赋得暮雨送李曹赏析

篇一：古诗赏析专题讲解3

邓老师教辅精选

古诗赏析专题讲解三

（一）阅读下面这首诗，完成下面的题。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

1．诗中 “”一句，将室内外景象联系起来。（2分）

2．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。（2分）

（二）阅读王维的《使至塞上》，完成下面的题。

使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【注】开元二十五年（737年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。

1．从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（4分）

答：这两句诗写

2．用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。 （2分）

（三）.阅读下面一首诗，回答问题。(4分)

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

(1)请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2分)

(2)全诗抒发了诗人怎样的思想感情？(２分

（四）．对《春望》赏析有误的一项是( )(2分)

国破山河在．城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短．浑欲不胜簪。

A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。

B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深

藏诗人的无限感慨。

C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。

（五）.读下面这首唐诗，回答后面的问题。(4分)

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

①初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水

田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点 是什么?

答:____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

②试说说'东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔'的深刻含义。

答:____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

(六)欣赏下列诗歌，完成下面的题。(4分)

钱塘湖春行(白居易)

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1．全诗以“行”为线索，从“”起，到“终。以“

为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景

的迷恋。(2分)

2．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现

的画面。(2分)

（七）品读范仲淹的《渔家傲.秋思》，然后完成下面的题。（3分）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

①词的上片间接点明季节的词语是“ ”（限2个字）。（1分）

②对这首词的赏析不正确的一项是（ ）（2分）

A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人

思乡爱国之情。

B、词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。

C、词的下片中“ 管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D、这首

词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。

（八）春 望

杜 甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

1．“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2分）

2．从本诗中你感受到诗人怎样的思想感情？（2分）

（九）阅读下面这首古诗，完成下面的题。4分

溪居即事 崔道融

篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客， 急向柴门去却关。

1.这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，

，奔跑的儿童??和谐而富有诗意。2分

2.三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？2分

（十）

菊花 元镇

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

1 ．第二句中“遍绕”“日斜”表现了怎样的情景？( 2 分）

2 ．诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？( 3 分)

（十一）诗歌鉴赏。（共4分）

游山西村

陆 游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。

1． “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理？请联系你的生活实际谈谈。

（3分）

答：

2．有人评价说这首诗除了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，其他诗句都是多余的，

没有写的价值。请谈谈你的看法。（1分）

答：

（十二）、阅读下面的古诗，回答后面的问题。（7分）

西江月 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

（1）解释下面句子中加点词的意思。（2分）

①明月别枝惊鹊：

②路转溪头忽见：

（2）词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？请联系上、下片内容作分析。（5分）

（十三）阅读辛弃疾的《西江月》，完成下面的题：

西江月

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头互见。

1．这首词描绘了一幅的心情。（2分）

2、阅读下面的古诗词，完成下列题目。

西江月 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

（1）词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2分）

（2）词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。（2分）

（十四）请认真阅读下面的诗文，完成18～25题。

（一）山中与幽人①对酌 唐 李白

两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿②且去，明朝有意抱琴来。

【注释】①幽人：指隐居的高士。②卿：对好朋友的称呼。

1、阅读《山中与幽人对酌》，回答问题。（4分）

（1）“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，这有什么好处？（2分）

（2）“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？（2分）

（十五）. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。（4分）

赋得暮雨送李曹 （唐）韦应物

楚江微雨里， 建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门①深不见，浦树②远含滋③。相送情无限，沾襟比散丝④。

【注释】①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，

带着水气。 ④散丝：雨丝，这里比喻流泪。

（1）全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分）

（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分）

（十六）．阅读曹操《观沧海》中的诗句，按要求回答问题。(3分)

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

(1)前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“”写的是动景，“

写的是静景。(1分)

(2)后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。(2分)

（十七）、阅读下面宋词，完成第8题。（4分）

望江南 李煜

闲梦远，

南国正清秋。

千里江山寒色远，

芦花深处泊孤舟。

笛在月明楼。

1.词人笔下的景色有什么特点？表达了词人怎样的情感？请结合词句具体分析。

(十八)诗歌赏析。(4分)

批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式，它直入文本，用简洁的语言

记录阅读者的感悟、品味、欣赏，体现阅读者的眼光和情怀。

请运用下面提供的符号作标记，在《饮酒》诗旁写出2至3个批注。(语言要简明流畅．能

让读者知道你已经读懂了这首诗，并能欣赏它。)

○关键词语 佳妙句

饮酒 陶渊明 批注：

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（十九）．阅读下面一首古诗，回答问题。(4分)

雪梅 卢梅坡①

梅雪争春未肯降②，骚人阁③笔费评章④。

梅须 雪三分白，雪却输梅一段香。

(注)①卢梅坡：宋诗人。②降(xiáng)：服输。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。

①从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处，应为。(2分)

②这首诗揭示了怎样的人生哲理? (2分)

（二十）渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异， 浊酒一杯家万里，

衡阳雁去无留意。 燕然未勒归无计，

四面边声连角起。 羌管悠悠霜满地。

千嶂里，长烟落日孤城闭。 人不寐，将军白发征夫泪。

1、你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”？（2分）

答：

2、从“长烟落日”，你想到了学过的哪两句诗？（2分）

答：

3、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（4分） 答： （二十一）读下边一首词，完成下面的题。

江城子?密州出猎

苏 轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎， 看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望， 射天狼。

1．对这首词的解说不恰当的一项是（ ）（3分）

A．该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。

B．“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。

C．“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。

D．“天狼”喻指西北方的敌人。

篇二：初三语文试题

初三语文试卷

注意事项：

本试题分积累与运用、阅读、写作三大板块，共120分。考试时间120分钟。 一、积累与运用（18分）

1．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）（2分）

A．徘．徊（pái） 拂．晓（fú） 磐．石（pán） 骇．

人听闻（hài） B．提．防（dī） 濒．临（bīn） 道．

劲（qiú） 叱咤．

风云（zhà） C．蓦．然（mò） 雾霭．（aǐ） 深邃．（suì） 高屋建瓴．（líng） D．镂．

空（lòu） 狡黠．（jié） 瞥．

见（piě） 装模．

作样（mú） 2． 下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字写出来。（2分）

A．中流砥柱 惟妙惟肖 迎刃而解 岿然不动

B．销声匿迹 张皇失措 藏污纳垢 轰堂大笑 C．刻骨明心 斩钉截铁 断章取义 鳞次栉比 D．无精打采 漠不关心 名副其实

如法泡制

3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2分）

A．温家宝总理率团抵达朝鲜后，受到了朝鲜人民的亲切欢迎。 B．2008年下半年爆发的金融海啸，不仅席卷了全球，而且波及了美国。 C．这次世界媒体峰会上，媒体的挑战与机遇，合作与发展成为与会代表共同探讨的热门主题。

D．智能手机均内置新版微软移动视察操作系统，并拥有通话，上网冲浪和观看

视频等。

4．古诗文默写（6分）

（1）2010年上海世博会已于5月1日开幕，我们可以引用《论语》中的“______________，_________________?”欢迎来自世界各地的朋友。

（2）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中唱出了“_______________，____________”的旷达宽慰之语，成为千古传诵的名句。

[单击键入试卷名称] 第1页（共14页）

（3）_________________? 为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（4）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭美景，且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是：______________________，___________________。

（5）辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中借曹操之口赞扬孙权英雄盖世的句子是：“__________________________。”

（6）《出师表》中表明诸葛亮淡薄名利的句子是：___________， ___________。 5．名著考查（4分）

（1）“刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。”该对联对应的人物是_______________________。（1分）

（2）“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉；词苑千载，群芳竞秀，盛开一枚女儿花。”该对联对应的人物是___________。（1分）

（3）我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成了许多

俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。（2分） ①刘备借荆州——有借无还

②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心

③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平 ④姜太公钓鱼——愿者上钧

请选取其中一句俗语，说出它的出处和与这个人物相关的另一个情节：

出处：________________________________

情节：_________________________________________________________________ 6．语文综合运用。（2分）

“上海世博会”于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。此次世博会将历时184天，预计有200多个国家和国际组织参展。届时，全球前来参观世博会的观众将达到7000万人次。为了让同学们了解上海世博会，学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。

在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。

【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等，这些标志着人类文明发展

[单击键入试卷名称] 第2页（共14页）

的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是改变了美国，的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。

主要信息一：①

____________________________________________________________

主要信息一：②

____________________________________________________________ 二、古诗词鉴赏（4分）

赋得暮雨送李曹 （唐）韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树远含滋。 相送情无限，沾襟比散丝。

【注释】建业：指现在的南京城。海门：指当时的长江入海口海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。 ④散丝：雨丝。

7、情哀则景哀，情乐则景乐。全诗四联，诗人联联紧扣一个“”字，表达了送别友

人时 （）的情感。（2分）

8、下边对诗歌赏析不恰当的一项是（ ）（2分） A.这是一首送别诗，写暮雨中诗人送挚友李曹时的离愁别绪。

B. “漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”明写细雨湿帆，帆湿而重，飞鸟入雨，振翅不速；但“迟”、“重”二字暗藏深意。

C. 从结构上说，以“微雨”起，用“散丝”结，前后呼应；全诗四联，一脉贯通，浑然一体。

D. “沾襟比散丝”极写霏霏暮雨把诗人的衣服都淋湿了。 三．文言文阅读（9分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹。闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，

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下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸。卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹村环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】 子城①西北隅，雉堞圮毁②，榛莽③荒秽。因作小楼二间。与月波楼④通。远吞山光，平挹江濑⑤，幽阒辽敻⑥，不可具状⑦。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁⑧然；宜投壶⑨，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。

公退⑩之暇，被鹤氅⑾，戴华阳巾⑿，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第⒀见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，

亦谪居之胜概也⒁。（节选自王禹偶《黄冈竹楼记》）

【注】（1）子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。（2）雉堞（zhì dié）：城墙上矮而短的墙。圮（pǐ）：毁坏。（3）榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。（4）月波楼：在湖北省黄冈县城上。（5）平挹（yì）江濑（1ài）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。（6）阒（qù）：静。敻（xiòng）：远。（7）状：描述。（8）丁丁（zhēng zhēng）：棋子敲击声。（9）投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。（10）公退：办公归来。（11）鹤氅：鸟羽制成的外衣。被：同“披”。（12）华阳巾：道士戴的头巾。

（13）第：只。（14）胜概：佳境。概，状况。

9．解释句中加点的词。（2分）

（1）水尤．清冽（ ） （2）不可具．状（ ） 10．下列各组句子中加点虚诞的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）

A．记之．而去 公退之．

暇 B．其．岸势犬牙差互 待其．

酒力醒 C．潭西南而．望 野芳发而．

幽香 [单击键入试卷名称] 第4页（共14页）

密 封 线

密 封

线

D．以其境过清 以中有足乐者 ．．11．用现代汉语翻译下边句子。（2分）

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见（1分）

炉取暖的安谧。

④常有蜜蜂来贺，已无浪蝶光临。寂寞与凄清是这个季节的主题，更是野菊面临的光景。

⑤不远处，有一垂钓的老者，好似当年渭水河畔的姜子牙，白发如雪。端坐水湄，仅少了随时可以捻起的飘飘胡须。稍远处，一头牛在草窝中，俯卧成国画里常有的姿势，牛头高昂，斜向虚空。正有一阵没一阵地反刍，仿佛在默念着什么。这是一头健（2）江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。（1分）

12．文段理解（3分）

（1）乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“___________________________”；

乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“________”。（2分）

（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。（1分）

见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景； 登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶，_____________________

三、现代文阅读（共39分）

（一）阅读下文，完成13一17题。（16分）

秋风野菊 李新勇

①路边，一个不起眼的角落，一丛野菊静静开放。微苦的清香，把秋天的空气涂抹成了一段充满哲思的短文，使人想起清新，想起深邃，想起天高云淡，想起寂寞辉煌。在秋天，很多词语都会因为一丛野菊的盛开，而显得成熟和饱满。

②秋天本身就是一个成熟而饱满的季节。可柿子黄了，叶已枯老；枣子红了，黄叶满地；就是最幸运的金橘，带着温暖的红色和黄色压弯枝头的时候，那叶子早已绿得发黑，显出垂老之状。让人分明感到，成熟和饱满是需要付出代价的，成熟不等于

成全，饱满不等于圆满。

③只有这菊花，这野菊，花和叶子同时进入生命的旺季，黄花绿叶，烂漫葳蕤，

一样的精神，一样的新鲜，一样的生机勃勃，在日渐颓败的旷野，绽放成一种象征。阳光越来越稀薄，这一丛野菊好似要填补阳光离去后形成的空白。只是，花朵上的清香无语，一任瑟瑟的秋风洗濯芳华，每一朵花都带着感激和期盼的神色。迎风招摇，似乎远方有渐行渐远的挚友，有心仪已久的嘉宾。挚友是秋，嘉宾是冬。野菊就这样静静地站在秋与冬的结合部，站成时间长卷中的一枚逗号，隔开了丰收的喧嚣，与围

[单击键入试卷名称] 第5页（共14页）

壮的水牛，而旦正当壮年。经过一个季节的劳累，此时才得清闲，俯卧，反刍，是最佳的姿势。如果能添得一只喜鹊守在牛背上，那就再生动不过了。可惜牛背上，除了秋风，什么也没有。

⑥于是，想起历史上许多关于菊花的诗句。陶令篱下采菊，心性不闲，抬头翘盼，望眼南山——南山之外红尘滚滚，谁知道什么时候，会有喜讯从山外传来；欧阳修夕阳栏边，金蕊流霞，只叹百草尽摧，若要提一篮秋天回家，除此野菊，别无它选。还有白居易、李易安??但凡心怀“念念心随归雁远，寥寥坐听晚砧痴”情绪的诗人词人，都能将关于菊的诗词写到极致。

⑦但菊花，尤其是这不经雕琢的野菊，并没有因为文人的吟咏而多出尊贵之格、富贵之姿。相反，它从来都干干净净，以不争的从容，开在晚秋。恰似通透一切、却沉默不语的思想者，或者胸怀大才、又不求有遇的高格隐士。想人生苦短，路途多艰，纵际会风云，轰轰烈烈，又何及野菊之宠辱不惊、从容淡定呢？

——选自《散文百家》2009年第12期 13．请对第③段画线句“花朵上的清香无语，一任瑟瑟的秋风洗濯芳华，每一朵花郡带着感激和期盼的神色，迎风招摇”的表达效果作赏析。（3分） 14．精读第二段和第五段，回答下列问题。（4分）

（1）第二段中，文章写野菊，同时又写到柿子、枣子、金橘，写这些有何目的?（2分）

（2）第五段中，作者写“一垂钓的老者”和“水牛”，这与野菊有什么关系?（2分）

15．说说你对第⑤段画线句的理解。（3分） 16．请说说本文以“野菊”为题的作用。（2分）

[单击键入试卷名称] 第6页（共14页）

17．文中盛赞野菊宠辱不惊、从容淡定，定会使你联想起与之相关的爱菊人及诗句，认为，地震预测的困难主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很难验证研究者请至少列举出两例。（2分）

（二）阅读下文，完成第18一21题。（14分）

大地震

全球每年大约发生地震500万次，其中多数地震我们不能感知，但超强度的大地震则给人类带来沉重的灾难。2005年10月8日，发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过7万人丧生。

地震学家都想找到预测地震的方法，有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震，有人希望通过岩石受压变形后的形状来预测地震，有人希望用电脑技术分析地震的活动性，美国科学家曾建议建立一个由800个地球定位系统（GPS）站和200个应变计组成的监测网，以便更好地监测地壳的变化，但直到现在，准确预报地震仍是一个梦想。

1993年，美国科学家认为，他们终于逮到了一务有关地震的“大鱼”，于是警告帕克菲尔德地区的居民，几天之内当地发生地震的可能性高达37％。可是，最后的结果是人们虚惊一场。1995年，俄罗斯科学家弗拉迪米尔·波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破，因为他成功地预测了日本神户发生的大地震，还成功预测了2003年l2月发生在美国加利福尼亚州的地震。可是，接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。于是，人们对他的“小地震是大地震预兆”的理论提出了质疑。

我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的“加卸栽响应比”地震预测理论。他认为，临近地震的时候，地震区域的地质结构非常脆弱，就像一头负载已经达到极限的骆驼一样，这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草，就可能把骆驼压垮。在这一理论的指导下，他于2004年3月曾预测“在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来1到2年内发生大地震的可能性很大”。2005年10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。即使如此，尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题，一旦发布的地震预测结果不准确，就可能引起公众不必要的恐慌。

从理论上说，地震预测应该是在地震发生之前，能够明确地指出地震发生的地点、时间以及规模、震级等。照这一要求看，迄今为止地震预测技术仍未成熟。地震学家

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的思路、方法及观测结果。其二，地球具有“不可入性”，仅仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分团难的。其三，如果承认地震是地壳内的一种临界现象，那么它具有不稳定性，对初始条件的变化十分敏感，这就可能导致对地震发生时刻的预测的不确定。

看来，人类对地震孕育发生的原理、规律虽有所认识，但还没有完全认识；人类可以对某些类型的地震做出一定程度的预报，但还不能预报所有的地震。 18．文中介绍的预测地震的方法主要有哪些?请概括并列出。（4分） 19．划线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?（3分）

20．“全球每年大约发生地震500万次”一句中的“大约”能不能删去，为什么?（3分）

21．地震预测非常困难，但那么多的地震学家仍然孜孜不倦地努力着。请谈谈你对此的感想。（4分）

六、阅读下面文章，完成22——24题（9分）

①面对同一棵树，有人看到了绿叶，有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里，善就是傻。从这个意义上说，会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验。学会欣赏别人，则是对自身品质的一种提升；对被欣赏者来说，欣赏是一种引

导和激励。

②19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉烧烤，弄得臭气熏天。他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩子，他让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者做出别的什么坏事，让你防不胜防。”继母好奇地走近这个孩子，当她对这个孩子有了了解之后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。

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密 封 线

密 封

线

③台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：“你还记得我吗？”林清玄说：“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，

镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1．5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1．2米的高度。老师说，尽力去跳就好。

镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请以“尽力而为就好”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道：“像心思如此细密，手法如此灵巧，风

格如此独特的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧！”老板告诉他：“我，就是那个

小偷，是你的这段话引导我走上了正路。”如今他开了好几家羊肉馆，成了那里颇有

名气的大老板。

④连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们周围还有什么人不能被欣赏，不能被引导呢？

⑤学会欣赏别人吧！欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属，下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人，你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩

子，说不准他就是下一个卡内基——学会欣赏你周围所有的人，你周围的世界就会变得更加美丽。

22、从文章第①段知道欣赏具有双重作用，一是；二是 （2分） 23、运用下面的格式，依次概括②③段内容。 （2分）

欣赏 ，使他变成 ；欣赏 ，使他变成 。

24、下列句子可以作为本文道理论据的一项是（ ）（2分）

A、当我们在生活中学会欣赏，我们会惊喜地发现：那些蛰伏的不起眼的种子，原来可以轻易地发芽、开花、结果。

B、敬人者，人恒敬之；关照别人，就是关照自己。

C、欣赏别人得到的回报是超值的，就如同通过欣赏本想得到的一片枫叶，而得到的却是一片枫林。

D、美是生活的阳光，是大地的精华，是艺术的冠冕，是人心中开放的鲜花，没有对美的渴求，人类可能还混迹于一般的动物群中。

25、你有欣赏别人或被别人欣赏的经历吗？请简要叙述并谈谈当时的心理感受。（3分） 四、写作（50分）

26．阅读下面材料，按要求作文。

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自己的姓名和校名。

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篇三：古诗赏析

古诗词赏析

方法：

1.读题目：辨类别。

2.看作者：忆背景，知风格。

3.读诗句：明内容——字面含义，关键语句，意象

4.抓诗眼：悟情感——主旨句，绘景句，用典句

考点一：理解内容，分析意境

1.读诗句：明内容——字面含义，关键语句，意象。

2.所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。物象

可以是人，景、物。

3.景物所营造的氛围，一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧

瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

4答题格式：抓准意象（寄托了作者思想感情的物象），展开联想，形成画面，表达的思想

感情。即：意象 + 画面 + 感情

考点二：理解内容：，体会思想情感

1.读题目：辨类别。 2.知道有哪些类别

○1 送别诗：或表达依依不舍之情，或叙写别后的思念

○2 怀古诗：或表达对古人的缅怀之情，或表达昔盛今衰的感叹

○3 战争诗：或表达对战争的厌恶，或表达对和平的向往

○4 思乡诗：或表达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂

○5 借景抒情、托物言志诗：或表达报国无门、怀才不遇的伤感，或体现不愿与世俗同流合

污的品质，或借景表达自己的美好志向，或托物表达自己的高洁品质

3.表思想感情的词：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰

慕、激愤、坚守节操、忧国忧民，愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤、赞美之情、仰慕

之情、惜别之情、依恋之情、闲适恬淡等。

4.答题格式：诗词意思（内容）+抒发的情感

考点三：炼字、品字

答题格式：字意+所用修辞+描写对象+对象特征（画面特征）+或抒发的情感。

或：好词、佳句（释义）+（运用）艺术手法+表达作用或效果

考点四：分析语言特色

特点：.清新自然、朴实无华、华美绚丽，明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔

调婉约、简练生动、苍凉沉郁、凝炼、简洁、幽默、诙谐、质朴自然、清新秀丽、生动形象、

有节奏感、有音乐美、有艺术感染力）

附： 诗歌的表达技巧

1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、

反复等。

2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情。

抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。

描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描

工笔；乐景写哀、哀景写乐等。

3、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、化用典故、象征联想、衬托、对比、想象、联想、

照应、托物言志等。

赋得暮雨送李曹 （唐）韦应物

楚江微雨里， 建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门①深不见，浦树②远含滋③。相送情无限，沾襟比散丝④。

【注释】①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，

带着水气。 ④散丝：雨丝，这里比喻流泪。

（1）全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分）

楚江、帆、鸟、海门、浦树。

（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分）

离别时依依不舍的情感。

西江月 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

译文：明亮的月光惊起了枝头的喜鹊，清爽的夜风吹来了蝉儿的鸣叫。 稻花飘香谈论着丰收的年景，耳

听得阵阵田蛙歌唱。 稀疏的星星刚还远挂天边，转眼滴滴细雨酒落山前。 过去的小客店还在村庙的树林

旁，道路转过溪水的源头，它（指茅店）便忽然出现在眼前。

1、这首诗抓住那些意象?描绘了一个什么样的画面?

乡村夏夜幽美的景象。

2、抒发了什么样的感情？

愉快、闲适。

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”就是运用以动写静的手法表现夏夜的幽静。

1.词中“惊”和“鸣”是否分别专写“鹊”和“蝉”？（l分）

不是，是泛指。

2.这首词上阙描写了什么情景？表达了作者什么样的心情？（2分）【一】

描写乡村??秋夜宁静幽美的景象。表现了作者愉快、闲适的心境。或诗人虽被免职，但见到景物，

心情格外轻松愉快。

你喜欢词中哪一句？为什么？

1、这首词描绘了一幅 （ 农村丰收 ） 的图画，表达了作者 （ 喜悦 ） 的心情。（2分）

2、词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2分）

蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来

又表现了夏夜的寂静。

3、词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。（2分）

乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知道

骤雨将至，想找个避雨的地方，说来也巧，当年曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时的心里是何等

的高兴呀！

4、解释下面句子中加点词的意思。（2分）

①明月别枝惊鹊： 另一个树枝

②路转溪头忽见： 出现

5、词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？请联系上、下片内容作分析。（5分）

上片写诗人在夏夜看到明月高照，山林明亮，听到鹊声、蝉声、蛙声，闻到稻花芳香，景色清新，在

这个时候还听到出来纳凉的人谈论着今年的丰收，身处其中，作者感到闲适、快乐。下片写作者夜行遇雨，

要找地方避雨，忽然见到了曾经见过的茅店还在老地方，流露了作者的惊喜之情。（上下句内容的转述各

1分，上片转述扣住清新，下片转述突出“忽见”；上、下片表达的心情各1分；叙述有条理1分

篇四：课内古诗词赏析(1)

课内外古诗鉴赏（一）

一、阅读古诗 《 观沧海》 曹操，回答有关问题。

（1）按要求填写原诗中的语句。

①诗人登临碣石山的目的是： ②实写诗人所见之景的句子是： ③虚写诗人所想之景的句子是：

（2） 请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。

（3）前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ ”写的是动景， “ ”写的是静景。

（4）后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。

二、使至塞上（王维）

【注】开元二十五年（737年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤 出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。

（1） 从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出 汉塞，归雁入胡天”的理解。

（2）用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。

三、赤壁（杜牧）

（1）初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻画奇特壮美的塞外风光。上面这 首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么？

（2）试说说"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"的深刻含义。

（3）前两句诗在全诗中的作用是什么？

（4）若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为 什么？

四、湖州市（一）阅读下面这首古诗，完成15—16题。

溪居即事 崔道融

篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客， 急向柴门去却关。

15.这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆， ， ，奔跑的儿童……和谐而富有诗意。2分

16.三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？

五、枣庄市 阅读《 饮 酒》(其 五) 陶渊明，完成5-6题。

5．下列对诗句理解有误的一项是 （ ）

A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

B．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

C．“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

D．“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

6．下列赏析有误的一项是 （ ）

A．饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C．“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

六、杭州市23．阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题

兰溪棹歌 唐?戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

[注]棹（zhào）歌：船歌。

（1）“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致，请作描述。

（2）“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。

七、嘉兴卷请认真阅读下面的诗文

山中与幽人①对酌

唐 李白

两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿②且去，明朝有意抱琴来。

【注释】①幽人：指隐居的高士。②卿：对好朋友的称呼。

18、阅读《山中与幽人对酌》，回答问题。（4分）

（1）“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，这有什么好处？

（2）“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？

八、丽水市阅读下列古诗文。

竹枝词二首（其一） （唐）刘禹锡

杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨， 道是无晴还有晴。

【注解】竹枝词：巴渝（今重庆市一带）民歌中的一种。

14、从诗中称对方为“ ”看出，这首诗是以一位女性的口吻来写 的。

15、诗的三、四句语带双关，明说天气晴雨不定，暗指什么？

九、衢州卷阅读下面的古诗

新晴野望 唐?王 维

新晴原野旷，极目无氛垢①。 郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。 农月无闲人，倾家事南亩。

【注释】①氛垢：雾气和尘埃。

17、诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点？

18、全诗表达了诗人怎样的思想感情？

十、阅读下面的古诗文

赋得暮雨送李曹 （唐）韦应物

楚江微雨里， 建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门①深不见，浦树②远含滋③。相送情无限，沾襟比散丝④。

【注释】①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。 ④散丝：雨丝，这里比喻流泪。

（1）全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分）

（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分）

十一、温州市

从军行 陈羽

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

15．在诗的前两句中，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?(2分)

16．“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神?(2分)

篇五：诗词名句分类赏析

诗词名句分类赏析

抒情诗句

愿得一人心，白首不相离《白头吟》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通《无题》天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期《长恨歌》曾经沧海难为水，除却巫山不是云《离思》东边日出西边雨，道是无晴却有晴《竹枝词》衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴《蝶恋花·柳永》天涯地角有穷时，只有相思无尽处《木兰花》问君能有几多愁？恰似一江春水向东流《虞美人》此情可待成追忆？只是当时已惘然《锦瑟》蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处《青玉案》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮《鹊桥仙》平生不会相思，才会相思，便害相思《折桂令》

描写花的诗句

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花《菊花》更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾《居洛初夏作》清香传得天心在，未话寻常草木知《画梅》和风和雨点苔纹，漠漠残香静里闻《落梅》不知近水花先发，疑是经冬雪未销《早梅》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香《雪梅》不要人夸好颜色，只留清气满乾坤《墨梅》春色满园关不住，一枝红杏出墙来《春色满园》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风《绝句》春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面《踏莎行》何须浅碧轻红色，自是花中第一流《鹧鸪天·桂花》枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红《同儿辈赋》

描写月亮的诗句

床前明月光，疑是地上霜《静夜思》野旷天低树，江清月近人《宿建德江》明月松间照，清泉石上流《山居秋暝》海上生明月，天涯共此时《望月怀远》江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮《春江花月夜》明月出天山，苍茫云海间《关山月》明月净松林，千峰同一色《自菩提步月归广化寺》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉《西江月》大漠沙如雪，燕山月似钩《马诗共二十三首·其五》当时明月在，曾照彩云归《临江仙》片云天共远，永夜月同孤《江汉》我寄愁心与明月，随君直到夜朗西《闻王昌龄》

爱国诗句

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐《岳阳楼记》人生自古谁无死？留取丹心照汗青《过零丁洋》天下兴亡，匹夫有责《日知录·正始》苟利国家生死以，岂因祸福避趋之《赴戍登程口》一寸丹心图报国，两行清泪为思亲《立春日感怀》一身报国有万死，双鬓向人无再青《夜泊水村》楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关《书愤·其一》归来报名主，恢复旧神州《送紫岩张先生北伐》辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣《读陆放翁集》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还《从军行》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山《出塞》男儿何不带吴钩，

斗回北，今朝岁起东《田家元日》>>春节的古诗

服华妆着处逢，六街灯火闹儿童《京都元夕》中山孺子倚新妆，郑女燕姬独擅场《汴京元夕》见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵《上元竹枝词》欲向海天寻月去，五更飞梦渡鲲洋《元夕无月》

>>元宵节的古诗

1

好天气，不妨游衍莫忘归《郊行即事》风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来《送陈秀才》内官初赐清明火，上相闲分白打钱《长安清明》出犯繁花露，归穿弱柳风《清明日》晚霁龙门雨，春生汝穴风《清明日自西午桥至瓜》>>清明节的古诗

臂，小符斜挂绿云鬟《浣溪沙》国亡身殒今何有，只留离骚在世间《和端午》试浇桥下水，今夕到湘中《临江仙》儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎《贺新郎》莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄《澡兰香》>>端午节的古诗

长时，又岂在朝朝暮暮《鹊桥仙》铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年《七夕》>>七夕的古诗

举头望明月，低头思故乡《静夜思》海上生明月，天涯共此时《望月怀远》但愿人长久，千里共婵娟《水调歌头》举杯邀明月，对影成三人《月下独酌四首·其一》西北望乡何处是，东南见月几回圆《八月十五日》斫去桂婆娑，人道是、清光更多《太常引》今夜月明人尽望，

偷灵药，碧海青天夜夜心《嫦娥》青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟《霜月》露从今夜白，月是故乡明《月夜忆舍弟》佳期旷何许！望望空伫立《秋宵月下有怀》何人为校清凉力， 欲减初圆及午时《中秋待月》山中夜来月，到晓不曾看《倪庄中秋》绝景良时难再并，他年此日应惆怅《八月十五夜》十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅《中秋月》至今不会天中事，应是嫦娥掷与人《天竺寺八月》今宵注眼看不见，更许萤火争清寒《中秋见月》天上若无修月户，桂枝撑损向西轮《中秋登楼》明月出天山，苍茫云海间《关山月》今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱《月夜》>>中秋节的古诗

满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜《重阳席上赋》古往今来只如此，牛山何必独沾衣《九日

阳》菊花何太苦，遭此两重阳《九月十日即事》他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天《九月九日玄》莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦《醉花阴》衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒《沉醉东风》落帽醉山月，空歌怀友生《九日》竹叶于人既无分，菊花从此不须开《九日》三载重阳菊，开时不在家《九日》>>重阳节的古诗 以国为国，以天下为天下《管子》捐躯赴国难，视死忽如归《白马篇》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐《岳阳楼记》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来《十一月四日》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁《示儿》人生自古谁无死？留取丹心照汗青《过零丁洋》天下兴亡，匹夫有责《日知录·正始》僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台《十一月四日》遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年《秋夜将晓出》苟利国家生死以，岂因祸福避趋之《赴戍登程口》国破尚如此，我何惜此头《就义诗》契阔死生君莫问，行云流水一孤僧《过若松町》一寸丹心图报国，两行清泪为思亲《立春日感怀》一身报国有万死，双鬓向人无再青《夜泊水村》位卑未敢忘 2

天子《金错刀行》却将万字平戎策，换得东家种树书《鹧鸪天》天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋《南乡子》了却君王天下事，赢得生前身后名《破阵子》想当年，金戈铁马，气吞万里如虎《永遇乐》栏杆拍遍，无人会、登临意《水龙吟》生当作人杰，死亦为鬼雄《夏日绝句》归来报名主，恢复旧神州《送紫岩张先生北伐》暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州《题林安邸》辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣《读陆放翁集》易水寒，壮士一去兮，不复还《易水歌》三军可夺帅也，匹夫不可夺志也《论语·子罕》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索《离骚》烈士暮年，壮心不已《龟虽寿》大丈夫宁可玉碎，不能瓦全《北齐书·元景安传》老当益壮，宁移白首之心《滕王阁序》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还《从军行》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山《出塞》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回《凉州词》男儿何不带吴钩，收取关山五十州《南园》欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年《左迁之蓝关》锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁《记南征诸将》>>爱国古诗

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流《黄鹤楼送孟》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情《赠汪伦》浮云游子意，落日故人情《送友人》仍怜故乡水，万里送行舟《渡荆门送别》请君试问

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《芙蓉楼送辛》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红《晓出净慈寺》日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠《送杜十四》惟有相思似春色，江南江北送君归《送沈子福》一看肠一断，好去莫回头《南浦别》丈夫非无泪，不洒离别间《杂曲歌辞·别离曲》昔时人已没，今日水犹寒《易水送别》日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼《谢亭送别》功名万里外，心事一杯中《送李侍御赴安西》相送情无限，沾襟比散丝《赋得暮雨送李曹》柳条折尽花飞尽，借问行人归不归《送别诗》山回路转不见君，雪上空留马行处《白雪歌送武》多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节《雨霖铃》>>送别诗

海内存知己，天涯若比邻《送杜少府之任蜀州》悠悠洛阳道，此会在何年《春夜别友人》朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河《送魏万之京》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《芙蓉楼送辛》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人《送元二使》仍怜故乡水，万里送行舟《渡荆门送

路转不见君，雪上空留马行处《白雪歌送武》天明登前途，独与老翁别《石壕吏》日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情《别严士元》多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节《雨霖铃》梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离《鹧鸪天》蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明《赠别·其二》一看肠一断，好去莫回头《南浦别》又送王孙去，萋萋满别情《赋得古原草送别》春草年年绿，王孙归不归《山中送别》莫愁前路无知己，天下谁人不识君《别董大》孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流《黄鹤楼送孟》>>离别诗

举头望明月，低头思故乡《静夜思》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲《九月九日忆》感时花溅泪，恨别鸟惊心《春望》故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年《除夜作》慈母手中线，游子身上衣《游子吟》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰《回乡偶书》近乡情更怯，不敢问来人《渡汉江》乡书何处达？归雁洛阳边《次北固山下》入春才七日，离家已两年《人日思归》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城《春夜洛阳城》无端更渡桑乾水，却望并州是故乡《旅次 3

远望可以当归《悲歌》胡马依北风，越鸟巢南枝《古诗十九首》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家《十五夜望月》惟有门前镜湖水，春风不改旧时波《回乡偶书》相去日已远，衣带日已缓《古诗十九首》离恨恰如春草，更行更远还生《清平乐》是离愁。别是一般滋味在心头《相见欢》别时容易见时难。流水落花春去也《浪淘沙令》人生不相见，动如参与商《赠卫八处士》若为化得身千亿，散上峰头望故乡《与浩初上人》明朝望乡处，应见陇头梅《题大庾岭北驿》仍怜故乡水，万里送行舟《渡荆门送别》举杯邀明月，对影成三人《月下独酌》海上生明月，天涯共此时《望月怀远》西北望乡何处是，东南见月几回圆《八月十五日》不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡《夜上受降城》>>思乡诗

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴《蝶恋花》春心莫共花争发，一寸相思一寸灰《无题》多情只有春庭月，犹为离人照落花《寄人》还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时《节妇吟》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮《鹊桥仙》玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知《新添声杨柳》怕相思，已相思，轮到相思没处辞《长相思》平生不会相思，才会相思，便害相思

《折桂令》翼，心有灵犀一点通《无题》晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君《一剪梅》相思相见知何日，此时此夜难为情《秋风词》相思一夜情多少，地角天涯未是长《吟咏唱和》一日不见兮，思之如狂《凤求凰·琴歌》直道相思了无益，未妨惆怅是清狂《无题》花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁《一剪梅》无情不似多情苦，一寸还成千万缕《玉楼春》相思树底说相思，思郎恨郎郎不知《台湾竹枝词》思君如流水，何有穷已时《室思·其三》一行写入相思传《塞鸿秋》一寸相思千万绪。人间没个安排处《蝶恋花》十年生死两茫茫，不思量，自难忘《江城子》只愿君心似我心，定不负相思意《卜算子》长相思，在长安《长相思·其一》山有日，还无期。结巾带，长相思《盘中诗》生当复来归，死当长相思《留别妻》相思似海深，旧事如天远《卜算子·答施》相恨不如潮有信，相思始觉海非深《浪淘沙》滴不尽相思血泪抛红豆《红豆词》酒入愁肠，化作相思泪《苏幕遮》相思本是无凭语，莫向花笺费泪行《鹧鸪天》终日两相思。为君憔悴尽，百花时《南歌子》遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人《九月九日忆》烽火连三月，家书抵万金《春望》乡书何处达？归雁洛阳边《次北固山下》举头望明月，低头思故乡《静夜思》>>思念的诗

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也《论语·子罕》天行健，君子以自强不息《周易》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈《孟子》生于忧患，而死于安乐《孟子·告子下》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索《离骚》不鸣则已，一鸣惊人《史记·滑稽列传》燕雀安知鸿鹄之志哉《陈涉世家》少壮不努力，老大徒伤悲《长歌行》烈士暮年，壮心不已《龟虽寿》捐躯赴国难，视死忽如归《白马篇》鞠躬尽瘁，死而后已《后出师表》大丈夫宁可玉碎，不能瓦全《北齐书·元景安传》天生我材必有用，千金散尽还复来《将进酒》生当作人杰，死亦为鬼雄《夏日绝句》位卑未敢忘忧国《病起书怀》人生自古谁无死？留取丹心照汗青《过零丁洋》天下兴亡，匹夫有责《日知录·正始》千磨万击还坚劲，任尔东西南北风《竹石》壁立千仞，无欲则刚《对联》宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来《警世贤文》笔落惊风雨，诗成泣鬼神《寄李十二白二十韵》博观而约取，厚积而薄发《杂说送张琥》夫尺有所短，寸有所长《卜居》出师未捷身先死，长使英雄泪满襟《蜀相》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干《无题》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花《登科后》不入虎穴，不得虎子《后汉书·班超传》不畏 4

浮云遮望眼，自缘身在最高层《登飞来峰》采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜《蜂》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海《行路难·其一》臣心一片磁针石，不指南方不肯休《扬子江》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春《酬乐天扬州》安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜《茅屋为》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐《岳阳楼记》会挽雕弓如满月，西北望，射天狼《江城子》壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血《满江红》日月之行，若出其中《观沧海》男儿何不带吴钩，收取关山五十州《南园》穷且益坚，不坠青云之志《滕王阁序》壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄《书愤》>>励志古诗

山重水复疑无路，柳暗花明又一村《游山西村》横看成岭侧成峰，远近高低各不同《题西林壁》欲穷千里目，更上一层楼《登鹳雀楼》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春《酬乐天扬州》

遮望眼，自缘身在最高层《登飞来峰》海日生残夜，江春入旧年《次北固山下》等闲识得东风面，万紫千红总是春《春日》旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家《乌衣卷》野火烧不尽，春风吹又生《赋得古原草送别》出淤泥而不染，濯清涟而不妖《爱莲说》少壮不努力，老大徒伤悲《长歌行》宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来《警世贤文》博观而约取，厚积而薄发《杂说送张琥》不鸣则已，一鸣惊人《史记·滑稽列传》采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜《蜂》夫尺有所短，寸有所长《卜居》>>哲理诗

落红不是无情物，化作春泥更护花《己亥杂诗》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干《无题》随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》桃李不言，下自成蹊《史记·李将军列传》一日为师，终身为父《鸣沙石室佚书》令公桃李满天下，何用堂前更种花《奉和令公》鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花《对联》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持《新竹》>>赞美老师的古诗

子行路苦《墨萱图》人家见生男女好，不知男女催人老《短歌行》当时父母念，今日尔应知《燕诗示刘叟》霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉《思母》>>赞美母亲的古诗

四海皆兄弟，谁为行路人《旧题苏武诗》海内存知己，天涯若比邻《送杜少府之任蜀州》结

相看是故人《遇旧友》江南无所有，聊赠一枝春《赠范晔》古路无行客，寒山独见君《碧涧别墅喜皇甫侍御》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识《琵琶行》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人《送元二使安》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《芙蓉楼送辛》莫愁前路无知己，天下谁人不识君《别董大》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情《赠汪伦》?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路队氨炭站。┘そ旒柿鳌痘坪茁ァ?gt;>关于友情的古诗

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊《破阵子》一男附书至，二男新战死《石壕吏》烽火连三月，家书抵万金《春望》黑云压城城欲摧《雁门太守行》几处败垣围故井，向来一一是人家《淮村兵后》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回《凉州词》积尸草木腥，流血川原丹《垂老别》 5

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