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逆耳忠言助我行400

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 11:33:28 初中作文
逆耳忠言助我行400初中作文

篇一:逆耳忠言助我行

在体验中成长

“扑通,扑通”,我听到了自己心跳的声音。脚步沉重而头已火热,蒸汽升腾,汗珠从头上冒出,流进了眼里,有的顺着脸颊滚落,我知道周围很多人,然而此时的我已经精疲力竭。

也不知道哪根筋搭错了,我被朋友一撺掇就报了1200米赛跑。正式参赛名单张榜公布,上面赫然写着我的名字,我顿时犯了难,1200米,妈呀!作为资深宅女的我除了跟我妈散步以外就从没参加过什么体育锻炼。每次体育课跑步,我总是以这样那样的理由逃过,这也造就了我那长却没啥力气的腿儿。这回,真的“在劫难逃”了。

发令枪在我急速的心跳下响了,周围的姐妹们一下就冲了出去,我的脑袋在短暂的空白后立马像打了鸡血,我利用腿长的优势,在第一圈领先。这比赛还真不是散步,别人拼命地往前冲,你也丝毫不敢落后,拼命地加快步伐。因为那跑道周围可都是你的同学,你的老师。每次快过弯道,就听见那震天响的加油声中有我的资深粉丝在呐喊:“哲哥,加油!哲哥,加油!”“哲哥”是我的雅号,我也不记得这是谁给我起的了,虽说感觉这名字不够淑女,但是本人还真不是淑女。

“扑通,扑通……”心跳加速。第三圈,还只到半程多,我看倒计时员给我伸出手指,是两根还是三根都已经有点模糊,脚步沉重,我想放弃了,但转念一想,名是自己报的,计分榜上我们班的分数少得可怜,我下意识地加快了步伐,周围对手也已经精疲力竭,旁边不知道谁在赛道外向我喊道:“哲哥,调匀呼吸,保持速度,你是最棒的!”

最后一圈,我看到终点了,100米,50米,20米,10米……我拼尽全力往前一冲,然后瘫倒在跑道边软成一堆泥了。

半晌之后,我听见同学们抱着我狂叫:“哲哥,你第三,你第三呢!”真的,我第三。原来在他们的陪伴下,成功并没有那么难!

逆耳忠言助我行

入口即化的是蜜言,令人生畏的是谗言,唯有苦口逆耳的才是助我成长的忠言。 ——题记

我绝望的闭上眼睛,想着一次又一次令人心灰意冷的考试,想着一张又一张令人失望的试卷,这么多的努力终究还是失败,累了,我躺在床上,用被子捂住脸,顿时无边的黑暗袭来〃〃〃〃〃〃

终于,经受不住电脑的诱惑,我开始疯狂的上网、听歌、玩游戏——夜深了,窗外十分安静,整座楼仅一家的灯亮着,房中传出“噼噼啪啪”的打字声。屋里的我还在忘我的玩着游戏,红红的眼睛早已证明我已疲倦,可我还是不放手,不是不想,而是迷恋已久〃〃〃〃〃〃

本想第二天晚上还这样坚持下去,可我却遭到了父母严厉的斥责。“嫩骨头,这点挫折都经不起还行?还玩游戏,现在这个时候能玩吗?〃〃〃〃〃〃”听了父母说的话,心里很不是滋味,可反过来想父母说的很对,我不能遇到一点挫折就气馁!

于是,在父母的逆耳忠言下,我开始努力学习、奋斗!

烈日炎炎的夏天,强烈的阳光照耀着大地,知了热的哇哇叫,好像在说“热死了、热死了〃〃〃〃〃〃”狗儿吐出了红色的小舌头。孩子们都吃着冰棍儿捉着蚂蚱,但他们不知道,还有一个小女孩在父母的教育下默默读书。豆粒大的汗珠一个劲儿地往下落,一直浸湿了我的衣衫。妈妈走了过来,用毛巾拭去我头上的汗珠,说:“孩子,学习可不能三天打鱼两天晒网的呀,要有毅力,有恒心,有耐心,还要细心。加把劲儿!”

寒风刺骨的冬天,屋外,风吼着,雪下着。爸爸端来一杯暖暖的水,“最近你的作文水平有所提高,不过还得从细节描写上下功夫,得多读书,读好书,知道吗?”我点了点头,望望窗外快乐玩耍的孩子们,我咬咬牙,继续埋头做题。

终于,伴着父母的逆耳忠言,我的学习成绩提高的不少,这次的期末考试我还考了满分呢!当同学们羡慕地问我为何学习成绩提高的这么快时,我自豪地回答:“这都是因为父母的逆耳忠言啊!”

逆耳忠言助我行 妈妈的忠告

幼时,我家门前有一个小水坑,妈妈总是对爱玩水的我说:“不要踩水,会溅湿你的衣服。”可是,踩水的感觉实在太好了,我真想把自己的小脚伸到那滩水洼里踩一踩呀。一次,同伴拉着我说:“来啊,咱比一比谁把水花溅得高。”于是,我不顾妈妈的劝阻,和他同时踩起水来。还没踩几下,我俩就同时摔倒在水洼里,我们的衣服都湿透了,我俩同时大哭起来。从那以后,我听从了妈妈的忠告,再也没有在肮脏的地方摔倒过。

奶奶的忠告

小学时,一次到姥姥家过暑假,我突然喜欢上吃棒冰。每次走到那个卖冰的小店时,我都会买上五角钱一根的棒冰吃。姥姥就警告我:“凉东西,不要吃太多,会影响你的健康。”可是,棒冰的甜味吸引着我,我怎么也抵制不住棒冰的美味。慈爱的姥姥那天狠狠地斥责我:“非要把你的肠胃吃出毛病来才行是不是?”后来,姥姥邻居家的孩子住院了,医生说吃凉东西过多,得了胃病。那天,看到那个小朋友胃疼得脸发白的样子,我想起姥姥的忠告。从那以后,我再也不纵容自己的性子了。

老师的忠告

上中学后,我有几个同学常常偷偷地去游戏厅玩,我也随他们去了一次,可是被老师发现了,老师就对我说:“千万不要让电子游戏迷惑了你们,那样,会毁了你们的一生。”我明白老师是在忠告我,后来我再也没有越雷池半步。而学习成绩优异的同桌却日渐消沉,上课也萎靡不振,直到有一天,他因打游戏没有钱去偷盗,被抓住了,我才猛然惊觉。老师的忠告是在帮助我们抵制不良的诱惑啊,我很庆幸记住了老师的忠告。

是啊,当我们童稚时,当我们任性时,当我们面对诱惑时,我们的耳边总会响起亲人、师长的逆耳忠言。这些忠言我们可能不太喜欢听,但却像一盏盏指路的明灯,指引我们走向正确的道路。

我身边的风景

每天,我的身边都会出现许许多多的美丽的风景——

早上,我会看见爸爸坐在桌前认真地修理着电器,他通红的眼睛告诉我他昨夜也许又一宿没睡,爸爸忙碌着,曾经乌黑的发间渗出根根白发,那么醒目,那么刺眼。由于长期低头弯腰,爸爸刚刚四十岁背便有些驼了。有时,他会直起身来,握起一只拳头,捶捶腰,他的腰肌劳损一定又加重了。为了多挣一些钱供我上学,爸爸总是接很多电器修理的活,白天干不完,就晚上加班干,长年累月的劳作,让他患上了腰肌劳损、颈椎病、肩周炎,我多次劝他歇一歇,但他总是说不碍事。爸爸伏案劳作的身影已经成了我久已熟悉的风景,这风景里有疲惫,更有爸爸对我深沉的爱。

中午,我如往常一样到学校门口的小吃摊上吃面。摊主是一位可亲的阿姨,她的脸上总是挂着温和的笑。“孩子,还是要一碗素面?”我点点头,素面两元钱一碗,刚好是妈妈给我的饭钱,再贵的饭,我是吃不起的。面端上来了,我慢慢吃着,吃到碗底,照例吃到了一个圆圆的荷包蛋。“阿姨!”我想说,我要的素面是不应该有鸡蛋的,但是,没等我说出来,阿姨亲切地冲我摆摆手:“吃吧,孩子,凉了就不好吃了。”这一幕,早已成了我熟悉的风景,这风景里,有感动,更有阿姨对我的关心。

晚上,下了晚自习后我急急朝家赶,回到家,天已经黑透了,站在漆黑的小区门口,我真有些发怵,我不知道会不会绊倒,会不会有车开过来撞到我。每当此时,传达室里的灯总会亮起来,一个慈祥的老爷爷从小窗户里探出头,亲切地招呼我:“回来啦?”我答:“嗯,回来了。”“快回去睡觉吧。”老爷爷说。于是,我就借着老爷爷传达室的灯光,一步一步向家走去。只听老爷爷在身后轻轻地说:“都回来了。”这一幕,早已成了我熟悉的风景,有温暖,更有老爷爷对我的关怀。

每天,我就在这些风景中穿梭,每穿过一处风景,我都收获一份感动一份爱,我身边这些美丽的风景,我永远珍爱。

为了心中的爱

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。——题记。

人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿过心灵深处,你会发现每个地方都有爱都有美。

春〃水杯

用感动为春揭幕,用无声让爱延续。

乍暖还寒的春,像孩子的脸,说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏,显然经不住这寒流的扫荡。

每天,我的水杯都有一大杯混合着浓浓药味的抗病毒冲剂,强忍着苦到头皮发麻的折磨,咕咚一声吞下。连着一个星期,都是如此。

这天,终于熬不住,对妈妈吼了:“你别再弄了,我不是还没病吗?用不着天天喝药!”说罢,又觉得唐突,看看妈妈的脸,掠过了一丝难堪。随即,笑容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞:“好吧,明天咱们就不喝了。”

第二天,水杯中是一大杯热藤腾的果汁。 春雨无色,爱无言。

秋〃风铃

秋天的脚步近了,我喜欢把风铃挂在门上,聆听风吹过的声音。

某夜,我拥被而眠,到半夜竟被冻醒。正待寻找,突然听见风铃微响,门开了。我换个姿势假扮熟睡,便感到身上一阵暖和,被子又回来了。妈妈?我把眼镜眯成一条线,看见她轻轻关门出去。

夜来香,我虽看不见你的花朵,但我却嗅到你的芬芳。

冬〃暖雪

冬天是我最讨厌的季节,每天天还没亮,我就要起床,顶着严寒,到车站等车。

昨晚飘了一夜的雪,今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等着公交车。眼看要迟到了,车还有来。突然,一辆出租车停在了我面前,司机探出头说:“孩子,去哪?” 我把手伸进口袋,里面的一元硬币冷得我缩回了手。我小声说:“我只有一块钱。”司机笑了笑:“上车吧,孩子。”我看了看表,上了车。一路上,司机为了我不迟到,差点闯红灯。他说,他的孩子也每天搭公交车。车里没有暖气,但我却感觉非常温暖。

到了学校,他催我快点下车,免得迟到。下了车,飘飞的雪模糊了我的视线,我甚至没有记下他的车牌号。

当阳光掺杂着时间闪耀着穿过命运,累了双眼,我看到这个世界上因为有爱,所以永恒。 ——后记

逆耳忠言助我行

小时候读过一句谚语:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”彼时的我,站在镜子旁,露出还未长齐的牙齿,摇头晃脑地背着。心中生出不解,呵,忠言逆耳是什么?一切疑问,到了现在,方有了答案。

人生像一绢太珍贵的丝绸,而青春,则是那最璀璨的一匹。我们只有谦逊地对待,才能在这上面涂绘出七彩的天空。

曾几何时,叛逆的我常不服父母的管教,动辄甚至会大声斥责。一次月考前,我信心满满地告诉妈妈自己的“完美”的计划,拿到第一名。妈妈很久不说话,一会儿幽幽地说道:“孩子,你太傲!”那时的我,只记得她眼里漂洋过海的忧伤。我想出口反驳,让他相信我的能力,却无法开口,妈妈背过身去洗碗,略显肥胖的身影承载着失望和无奈。我不由想起汪国真的那首诗:“背影,有时很孤零,却让人记得清。”记得过去的我,一次一次地发誓要夺魁,妈妈一次一次地劝我要脚踏实地,我何曾听得进去?结果一次次摔得鼻青脸肿。我哭泣,我抱怨,却不知妈妈的逆耳忠言,会芬芳心田。

曾几何时,我参加过大小竞赛,赛前,老师总要我提高效率,而我当成耳边风。有一次,她叹口气:“孩子,你太慢,会吃大亏的。”我不屑,“慢工出细活”嘛!结果屡屡因速度问题而做不完卷子,展现不了自己的真实水平。这时,我才终于明白,老师的逆耳忠言,如醍醐灌顶,助我前行。

想起那些古时的帝王,兼听则明,偏信则暗。一念成佛,一念成魔。也许,忠言逆耳,佞言顺耳,这么简单的道理,他们,却不曾了解。

倾听那些逆耳忠言吧,它们开了一树粉白的花,当你回过头去,还能看见那条雨润烟浓的长路。助我成长,给我动力。

同在一个屋檐下

三年风雨同窗,我们相依、相偎、相亲、相爱。我们是同学,我们是兄妹。如果给我一口清泉,我愿把最清甜的水舀给你;如果给我一片夜空,我愿把最亮的那颗星摘给你——因为我们同在一个屋檐下。

三年里,这是一个充满团结的屋子。体育达标长跑测试时,一个同学跌倒了,我们蜂拥而上,扶着他回到屋子里。我们急急忙忙地送水,急急忙忙地拿毛巾,急急忙忙地安慰,竟然忘记这是在比赛中—每个人接下来都还有比赛任务啊!那时那刻,小屋里洋溢着团结而温馨的暖流。

三年里,这是一互助互爱的屋子。一方有难,八方支援。一个同学借修正液,大家有的就往他桌上扔,没有的借别人的也往他桌上扔。他的桌上堆满了花花绿绿的修正液,一时间,大家都笑了。

三年里,这是一个充满笑声的屋子。愚人爷那天,几个“老谋深算”的哥们儿说好了要戏弄老师一番。老师进门走上讲台,放下讲义,打开扩音器。突然,大家用右手指着黑板说:“老师,看!”等老师转头,就都又装作若无其事地埋头学习。这时,不知所措充满疑惑的老师只好无奈地用眼睛秒杀全班同学,大家笑成一片!那一刻,同一屋檐下的师生情涌到了极致!

三年里,这是一个充满着希望、信念、毅力的屋子。虽曾调皮、捣蛋、贪玩,但终究抱定了飞上青云的志向;虽曾在学习的路上想过放弃,但痛定思痛,终于走出了阴霾,迎来了朝阳……毫不夸张地说,同一屋檐下的我们,是新时代青年成长的见证!

同在一个屋檐下.我们欢笑过,痛苦过,失望过,幸福过;同在一个屋檐下,我们拼搏过,努力过,畅想过;同在一个屋檐下,无论我们今后身在何方,我们的心都在这里。在同一个屋檐下,我们永远情同手足,亲如兄弟。

就这样慢慢长大

太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。 ——题记

5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣!”于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂地对我开放。我每天都穿着这件毛衣,每天都能感到幸福的味道,感受到被宠的滋味,于是我发现,我就是在奶奶的毛衣中慢慢地长大。

8岁,关爱藏在爷爷的招手里。每到放学,跟着队伍走到校门口时,我就开始急切地寻找爷爷,他在哪儿?突然我看见有人在招手,在那儿,那是爷爷!我连蹦带跳地跑了过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着。以后每天放学,爷爷总在人群里向我招手,使我能很快找到他,在那挥舞的手臂里,我感受到温暖,感受到爱意。于是我发现,我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。14岁,关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来,尝尝这鸡汤怎么样,好不好喝?”说着,一股浓浓的香味钻进了我的鼻子里。“嗯,真好喝!”止不住的赞美之情流露出来。“是吗?那以后常烧给你喝!”爸爸乐得开心地笑着,又一头钻进厨房里忙碌着。我分明从那鸡汤中喝出了温馨,喝出了关怀。于是,我发现,我就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。

而今天,关爱藏在妈妈的叮嘱里。“要细心,不要紧张”“要认真看清每一道题,先易后难”……一句句朴实的话语,却放出了太多华丽的色彩。妈妈送我到校门口,不再多说,但我分明感觉到身后有热切的目光。我知道,我知道那是妈妈的目光,是充满关切的目光,在这目光里,我感受到期待,感受到力量。于是我发现,我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。

因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护,我的心中才有着永不停息的动力。亲人们给了我温暖,给了我力量,给了我希望,在我前进的征途中,默默地为我加油,为我鼓励。

我快乐,我自豪,我就是这样在亲人的关爱中慢慢长大

留得往事成回味

峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,多少成绩都作古,学习路上喜与忧,尽皆缠绕我心头。 ——题记

名落孙山,谁的青春落了单

暴雨在炎热的夏天总是来得那样突然,“妈妈每天辛辛苦苦,就换得你这个成绩回报吗?”空气刹那间凝固了,只有妈妈的抽泣声在耳边经久不绝。没错这次考试在妈妈的哭声中结束,面对即将迎来的中考,不努力怎么行?

心情有点灰,就像阳光多处飞

寂静的夜,灯火将墙壁照得极白,我奋笔疾书,满口之乎者也,满眼ABCD,满心氢氧根碳酸根,咬着笔头苦苦思索x小姐y先生到底什么关系,只好让思绪在党的领导下做匀速直线运动。此时此刻,我的内心充满惶恐,初四的学习压力这样大,比起开学时的豪言壮语,不禁怅然。如果可以放弃,我会逃离这纷杂的教室,去看一望无际的雪域高原,看三月的漓江春水长流,听苏子的低吟,陶潜的絮语,看浮光跃金,静影沉璧。“你是在为汲汲名利而学习”耳畔传来的声音,一语惊醒梦中人。是啊,如果我此刻迷失了自我,那永远也爬不上山巅的。学习动力再次涌流,让我沉醉于找到学习快乐的旅途,成绩渐渐稳步上升。

征途漫步,望尽天涯路

站在迎接中考的台阶上,我放声大吼:“我要成功!”风吹过不施粉黛的脸庞,恣意着青春的张扬。前途漫长,我用仅有的自信作为成功的赌注。忽然一丝泪滑过脸颊,回首往事自己也曾经历了种种磨难,但都一一走过来了不是吗?细数年华总有淡淡哀伤,但那不可或缺。我坚信,一切的一切都是上帝的恩赐,以身合十,含笑如常,带着亘古不变的真理,一直走下去,某天,还可以漾起一尾鱼波,这样挺好的,真的……

老师的目光

老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。 片断一

教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声,我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了“信号”,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。老师的目光,多吓人啊!

片断二

发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读圣旨,“何磊,92分——”老师微微停顿一下,温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看呀!

片断三

不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起老师,对不起同学,特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和讨厌。我伤心极了,眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师,我对不起你!快别这样看我吧!

片断四

大扫除开始了。老师交给我一个任务,把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布,“呼”地跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,我看见外面同学正在热火朝天地干,老师正在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了,我满以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了,就等着老师来检查吧!“哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了,“是我擦的,老师!”

篇二:忠言逆耳助我行

忠言逆耳助我行

一、 主要问题

此次作文,相当一部分学生在写作时忽视了题目的要求。主要存在以下问题: 一是不知什么是逆耳的话,片面理解为鼓励的话或转述别人的激励之言。鼓励的话多也容易写,但是,这些忠言是好听的,不是逆耳的!

二是部分同学一半议论一半叙事,文章开始“四不像”了。这正是我们要极力避免的。

二、 审题指导

这是个命题作文,它化用了生活中的俗语“忠言逆耳利于行”,强调了逆耳忠言对人成长的帮助。根据题目提示,选材应来自生活中不动听、不顺耳的言语对自己成长产生积极影响的事件,可以叙事写人,也可以议论说理。这里只分析叙事写人。

在审题时就一定要注意题目中的限制,题目中到底有哪些限制呢?

主要是“逆耳”和“助我”。

所谓逆耳:(某些尖锐中肯)听起来使人不舒服的话。还有“忠言”一定要写上,这些“忠言”是有特指意义的,“逆耳”一定是听起来使人不舒服。

所谓助我:是对自己有帮助或启发,让自己有进步。要明确“助我行”要真实的表述自己的生活经历,可以是“我”在逆耳忠言帮助下完成的一件事情,也可以是“我”在其帮助下成长的过程。

在此基础上多角度构思:

可以记叙自己对生活中某一句逆耳忠言由反感到在实践中领悟、认同的认知过程。让文章情节曲折起伏,增加文章的可读性。

可以以忠言为线索叙述说出逆耳忠言的人对“我”的真诚、热情帮助,表达亲人之间、朋友之间、师生之间的真挚感情。

可以写一句忠言对“我”的帮助,也可以写“我”在多句忠言的指引下成长的历程??

文体上可以是写人叙事的记叙文,可以是叙事散文,

顺序上可以灵活运用倒叙、插叙,以增加曲折。

手法上可以选择自己擅长的顺序、结构、语言风格,安排细致精彩的细节描写、细腻真实的心理描写、跌宕起伏的情节设计、真挚朴实的感情抒发、生动鲜活的语言扮靓文章。切忌空洞、枯燥、没有生活气息的泛泛介绍。

四 友情提醒(务必要重视)

考场作文,一定要有这样几个意识:

一是设计构思意识。要用提纲在下笔前勾勒构思、设计、安排一个完整的、有曲折的结构。

二是突出中心意识。文中的事与细节为突出一个中心而努力,目的明确。 三是线索贯穿意识。这是我们此前强调不够的一点。如果是全文叙一事还好,如果是几件事或者写散文一定要有一条主线串起全文,而这条主线也一定要系于中心,不呆偏离。

忠言逆耳助我行 1

那一起走过的风风雨雨,那一起经历的酸甜苦辣,那一句句谆谆教诲,便是我前进的动力

——题记

山重水复疑无路

一成不变的生活使我感到厌倦。正值青春年华的我不免对生活有些冲动和幻想。对我一天天扮演的好学生、乖宝宝的角色有些厌烦,真的想有些改变。那时的我不懂事,便真的做了错事。

上课不再听课,课下不再努力,玩手机,听MP3,逃课,去网吧。终于,我的成绩一落千丈,好像陷入了无底深渊,不见天日,自己却还认为很好,但我的学业没了希望。

柳暗花明又一村

纸是包不住火的,妈妈很快知道了这些事。无奈的老师把她叫到学校,把我的情况一五一十地告诉了妈妈。当妈妈找到我的时候,我正在教室的一角,沉醉于武侠小说的刀光剑影之中,幻想着行侠仗义的江湖生活。妈妈的目光落在我急忙掩饰的双手上,满怀着失望与哀伤;我绝望地看着妈妈,说不出一句话来。我跟随妈妈回了家,心中默默地等待着一场暴风雨的来临。然而,妈妈给予我的却是一场语重心长的谈心。母亲的话很严厉,那话语,虽逆耳,可是我得承认,的确有道理,它能帮助我走出误区,带给我希望,带给我阳光。

黄沙百战穿金甲

转眼间,到了初三,这是初生活中决定命运的一年。努力,加油,在苏轼的“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”中阅读坦然;在李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中体会自信;在“青山有路终须到,金榜无名誓不归”中读出梦想。妈妈说过的那些话时时在我的耳旁回响,激励着我一直向前。三年的磨砺,已使我充满信心,坚信有汗水有付出就一定有收获。

不破楼兰终不还

窗外,骄阳似火,我心坦荡。我坚信自己一定能够成功,不去问结果如何,只要努力就不会后悔。一时间,老师、父母的谆谆教诲纷纷闪现,心中真情流淌。

门外,同样烈日炎炎。母亲啊,您一定在那门外不停祷告吧!我知道,您的目光始终跟随着我,鼓励着我;您的逆耳忠言我都牢牢地记着,时时告诫着,激励着我,使我不断进步,走向灿烂的未来。

【推荐理由】这是一篇阅卷专家组评定的标杆作文。文章之所以被定为标杆作文,由以下几点特色决定:

1、审题准确,中心突出。“逆耳忠言助我行”这个题目审题的关键是“助我行”,也就是怎样帮助我成长。这篇文章审题准确,中心突出,这是作文成功的基础。

2、结构新颖,层次清晰。作者围绕中心叙事,采用片段连缀的方式,用四句诗作为四个小标题。构思很新颖,很巧妙,故事的层次也很清晰。

3、感情真挚,真情动人。文章叙述的是对母亲的感激之情,在写作中,这一情感通过细腻的描写、真诚的表白表现出来,形成感人的氛围。

忠言逆耳助我行 2

我绝望的闭上眼睛,想着一次又一次令人心灰意冷的考试,想着一张又一张令人失望的试卷,这么多的努力终究还是失败,累了,我躺在床上,用被子捂住脸,顿时无边的黑暗袭来······

终于,经受不住电脑的诱惑,我开始疯狂的上网、听歌、玩游戏——夜深了,窗外十分安静,整座楼仅一家的灯亮着,房中传出“噼噼啪啪”的打字声。屋里的我还在忘我的玩着游戏,红红的眼睛早已证明我已疲倦,可我还是不放手,不是不想,而是迷恋已久······

本想第二天晚上还这样坚持下去,可我却遭到了父母严厉的斥责。“嫩骨头,这点挫折都经不起还行?还玩游戏,现在这个时候能玩吗?······”听了父母说的话,心里很不是滋味,可反过来想父母说的很对,我不能遇到一点挫折就气馁!

于是,在父母的逆耳忠言下,我开始努力学习、奋斗!

烈日炎炎的夏天,强烈的阳光照耀着大地,知了热的哇哇叫,好像在说“热死了、热死了······”狗儿吐出了红色的小舌头。孩子们都吃着冰棍儿捉着蚂蚱,但他们不知道,还有一个小女孩在父母的教育下默默读书。豆粒大的汗珠一个劲儿地往下落,一直浸湿了我的衣衫。妈妈走了过来,用毛巾拭去我头上的汗珠,说:“孩子,学习可不能三天打鱼两天晒网的呀,要有毅力,有恒心,有耐心,还要细心。加把劲儿!”

寒风刺骨的冬天,屋外,风吼着,雪下着。爸爸端来一杯暖暖的水,“最近你的作文水平有所提高,不过还得从细节描写上下功夫,得多读书,读好书,知道吗?”我点了点头,望望窗外快乐玩耍的孩子们,我咬咬牙,继续埋头做题。 终于,伴着父母的逆耳忠言,我的学习成绩提高的不少,这次的期末考试我还考了满分呢!当同学们羡慕地问我为何学习成绩提高的这么快时,我自豪地回答:“这都是因为父母的逆耳忠言啊!”

忠言逆耳助我行 3

入口即化的是蜜言,令人生畏的是谗言,唯有苦口逆耳的才是助我成长的忠言。

——题记

亘古以来,日月交换,王朝兴替,仿佛形成了一个长久不变的规律:兴国之本是要有敢于进谏的忠臣和善于纳谏的明君。魏征那赤裸裸的批评指责,令太宗李世民咆哮:“会当杀此田舍翁!”但依然吸纳雅言,开创贞观盛世;邹忌对威王不加掩盖的直言警示,却被威王照章全收,以此自律,于是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”;而曹刿,那大胆狂傲的讽刺更使人怒发冲冠,不可饶恕,但“公”善于纳谏,严于律己,于是纵使齐国“夫大国”,也能克之逐之。 古有魏征、邹忌、曹刿勇于进谏,助君主一臂之力,开创宏图伟业;今有老师、爸妈、同学批评指责,助我成长路上一路直行。

“XX,这种题都不会做,回去让小学老师教你吧??”数学老师的话至尽仍回旋盘绕在耳际,那时的我满脸通红,恼羞成怒,原先一直锁在心头的眼泪不住夺眶而出,我无力的肩膀微弱的颤抖,四周死一般沉寂掩不住我那仿佛被狂风撕扯的内心。但是我记得,在那之间,有种莫名的力量油然而生,使我原本一窍不通的头脑瞬时茅塞顿开。那之后,我看到的只有老师手拿高分试卷对我欣慰的嘴角上扬的弧度。

“你待人一点也不随和,我们不想和你相处了??”看着昔日的好友远去的背影,那冰冷毫无生机的话语让我无地自容,那时的天空灰得像哭过,酸酸的空气也嗅出了我们的距离。但从那以后的我蜕变之大令人惊奇。校园里随处可见我和大家融洽相处的身影,欢声笑语不绝于耳。终于一天,那曾跟我断交的好友,远远地冲我招手??

没有逆耳忠言相伴的人生,是可悲的:拥有逆耳忠言却不懂珍惜的人,是可怜的。所以:逆耳忠言,感谢你,一路上有你助我成长,才能使人生畅快淋漓!

篇三:逆耳忠言助我行

逆耳忠言助我行

命题作文,题目充满理性色彩。它化用了俗语“忠言逆耳利于行”,但更强调逆耳忠言对人成长的帮助。根据题目提示,选材应来自生活中不动听、不顺耳的言语对自己成长产生积极影响的事件,可以叙事,也可以写人。审题时,首先要确定叙述主体是对自己有帮助的逆耳忠言,其次要明确“助我行”要真实的表述自己的生活经历,可以是“我”在逆耳忠言帮助下完成的一件事情,也可以是“我”在其帮助下成长的过程。在此基础上多角度构思:可以记叙自己对逆耳忠言由反感到在实践中领悟、认同的认知过程,使文章情节波澜起伏,增加文章的可读性;可以以忠言为线索叙述说出逆耳忠言的人对“我”的真诚、热情帮助,表达亲人之间、朋友之间、师生之间的真挚感情; 可以写一句忠言对“我”的帮助,也可以写“我”在多句忠言的指引下成长的历程??表达上,以叙述为主,可以选择自己擅长的文体、叙述顺序、语言风格,以细致精彩的细节描写、细腻真实的心理描写、跌宕起伏的情节、真挚朴实的感情、生动鲜活的语言扮靓文章。切忌空洞、枯燥、没有生活气息的叙述,或思维定势,写成关于“忠言逆耳利于行”的议论性文章。

这是一条陌生的路途,华灯初上,青鸟绝迹,荒凉如梦。孰不知,彼岸总有一盏灯,冰冷外表下,是炽热的光芒,一直照亮着我。

总想听到你对我爱的宣言。可当别的孩子还在被父母当作宝贝捧在手心时,当别的孩子还在父母臂弯里撒娇时,你却将我拉到泳池边,只那一句:“下水!”就将幼小的我扔进泳池中。小小的我即使在浅水区也触及不到池底,你就任凭我苦苦挣扎、哀求。只那一句“下水”,便是如死亡般恐怖的记忆。当我参加市里游泳比赛拿到第四名的好成绩时,当我去青岛潜泳拔掉氧气嘴时,我才发现当初你那一句呵斥竟如此有用。

总想听到你对我爱的宣言。可当同龄人还举着棉花糖时,当同龄人在父母的荫庇下时,你却将我带到一架钢琴旁,只那一句:“练琴!”我便每天都要苦坐在这里四个小时之久。而我的不情愿你全然不管。只那一句“练琴”便是羽毛般苍白无力的记忆。当我拿到九级证书时,当我在众人面前仍丝毫不惧、行云流水的演奏时,我才发现你那一句令我怨恨的话语竟起到如此大的作用。

我讨厌你总把我的房间骂成猪窝,我讨厌你总说我的字写得丑,我讨厌你总说我的书本乱七八糟??可当我的房间变得井井有条时,当我的作业变得干净整洁时,当我的物品井然有序时??我才发现,你的话语,不过是化了装的礼物,不过是看似冷漠的炽热。

蓦然回首,彼岸灯火灿烂,逆耳之言,早已在我的记忆中书写了永恒。不必再听到他对我爱的宣言,孰不知,爸爸的爱早已渗透在点点滴滴,在成长的道路上,助我前行。

逆耳忠言助我行

小时候读过一句谚语:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”彼时的我,站在镜子旁,露出还未长齐的牙齿,摇头晃脑地背着。心中生出不解,呵,忠言逆耳是什么?一切疑问,到了现在,方有了答案。

人生像一绢太珍贵的丝绸,而青春,则是那最璀璨的一匹。我们只有谦逊地对待,才能在这上面涂绘出七彩的天空。

曾几何时,叛逆的我常不服父母的管教,动辄甚至会大声斥责。一次月考前,我信心满满地告诉妈妈自己的“完美”的计划,拿到第一名。妈妈很久不说话,一会儿幽幽地说道:“孩子,你太傲!”那时的我,只记得她眼里漂洋过海的忧伤。我想出口反驳,让他相信我的能力,却无法开口,妈妈背过身去洗碗,略显肥胖的身影承载着失望和无奈。我不由想起汪国真的那首诗:“背影,有时很孤零,却让人记得清。”记得过去的我,一次一次地发誓要夺魁,妈妈一次一次地劝我要脚踏实地,我何曾听得进去?结果一次次摔得鼻青脸肿。我哭泣,我抱怨,却不知妈妈的逆耳忠言,会芬芳心田。

曾几何时,我参加过大小竞赛,赛前,老师总要我提高效率,而我当成耳边风。有一次,她叹口气:“孩子,你太慢,会吃大亏的。”我不屑,“慢工出细活”嘛!结果屡屡因速度问题而做不完卷子,展现不了自己的真实水平。这时,我才终于明白,老师的逆耳忠言,如醍醐灌顶,助我前行。

想起那些古时的帝王,兼听则明,偏信则暗。一念成佛,一念成魔。也许,忠言逆耳,佞言顺耳,这么简单的道理,他们,却不曾了解。倾听那些逆耳忠言吧,它们开了一树粉白的花,当你回过头去,还能看见那条雨润烟浓的长路。助我成长,给我动力。

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能有谁,还不是那个魏征,在面前指出我的错误,羞辱我。”听了便进到后宫,换上朝服。不解,皇后说:“我听说只有的君主才能有直谏的臣子,我能不向皇上道喜呢?”唐太宗消了杀魏征的念头。李世民因用魏征,听取忠言而创造了盛治世

百姓安居乐业、生活和足,也使唐朝的美名远播国外。同

样是皇帝,也同样是臣子,禅和黄皓做的就正相反。黄皓禅进的非但不是忠言,反而是。不仅这样,他还阻止别人进,不让皇上听到别人的言论。葛军师出征北伐的时候他向刘言

诸葛亮功高盖

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明,伐失败,自此孔明再没有那样机会了,他最终也是抱憾离开世。后来接班的姜维的出征也进

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篇四:逆耳忠言助我行

逆耳忠言助我行

我们在生活之中,我们有时会犯错误,而这时会有人给我们提一些正确的建议,我们一定会觉得他很烦,甚至刻意的远离他,躲开他,这就是逆耳忠言。但是如果我们听从了这些建议,我们就会纠正自己的错误,把损失降到最低,这就是逆耳忠言助我行。

忠言虽然逆耳,但是他对我们的作用十分巨大。公元前207年,刘邦率大军攻占咸阳,打算住在宫内享受。张良说这正是秦朝灭亡的原因。刘邦听从劝告退兵驻守霸上等待项羽的到来。这才避免了在自己还没有发展完全的时候,被项羽消灭,给自己创造养精蓄锐的时间。唐太宗时,魏征能够犯颜直谏,即使太宗大怒之际,他也敢面折廷争,从不退让。魏征在贞观年间先后上疏二百余条,强调“兼听则明,偏听则暗”,唐太宗听从了这些逆耳忠言,唐太宗才开创了千古称颂的“贞观之治”。这就是听从逆耳忠言的好处,可以使我们更清晰地认知自己,避免失误,使用正确的方法去处理自己所遇到的问题。

不逆耳,就没有忠言。靖康之耻后,岳飞着手抗金,收复失地,即将成功之时,主战派大臣向高宗提出许多逆耳的忠言,秦桧却向高宗进献谗言,污蔑岳飞之时还拍尽高宗马屁。以致宋高宗被秦桧所迷惑,大力排挤主站派,把岳飞从前线调回,加上了一个莫须有的罪名,冤死在风波亭中。后宋金议和,宋朝堂堂大国,竟屈服于一个效果。正像朱熹所指出的那样:“秦桧之罪所以上通于天,万死而不足以赎买。”这充分说明了人如果不听从逆耳的忠言,就很容易犯错误,导致十分严重的后果。

俗话说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。忠言虽逆耳,却能帮助我们走向成功的道路。希望大家永远记住这句话,在人生的道路上时刻铭记:忠言逆耳助我行!

篇五:优秀作文带点评:忠言逆耳助我行

忠言逆耳助我行

王世博

曾经,我成绩很差。

现在,我成绩很好。

我的转变源于姐姐的“讽刺”和“挖苦”。

一直记得那次期末考试,我,又考砸了。全家人拿着我的成绩单都很生气,恨铁不成钢地批评我学习不努力、不用心。姐姐当时挑着细细的眉毛,嘴角带着嘲讽的笑,话很难听:“你是不是进考场时把脑子落家里了?!”我,很生气,很郁闷,但也无语,因为,错在自己!

之后的一段时间,姐姐总会在我出去逛街时、看电视时、玩电脑时连讽带嘲地笑话我,笑我成绩差做事差耐心差,好像我已经一无是处。我心中对她的不满和愤怒越攒越多,终于在一次吃饭时爆发了出来。我与 她大吵了一回,将我的愤怒全都喷发了出来。姐姐脸色也很难看,在最后,仍然语带轻蔑地说:“吵啊,跟我吵赢了你就学习好了?成绩就上来了?可笑!没有目标、不知努力的人有资格跟我吵?成绩提高了再来吧!”

我气得浑身发抖,但一句话也说不上来。我知道,争吵不解决问题,我一定要努力,用事实说话,为自己赢得发言权!

从那天起,我不再一些小问题上与姐姐争执,我把我的时间更多的习······

功夫不负有心人。两个月后的全校性大考,我考进了全校五百名内,进步了三百多名。这是我第一(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:逆耳忠言助我行400)次 有 如此大的进步。看着成绩,我,热血沸腾!牛人啊!我就是牛人!我要让姐姐看看,让她目瞪口呆!

回到家,我把成绩单往姐姐面前一摊,喊道:“我有资格和你平等说话了吧!让你以后还小瞧我。”喊罢,我把书包一扔,等着姐姐。姐姐笑眯眯的拿过我的成绩单:“吆,下一回是不是还准备重蹈覆辙呀!一次小进步就值得骄傲成这样······”

我被姐姐讽刺的腔调刺激地耳朵发蒙,听不清她接下来说了什么,只知道我要努力,再努力。

晚上,我正要上洗手间,听见妈妈在轻声地说姐姐:“你给你弟弟的刺激太大了吧?他还是个孩子!”只听姐姐笑着说:“不说重一点,难听一点,他能听进去吗?”

我愣住了,终于明白了姐姐,明白了姐姐之前刺耳的话语,也明白了姐姐的良苦用心!

姐姐,谢谢你逆耳的忠言!正是那些逆耳之言促使我成长,进步!

指导教师:魏老师 教师评语:本文紧扣主题“忠言”“逆耳”“助我行”。写了自己的成长经历,过渡自然,语言准确,人物形象鲜明生动!

初中作文