给老师送礼怎么说

篇一：送导师什么礼物好 给导师送礼有何讲究

2016年春节送导师什么礼物好？导师作为文人，自然追求高雅，哪些低俗的礼物反而会起到相反的表达效果。中国几千年的文化沉淀造就了辉煌的中国书画，字画包含着很多中国元素，里面充满着艺术，哲理，历史等。这样高雅的作品作为礼物送给导师，想必都会欣然接受的。能用这样的礼物慰藉导师的辛苦，才算是真正做到有心和用心了。另外选择字画也要结合导师的兴趣爱好和性格特点。易从网推荐国画动物画，最能表现对于老师送礼物选择字画的心意。

送导师什么礼物好？送风水五福临门

五虎纳福图 蒋伟写意动物画作品《五福临门》作品来源：易从网

中国画绘虎,有悠久的历史,历代都有以善画虎而成名者。虎的形象神态素为中华民族的审美对象,人们爱以虎比喻勇猛威武。美术作品描绘虎、塑造虎的艺术形象,正适应中华民族及至东方人的审美需要。以工笔所画的老虎画既有既有王者之气,又有人性化的意韵。威犯与柔静并重,浓艳与素雅并存,造型和谐,构图自然,撕毛独特,神韵飘逸。 所谓的风水，讲究的就是自然的调和，环境的融洽，运用得好，对办公室的运势能起到很大的作用。此副作品即彰显了万兽之王的威猛雄姿，也展示了其温情的一面。五位伙伴聚于水石草木之中，上空明月高悬，独特的大自然神韵、情趣，文雅秀逸环境的烘托，极大地丰富了本幅作品的意境。此幅作品适合个人收藏，或悬挂于家庭或办公室、会所等场所，取其平安万福、福运临门之美好祝愿。

送导师什么礼物好？送吉祥如意柏鹿图

吉祥如意 王文强写意动物画作品《柏鹿图》作品来源：易从网

【作品解析】此幅《柏鹿图》，画中描绘的是两只鹿在柏树下奔跑嬉戏，王文强运用传统与现代相结合的笔法，刻画出的梅花鹿不同以往，更为的欢快，更为的栩栩如生，活灵活现，一动一静都刻画的很入神。此幅作品象征着升官发财，节节高升，是给人们的最美好的祝福。

鹿与禄谐音，鹿包容禄的含义。禄者，俸给，俸禄，高官厚禄也。禄的本义是福，所以，鹿中又含有福的寓意。而柏树斗寒傲雪、坚毅挺拔，乃百木之长，素为正气、高尚、长寿、不朽的象征。此幅画，从画的直观感受是描绘了两只鹿在野外奔跑，途径一颗柏树，一只鹿便转身相看。其寓意是吉祥如意、高官俸禄、长寿不朽之意。意味着加官进爵，福寿禄皆全。此幅作品挂于家中客厅是比较不错的选择，当然送与亲朋好友也是表达浓浓祝福的方式。

送导师什么礼物好？送富贵吉祥大吉图

著名画家王文强动物画作品雄鸡《大吉图》作品来源：易从网

【作品解析】在中国古代，雄鸡一直被文人们所称赞。《相鸡经》中曰：“鸡有五德，头戴冠者，文也;足搏距者，武也;敌在前敢斗者，勇也;见食相呼者，仁也;守夜不失时者，信也”。同时，鸡又与“吉”谐音，为吉祥的象征，因此历来为画家乐于表现的题材。

“鸡” 音同“吉”，故名《大吉图》。“雄鸡一声天下白”，又有竹报平安之寓意，蕴含了对和平、平安的祈求和祝福。作为客厅.卧室等家居装饰画是不可多得的佳作。

一日为师终生为父，让我们怀着对导师深深的敬爱之情，继续前进，带着一份希望，不断的追寻下去。日出于蓝而胜于蓝，无论我们的未来是怎样的，都请我们有时间多联系一下曾经教过我们的老师，这份恩情我们应当终身难忘。导师在我们的一生中扮演了十分重要的角色，我们应该时刻以一种崇敬的态度对待这份师生情意。送老师什么画好?以上适合送老师的字画作品，希望您能够喜欢，也衷心的祝愿您与老师的关系能更加深厚!

篇二：教师节该如何送礼,教师节送礼要注意什么。

上海工艺礼品网 专辑小编 卖小白菜100

教师节该如何送礼呢？教师节送礼要注意什么呢？ 下面上海礼品网小编Kevin-杨推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

３、自己制作一个贺卡，送给老师；或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上； ４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；

６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；

８、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；

９、帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

当然，最后我们要知道，老师最希望的就是自己的学生取得好成绩，取得成功。如果你还是学生的话，那么好的学习表现就是对老师的最好的礼物;如果你已经工作，那么努力取得事业的成功，老师也会感到自豪。

教师节送礼要注意的8点

1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。

2、千万不要直接去问老师喜欢什么礼物，这样多半会遭到拒绝，诚意也会受到怀疑。

3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。

4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。

5、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。

6、礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。

7、礼品比较新颖的话，还有必要向对方说明具体用途、用法，好让对方对你送的礼物更加了解。

8.送礼时，为了说明自己重视对方的态度，可以说，"这是我特意挑选的"，"相信你一定会喜欢它"。不要说什么"没有准备，临时买来的"、"没有什么好东西，凑合着用吧"之类的话，它会使你的礼物以及心意一下子变轻、变淡。

正所谓礼轻情意重，所以礼物能解老师需求，或者能让老师开心的就好。大部分可以送花，贺卡，书之类的礼物。

以上的8的注意点 各位同学们都记住了吗？

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篇三：送礼说话技巧

平和友善、落落大方的动作配合着得体的语言表达，才能使受礼方乐于接受礼品。那种做贼似的悄悄将礼品置于桌下或房间的某个角落，不仅达不到馈赠的目的，甚至会适得其反。

一般来说，在呈上礼物时，送礼者应站着，双手把礼品递到受礼人手中，并说上一句得体的话。 送礼时的寒暄一般就应与送礼的目的吻合，如送生日礼品时，说一句“祝您生日快乐”，送结婚礼品时说一句“祝两位百年和好”等，拜年送礼时可说一句“新年好”。

送礼时，有人喜欢强调自己礼品的微薄，如“区区薄礼，不成敬意，请笑纳”、“这是我们的一点小心意，请收下”。其实，这种时候你完全可以说出自己在礼品上所花的心思，以表示自己的诚意，如“这是我特意为您挑选的”。

一般而言，送礼时运用谦和得体的语言，会营造一种祥和的气氛，无形中增加相互间的友谊。但过分地谦虚最好避免，如“微薄”、“不成敬意”或“很对不起”等，这可能会引起对方的轻视。

一、过年送礼说话技巧:如果只是单纯的过年走礼，不是想特殊的求他什么事的话那就好说啦。 过年嘛，如果不求他办事，买东西就可以了，不用直接给钱。买东西投其所好，烟酒水果礼品包肯定是少不了的了，可根据他的癖好再买些别的。 去了之后得看情况来说，我们假设你们领导是男的。 过年了拜年窜门无可厚非的事对吧，中国几千年的传统，这和行贿受贿不能相提并论，给长辈拜年，给单位领导拜年是表示对他们的尊敬，当然更主要的是让领导

能记住你，觉得你还行，明白事，这也是和领导贴近关系的一种人际方式，窜门就不能空手去。既然没有什么特殊要求，去了客套几句就可以了，到领导家不能坐太

久，差不多就行，事办完赶紧走。 至于怎么说嘛： 进屋之后先说他家怎么怎么好，地点如何好，摆设，家具之类，赶着说，

然后呢他要说你拿东西干嘛，你就说领导辛苦一年了，在这一年里没少给自己工作上给予帮助和提拔，过年了也没买什么好的，一份心意。然后说点祝愿的话，今后

工作上呢能够多多给予提携。请进屋之后具体聊什么就可以随意了，过年嘛，聊点高兴事，喜庆事，别东扯西扯的整没用的，可以说说最近工作上的问题呀，还有新

一年的工作展望，说点让你们领导高兴的，放心的，他想听到的，让领导放心，保证如何如何。 既然是到他家去，当然家里应该不是他自

己，如果他家里有老人和孩子的话，记住，进去先问候老人，多关心一下他爹妈，大娘身体如何呀，老头老太太要说谦虚的话，你就往高捧，谁都愿意听自己爹妈如

何如何身体健康，但是注意用词，别说过了。然后说他家孩子，如果他家孩子还小，就夸他孩子如何聪明，重要一点！！如果他孩子还上学，或者是20岁以里的

话，一定要给他家孩子红包，这是必须的，要与不要都要给，给多少自己定，但是孩子红包一定给，上学的话就是买书本钱，学习累自己买点吃的用的。等等。一般

都能要。给孩子的嘛。但是记住，钱要走的时候给，给完赶紧走。 这些事都见多啦，我家年年过年都有这些来窜门的，他们的流程基本就是这样，当然中国的地域广阔，各个地方的习俗不一样，只能把我知道的拿来给你借鉴一下，希望能对你有帮助。

三、给大学老师送礼技巧：教师节到了，大家是不是都在为寻找感谢老师的礼物？找给大学老师送

礼物的技巧啊？教师节送礼需要注意什么呢？我看到有网友总结出了5点注意事项，今天给大家分享下。

1、 不要送太贵重的礼物，显得太为公历，多半会被老师拒绝；

2、 不要直接去问老师喜欢什么礼物，显得没有诚意；

3、 不要去打听别的同学送老师什么礼物，不要去和别人攀比，送老师礼物送的是心意；

4、 不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼物或者高档的首饰等；

5、 记得礼物要出去价钱及商店的袋装，礼品比较新颖、有创意的，最好想对方说明使用方法和用途；

给老师送礼说话技巧：既然你给老师送礼，就证明你对老师节日的尊重和重视，所以大家在送礼的时候可以说“这是我特意挑选的”等。

篇四：给老师送礼

给老师送礼马老师是个语文老师， 这些日子因为过度操劳， 马老师是个语文老师， 这些日子因为过度操劳， 病倒住进了镇 医院，这可急坏了他班上的孩子，特别是人称“小不点儿”的刘晓。 医院，这可急坏了他班上的孩子，特别是人称“小不点儿”的刘晓。 因为在他心里，马老师既是老师，又像父亲， 因为在他心里，马老师既是老师，又像父亲，自己好几个学期的学杂 费就是马老师私下垫的，现在老师熬坏了身体、住了院， 费就是马老师私下垫的，现在老师熬坏了身体、住了院，刘晓能不急 吗？ 终于等到上午放学，刘晓盘算着要带点称心的礼品去看看老师， 终于等到上午放学，刘晓盘算着要带点称心的礼品去看看老师， 可带什么好呢？他回到家， 东摸摸、 西看看， 可家里实在穷得叮当响， 可带什么好呢？他回到家， 东摸摸、 西看看， 可家里实在穷得叮当响， 没有一样东西能上眼呀。正在这时，奶奶手里攥着几粒玉米， 没有一样东西能上眼呀。正在这时，奶奶手里攥着几粒玉米，向后院 走去，嘴里“咕咕”地疼爱地叫着，刘晓眼前一亮，有主意了。 走去，嘴里“咕咕”地疼爱地叫着，刘晓眼前一亮，有主意了。 趁着午休的时间， 刘晓急匆匆到了医院， 谁知已有好几个同学围 趁着午休的时间， 刘晓急匆匆到了医院， 在了马老师的床边了。 在了马老师的床边了。 他们各自手里都提着花花绿绿的礼品—有的是 他们各自手里都提着花花绿绿的礼品— 钙奶， 有的是蜂王浆， 他的同桌宋欢带来的还是包装精美的长白山人 钙奶， 有的是蜂王浆， 参。刘晓犹豫了一下，他想退出去等同学们走后再来看望老师，可是 刘晓犹豫了一下，他想退出去等同学们走后再来看望老师， 老师早看见了刘晓，他边咳嗽边招呼刘晓到身边来。大家转过身， 老师早看见了刘晓，他边咳嗽边招呼刘晓到身边来。大家转过身，这 才发现“小不点儿”正背着手远远地站在门后。 才发现“小不点儿”正背着手远远地站在门后。 刘晓只觉得脸上火辣辣的，正不知所措，只听宋欢说： 刘晓， 刘晓只觉得脸上火辣辣的，正不知所措，只听宋欢说： 刘晓， “ 没带东西你也别难为情， 其实这些礼品是我们大家的共同心意， 也代 没带东西你也别难为情， 其实这些礼品是我们大家的共同心意， 表你的心意。 ” 表你的心意。 刘晓正嗫嚅着想说点什么， “扑腾扑腾” “我——” ——” 刘晓正嗫嚅着想说点什么， 着想说点什么 大家忽然听到 扑腾扑腾” 的响动，只见刘晓从身后拿出一只破麻袋，小心地将袋口解开， 的响动，只见刘晓从身后拿出一只破麻

袋，小心地将袋口解开，一个 小东西从里面扑棱了出来。 小东西从里面扑棱了出来。这下，大家都乐了， 刘晓，这不是一只花鸽子吗？ 可不是吗， “ 这下，大家都乐了， 刘晓，这不是一只花鸽子吗？”可不是吗， 这小家伙又瘦又小，几乎没什么肉。刘晓蹲下身，爱抚地摸着这个小 这小家伙又瘦又小，几乎没什么肉。刘晓蹲下身， 家伙说： 它不是鸽子，它是一只小公鸡。 “ ” 家伙说： 它不是鸽子，它是一只小公鸡。 同学这才发现那小家伙昂 着头，头上有红红的冠子。 着头，头上有红红的冠子。 刘晓不好意思地对老师说： 马老师， “ ” 刘晓不好意思地对老师说： 马老师，我、我想把它送给你。 我想把它送给你。 马老师正想说什么，宋欢已噘起嘴： 刘晓，现在啥年代， “ 马老师正想说什么，宋欢已噘起嘴： 刘晓，现在啥年代，还送 这玩意儿？再说这小公鸡在病房里一扑腾，马老师心里不更堵吗？” 这玩意儿？再说这小公鸡在病房里一扑腾，马老师心里不更堵吗？ 心里不更堵吗 “ “这—”刘晓一时没想到这一层，他结结巴巴地说： 我，我只 刘晓一时没想到这一层，他结结巴巴地说： 是想老师身体瘦成这个样，天又冷，吃这小公鸡能活络身体， 是想老师身体瘦成这个样，天又冷，吃这小公鸡能活络身体，好得快 些……” 宋欢一愣，他盯了一眼小公鸡： 这公鸡仔营养是不错， “ 宋欢一愣，他盯了一眼小公鸡： 这公鸡仔营养是不错，可就是 太瘦了……”刘晓着急了，连忙争辩说： 这不是公鸡仔，它早都打 太瘦了……”刘晓着急了，连忙争辩说： 这不是公鸡仔， “ ……”刘晓着急了 鸣了。 ” 鸣了。 同学都笑了：这小公鸡，才几两肉呀，还打鸣呢！刘晓呀刘晓， 同学都笑了：这小公鸡，才几两肉呀，还打鸣呢！刘晓呀刘晓， 你家里穷是不假，可总不致连只肥公鸡都拿不出来吧，这么小气， 你家里穷是不假，可总不致连只肥公鸡都拿不出来吧，这么小气，就 是同学的面子也不好看呀。 刘晓似乎猜出了同学的心思， 红着脸不知 是同学的面子也不好看呀。 刘晓似乎猜出了同学的心思， 说什么好。 说什么好。 正这时，只听“喔喔— 小公鸡给刘晓解围似的打起鸣来。 正这时，只听“喔喔—”小公鸡给刘晓解围似的打起鸣来。刘晓 好不开心，疼爱地抱起小公鸡，对大家说： 小花一天三鸣， “ 好不开心，疼爱地抱起小公鸡，对大家说： 小花一天三鸣，这次是 午间鸣，准着呢。 ” 午间鸣，准着呢。 马老师被这一幕逗笑了： 这小家伙挺守时呢。 “ ” 马老师被这一幕逗笑了： 这小家伙挺守时呢。 他爱怜地看

着这 些孩子们微笑着说： 它守时，你们可更要守时，下午上学的时间快 些孩子们微笑着说： 它守时，你们可更要守时， “到了，你们可不许迟到啊。 ” 到了，你们可不许迟到啊。 马老师说着从怀里掏出了一只厚壳表看 了看， 时间不早了，你们能来看老师，老师已经很开心了，但这些 了看， 时间不早了，你们能来看老师，老师已经很开心了， “ 礼品老师可不能收。 ” 礼品老师可不能收。 见老师把宋欢他们贵重的礼品都退了， 刘晓慌忙躲过老师的目光， 低 见老师把宋欢他们贵重的礼品都退了， 刘晓慌忙躲过老师的目光， 下头默默地抱着小公鸡转过身去。 下头默默地抱着小公鸡转过身去。 ” “刘晓，你等一等。 刘晓，你等一等。 刘晓回过头，见老师微笑着冲他招手。 刘晓回过头，见老师微笑着冲他招手。 ” “老师在这病房挺寂寞的，把你的小花留下来，陪陪老师吧。 老师在这病房挺寂寞的，把你的小花留下来，陪陪老师吧。 刘晓听到这， 激动得眼泪在眼眶里打转转， 他小心地把小公鸡递 刘晓听到这， 激动得眼泪在眼眶里打转转， 到老师手上， 老师，小花挺乖的，在家里它就是我和奶奶的‘ “ 到老师手上， 老师，小花挺乖的，在家里它就是我和奶奶的‘宠物 鸡’ 在这里我要让它听您的话—”刘晓轻轻拍了拍小公鸡的翅膀， ，在这里我要让它听您的话— 刘晓轻轻拍了拍小公鸡的翅膀， “小花，你可不许胡闹，要乖乖听老师的话，打鸣时不要声音太高， 小花，你可不许胡闹，要乖乖听老师的话，打鸣时不要声音太高， 别吵着老师——” 别吵着老师——” —— 刘晓依依不舍地和老师告别后，就和同学一起走出了医院。 刘晓依依不舍地和老师告别后，就和同学一起走出了医院。 几天后， 马老师的病已基本痊愈了， 一出院就回校给孩子们上课， 几天后， 马老师的病已基本痊愈了， 一出院就回校给孩子们上课，(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:给老师送礼怎么说) 可在课堂上，他一眼就看见刘晓的位子空着，这孩子从来不缺课呀， 在课堂上，他一眼就看见刘晓的位子空着，这孩子从来不缺课呀， 今天是怎么啦？马老师一问同学才知道，原来这些天刘晓到校非常 今天是怎么啦？ 马老师一问同学才知道， 有时学校的大铁门还没开， 他就来了。 偏偏这些天逢上 倒春寒” “倒春寒” ， 早， 有时学校的大铁门还没开， 他就来了。 刘晓本来就穿得单薄，受了几次风寒，竟发起高烧。 刘晓本来就穿得单薄，受了几次风寒，竟发起高烧。马老师听后十分 着急，上完当天的课就来到刘晓家。 着急，上完当天的课就来到刘晓家。 刘晓的奶奶见有人来看孩子，就在矮塌

塌的房门口叨咕着说： 刘晓的奶奶见有人来看孩子 ， 就在矮塌塌的房门口叨咕着说 ： “咳，刘晓这孩子早上偏要起那么早，这下，可不惹着病了……” 刘晓这孩子早上偏要起那么早，这下，可不惹着病了……”马老师拉着老奶奶的手： 老人家，孩子用功是好事， “ 马老师拉着老奶奶的手： 老人家，孩子用功是好事，可也不能 不顾身子，你一定要劝劝他。 不顾身子，你一定要劝劝他。 ” 老人叹息着说： 劝过多少回了，他就是不听， “ 老人叹息着说： 劝过多少回了，他就是不听，每天不到四更就 起床了。我说那空中还挂着月亮，他起早了。他却说我年纪大了， 起床了。我说那空中还挂着月亮，他起早了。他却说我年纪大了，哪 能猜得准星星啥时亮、月亮啥时落……” 能猜得准星星啥时亮、月亮啥时落……” 马老师不解地问： 老奶奶，你猜那些是干吗？ “ 马老师不解地问： 老奶奶，你猜那些是干吗？把表上好不就知 道啥时该起床了吗？” 道啥时该起床了吗？ 老奶奶正要说话， 屋里的刘晓已听出马老师的声音， 他咳嗽着喊 老奶奶正要说话， 屋里的刘晓已听出马老师的声音， “马老师，你快到屋里坐。奶奶，别说了，快给老师倒水喝， 道： 马老师，你快到屋里坐。奶奶，别说了，快给老师倒水喝，老 师也有病，当心外面风凉。 ” 师也有病，当心外面风凉。 马老师一进来， 刘晓就看到老师手里的那只旧袋子， 里面还有 扑 “ 马老师一进来， 刘晓就看到老师手里的那只旧袋子， 扑”的响声。刘晓马上明白了，他不好意思地说： 老师，你—”马 的响声。刘晓马上明白了，他不好意思地说： 老师， “ 老师把手中的袋子放下，将小公鸡抱了出来，笑着说： 这些天， “ 老师把手中的袋子放下，将小公鸡抱了出来，笑着说： 这些天，多 中的袋子放下 亏你的小花，逗得人真开心，不然老师的病咋会好这么快呢？ 亏你的小花，逗得人真开心，不然老师的病咋会好这么快呢？”老师 爱惜地摸摸小公鸡的羽毛， 其实， “ 爱惜地摸摸小公鸡的羽毛， 其实，老师那天原本是要把所有的礼物 都退掉的，可这只小公鸡实在招人疼。老师也怕伤了你的自尊心， 都退掉的，可这只小公鸡实在招人疼。老师也怕伤了你的自尊心，就 多留了两天。现在让它回到主人身边吧。 老师说着，把小公鸡放到 多留了两天。现在让它回到主人身边吧。 老师说着， ” 了地下，小公鸡一落地，就快活地“咯咯”起来。 了地下，小公鸡一落地，就快活地“咯咯”起来。 就在刘晓一句话也说不出的时候，老奶奶听到了小公鸡的声音， 就在刘晓一句话

也说不出的时候，老奶奶听到了小公鸡的声音， 颤巍巍地走进来，看到那只活蹦乱跳的小公鸡，眼里竟闪出了泪花。 颤巍巍地走进来，看到那只活蹦乱跳的小公鸡，眼里竟闪出了泪花。 老奶奶爱怜地说： 我的小花，这不是做梦吧？你不是走丢了吗？ “ 老奶奶爱怜地说： 我的小花，这不是做梦吧？你不是走丢了吗？怎 丢了吗 么又回来了？每天，可都是靠你早上打鸣，叫刘晓上学去呢，你这一 么又回来了？每天，可都是靠你早上打鸣，叫刘晓上学去呢，走丢，可让孩子摸瞎啦！回来就好！回来了就好！ ” 走丢，可让孩子摸瞎啦！回来就好！回来了就好！ 马老师听到这， 马老师听到这， 心里像是被什么东西重重地撞击了一下。 心里像是被什么东西重重地撞击了一下。 他抚摸 着刘晓发烫的额头说： 刘晓，这是真的吗？ “ 着刘晓发烫的额头说： 刘晓，这是真的吗？” 刘晓见瞒不住了，不好意思地笑了笑： 老师，你对我这么好， “ 刘晓见瞒不住了，不好意思地笑了笑： 老师，你对我这么好， 你病了，我真不知道拿什么礼物看你好，所以， 你病了，我真不知道拿什么礼物看你好，所以，我就瞒着奶奶把家里 唯一的小公鸡带走了。 ” 唯一的小公鸡带走了。 见老师的眼光落在窗台上一只没了盖子的闹钟上，刘晓接着说： 见老师的眼光落在窗台上一只没了盖子的闹钟上，刘晓接着说： “其实，去年爸爸出门打工前，买过一个闹钟，后来奶奶扫窗台时， 其实，去年爸爸出门打工前，买过一个闹钟，后来奶奶扫窗台时， 不小心摔坏了。 好在小花早上打鸣很准时， 起床洗刷后赶到学校正好 不小心摔坏了。 好在小花早上打鸣很准时， 呢。这些天没了小花，起早点也没什么不好，快毕业了，正好在校门 这些天没了小花，起早点也没什么不好，快毕业了， 前默记点知识，偏巧就遇上了这次倒春寒……” 前默记点知识，偏巧就遇上了这次倒春寒……” 听到这，马老师的眼圈有点发红，他从怀里取出了那块厚壳表， 听到这，马老师的眼圈有点发红，他从怀里取出了那块厚壳表， 递到刘晓的面前说： 这块表老师常常带在身边， “ 递到刘晓的面前说： 这块表老师常常带在身边，你比老师更需要用 它，我把它交给你，用它来帮你完成剩下的学业，好吗？” 我把它交给你，用它来帮你完成剩下的学业，好吗？ 刘晓想摆手， 可是马老师已将表紧紧地按在他的手心。 马老师疼 刘晓想摆手， 可是马老师已将表紧紧地按在他的手心。 爱地说： 孩子，它能当闹钟用，铃声就是公鸡的打鸣声……” “ 爱地说： 孩子，它能当闹钟用，铃声就是公

篇五：给领导送礼是门学问 给领导送礼怎么说

给领导送礼是门学问 给领导送礼怎么说

送礼是一门学问，能够顺顺当当把礼送出去，是本事；礼送出去后能方方圆圆把事情办好，更是能耐。送礼如果不讲究科学合理的方式方法，不但达不到预期效果，还可能遭遇难堪和尴尬，甚至于生出事端牵扯麻烦。下面介绍送礼注意事项16条，视具体情况，既可单独使用，亦可多条同时使用。请广大送礼爱好者认真研读，熟记烂背，并在实践中积极推广运用。

1、白天不送晚上送。白天人多眼杂，容易引人注意，夜幕

掩护之下安全系数大。

2、上班不送下班送。即使你要送的礼小得藏在口袋，但看着你往领导办公室跑，别人自然而然会往那些敏感方面想，容

易引起猜忌和怀疑。

3、不送现金送物资。现金扎眼，且容易搭上政纪法律条条框框，物资则平淡朴实，它使人联想起人与人之间的深厚感情

和纯洁友谊。

4、平日不送，逢年过节生日寿辰生病住院送。红包、营养

费、压岁钱可以名正言顺地大胆送。

5、事前事中不送事后送。事前事中送赤裸裸权钱交易，收礼者容易产生误会甚至反感，事后送效果明显，说不定领导还会感激你知恩图报，下次有“好事”领导还会招呼你。（此招

不适用不见兔子不撒鹰的领导）。

6、有外人在场不要送。送礼讲究一对一，天知地知你知我

知，领导绝对不能容忍第三者在场。（为了安全起见送礼者可

以偷偷录像录音，以备日后要挟领导之用）。

7、送领导老婆孩子亲戚甚至保姆（身兼数职非同一般的保姆）。这样送礼领导容易接受，成功率较高，因为一旦东窗事

发，领导可以作为不知情不在场的依据。

8、不送厚礼送薄礼（主要针对想捞点外块但又不敢触犯政纪法规的领导）。受贿罪的成罪标准一般为个人受贿数额在5000元以上，只要不超越本条硬杠杠，送4999元都行。

9、先认干爹干妈再送礼。别顾虑年龄悬殊，别在乎外人说

三道四。儿子给老子老娘送礼总不至于违法乱纪吧。

10、熟记领导楼层和门牌号再送。送错地方损失钱财事少，

由此生出事端招致纪检监察调查事大。

11、先找理由再送礼。领导不收不明之礼，但直截了当道出求领导办事之理由领导更不会收，要学会迂回曲折，顾左右

而言他。

12、投领导所好送。不是所有领导见礼都收，有些领导会根据自己的短缺和爱好，有选择性地收。找准领导爱好，投其所好地送，会收到事半功倍的效果。可以送伟哥男宝，可以送现金存折，可以送股票购物卷，也可以送香车美女别墅，等等。

13、集资入股送。请领导以亲戚朋友名义集资入股，然后支

付高额利润（利息）。

14、赋闲在家送。在位时不送，等领导下海或者退居二线赋

闲在家时再送。（领导在位时双方事先达成一种默契或协议）。

15、兼职顾问送。不管领导有没有能力有没有技术，尽管聘请领导任兼职或者名誉顾问等，然后以差旅费或津补贴等方式

送。

16、以外出考察学习名义送。为了让领导开阔眼界增长见识，出钱赞助领导周游全国走出国门考察学习进修培训。（转自淡

泊斋）

给领导送礼怎么说

说的话要看送的是什么礼了，不同的东西当然不能讲相同的话。比如送茶叶之类就是在休闲的时候养养神，给领导的小孩送东西可以说是顺便带过来啊等。还有就是讲话不能拘谨，

不然什么话都成客套了。

就是客套话呗，什么一直以来承蒙您的照顾，给您添麻烦了。也不知道说什么才可以表示感谢，这是一点小意思，请您

无论如何收下它。

XX领导

先找个理由（生病啊，有喜啊，有丧啊等），还有个理由如：领导听说你这几天过的停累的，今天给你点小小的东西，缓解一下疲惫（可送食物品，数码产品等新潮东西，去桑那也

可以）这招在大些的都市很灵验。

切记找个马排，别找驴啊 ！

切忌拍马屁！

领导吃礼的谁都明白，不用说明白，拉拉家常；领导不吃礼的，你也不用显出非常的讨好，平静心态对待，有事说事；

礼不礼的来日方长

1.别说你的礼品是买的,说是 远方亲戚带给你的,你拿给你们领导尝尝而已.礼品出手时说得随意点,不要说专门去怎么怎么着买的.你的礼品的价值不在你说,是好东西.是重礼、

轻礼,收的人自有分寸.

2.开口前3句话不提送礼.你在部队就找个话题从部队近况开始聊起,聊到一半的时候,顺利地转到 你的发展不错,离不开领导的关心,该感谢就感谢,该拍MP,就拍点MP,别太做作

就好

3.最后准备离开前,说送礼的事,说得轻描淡写点,一点小意思.哪怕是你花十万买的劳力士,心里在滴血,也不要太鼓吹你的礼品.("普洱茶"有降血压,促血循环.指导员(或者是给嫂子)拿来平时喝喝,保养下身体.轻飘飘2句话说了就OK了. 最后,既然送礼,肯定别白送,你再表个态,下一步准备干什么."我准备今年继续努力,争取得个XX荣誉".也让领导知道你的打算下,在评比XX荣誉时,知道你也想要,你又送过礼,表

现过得去的话,会考虑到你的!

初中作文