看图写话三八节的礼物

篇一：二年级下册看图写话(特殊的礼物)shitingquyanxiang

看图写话

看图小提示：小女孩为什么要送礼物给爸爸？她送的会是什么？爸爸收到礼物后，会说什么呢？想一想，用几句话写下来。

篇二：看图写话生日礼物

生日礼物

堰桥实小 二（2）班 卫宴菁

星期天早上，阳光明媚，小白兔兴高采烈地挎着篮子出门去。太阳公公笑眯眯地问：“小白兔，今天你一大早就出门干什么？”小白兔连忙回答：“太阳公公早。今天是妈妈的生日，我要送她一篮大蘑菇。”

小白兔来到树林里，只见小草绿油油的，像给大地铺了一条又厚又软的绒毯。花儿张开笑脸，在微风中轻轻点头，引来了一群群色彩斑斓的蝴蝶。大蘑菇躲在大树妈妈的身后，撑开小伞 。小白兔喜出望外地跑过去，蹲下身子，小心翼翼地采下一个又大又肥的蘑菇，轻轻地放进篮子里。一个、两个、三个??

太阳快落山了，小白兔终于采了满满一大篮蘑菇。它虽然累得腰酸背疼，可还是喜滋滋地提着篮子往家跑，乐呵呵地把篮子递给妈妈，说：“祝妈妈生日快乐，永远年青漂亮。”兔妈妈接过篮子，把小白兔紧紧地抱在怀里，激动地说：“孩子，你长大了。”

篇三：看图写话训练题

看图写话训练一：

今天数学考试成绩知道了，

（ ）

看着同桌红红取得满分，明明（ ）心里暗暗的想（ ）

好词好句：眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷

又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，

（ ）

关于高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂、喜笑颜开、笑逐颜开

仔细一看，

（ ）

（主要引导孩子想象明明的内心活动）

明明来到办公室

（ ）

老师（ ），明明（ ）。

看图写话训练二：

上学的路上，明明一边（ ），一边

（ ）

这时，一位小弟弟（ ），只见他

（ ）

关于哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 阿姨看到了（ ），安慰着

（ ）

还未走远的明明（ ） （引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？）

垃圾桶仿佛在对明明说：

“（ ）”

看图写话训练三：

一天小

（ ），他（ ）的跑回家。

关于兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以 回到家里，刚坐到沙发上，耳边传来了

（ ）

小明一点也不在乎，他（ ），没想到报纸上也写着关于青蛙的事：

（提供青蛙一年捉害虫相关数据）

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。

小明惭愧（ ），他（ ）的来到池塘边（

）。

提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星 青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在

（ ）。

篇四：看图写话范文

亲爱的同学们：

在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么，然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈，祝你们成功!

范文一：

小兔运南瓜

小兔觉得自己长大了，他想：我长大了，可以帮妈妈做事情了。我要摘个南瓜回家。小兔心想：我把南瓜滚回家，要是滚得太快南瓜会烂，滚得慢了，天黑了会迷路的。南瓜怎么搬回家呀？小兔看见小熊推着小车走过来，小兔赶紧跑过去，问小熊：“你把推车借给我用一下好吗？”小熊答应了他。

他们把南瓜搬到车上，高高兴兴推回家。兔妈妈看见了，夸小兔：真棒！兔妈妈把南瓜烧好了，小兔请小熊一起吃。 范文二：

小兔运南瓜

一天，兔妈妈叫小兔到菜园里摘南瓜，小兔摘了一个又大又圆的南瓜，可是，小兔发愁了，这么大的南瓜，怎么搬回家呢？ 正在这时，小兔发现南瓜是圆的，可以把它滚回家。于是，小兔把南瓜立了起来，又快又省力的把南瓜运回了家。

兔妈妈见了，惊讶地问：“你怎么把这么大的南瓜运回来的？”小兔说：“我是把南瓜像车轮一样滚回来的。”兔妈妈听后，高兴地夸小兔：“你真是个爱动脑筋的好孩子！”

一、看图，请写出什么时间?有谁?在什么地方?他们在做什么?

二、请你仔细看图，写两三句话

三、请你仔细观察，这是什么季节?谁？在哪里？干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

四、看图，谁和谁在什么地方?干什么?

五、请你看图，发挥想象写几句话。

一天，小兔高高兴兴地到树林里去采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇都掉在了地上。小兔伤心地哭了。

六、这是什么季节?在什么地方?我想做什么？阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了阿姨的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。

秋天，公园里的菊花开的真鲜艳啊！我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。”

看图，谁和谁在什么地方?干什么

?

冬天到了，下了一场大雪，房子上，树上，地上一片白，小朋友们可高兴了，他们来到雪地里，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的在堆雪人。你看，胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫芦串成了它的一双小手，连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。

范文一：

新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮，有的挂灯笼，玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 新年真好!真希望每天都是新年呀! 范文二：

过年了，大街上热热闹闹的，到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子，他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上，然后“噼里啪啦”地放起来，小朋友们玩儿得高兴极了！

篇五：看图写话过年了

范文一

新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人，玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。

从正月初一早上开始，我就会去给长辈拜年。一见到长辈，我就会说：“祝您新年快乐，身体健康!”长辈们会夸我有礼貌，还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳，同时会说一声：“谢谢。”

新年真好!真希望每天都是新年呀!

范文二

过年了，大街上热热闹闹的，到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子，他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上，然后“噼里啪啦”地放起来，小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声，我想到了放鞭炮要注意的安全事项：

一、不要离鞭炮太近。

二、不要在易燃易爆品周围放鞭炮。

三、不要在人群附近放鞭炮。

我相信大家一定会按照我的方法做的，祝大家能够欢欢喜喜、平平安安地过个大年!

范文三

马年来了，大家在放鞭炮，处片噼哩啪啦，喜气洋洋，张灯结彩。

小动物们也要过大年，大家坐在一起吃丰盛的团年饭，它们欢声笑语。突然，一滴口水从屋顶上滴下来，滴到小兔的烧饼上，小兔抬头一看，原来是只大灰狼，它垂涎三尺盯着烧饼。小兔把烧饼扔过去，大灰狼被砸死了。 范文四

过年了，家家户户的门上都贴上了对联和福字，楼下鞭炮声声响，到处都充满了喜庆的景象。

小明和爸爸妈妈一起去给他的爷爷奶奶拜年，一进门，小明就先给舅舅和舅妈拜年，爸爸妈妈也拿出了要送给他们的礼物，舅舅，舅妈高兴的请他们到屋子里做客。小明又去给爷爷奶奶拜了年。不一会，爷爷奶奶把饭菜做好了，全家人围坐在一起有说有笑的吃了起来。吃完了饭，小明还收到了很多压岁钱，他特别高兴。

过年真热闹，真开心啊!

范文五

今天是大年三十，小朋友们都穿着新?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路蜃诺屏谝黄鹜娑?/p>

小朋友们的灯笼各种各样，有荷花的，有小鱼的，有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼最好看?谁的灯笼最亮?

小朋友们都开心地说着、笑着，因为他们都长大了一岁。

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