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动物神奇的眼睛图片

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 23:35:40 体裁作文
动物神奇的眼睛图片体裁作文

篇一:动物神奇的“眼睛”

动物神奇的“眼睛”

作者:

来源:《文理导航·点金作文》2012年第12期

和人类一样,许多动物也主要凭借视觉来观察世界,但同时,它们还拥有某些比我们人类更敏锐,或者我们人类不具备的感知世界的器官,以此来看世界。

一、 鹰的“千里眼”

鹰是动物中的“千里眼”。鹰在离地面1000米以上的高空翱翔,却能将地面上小动物的活动看得清清楚楚。鹰的视力如此敏锐,完全得益于它们发达的视觉系统。

科学家在将鹰眼的构造跟人眼的构造进行比较后发现,鹰的视网膜上有两个中央凹,而人的视网膜上只有一个中央凹。中央凹是视觉最灵敏的区域,鹰眼的主要中央凹能形成敏锐的单目视力,能觉察细微运动,侧部中央凹则能察觉到细节。鹰眼中央凹的感光细胞比人眼多得多,每平方毫米多达约100万个,而人眼仅约15万个。鹰还能很好地控制形成视网膜的肌肉,由此来调整射入眼睛的光线数量,即使在强光下,它们照样能够看清远处的猎物。

二、 猫头鹰的“夜视仪”

猫头鹰的眼睛犹如一架军用夜视仪。猫头鹰的眼睛占到脸部一半以上的面积,而且总是睁得大大的,这是因为猫头鹰缺乏环状肌,无法收缩瞳孔,但它们生有能使瞳孔放大的放射状肌。猫头鹰的视觉可达110度,其中70度非常敏锐,不过,猫头鹰非凡的夜视能力是以牺牲彩色视觉换取的。 许多鸟儿都有360度的视域,能及时发现身后的猎物或敌害,猫头鹰则是个例外,其视域相对较小,只能看见前方的物体,而且眼睛在眼窝里根本无法活动。作为一种补偿,猫头鹰的颈椎骨数量是普通动物的两倍,这使得它们的头能不可思议地旋转270度,补偿了两眼视野较窄的不足。

三、 螳螂的“瞄准器”

人们常看见螳螂摆出这样一副姿势:半身直起,前腿伸向半空,态度庄严,好像是在做祷告。当面前有昆虫出现时,它们转动头部,先瞄准,然后挥动“刀具”迅速出击,速度之快令人惊叹,只需0.05秒!

螳螂的这种本领是天生的。螳螂靠两种感觉器官传递信号,一种是复眼,一种是长在颈前的感觉毛。螳螂的双眼不会转动,但它们的头却能朝两侧方向随意转动。当螳螂瞄准昆虫时,头的转动会压迫一丛感觉毛,从感觉毛传递信号到大脑。

四、 响尾蛇的热成像

响尾蛇的眼睛又大又圆,但实际上对可见光几乎没有反应,因此说响尾蛇是瞎子一点也不为过。科学家通过实验得出结论:响尾蛇有个热定位器,即颊窝。颊窝深约5毫米、长1厘米,呈喇叭形,由薄膜分成内外两个小室。外室是热收集器,对准需要探测的方向。薄膜是一个特殊的感受器官,可以感受红外线的辐射,并把红外线和外界温差通过神经传给大脑,由此形成一个热成像,重叠在视网膜上。

五、 鲨鱼的“第三只眼”

鲨鱼的视觉非常敏锐,其眼睛构造表明它们是远视眼。但是,鲨鱼经常在海底寻找猎物,在漆黑一团的海底它们是怎样做到的呢?

鲨鱼的另一种感觉器官派上了用场,这就是它们的“第三只眼”—— 一个位于头部区域的电感受器。这个器官对水中的微弱电流非常敏感,能感受到十万分之一伏特的电流。鲨鱼通过这个器官来捕猎和进行导航定位。

篇二:科学小发现 动物眼睛之最

目 录

一.展品使用维护说明 .......................................................................... 2

1.1展示内容 ..................................................................................... 2

1.2 科学原理 .................................................................................... 2

1.3 操作说明及讲解词 ..................................................................... 3

1.4 主要技术指标 ............................................................................ 3

1.5 配置明细表 ................................................................................ 4

1.6 专用工具 .................................................................................... 4

1.7 易损元器件及备件报价 ............................................................. 4

1.8 生产厂家清单 ............................................................................ 5

二.多媒体制作软件环境说明 .............................................................. 5

2.1 操作系统说明 ............................................................................ 5

2.2 工具软件说明 ............................................................................ 6

2.3 应用软件说明 ............................................................................ 6

2.4附件1 .......................................................................................... 6

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(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:动物神奇的眼睛图片)

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篇三:100张神奇的视觉图片_迷惑你的双眼

世界上最神奇的100张图片,迷惑你的双眼!

1.耶鲁大学耗时5年的研究成果。

如果你看见这个舞女是顺时针转,说明你用的是右脑;

如果是逆时针转,说明你用的左脑。

据说,14%的美国人可以两个方向都能看见。

可以和别人一起看,测试下,一般不同人同时看这张图的感觉都会不太一样的,真的很神奇。

其实看这种图,告诉大家一个方法:鼠标上下移动屏幕只露她的腿的下半部分!!!仔细看其实她没有转完一圈。一她转的腿为焦点,转到左边有回过去往右转,只转了半圈!这样你看时就会产生正反转的特效(加上黑色背景!)

2.柱子是圆的还是方的,别着急慢慢看......

3.看着黑点身体前后移动

4.是静的还是动的(看则静,不看则动)

篇四:神奇的眼睛

神奇的眼睛

郭守敬小学 一(1)班

太阳公公照亮山村,两只小灰兔走进丛林。一只小灰兔说:“小动物们去哪里了?”另一只小灰兔说:“是啊,小动物怎么没有了?我们使劲看看小动物在哪里?”叽叽,叽叽,小鸟在叫,呱呱,呱呱,小青蛙在唱歌,嘎嘎,嘎嘎,小鸭子在跳舞。“ 看到了,看到了,我们有神奇的眼睛。”另一只小灰兔说:“我们的眼睛都是普通的,只要我们喜爱这世界上的一切,用心去看就能看到世界上的所有美好的东西。”(指导教师:赵花芬 四秀方)

篇五:《神奇的眼睛》教案

《神奇的眼睛》教案

一、本节三维目标要求:

1、知识与技能

了解照相机的原理,知道眼睛看见物体的过程。

了解近视眼、远视眼的成因,知道眼镜是怎样矫正视力的。

2、过程与方法

通过照相机与眼睛的对比,了解眼睛看见物体的机理。

通过模拟近视眼,了解近视眼的成因。

3、情感态度与价值观

能自觉保护视力,注意用眼卫生。

二、重点与难点

本节教学重点是眼睛成像机理,认识近视眼是教学的难点。

三、教学过程

导入:多媒体展示照片,让学生回答照相机成像原理及成像特点。其实我们的眼睛就是一部照相机,那我们的眼睛是如何看见物体的呢?我们有好多同学看黑板时戴眼镜,爷爷、奶奶看书,读报时也要戴眼镜,这又是怎么回事呢?

新授:

1、眼睛的成像过程

(1)眼睛的结构——多媒体图片展示

角膜和晶状体共同作用相当于凸透镜、视网膜相当于底片(光屏)

(2)人眼成像原理——多媒休图片展示

学生得出成像特点:倒立、缩小、实像

(3)人眼调焦——多媒体图片展示

学生归纳眼睛是如何调焦的

2、眼睛与眼镜

(1)近视眼成因及矫正——学生实验探究

①近视眼镜与凸透镜组合,确定近视眼视网膜的位置;

②拿开眼镜,光屏上的像变模糊,表示近视眼实际成像位置;

③向透镜移动光屏,再次成清晰的像,是近视眼实际成像的位置;

④从物体发出的光线经过近视眼的凸透镜后会聚在视网膜的前面;

⑤利用凹透镜对光的发散作用,在近视眼睛前放一个凹透镜,能使从物体发出的光线会聚在视网膜上。

明白近视眼的成因后,向学生介绍一些眼睛的保健知识。

(2)对于远视眼的介绍可以采用与探究近视眼成因类似的方法,并让学生知道为什么远视眼需要戴凸透镜。

3、小结:

学生总结,多媒体动画演示,正常眼睛的成像过程,近视眼的成因与矫正;远视眼成因与矫正。

4、走进生活

介绍眼镜的度数与透镜焦距的换算关系。

5、练习

(1)当人眼中睫状肌放松时,晶状体比较______________(填“厚”或“薄”)把物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼睛可以看清__________(填“远”或“近”)处的物体,当睫状肌收缩时,晶状体变____________(填“厚”“薄”),对光的偏折能力变___________,物体射来的光刚好聚在视网膜上,眼睛可看清____________(“远”或“近”)处的物体。

(2)产生近视眼的原因是晶状体太_____________折光能力太___________,使来自远处某点的光会聚在视网膜___________因而看不清远处物体。

五、板书设计

神奇的眼睛

一、眼睛

二、近视眼及其矫正

1.近视眼

2.矫正方法

三、远视眼及其矫正

1.远视眼

2.矫正方法

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