蝴蝶谷中文娱乐网,图

篇一：蝴蝶谷路线图

蝴蝶谷路线图

一日游 四月一日或四月二日 早上9点出发前往蝴蝶谷,约1小时到达,领参观蝴蝶,(约3小时)午餐(1小时)4点在水库自由活动（2小时）,6点集合返回乌鲁木齐.蝴蝶谷位于乌鲁木齐东山区石人沟子村处的一个谷，也是疆内的第三处蝴蝶谷。

蝴蝶谷位于天山博格达西端涝坝沟的一条山沟， 属于低山草原带，行政区划上属于乌鲁木齐东山区芦草沟乡，距离首府市区仅20公里。据初步推断，蝴蝶谷有20多种蝶类。

篇二：蝴蝶谷两课时

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篇三：蝴蝶谷

晋师附小集体备课教学设计

篇四：台湾的蝴蝶谷

- 1 - 1 集方圆之慧 筑幸福之洲

- 2 - 1 集方圆之慧 筑幸福之洲

- 3 - 1 集方圆之慧 筑幸福之洲

- 4 - 1 集方圆之慧 筑幸福之洲

- 5 - 1 集方圆之慧 筑幸福之洲

篇五：台湾的蝴蝶谷

《台湾的蝴蝶谷》信息化教学设计

自然段，体会蝴林，越过小溪，从四面八方2.按要求读课蝶谷的“迷人”赶来， 聚集到了山谷中，这文，读出蝴蝶

将会是一番怎样的景象谷的迷人 呢？请同学们快来读一读 第三自然段，一边读一边思

考：

a.蝴蝶谷中景象是什么样

子的？

B.一共讲了几种蝴蝶谷的

景象？

C.你喜欢哪一种蝴蝶谷的

景象？

2.解决问题

这是一种迷人的景象，【板

书：迷人】

3.谁来把这迷人的景象介

绍给大家听？

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:蝴蝶谷中文娱乐网,图)

4.【板书】 3.按要求配乐黄蝶谷、彩蝶谷 读出黄蝶谷的5.黄蝶谷和彩蝶谷都这么迷人。 迷人，那么你喜欢哪一个

呢？

【二】

1.过渡：彩蝶谷的景象如此 迷人，其实啊，黄蝶谷更迷

人，你想去看吗?

2.想的同学请你坐端正，然 后闭上眼睛（范读）睁开眼4.读出黄蝶谷睛，你看到了什么？（生举的壮观

手）【指导朗读】

3.大家看，整个山谷里，花 草林木间，黄蝴蝶一只挨着 一只，一片连着一片，在阳 光的照耀下，都像撒了金子 似的，金光灿灿。山谷里除 了有黄蝴蝶，还有绿草黄

多么壮观啊，所以这才是真 正地壮观，谁能带着感受再

来读一读？

4【男女读】：女同学来感受 一下这壮观的景象，相信男 同学会读的更壮观，起！

5、于孩子在朗读中读出黄蝶谷的壮

观。

课件展示彩蝶谷的美丽，语言文字直观的呈现在孩子们面有利于孩子们理解课文，学习兴趣，提起朗读兴趣，中抒发对蝴蝶谷的热爱，谷的迷人。

我们忍不住赞叹：黄蝶谷的

景象非常迷人。

【三】

1.5.理解比喻句咱们先去彩蝶谷看一看（范描绘的美丽景读）？ 象。

2.彩蝶谷中的哪个词语或6.配乐齐读，独句子描绘的景象让你觉得处彩蝶谷的迷特别迷人？为什么？【指名人

朗读】

3.（花瓣、五彩缤纷） 4. 特别迷人，同学们，再看一 看，蝴蝶五彩缤纷，就像花 瓣一样，随风飘来，有随风 飘去，这个句子是个什么句 子?(把什么比作什么的句

子)

5. 是把什么比作什么呢？（把

蝴蝶比作花瓣）

6.大家看，在柔柔的春风 里，这些可爱的小蝴蝶就像

随风飘来又随风飘去，多美 啊，多轻盈啊！谁能带着感

受再来读一读？

7.多美啊！老师?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹂吹搅?.通过老师介一群色彩斑斓的蝴蝶从眼绍了解台湾的前飞过，咱们再来感受一下蝴蝶谷

好吗？

8.蝴蝶谷里的景象真是美 轮美奂，让人流连忘返，难8.再次配乐读怪作者发出这样的感慨： 出蝴蝶谷的迷人，感悟蝴蝶

9.学到这里，老师有个疑谷的迷人。 问，台湾难道只有2个蝴蝶 谷吗？3个？4个？5个？ 有多少啊？（很多）你怎么

知道的？

10.是啊，台湾的山多，山 谷也多。其实，台湾有十多 个这样大型的蝴蝶谷呢，比

课件展示各种各样的蝴蝶，乐讲解台湾美丽的各种各样的蝴蝶谷

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