豆豆奇遇记

篇一：《小布头奇遇记》阅读答案

《小布头奇遇记》阅读考级题

一、选一选。 班级____________ 姓名____________

1.《小布头奇遇记》的作者是（ 1 ）

（1）孙幼军 （2）金波 （3）狐狸姐姐

2.小老师（ 2 ）岁。

（1）18岁 （2）19岁 （3）20岁

3.小老师用（ 2 ）的布头给小布娃娃做小上衣。

（1）桃红色 （2）葱绿色 （3）白色

4.小布头决心做一个（ 1 ）的孩子

（1）勇敢 （2）诚实 （3）可爱

5.豆豆不喜欢小布头，后来（ 1 ）主动和他换。

（1）苹苹 （2）二娃 （3）大娃

6.（ 3 ）把小布头拖进了老鼠洞。

（1）鼠老大 （2）鼠老二 （3）鼠老三

7.小铁家伙是指（ 1 ）。

（1）电动机 （2）司机 （3）飞机

8.苹苹用（ 3 ）为小布头搭床。

（1）木头 （2）石头 （3）积木

9.（ 1 ）把小布头弄到锅盖上去了。

（1）小芦花 （2）大铁勺 （3）老郭爷爷

10.鼠老大的名字叫（ 3 ）

（1）吱吱 （2）唧唧 （3）喳喳

11.“小喇叭”是（ 3 ）

（1）大娃 （2）豆豆 （3）二娃

12.田阿姨用黄布头给小布头做了（ 2 ）

（1）一件上衣 （2）一顶老虎帽 （3）一条裤子

13.“小金球”和“黄珠儿”都是（ 1 ）

（1）麦子 （2）小草 （3）稻子

14.小布头坐“飞机”时，被（ 2 ）谁抓住掉了下来。

（1）大灰狼 （2）老鹰 （3）老鼠

15.二娃说的小布娃就是（ 1 ）

（1）布猴子 （2）黑熊 （3）洋娃娃

16.小布头最后回到了（ 2 ）的手里。

（1）豆豆 （2）苹苹 （3）二娃

17.苹苹让小布头当上了（ 2 ）司机

（1）汽车 （2）火车

18.苹苹吃饭时，让小布头坐在（ 2 ）

（1）盘子 （2）酱油瓶盖上

19.小母鸡的名字叫（ 1 ）

（1）小芦花 （2）小黄豆

20.在厨房里，（ 1 ）告诉小布头粮食是农民伯辛辛苦苦种出来的。

（1）大铁勺 （2）筷子

21.小布头要坐（ 1 ）去找苹苹

（1）飞机 （2）火车 （3）轮船

22.小布头坐的飞机其实是（ 1 ）

（1）风筝 （2）热气球

23.小布头、黑熊、布猴子和（ 1 ）一起打跑了四只老鼠。

（1）小老虎 （2）小花猫

24.苹苹的妈妈给小布头做到新外套是（ 2 ）的。

（1）红色 （2）深绿色 （3）蓝色

25.小布头在接送车上遇到的四条腿的黑黑的铁家伙是（ 2 ）

（1）小冰箱 （2）小电动机

26.四只老鼠想要抓的那只鸡是（ 1 ）

（1）小芦花 （2）小黑鸡

27.小布头在老鼠洞里做了一个奇怪的梦，梦见了（ 1 ）

（1）苹苹 （2）豆豆

28.新年快要到了，幼儿园的老师送给小朋友的礼物是（ 2 ）。

（1）糖果 （2）玩具 （3）饼干 （4）贺卡

29.小布头戴了一顶（ 3 ）的圆帽子。

（1）桃红色 （2）葱绿色 （3）鹅黄色 （4）雪白色

30.当大家笑话小布头的胆小时，是（ 1 ）保护了小布头。

（1）小黑熊 （2）小老虎 （3）布猴子 （4）小花猫

31.小布头为了表现勇敢，在苹苹家时不小心踢倒了（ 3 ）。

（1）茶杯 （2）饭碗 （3）酱油瓶 （4）花瓶

32.小布头离开苹苹家时，跳上了一辆（ 2 ）。

（1）火车 （2）汽车 （3）三轮车 （4）儿童车

33.小布头听（ 4 ）说了关于自己的故事。

（1）小芦花 （2）大铁勺 （3）鼠老大 （4）郭爷爷

34.小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己会种了（ 4 ）。

（1）白薯 （2）稻子 （3）西红柿 （4）麦子

35.小布头的新衣服是大红袄和黑裤子，和（ 2 ）穿的一样。

（1）大娃 （2）二娃 （3）爸爸 （4）妈妈

36.小布头被两只老鹰从飞机上弄到地上后，是（ 3 ）救了他。

（1）老赵 （2）田阿姨 （3）郭爷爷 （4）大娃

37.为了保护自己，小布头拿了（ 1 ）作为武器。

（1） 大针 （2）钮扣 （3） 石子 （4）钥匙

二、填一填。

1.小布头和大嗓门儿叔叔回到村子里，被_________大白薯_______________砸了个大跟头。

2.在郭老爷爷家，小布头被鼠兄弟抓进了洞里，后来被_______郭爷爷_________________救了。

三、说一说。

1.通过阅读《小布头奇遇记》，你认为什么是“勇敢”？你对于“爱惜粮食”又有什么更深的感受？

2.在《小布头奇遇记》这本书里，你最喜欢的人物是谁？为什么？

第一题：为了救小芦花，不怕危险，为了见萍萍，不怕危险，敢跟坏人坏事做斗争才是真正的勇敢。粮食是农民伯伯辛苦种出来的，我们要爱惜粮食。 第二题：我非常喜欢小布头，因为他从一个什么都不懂的人，在自己的努力下终于成长为一个真正勇敢的人，一个知错就改的人。

最喜欢萍萍，她心地善良，爱帮助别人。

篇二：土豆奇遇记

土豆奇遇记

土豆奇遇记

一只土豆很不幸，身子被削了一半皮的时候，小主人冬冬一不小心把它掉在地上，冬冬就毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。

幸好被正在空中飞翔的气球发现了，气球很同情土豆的遭遇，答应帮土豆找新主人。

于是气球带着这只土豆飞呀飞呀，飞到了一个大屏幕前，它们发现了一只长着长长的尾巴的“老鼠”，就上前去请求它帮助。

气球说“老鼠兄弟，你能帮帮我们吗？”谁知，那只“老鼠”说：“你们弄错了，我可不是什么老鼠，大家都叫我‘鼠标’呢，我是掌管这个大屏幕的，你们需要我帮什么忙呢？”

气球和土豆便把事情的来龙去脉详细地告诉了鼠标，鼠标也很同情土豆，就立刻在网上发布了一则消息：“我是一只被削了一半的土豆，但我的身体是棒棒的，只是因为掉到地上弄脏了，就被主人遗弃，我想寻找一个有节约意识、充满爱心的主人！”

这个消息一下子就传开了，没过几分钟，土豆就找到了新主人。

小主人珍珍小心翼翼地给土豆削了皮，洗得干干净净的，做了一道色、香、味俱全的土豆片，献给忙了一天的妈妈，土豆看到珍珍妈妈充满幸福的笑容，感到特别欣慰，它为自己找到了满意的新主人而高兴，也为自己能带给人类快乐而满足。

篇三：小布头奇遇记：阅读指导课

《小布头新奇遇记》读书指导课

活动目的：

1、介绍书中的几个主人公，认识这本书有趣的经历，并通过几个小故事的讲读，激发学生阅读的兴趣。

2、通过给童话画插图，督促同学们去度童话，并通过讲自己所画的插图，使大家进一步熟悉、理解童话故事，了解人物特点。

3、通过角色模拟，提高学生对童话故事的认识，表现人物的经历和性格特点，使学生更加喜爱书中的人物，更使好书影响孩子的一生。

活动过程：

一、师生回忆《小布头奇遇记》作者，并介绍《小布头新奇遇记》。

设计意图：通过教师的介绍，认识这本书有趣的经历，介绍书中的几个主人公，并通过几个小故事的讲读，激发学生阅读的兴趣。

1、小朋友们，我们有许多的同学，也有许多童话故事中的朋友陪伴我们的童年时代。大家还记得二年级时认识的童话人物小布头吗？

说说《小布头奇遇记》（1961年）：

有一个小朋友，名字叫苹苹。苹苹得到了一个小布娃娃，名字叫“小布头”。小布娃娃干嘛要叫“小布头”呢？这??你看了就知道啦！“小布头”想做一个勇敢的孩子，可是怎么做勇敢的孩子，他不知道。有一回，他从酱油瓶上跳下来??

小布头”从酱油瓶上跳下来，碰翻了苹苹的饭碗，把米饭粒撒了一地。苹苹可生气啦，她批评“小布头”不爱惜粮食。“小布头”也生气啦，他不接受苹苹的批评，从苹苹那儿逃了出来。以后，“小布头”遇到了许多奇奇怪怪的事情，认识了许多新朋友，听它们讲了许多很有意思的故事。后来，“小布头”懂得了为什么要爱惜粮食的道理。他变成了一个真正勇敢的小布娃娃。当然喽，他又回到了苹苹的身边。

这本书的最后，作者孙爷爷这样写：“有一天，小朋友们把小布头和他的朋友带到河边坐船，小船越漂越远，越漂越远??后来怎样了呢？等以后有空的时候再讲吧。”孙叔叔什么时候有空呢，许多小朋友不停地问，孙叔叔变成了孙伯伯，现在变成了孙爷爷，终于，孙爷爷有空了，2003年，孙爷爷终于写出了《小布头新奇遇记》，小朋友们终于可以看到小布头啦。

2、介绍《小布头新奇遇记》

在新奇遇记里，小布头与小伙伴都掉到水里，他被河水冲走了，于是就开始了新的历险：先是被大鱼吞到肚子里去，好在那条大鱼又把他吐出来，还把他送到岸上。可是糟糕的是他被当成一只蛤蟆，扔在臭鱼堆里当鱼卖。一位老奶奶把他买去了，是想喂大黑猫。这可是一只了不起的黑猫巫师，他能把脑袋缩进脖腔里，还能带着小布头在天上飞，黑猫巫师帮了小布头不少忙。当然也帮了小布头最好最好的朋友—毛毛。

毛毛是一个小男孩。小布头认识他时他才四个月大。他妈妈去美国找爸爸，留下他跟姥姥、姥爷一起生活。小布头陪着毛毛一起成长。他们成了朋友。后来毛毛去美国，小布头几经波折终于也来到了美国，找到了毛毛，他们在这里也有朋友，但他们更想怎样回到中国，那里才是他们向往的乐园。小布头陪伴朵朵度过了一个不那么平静（甚至可以说有些眼花缭乱）却也很温馨的幼年时光。

3、介绍书中的主要人物

小布头、朵朵、胖嘟嘟姥姥、眼镜儿姥爷、豆豆阿姨、红脸蛋保姆??

二、读其中的几个故事片段，激发阅读兴趣：

教师利用录音设备，以广播节目的形式播放故事的片段录音激发学生阅读的兴趣。

三、独立阅读故事

指导：

1、看目录，了解故事的主要内容。

2、读第一个故事(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:豆豆奇遇记)。

3、讨论初读的收获与疑问。

四、小结本次活动，鼓励课外主动阅读。

篇四：豆丁奇遇记

《豆丁奇遇记》观后感

昨天我们一家一起观看了网络电影《豆丁奇遇记》，感受到故事的精彩，更深刻感触到由故事引出的一系列社会问题。

故事讲述了一个约5岁的小男孩豆丁和妈妈坐飞机由香港去长春,中途因故滞留在香港机场的一段故事。小豆丁一时贪玩,与一同伴小女孩到处乱跑，妈妈也不够重视,未看护到位,与人结伴去做美容,以致豆丁与妈妈失散。后被一对坏人捉去给一户老人家冒充作孙子，骗取200万元财产，因小豆丁的机灵可爱和家人、朋友的协助、警察的追查下，几经周折，终于母子团聚的故事。由此及彼想到，现在有不少小孩被坏人掠走拐卖之现象，作为父母应承担主要的监护责任。与小孩出外旅游、闲逛、探亲等出门活动过程中，务必教育好自己的小孩，不要随便乱跑，特别是在异地更加警惕，在人流密集处更不应让小孩离开自己的视线范围内玩耍。最好找个熟识的、有能力、责任心强的大人作伴同玩。父母最好能在旁严密看护，以免走失或被诱拐、掠拐。平时更应教育好小孩出门在外，要有警戒之心，遇到非常之事要冷静，象豆丁那样沉着应对各种各样的诱拐伎俩，不要惊慌失措，机智地想办法报警或伺机逃离虎口。

作为小孩，应学习小豆丁的机灵沉静，但不能学习他任性贪玩。作为父母、长辈们应以此为儆尤，照顾小孩要责任到位，不能掉以轻心，尽职尽责做好自己的孩子成长过程中的监护之责，以免因他平时任性的坏习惯而无法自控而酿成不可预见的恶果。我们更应提倡以防为主，平时可以进行此类事故的应急演练，以实践的方式教育好自己的孩子。为家庭创造幸福，为学校增强教育，为社会营造和谐之风。

篇五：小布头奇遇记阅读测试题

小布头奇遇记阅读测试题

一、 选择题（每题2分）

1.《小布头奇遇记》的作者是（ ）.

A．孙幼军 B.金波

2.幼儿园的小老师( )岁

A.18 B.19 C.20

3.小朵朵是一年级（ ）班的学生。

A.1 B.2 C.3

4.小老师给布娃娃取了名字叫( )

A.小布头 B.大头儿子 C.小可爱

5．（ ）最后得到了“小布头”。

A．豆豆 B.苹苹 C.果果

6.苹苹让“小布头”当上了（ ）司机。

A．火车 B.汽车 C.公交车

7.小母鸡的名字叫（ ）。

A.小芦花 B.小黄豆

8.在厨房里，（ ）告诉小布头粮食是农民伯伯辛辛苦苦种起来的。

A.大铁勺 B.筷子 C.碗

9．“小布头”被（ ）拖进了老鼠洞。

A.鼠老大 B.鼠老二 C.鼠老三

10.白胡子爷爷是（ ）。

A.邓爷爷 B.郭爷爷 C.王爷爷

11.小布头想坐（ ）去找苹苹。

A.火车 B.飞机 C.轮船

12.田阿姨给小布头做的新帽子是一顶（ ）。

A.小兔帽 B.老虎帽 C.大象帽

13.小朵朵的班主任是（ ）。

A.黄老师 B.毛老师 C.姜老师

14.毛老师的外号是（ ）。

A.小猫 B.毛毛虫 C.毛毛

15.安老师拿着的西红柿上有毛毛虫被（ ）拿走了。

A.小朵朵 B.江明明 C.李小妖

二、判断题（每题2分）

1.“小布头”、黑熊、布猴子、和小老虎一起打跑了四只老虎。（ ）

2.“小布头”在老鼠洞做了一个奇怪的梦，梦见了豆豆。 （ ）

3.小朵朵的外号是江明明起的。 （ ）

4.小朵朵六月十二日生日那天，没有收到礼物。 （ ）

5.小朵朵的同桌是黄天天。 （ ）

6.“小布头”坐的飞机其实是风筝。 （ ）

7、《小布头奇遇记》中田阿姨叫她的儿子二娃小皮蛋。 （ ）

三、填空（共6分）

（ ）（ ）远虑 必有（ ）（ ） （ ）寸不乱

勇（ ）直前 （ ）（ ）雷动 绿叶（ ）（ ） 温（ ）（ ）新 百折（ ）（ ） （ ）容（ ）迫

作文素材