抱着一叠语文试卷冲了进来，大声喊到：“发试卷啰！发试卷啰！”这时，我的心一下子绷了起来，真希望自己的卷子被弄丢了。我又朝四周望了望，只见有的同学若无其事地对身边的同学说：“别这么紧张，考差了也没什么大不了的。”也有的同学很害怕自己考差了，回家会挨骂，紧张得连手脚都不停地抖动。还有的同学希望自己取得好成绩，竟夸张地做出一个拜菩萨的样子，嘴里念念有词的说着什么。

正在我向四周张望的当儿，一张卷子竟飘飘悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字，啊——原来是我的卷子，我的心绷得更紧了。我小心翼翼地翻开第一面，只见扣了一分，不禁松了口气。可当我看到第二面时，大吃了一惊，只见阅读题被扣了整整六分。这样，再把作文和打标点扣的分加起来，我只得到了90．5分的成绩。“天呐，怎么会这么差！”我吃惊地大叫了起来。

不一会儿，我又冷静了下来，开始思考自己考差了的原因。很快，我就找到了答案。记得这学期的第一周，老师叫我们预习第一课——《窃读记》时，我还专心致致地一遍又一遍地读着。一个晚上，我就读了足足15遍。结果，三天后的一个晚上，我正在收书包，忽然想起了这篇课文，便情不自禁地背了起来。正背第二遍时，我突然回过神来，发现自己竟能一字不漏地流利地背诵《窃读记》了。可是，这种良好的学习状态我并没能长久地保持下去。渐渐地，我的预习便弱了下来。到现在，一篇课文我只是草草地读上几遍，就算完事儿了。也许就是因为这样，这次考试阅读时，我只马马虎虎地看了两三遍，就开始做题了。结果，我在做解词一题时，居然不知道它的答案就在这短文之中，因此被扣了4分。 其实，导致考差的原因还有一点，那就是在做题时我并没有认真地去对待问题。就拿打标点一题来说吧。正常情况下，在写人们说的话前都是应该打引号的，而我忽略了这一点，因此被狠扣了一翻。

这次考试，让我明白了光是考试时努力是没有用的。要想考出好成绩，那就得从平时的点点滴滴做起。

当我发到试卷的时候

下午就要发试卷了，我早早地来到学校等候着。

到校的铃声终于响了，小组长在我左顾右盼中出现了，只见他手里拿着上午第七单元的语文试卷走进了教室，这时我心想：这次考试自己有充分的信心，相信能考到65分以上。当小组长一桌一桌发放试卷，看见考高分的同学在欣喜的高声呼叫，而有的同学看上去愁眉苦脸的，我就知道分数肯定不理想，这时我的心像十五个吊桶—七上八下的，紧张极了，不知自己能考到几分？快发到我的试卷时，我的心像小兔子似的上窜下窜，既紧张又担心。小组长高声喊了我的名字并将试卷发到了我的手中。我紧紧的攥着试卷，默默地念叨：“别紧张、别担心，考前我已准备很充分了，这次定能考上65分以上的。”我不断的安慰自己，心情也缓和轻松了许多。

我慢慢地把眼睛咪成一条线，心想能看到老师在分数栏上写的红红大字“65.5”，当我完全睁开眼睛时，失望极了，只考到60.5。我的心再次沉重起来，担心回家后会被妈妈责骂。因为我知道：妈妈很希望我能学好、考好。“唉，但现在我只能听天由命了！”我自言自语到。

走在回家的路上，像有两个铅球拴在脚上，脚步变得愈来愈沉重了，好不容易走到了家，轻轻大门，看见妈妈在大厅上，当我拿出试卷递给了她时，心里“砰砰砰”的直跳，生怕会召来妈妈的一顿大骂。可没想到的是妈妈一句批评的话多没有，而是坐下来和我一起找出考不好的原因。

在妈妈的帮助下，我终于明白自己成绩老提高不了的原因：就是平时学习不主动，遇到难题缺乏思考，灵活性不够。今后，我要改正自己的不足，迎头赶上，超越自己，考到自己理想的分数而加油！

对我来说，这是个特别的日子，因为今天要发期末考试卷子了。我很担心自己的成绩，不知道考得怎么样。

到了班里，同学们都议论纷纷，有的胸有成竹的样子，有的毫不在意，还有的和我一样充满了焦虑。很快老师来了，大家立刻安静下来，都期待地看着老师。

老师首先总结了期末考试的成绩，总体上一般。我心里想，我会不会没考好呢？对这次考试，妈妈也和我一样充满了期待。我正想的时候，卷子已经发到了我的桌子上，我一看，三科成绩总分是226.5分，不会吧，这么少！数学75分，英语71分，语文也不多，只有80.5分。我心里很失望，这次没考好，妈妈一定会更失望的，很有可能大发脾气呀！

放学以后，我直接上了外语班，在外语课上我也一直想着这件事，不知妈妈会怎样对我呢。所以上课也有点不专心。当外语课下课后，我忐忑不安地回到了家里。一进门，妈妈就问我考得怎么样。我说没考好，妈妈看了我的卷子十分生气，“你是怎么考的？我送你上这个班那个班，你就带着成绩回来呀？”我也非常伤心。妈妈骂过之后又仔细看了我的卷子，看数学的错误有结果数马虎的，还有不会做的题。再看语文，有一些错字，作文扣的分比较多。我知道作文是我的弱项，看来我在这方面要好好地往上赶一赶了。

唉，今天这个日子真是不好过啊！

发完考卷之后

“同学们，其中考试结束了，今天下午，我们来发考卷。”“OK！”全班同学个个顿时欢呼雀跃，欣喜若狂。教室里也随之炸开了锅。

“但是成绩好的同学不要骄傲，考砸了的同学也不要灰心，要再接再厉。”老师再一次郑重发话，教室里安静了许多。

接下来，老师开始发卷子，同学们有的在向天祈祷，保佑自己考个高分；有的当起“算命先生”，为大家预测成绩；有的着急地直跺脚；还有的泰然自若地坐着，好像什么事也没发生。

“颜超逸！”老师叫到了我的名字，我满怀希望，胸有成竹地走上了讲台，当我看到考卷时，不禁傻了眼，这张考卷挂满了“红灯笼”还有一个个拖着红色尾巴的“流星”再看成绩栏。“九??.九十三分”我大吃一惊。仿佛看到了妈妈火红色的大眼睛，二个碗口那大的血盆大口，以及男子单打的场面??我不敢再想，赶紧回到座位。

考卷发完了，老师说：“这次考卷量较多，而且难度大，能考九十分以上就不错了。”老师的话真是雪中送炭。我不再为93分而忧愁，我看完自己的考卷,开始看起别人了.有的考砸了的同胞们长吁短叹，有的考好的同学不停地向别人炫耀，真是有人欢喜有人忧，几家欢乐几家愁啊！

回到家，爸爸妈妈并没有因为93分而发脾气，还给我讲题呢！此时此刻，不知道那些考砸了的同胞身处何境？

南无阿弥陀佛!

“发考卷了！”不知谁发出了一声令人毛骨悚然的尖叫声。我顿时一震，大气不敢出一口，因为昨天老师说这次测试成绩很不理想。

我转身看看身后的黄钰婷，她也是如此，靠在墙边，两眼发直；再看看前面的易汇贵，他双眼紧闭，双手合掌，口中念念有词：“菩萨保佑！上帝保佑！保佑我考得好一点。”当老师抱着试卷走到教室门口，教室里顿时鸦雀无声。即使是那些调皮捣蛋的同学此刻也安安静静地坐在座位上，不敢轻举妄动。老师往日的笑脸也变成了严肃的神情。

开始发试卷了，一个个名字从老师口中飞出，一个个分数响彻教室，分数高的同学立刻兴奋不已，而分数低的同学则垂头丧气。我紧盯着老师手中的试卷，聚精会神的听老师念同学的名字，终于到我了，我一阵兴奋，屏住呼吸，期待着95分以上的成绩。老师念到我的名字，停顿了一下，紧接着不紧不慢的念：“93分！”啊，这一声“93”声音不大，却像一个霹雷在我头上炸响，我仿佛被人泼了一盆冷水，全身麻木了。

看着试卷上几个鲜红的大叉子，我后悔极了。唉，千错万错都是我粗心大意而且老觉得自己实力雄厚，做题的时候就不够细心，只能有此后果。此时，我想哭却又哭不出来，心里像塞了一团棉花，难受极了。

令人期待的语文第一单元测试卷终于要发下来了。同学们有的沾沾自喜，一副高兴的样子；有的夸夸其谈，一副稳操胜券的样子，仿佛考一百分是很容易的；有的愁眉苦脸。我吗？喜、愁都有，喜的是心里一块石头可以落地，愁我就不多说了，想必大家应该都有同感吧。

不一会儿，清脆的上课铃响了，大家期待着试卷发下来的时候。

终于，老师迈着轻快的步子走进教室。当老师要公布全班同学的成绩时，大家都屏住呼吸，教室里顿时鸦雀无声。“100-90分有31人，89-80分有……”接着，老师要读学生成绩了，我们每次被老师叫起来时总有一些不安。

可是，眼前四张名单就要读完了，但是就是没有听到老师叫我的名字，我急得心里怦怦直跳。就在这时，老师叫到我的名字了：“汤磊，97分”。和最高分相差0.5分，我欢喜地走上讲台，从老师手里接过试卷。

试卷发完了 ，我环顾了一下四周。你瞧，有的哭丧着脸，有的欣喜若狂，有的……真是五花八门，数不胜数。

看看左边的同学怎么样。咦？怎么连他也哭丧着脸呀？一看，原来错的都是简单的题目，这都是平时精心惹的祸，我得意地在旁边暗暗窃笑。

看看我的吧？怎么回事，错的居然也是这么简单的！这下笑不出来了，我羞愧地低下了头，连忙改正。

经过这件事，我知道了一个道理：人不能粗心大意，更不能骄傲自满。

当试卷发下来时

今天早上，我们的数学老师——李老师要把期考的试卷发回给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷，心里特别紧张，不停地念着：“老天保佑，保佑我考了一百分啊！”

李老师终于把试卷发到我的手上了，我深深地吸了一口气，打开试卷，只见一个鲜红的分数映入了我的眼帘：100+19。原来我的期考得了100分，选做题被扣掉了一分。还算不错，我长长地叹了一口气。我再看看四周围的同学，有的同学应该考得很好，你看他们脸上露出了满意的笑容；有的同学也许考的不怎么理

想，只见他们一脸的沮丧；有的同学正在认真地检查自己的试卷。这时，我才突然想起：我也该看看自己错在哪里，好好改正过来了。我翻到选做题，原来是第一小题做错了。题目是“同学们用彩色灯泡布置教室，按照一红二黄三蓝的顺序排列。第12个灯泡是什么颜色？”我的列式计算都正确：12除以6等于2，没有余数，那么就应该是蓝色灯泡，可我却数到第二个，答案写成了黄色。看到这里，我用手狠狠地拧了一下自己的耳朵，暗暗自责：我的脑子是不是进水了？这么容易的题目也弄错！

唉，我这么粗心，会不会哪天把自己也给弄丢了呢？

今天老师要发期中考试的试卷，英语老师还没进教室，同学们就开始议论纷纷起来。大家都在猜测自己的分数，有的同学说：“我要是考98分以上，妈妈就带我去吃香喷喷的肯德基。”有的同学说：“我这次考得不好，就会挨爸妈骂。”而我胸有成竹地对同学说：“我一定还是100分。”这时教室里像菜市场一样热闹。 课铃响了，英语老师绷着脸走进教室，她把试卷往讲台一扔，同学们惊呆了，教室里立刻鸦雀无声。当我看到老师的表情时，我的心像有一块石头压着一样，差点喘不过气来，担心自己考得很糟。这时老师说全班只有4个同学考了100分，其它同学成绩有所下降，大家异口同声地“啊”一声。

老师吩咐组长把试卷发下来，她把试卷发给我时，我的手在发抖，心里砰砰直跳，当眼睛跟试卷对视时，我吓呆了，我怎么只考99分？我急不可待地找出试卷错在什么地方，我的天呀！我居然在第一道听力题最后的地方出错，题目要求听录音写出大写字母，而我在最后的一个大写字母后面偏偏不小心多写了一个小写字母，扣了1分，多可惜呀！我怎么就这么粗心呢？这时，大家你一言，我一语，整个教室像炸开了锅，大家都在为自己的粗心而叹气！

以后当试卷发下来时，我真不想看到班里的同学难看的表情及叹气声，希望看到大家一张张春风满面的笑脸，让我们大家一起努力吧！

"叮铃铃……"随着铃声响起,鼻梁上架着一副眼镜的语文老师大步流星走进教室,顿时,教室里安静得一根针掉下来都听得见。我明白,大伙儿都在默默等待着发试卷。

回家的路上，我的心情格外高兴，不停地和同学聊天。我发现，今天的天空格外的蓝，白云也比以前白的多。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“恭喜你考了100分！恭喜你考了100分！”路旁的小树边向我点头边说：“你考了100分，真了不起。”

一切都是那么美好，太阳慈祥地微笑着将阳光洒向大地，小鸟在枝头欢快地歌唱着。它们似乎都在说：要做个诚实的孩子……

我相信“功夫不负有心人”，“有智者事竟成”这两句名言。

大家都紧张兮兮地盯着“满脸乌云”的老师把手上的试卷发回来。拿到了试卷后，成绩优异的同学满脸欢笑，眉飞色舞地与同学谈天说地。成绩不理想的同学则愁眉苦脸或望着试卷发呆；也有坐立不安，心神不定的同学，大概是不知如何面对父母吧！当然也有完全不当一回事的同学在谈笑风生......

我心里像十五个水桶打水—七上八下的。心里不停地想着：“考95分以上呀！

篇四：中考加油站——从进入考场那一刻到拿到考卷后5分钟你必须做完的三件事

第一，进入考场坐到座位后应该做什么？

大家都有体会，在自己的教室里考试比较亲切自然，心理很安详，发挥也正常。可是，大型考试都讲究回避原则：考生要集中在固定地点编号，由专人来监考。大多数考生都得面临新的考试环境和参考伙伴，如何适应新的考场是关系到正常发挥的大事。所以，熟悉考场是必不可少的。一是把陌生的考场定位在自己过去熟悉的学习环境里，能够让自己心境轻松地去迎考。第二可以让你第二天不必手忙脚乱地打听考场在哪里。

熟悉考场的技巧。如果座位是临窗的，可以想象考试时光线明亮，通风透气，保持清醒的头脑。在中间，想象着众星捧月，独树一帜。前排也不差，想象着独占鳌头、高中就够了；后排也不必心虚，你可是真正的忘者殿后，最精彩的压轴就靠你了。

尽量地鼓起自己必胜的信心，尽量化不利的环境为熟悉有利的环境。这样你就可以不急不躁地答题了。

第二，等待发卷时应该做些什么？

提早15分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。坐在座位上，尽快进入角色；不再考虑成败、得失；调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘擦一擦，证件放在桌角，以便老师检验。把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。

在进入考场后等待发卷的时间里，如果考生心理高度紧张，不妨做做考场镇静操：先缓缓地吸气，意想着吸进的空气经鼻腔，一直到小腹内，在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地均匀地从口中呼出。呼气的同时，心中默念次数“1……”；第二次仍重复上述过程，与此同时心中默“2……”。如此反复做10次左右，时间约为1分钟。情绪就会镇静自若。

第三，拿到考卷后5分钟内应怎么做？

拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。然后对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。这样做的好处是可以及时发现试卷错误，如发现这种情况可尽早调换，避免不必要的损失。然后整体认读试卷：试卷分几个部分，总题量是多少，有哪几种题型等等。对全卷作了整体把握，以便尽早定下作战方案：对全卷各部分的难易程度和所需时间作一大致匡估，做到心中有数，以便灵活应答各题。

另外这样做在心理上也有积极作用，因为一般来说

考卷的结构、题型、题量与《考试说明》是一致的，当看到这些形式完全与预料的一致时，自己的情绪就初步稳定下来了。反之，舍不得花这段时间，一开始就埋头对具体题目作解答思考，正式开始答题后难免会出现时间分配不当、忙中出错、顾此失彼的现象。

对全卷作整体感知后，重点看一两题比较容易的甚至一望便知结论或一看就能肯定答得出来的题目，看着这些题目，自己的情绪便会进一步稳定下来，紧张情绪也就消除了，这样，答好全卷的信心就树立起来了。这时切忌把注意力集中在生题难题上，否则会越看越紧张，越看越没信心，答好考卷的心情就没有了。针对试卷，积极的进行心理暗示。“我今天状态很好”，“今天身体状态真好”“我一定会考出自己的正常水平的”。

篇五：2014人教版七年级语文第一学期期末试卷及答案

2014人教版七年级语文第一学期期末试卷

1．下列词语中加点字读音全对的一项是

A．倔．强（jua） 猝．然（cù） 训诫．（jia） 狩．猎（shǒu） 繁弦．急管（xián）

B．玷．污（diàn） 黄晕．（hūn） 姊．妹（zǐ） 瞬．间（shùn） 玲珑剔．透（tì）

C．扒．窃（bā） 酝酿．（niàng）枯涸．（h?） 劫掠．（1u?） 水波粼粼．（lín）

D．骸．骨（hái） 潜．行（qián） 喑．哑（yīn） 称．职（chan） 津．津有味（jīn）

2．下列词语中没有错别字的一项是

A．迂回 决别 宽怒 神通广大 苦心孤诣

B．澄清 啜泣 海域 抖擞精神 阴晴圆缺

C．栖息 憔悴 隐密 悉率作响 踉踉跄跄

D．厄运 烘托 静谧 闲情逸志 突如奇来

3．下列选项中加点字的音、形、义全对的一项是

A．匿．笑（nì） 头晕目眩．（眼睛昏花）

B．御．聘（皇帝） 获益匪．浅（fēi）

C．精致．（细致） 更胜一酬．（chóu）

D．荫敝．（bì） 可望不可即．（靠近、接触）

4．下列加点词语在语境中解释有误的一项是

A．这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽．．。

滑稽：（言语、动作）引人发笑。

B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿．．．。

赶趟儿：原意是赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花。

C．每一朵花又像一个忍俊不禁．．．．的笑容，就要绽开似的。

忍俊不禁：忍不住笑。

D．我小心翼翼．．．．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

5．下列加点词语使用有误的一项是

A．对待事情，我们应该有自己独立的见解，不应总是随声附和．．．．。

B．优秀的领导者会合理的分工，使所有人都能够发挥所长，各得其所．．．．。

C．小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗了，这实在是骇人听闻．．．．。

D．这个人做事一丝不苟．．．．，让人放心。

6．下列文言句子中加点字的读音有误的一项是

A．昂首观之，项为之强．（jiāng）。

B．“尊君在不．（fǒu）?”答曰：“待君久不至，已去。”

C．知之为知之，不知为不知，是知．（zhī）也。

D．奂山山市，邑八景之一也，然数．（shù）年恒不一见。

二、语言运用（共7分）

8．仿照前两句续写一个句子，使它与前两句构成一组排比句。（2分）

书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；书是绚烂夺目的彩虹，让人一扫心中的阴云；书是________________________，让人________________。

9．确定一个主题，写一段主题集中、语意连贯的话。（5分）

要求：（1）必须用上以下两组词语中的任意一组词语，但词语顺序自定。

第一组：沉醉 水波粼粼 姿态万千

第二组：闲游 惊慌失措 恍然大悟

（2）不少于80字。

三、诗文默写（共7分，每空1分）

10．________________，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）

11．________________，小桥流水人家，________________。（马致远《天净沙秋思》）

12．春天像小姑娘，________________，笑着，走着。（朱自清《春》）

阅读与理解（共32分）

四、阅读《童趣》，完成14～16题。（共10分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

14．解释下列句中的加点词语。（共2分，各1分）

（1）故时有物外之趣。 ．．

________________________________

（2）为之怡然称快。 ．．

________________________________

15．用现代汉语翻译下面语句。（共4分，各2分）

（1）以土砾凸者为丘，凹者为壑

翻译：________________________________

（2）舌一吐而二虫尽为所吞

翻译：________________________________

五、阅读《看云识天气》，完成17～20题。（共9分）

①经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

②那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。（甲）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（乙）卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。（丙）还有一种像棉花团似的白云，叫积云。（丁）它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

③当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。

④夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会

带来冰雹或者龙卷风。

17．选文第②段中，划线句子里的加点词“一般”能否删去，为什么？（2分）

答：

18．“如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。”这句话是从

选文第②段中抽出来的，应该放在________处。（在横线处选填“甲、乙、丙、丁”）（2分）

19．请依据选文内容，简要分析第②段划曲线句子中作者为什么把“高积云”比喻成“草原上雪白的羊

群”。（2分）

答：

20

窝囊的父亲

张正直

①父亲大半生没得过什么荣誉，没有做过一件值得大家夸耀的事。从小到大，我和弟弟妹妹都有意无意地冷落着父亲，有时候，我们甚至对父亲充满了轻视。

②父亲的“窝囊”在村里是出了名的。他不善言辞，老实巴交，胆小怕事。小时候，我是个非常顽劣的孩子，天天逃学，从没有一天静下心来学习。四年级那次年终考试，我的数学考了个“大鸭蛋”，语文也不及格。班主任老师劝我留级；而学校勒令我不用去上学了，让家人前来办理转学手续。当我将这个消息告诉父亲时，没有一点思想准备的他顿时惊呆了。继而，便蹲在地上“吧嗒、吧嗒”地抽起了旱烟。

③第二天，父亲领着我来到了校长家里。任凭父亲磨破嘴唇，可校长还是坚持让我转学：“这孩子学习太差，跟不上。”校长有点不耐烦了，劝我们回去。这时，令我终生为父亲感到屈辱的一幕出现了：A父亲突然“扑通”一声跪下，流着泪说：“校长，您就看在我这张老脸的分上，将我这娃留下吧！如果下学期他拿不到三好学生奖状您再开除他行吗？”父亲这一“壮举”，虽然使我免遭转学的厄运，但那时的我却认为父亲给家人丢尽了脸。父亲下跪的事很快就像长了翅膀，传遍整个校园，我成了人们嘲笑的“跪读生”，那一段时间我发了疯似地学习。但年少的我不感激父亲，认为父亲是个“窝囊”透顶的人。

④第二年，当我把平生获得的第一个三好学生的奖状交给父亲时，他竟像喝醉了酒似的，对母亲不停地唠叨着：“贴在哪里好呢？”最后，父亲决定贴在他炕头的墙上。父亲用图钉摁好后，反复摸着我的头问：“儿子，什么日子你的奖状能把这面墙贴满呢？”

⑤以后的岁月里，我每年都能带回几张“三好学生”、“优秀团员”之类的奖状，父亲总会庄重地把它们一一贴好，并且按时间顺序井井有条。土墙上的奖状，成了那两间穷得连一张年画都没有的小草房里唯一的一道风景。每逢家里来了客人，父亲总是把人领到那面土墙前“参观”，并摇头晃脑地拖着长腔给人家念上几张。有时还拿到村上去，向人家炫耀。看到父亲的这些“表演”，我心里感到滑稽可笑。 ⑥数年后，我成全了父亲的愿望，考上了大学，父亲收集奖状的劲头也就更足了。待我参加工作后，那面黑乎乎的土墙已被父亲用花花绿绿的奖状和证书贴满了。每当看到这面土墙，我就想，这些年来，父亲辛辛苦苦地摆弄这些奖状到底是为了什么？我甚至怀疑父亲是不是有点心理变态。

⑦但真正使我认识父亲的，却是家里发生的那一场火灾。

⑧据母亲讲，那场火灾是因为邻家的孩子玩火，不小心点着了自家的房子，我家的房子也跟着遭了殃。当时，父亲刚从田里回来，二话不说，扔下锄头，便闯入了那两间烈焰腾腾、浓烟滚滚的小草房里。母亲和周围的邻居都惊呆了，都在想，窝囊了大半辈子的父亲哪来这么勇敢、果断，难道这几间破屋里藏着比他生命还重要的宝贝不成？大约过了八九分钟，父亲满身是火，摇摇晃晃地跑了出来，一双胳膊

紧紧地护着胸口，好像怀里揣着一件稀世珍宝似的。就在父亲跑出来没几步，忽然身后“轰隆”一声闷响，那两间草房惨然倒下，父亲也忽然昏厥过去??待母亲和周围的邻居把父亲抬到安全的地方，父亲已不省人事。当母亲小心翼翼地挪开父亲那双瘦骨嶙峋的胳膊时，发现父亲怀里揣着的竟是一摞发黄的奖状——那是我从小学到今天获得的全部荣誉。

⑨我永远忘不了在医院见到的情景。B父亲昔日那浓浓的眉毛，稀疏的头发，乱蓬蓬的胡子全烧焦了，身上也被烧伤了多处，原来的肺病更重了，不停地咳嗽。他睁开那双苍老、无力的眼睛，慈爱地注视着我，用微弱但坚强的声音告诉我：“孩子，你的那些奖状一张也没烧着，待我们房子盖好后再重新贴上??”

⑩我的眼泪“吧嗒、吧嗒”地掉了下来。那一刻，我终于明白，儿子本身就是父亲的作品，儿子的每一点成绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状，儿子的成功就是父亲终生渴望、梦寐以求的莫大荣誉。

⑾这时我才明白，父亲原本并不“窝囊”，为了儿女的前途，那父爱何计生死荣辱呀！

21．本文重点记叙了“窝囊的父亲”的两件事，请你分别概括内容。（4分）

（1）________________________________________________

（2）________________________________________________

22．文中的“我”对父亲的态度发生了哪些变化？请根据文章内容完成填空。（4分）

认为父亲丢脸—→（ ）—→，怀疑父亲心理变态—→（ ）

作文（共40分）

刚刚逝去的童年像金子一般；亲人、师长、同学之间的情感像金子一般；促你深思的格言像金子一般；激动人心的时刻像金子一般??

请将题目“金子般的________”补充完整，写一篇不少于600字的记叙文。

七年级语文第一学期期末试卷

1．答案：D2．答案：B3．答案：A4．答案：A5．答案：C6．答案：C7．答案：D评分标准：共14分，各2分。

二、共7分

8．答案示例：书是轻盈快捷的扁舟，让人到达成功的彼岸。

评分标准：共2分，每空1分。第一空比喻恰当1分，第二空根据“相似点”写出书的作用1分。

9．答案示例1：漫步在公园里，我沉醉在大自然的美景之中：池塘里，池水清澈见底，微风拂过，水波粼粼；花坛里，

百花竞相开放，散发阵阵清香；天空中，白云姿态万千，小鸟自由飞翔。啊！这一切，真美！

答案示例2：我和同学在郊外闲游了一天。天黑了，我们准备回家，走了很远也找不到公交车站。天色更黑了，我

们有些惊慌失措。这时一位好心的路人告诉我们车站的位置，我们恍然大悟：原来我们走错了方向！

三、共7分

10．答案：客路青山外

11．答案：枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马

12．答案：花枝招展的

13．答案：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎

四、共10分

14．答案：（1）超出事物本身 （2）安适、愉快的样子

评分标准：共2分，各1分。

15．答案：（1）把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟。

（2）舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。

评分标准：共4分，每句翻译各2分。

16．答案要点：①留蚊于素帐中 ②徐喷以烟（使之冲烟而飞呜，作青云白鹤观）

评分标准：共4分，每个要点2分。（用自己的话回答不得分；多写一句扣1分；答案中括号内的文字可答可不答）

五、共9分

17．答案要点：

①“一般”不能删去，它是“通常”的意思。②在这里是说卷云和卷积云通常都不会带来雨雪，但也不排除例外

的天气情况，看云识天气毕竟有一定的限度。

评分标准：共2分，每个要点1分。

18．答案：乙

19．答案要点：①把“高积云”比喻成“草原上雪白的羊群”生动形象地写出了高积云的特征（1分），②即“成．．．．．．．．．．．．．．．群的扁球状”的云块、排列很匀称以及云块间露出碧蓝的天幕（1分）。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

20．答案要点：

①卷层云 ②雨层云 ③雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷

风。

评分标准：共3分，每空1分。（第三空抄原文或用自己的话概括均可）

六、共13分

21．答案要点：（1）父亲向校长求情时下跪；（2）父亲冒险抢出儿子的奖状

22．答案要点：①觉得父亲滑稽可笑

②理解父亲的行为（或答：明白父亲的爱）

评分标准：共4分，每空要点2分。

23．答案要点：

①选A句。（1分）②写出了父亲为了让儿子免遭转学的厄运，不顾自己能颜面向校长下跪恳求的情景（2分），③

表现了父亲对儿子的爱（2分）。

①选B句。（1分）②写出了父亲因抢救儿子的奖状被烧伤的惨状（或答：写出了父亲受伤后不关心自己的伤情反

而去安慰儿子的情景）（2分），③表现出父亲的慈爱、坚强（2分）。

评分标准：共5分，选择出一句1分，当时的情景分析2分，父亲表现出来的特点2分。（A句第三个要点答成“父亲的无奈”或“父亲的窝囊”不得分；B句第三个要点“慈爱”“坚强”各占1分）

初中作文