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我喜欢吃鸡蛋的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 03:22:04 字数作文
我喜欢吃鸡蛋的作文字数作文

篇一:作文:捏鸡蛋

捏鸡蛋

今天,郑老师从包里拿出一个鸡蛋,对我们说:“我们要玩一个捏鸡蛋的游戏。”听了后,大家高兴得一蹦三尺高。郑老师讲完了规则之后,游戏就开始了。

首先,是个子比较矮的石震宇同学“隆重登场”。他把鸡蛋放在手心,嘴里喊着:“我捏!我捏!我捏捏捏!”可是——鸡蛋没破!

然后,是大力士张楠同学上场。他把鸡蛋放入他的掌心,一捏,二捏,三捏,??张楠在和鸡蛋大战好几个回合之后,用他那深情的、充满磁力的声音说:“我捏不破这个鸡蛋。”

郑老师说:“男生力气是大,可是也许粗心了,请一个女同学来试一试吧!”,响应郑老师的号召,我们挑选了一个又细心,又大力的女同学——崔倩钰同学来捏这一个“特种母鸡”下的“金钢蛋”。她运足了气,甩了甩头,发了一声河东狮吼,大步流星地跨上讲台——“嗨哟!”十秒后,她脸上挂着一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破?”的惊愕表情跌回了座位。

终于,郑老师说:“如果小孩捏不破的话,不妨让大人来试试看。”我心里想:“好,哈哈!鸡蛋的克星来了!看这鸡蛋还猖不猖狂?”只见这位“鸡蛋的克星”手里拿着鸡蛋,脖子暴着青筋,头上流下了豆大的汗珠,手在发抖,连吃奶的劲也拿出来了。可鸡蛋还和之前一样巍然不动,以不变应万变,连郑老师也只好败下阵来。

怎么回事?难道这真是一个用合金做的金钢蛋不成?郑老师似乎知道我的心思,她用开玩笑的口气说:“这是一个真蛋,如果消费者发现问题,本厂家一律包换。”听了老师幽默的话语,大家更不明白了。那是怎么回事呢?原来,这里面也有科学道理呢!“鸡蛋是圆的,当你捏的时候,力会分散到每一个点。有那么多个点来承受压力,自然捏不破啦!”老师的解说让大家恍然大悟。

这一次小游戏不但有趣,还让我初步懂得了力学原理,受益真不小呀!

捏鸡蛋

不知大家有没有尝试过捏鸡蛋呢?可能有许多人会觉得这没有意义,因为谁都知道鸡蛋薄薄的壳,一碰就碎。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:我喜欢吃鸡蛋的作文)

记得有次我在图书馆看书,看到了一个非常有趣的故事,上面说:“一个大力士能徒手打碎一块砖,可是有个人叫他把鸡蛋捏碎,大力士拿起鸡蛋使劲捏了半天,却怎么也捏不破。”我看了半信半疑,觉得其中有虚假成份,于是我决定找个机会实验一下。

回到家后,立刻开始了我的“碎蛋行动”。第一个鸡蛋,我按平时的方法打到碗里去,一敲就破的鸡蛋让我对那个故事产生了更多怀疑。第二个鸡蛋,我用两只手把鸡蛋紧紧握在手里,然后咬紧牙关,瞪大眼睛,使出全身力气去捏鸡蛋,尽管我使出了九牛二虎之力,可就在我认为这回鸡蛋“必死无疑”的时候,它却竟然还安然无恙静静地躺在我的手心中!这让我又懊恼又惊奇,我只好去网上挖掘这一个不可思议之事发生的奥秘。

看着眼前的资料,顿时我恍然大悟!这其实只是一个简单的科学原理:鸡蛋壳虽然很薄,但由于它是一个椭圆形,当你去捏它时,它就会把你使出的力量全部均匀的分布在鸡蛋各个地方,所以它能承受很大的力量,一些建筑物就是运用这个原理建成的。

其实这个世界真的非常奇妙,我相信只要大家爱发现、爱观察、爱劳动、就能与科学邂逅。

捏鸡蛋

今天,陆老师像往常一样走进教室,从包里掏出三个鸡蛋,我们惊奇地瞪大了眼睛,不知道陆老师葫芦里究竟卖的是什么药,因此议论纷纷,交头接耳。有的说:“偷鸡蛋。”;有的说:“炒鸡蛋。”老师打断了我们的谈话,神秘兮兮地在黑板上写了三个字“捏鸡蛋”。

接下来,陆老师让小女生潘诗洁首先上来试着捏鸡蛋,只见她的小辫儿一甩一甩的,一副神气活现、信心百倍的样子。她先用一只手紧握鸡蛋,咬紧牙关,紧皱眉头,脸蛋涨得通红,似乎使出了吃奶的劲儿,但鸡蛋没破。于是潘诗洁开始试着用两只手捏,我们不住地大声为她加油,可令人大失所望的是,鸡蛋竟然纹丝不动!没办法,潘诗洁只好不服气地努努嘴儿,回到自己的座位上。老师告诉我们,鸡蛋犹如洗了澡一样,大汗淋漓。

接着,老师又请了欧渊,只见他得意洋洋地走上讲台,脸上露出一丝不易察觉的微笑。老师把鸡蛋递给他, 大家一拥而上,观看他捏鸡蛋的过程。他使出浑身解数,像转开关一样地转鸡蛋,我们也大声地为他鼓着劲,可惜鸡蛋还是完好无损地呆在他的手中。

最精彩的一次要属重量级“选手”许昊那次了,不仅仅是因为我们把希望全寄托在了他的身上,更因为他成功了。一开始,老师给他的那个鸡蛋,他怎么也没能捏破。下面有人就怂恿他:“换一个吧!你捏的那是个熟鸡蛋。”许昊还真重新挑了一个。这一次,我们的加油声更加响亮,简直要冲破屋顶。过了一会儿,许昊就像一个喝醉了酒的大汉,脸通红通红的。忽然,只听“咔嚓”一声,鸡蛋终于破了,蛋清、蛋黄流了一地。我们欢呼雀跃,惊喜万分,许多人就嚷着;“陆老师耍我们!”老师为了证明自己,把另外两个鸡蛋敲碎后倒进脸盆,原来还是生鸡蛋。最后,老师跟我们说明道理:“鸡蛋是圆的,能分散力量,让力量变小。”原来,这就是我们很难捏破鸡蛋的原因呀!

真的好喜欢上这样的课,除了可以体验到玩捏鸡蛋的乐趣,还让我们学到了很多的知识。

捏鸡蛋

老师让我们作一个捏鸡蛋的实验。就是让我们只能用手心使力把鸡蛋捏破。

正当我纳闷着如何用手心来捏破鸡蛋的时候,老师就顺手拿起一个从超市买来的鸡蛋,走在同学们中间让我们来仔细观察。这鸡蛋看起来很平常,我左看右看也看不出有何奇妙的地方。但转念一想,既然老师要我们捏破这“易碎品”,这其中是否会“暗藏玄机”呢?

没过多久,老师就不紧不慢地邀请同学们举手自愿上前来试试。只见大家个个欢呼雀跃地举起了小手,一排排小手像森林一样。

最后老师请了一位小男生,让他上来捏鸡蛋,但同时又提醒了他一次:“记住可要放在手心里捏哟!”他使劲地点了点头,然后小心翼翼地用右手握住鸡蛋,接着就慢慢捏紧,只见他先是咬咬牙,然后瞪大了眼睛,最后把脸都涨得通红。可是这鸡蛋像着了魔似的,还是静静地“躺”在他手上,这时候大家都在不断为他加油。后来他还是选择了放弃。无奈地松了一口气,窘迫地说道:“我,我捏不破它。”大家都开怀地笑了。

于是老师就请别的同学上来试试。我们再一次举起了一排排小手,老师就像刚才一样,叫上一位个子高高的小女孩,然后细声地对着她说:“记得放在哪儿了吧?”女孩点点头,就像那个小男孩一样尽管她使出了吃奶的力气,但是那个鸡蛋依然纹丝不动。

这时候老师叫上了一位熊腰虎背的男孩,他的个子都快要高过老师了。我在暗自想着,这次肯定能捏破这“奇异”的鸡蛋了吧。老师还是不忘慢条斯理地补充了一句:“记住蛋要放在哪儿了吗?”他嘿嘿一笑,使劲地点点头,接着就握紧拳头,我都快闭上眼睛,不敢看眼前的一幕。随后一睁开眼,可那鸡蛋还是完好无损。

看着同学们惊呆的样子,老师笑着告诉了我们这其中的“奥妙”。原来把鸡蛋放在手心里捏,蛋的四周都受到压力,于是人所使用的力量被均匀地分散了,这就是为什么这个“奇蛋”捏不破的原因。原来我们生活中到处都有科学的道理。

篇二:我喜欢的美食 作文两篇

我的最爱小笼包

无锡有许多名吃。我觉得小笼包是美食一绝。

味道鲜美的小笼包吸引了无数的中外美食爱好者。不要说吃了,看着就是一种美的享受。瞧,热气腾腾,雪白晶亮的小笼包端上来了。白瓷盘里的小笼包就像一朵朵丰满圆润、千瓣紧裹、含苞欲开的白菊。在你仔细数着纤巧匀称的“花瓣”时,忽然发现饱满的“小灯笼”里隐约可见红色汤汁在摇动。这皮薄如纸、晶亮剔透,吹弹就破的皮很柔滑,有韧劲,绝不会轻易破馅。

对着一只只玲珑可爱的小笼包,你可千万不要急着下口,否则不但品尝不到美味的汤汁,还会被热热浓浓的汤汁溅一身。你应该细细地咬上一小口,浓醇的汤汁立即喷涌而出,整个口腔都弥漫着芳醇的鲜香。当你徐徐地咽下微甜的酱香浓汁后,不仅唇齿留香,鼻端也萦绕着香味。水晶一样的面皮嚼劲十足,肉馅甜咸适中、鲜美可口、软嫩弹牙,让全身的每一个毛孔都叫嚣着要品尝这舌尖上的美味。

看了我的介绍,相信你早就坐不住了吧,快来无锡吃小笼包!

粽子,美食极品

中国的传统节日很多,我却最爱端午节——粽子是我最爱的美味。

端午节是我外婆大显身手的机会。瞧,各式各样的碧绿粽子堆满桌子:三角粽、独角粽、方形粽、小脚粽、枕头粽??外婆包五花八门的粽子原因是每种粽子的松紧度不一,应该配合不同馅料的口感。

我隆重推出自己最爱吃的肉粽,它的外形简洁而奇特——四面都是三角形。粽子的表面呈暗绿色,有一层朦胧的光泽。我拿起粽子在鼻端,清香中透着酱香,掺杂着肉香。这清淡和浓郁完美的结合,让我迫不及待地解开绳子,剥去粽叶。啊,晶莹润泽的棕黄色金字塔端坐在墨绿色的大地上。仔细看,光滑明亮的粽面上,粒粒饱满剔透的小水晶在闪耀。谁还能忍住?我“啊呜”一大口,粘稠、软糯滞留在牙齿、舌尖、唇畔;清香、酱香、肉香从口腔溢向鼻子,蔓延到全身,真舒爽呀。我立刻大嚼起来,柔软润滑、细嫩黏连的感觉,让人觉得是调皮的粽子在齿颊间流连忘返。洁白如玉的肥肉入口即化,一点也不让人觉得油腻,暗褐色的瘦肉很有嚼劲,让人在不断咀嚼中品出干纯之香。一只粽子吃完,齿颊留香,回味甘甜,香气久久不会散去。

(外婆包的“枕头粽”最漂亮,顾名思义碧绿碧绿的长条形,形似枕头,身形瘦长,中间凹,两头翘,颇具线条美,小巧优雅,还有人戏称其为“美人粽”呢。)

我外婆继承了祖先的聪明能干,她包的豆沙、蛋黄、杂粮等各种粽子都非常美味。

篇三:我喜欢作文800字

我喜欢作文800字

【99Zuowen.com-我喜欢作文800字】

幸福,或许很简单,更或许很复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记 我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。 我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠??

我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;??那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星;

我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语;

我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长;

我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬??

复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记

我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。 我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠??

我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;??那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星;

我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语;

我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长;

我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬??

篇四:我喜欢读书

我喜欢读书

若我是一个在沙漠迷失口渴难耐的旅行者,那书就是一眼甘泉,让我解渴;若我是一个饥饿得快要晕倒的人,那书就是一块面包,让我充饥;若我是旱季里的一颗小草,那书就是一滴甘露,滋润着我。我喜欢读书,书是我生命中不可缺少的一部分。

说起我的读书经历,要从二年级开始。那时,我已认得几个字了,开始看一种图文书。那种书一页下来也不过才几十个字,情节也十分简单,我去看它,也不过是为了欣赏里面的插图而已,到了三年级,学校已经开始规定必读书目了,其中我最喜欢的就是儿童杂志,每半个月出一本,我总是迫不及待地在两天之内全部看完。四年级时,我已经渐渐喜欢上读书了,我开始阅读一些小说和名著,并且做到每天书不离手,就连课件休息时,我都坐在座位上读书,五年级时,读书已经成了我的一种习惯,我已经没有任何阅读障碍了。家里订了《读者》和《青年文摘》。我便每天睡前读半个小时的文学杂志。直到现在,我也一直保持着读书,这个“习惯”。

从二年级到现在,我已数不清自己到底读了多少本书。但是,给我印象最深刻的,还是这本《夏洛的网》。这是四年级时,学校规定的必读书目。书里讲述一个感人的故事,小女孩弗恩救了一只本该被杀掉的落脚猪,并为它取名威尔伯,天天照顾着它。威尔伯在谷仓中生活的很快乐,还结交了一个朋友,蜘蛛夏洛。夏洛为威尔伯织了四张网,使威尔伯出了名,并且赢得了一场比赛,摆脱了被人屠杀的命

运。但就在这时。没有人会想到故事本该圆满的结局中,夏洛竟然死去了。我从未为一只昆虫的四感到伤心,更何况还是虚幻的。但夏洛的那种善良与无私却打动了我,我明知蜘蛛的生命并不长,却还是为夏洛的死而感到惋惜和伤心。夏洛就像一盏拉住,她照亮了威尔伯,却默默地燃烧了自己。她这一生虽很短暂,也不辉煌,但却还是富有意义的。她是我心中永远的榜样,而这本书,也是我读过最感人的一本书。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这话不错,在这几年里,我因为读了许多书,而语文成绩突飞猛进,就连作文也是笔下成章,获得了不少老师的表扬。而其他的同学问起我学习的秘诀时,我便会告诉他,多读些书吧!书是我最好的写师。

若把成功比喻成一扇大门,那读书就是打开这扇大门的一把金钥匙,我喜欢读书!

篇五:以“我喜欢”为话题的作文

以“我喜欢”为话题的作文

以我喜欢为话题的作文

人生有很多值得喜欢的事。有哲人说,正是无数的“我喜欢”让人生更精彩浪漫,惬意辉煌。

我喜欢阅读。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。多读书,可以让你全身都有礼节,可以让人感觉你知书达理,颇有风度。培根先生说过:“知识就是力量。”多读书,可以增长课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量,这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜>对手。多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。不仅如此,多读书还可以陶冶人的情操呢。所以,一本书,就像藏在地里的宝藏,等待我们去挖掘;就像一座博物馆,书里的每一篇文章都是一件艺术品,等待我们去鉴赏。

我喜欢旅游。旅游可以放松身心,开阔眼界,增长见识,陶冶情操。如果你携友同行,就可以增进与朋友之间的友谊。旅游可以让忧郁的人忘记烦恼,可以让胖的人减肥,可以让陌生人变成朋友,甚至可以让内向的人变的外向。还可以感悟人生,了解各地的风俗习惯,见识各地的奇人异事,就像古人说的一句话:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数!”

我喜欢交朋友。朋友会让我们的生活变得没有那么空白,让亲情以外的思想有一种寄托。在这个世界上你可能没有拥有那么多物质上的财富,但是你可以拥有精神上的安慰和寄托。这也是穷者多友而胜过富者无谊,千金难买的友情的道理??“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”,我觉得真正的朋友或许不需要每天都在一起,但是却能在最需要的时候得到好友的一臂之力,这也是交朋友的最大欣慰所在。

我喜欢天马行空地想象。我经常在自己无聊的时候天马行空地想象,想象自己变成小魔女,拯救世界;想象自己拥有了一套有20层楼的别墅,每一层都有它的用处;想象自己忽然之间变成了一个婴儿,一出生就会说话,就会走路,3岁就有了10岁儿童的智力;想象自己穿越到了古代??想象增加了我的写作水平,想象使我经常活在另一个世界里,想象消除了我的烦恼,想象让我的梦境更美好。

我喜欢??

正是这无数的我喜欢,使我变得开朗活泼,聪慧机敏?? 《以“我喜欢”为话题的作文》

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