劳动最光荣作文六年级

篇一：劳动最光荣 作文

劳动最光荣

胡博文

劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。老师经常教导我们，劳动是光荣的，只有辛勤劳动，人生才会释放出动人的光彩，不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所不齿。几天前发生的事，让我深深地体会到了老师这话真正的含义。

放学了，同学们陆陆续续走出了教室，只有我和张维泽留在了教室做值日。“开工了”我们放下了手中的作业，挽起袖子，有条不紊，热火朝天地干起活来。

我们先擦黑板，我拿了一块湿布，张维泽拿了一块干布。由于黑板上密密麻麻写了很多字，我奋力地擦起来，手就像汽车上的用来刷车窗上雨水的雨刷器一样，一下接着一下，我刚擦了一半，胳膊已经发酸了，但一想到老师明天要写字，我还是坚持使劲地擦，有的粉笔字写的太高，我就一蹦一蹦地擦，我用湿布擦过的地方，张维泽就用干布再擦一遍，终于黑板被我们擦得闪闪发亮。我们高兴地笑了。

接(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:劳动最光荣作文六年级)下来就是打扫教室。我先扫一组，我把桌子搬过来扫下面的垃圾，然后由张维泽把桌子放好。我们一组一组地扫，最后把教室的一角一落仔细地扫干净。扫完后我们已经累得汗流浃背了。

虽然今天做值日很累，但我仍然高兴。想到明天同学们在这样的环境下学习，我们高兴地笑了。劳动真光荣啊！

篇二：四1劳动最光荣作文

我劳动 我骄傲 我光荣

同学们，还记得“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首古诗吧，劳动虽然辛苦，但它可以让你变得不再懒惰。只有你劳动了，你才能从劳动过程中体验到劳动的快乐。劳动虽然辛苦，但获得的劳动成果会让你感到快乐，让你骄傲，让你光荣。得去年腊月二十二全家大扫除，我自告奋勇，拿起鸡毛掸子去扫屋顶墙角的灰，结果被落下的灰尘呛得睁不开眼睛，我火冒三丈，懊恼极了，拿起鸡毛掸子乱戳，结果鸡毛落了一脸。爸爸看我这狼狈的样子，哈哈大笑起来。我不服气，拿来抹布去擦餐桌，我轻轻擦了几下，就说擦完了。妈妈说：“让你爸爸给你示范一下怎样擦”，爸爸拿起抹布，从餐桌边一块、一块的挨着擦，还使着很大的劲，我也跟着学了起来，最后累的满头大汗，餐桌却擦的光亮如新。这时，我一点也感觉不到累，而是感到光荣。妈妈让我去打扫整理书桌，看到书桌的第一眼，我傻眼了，怎么乱成这样，铅笔到处都是，作业本多的像山，尺子到处乱扔，这是我学习过的地方吗？这可怎么收拾？真是让人毫无头绪！我耐下心来，先找来铅笔盒，把铅笔一支一支装了进去，又找来书包，把作业本、课本按科目分类装了进去，做完这些，我已经觉得稍稍有点累了，感觉没有耐心继续整理下去了。可是，放眼望去，书桌上还是那么乱，只有一小点变化。

我偷偷去看爸爸、妈妈打扫的怎么样了，只见爸爸已经把卫生间擦得光洁照人，妈妈把卧室整理的干干净净、整整齐齐，回头再看看我的书桌，还是一团糟。于是，我下决心要把书桌收拾好。我把书桌上剩余的物品逐一分类，把同类的放入一个盒子，再放入柜子，依次类推，就这样，二十分钟后，书桌被我整理的整齐划一了。这时候，我感觉到身体在微微发热，额头渗出了细密的汗珠，胳膊也开始酸痛了，但是想想爸爸、妈妈还在继续干家务，我就咬咬牙拿来抹布，仔仔细细地擦拭书桌的每一个角落，就这么坚持、坚持、再坚持!终于又过了十五分钟后，书桌被擦拭的一尘不染。爸爸、妈妈看到被我亲自整理打扫变得焕然一新的书桌时，都夸我懂事了、长大了、是个爱劳动的好孩子……其实，这时我身体都有些发木了,别提有多累了,但看着干净整齐的书桌，我突然觉得能帮助父母，和父母一起劳动真的很幸福，劳动的过程虽然很累，但我由衷的体会到了劳动的光荣和快乐。

记得高尔基曾说过“当劳动是种快乐时，生活是美的”。劳动让我体会到了劳动所带来的快乐，热爱劳动也是一个人进步的表现,我将更加热爱劳动。我劳动，我骄傲，我光荣，同学们，让我们动起自己的双手，从现在开始行动吧！

劳动街小学四（1）班 郭强

篇三：小学作文：劳动最光荣

劳动最光荣

中午，奶奶把辣椒的绿把儿都去掉，又把辣椒洗干净放在一个塞子中，把水都空了，等到辣椒都干了，姑姑便把辣椒切成一截一截的。奶奶又把搅肉机放在凳子上，固定好。奶奶把切好的辣椒放在碗里，一勺一勺的往搅肉机里放，奶奶在旁边摇着搅肉机，我在一边看。不一会儿，奶奶让我试一试，刚开始我一点也不会，把凳子上的搅肉机弄歪了，还差点把凳子给弄倒了。后来，奶奶教了我方法，我便按奶奶的方法去做，果然顺手。时隔不久，辣椒搅完了。姑姑把豆鼓，牛肉块等调料放上，在锅里煮了一会儿，熟了后一尝，味道真是好极了! 这次劳动使我知道了：劳动最光荣!

篇四：劳动最光荣作文

劳动最光荣

——读《鲁滨孙漂流记》有感

今天，我读完了英国作家笛福写的狂销全球的名著《鲁滨孙漂流记》，心情久久不能平静：这真是一本生活教科书啊！

小说主要讲的是：一位聪明、勇敢、喜欢冒险的英国人——鲁滨孙，有一次，他航海冒险时，遇到了大风浪，船被吹到了一个荒无人烟的孤岛上，同伴都葬身海底了。开始，他悲观沮丧，甚至绝望了。后来，他慢慢清醒过来，鼓起勇气，决定活下去，不管怎样，活着最好。于是，他就用自己的双手开始自救：盖“房屋”、种粮食、养牲畜??他在荒岛上度过了漫长的28年，最后回到了自己的祖国——英国。读了这部小说，我深深地懂得了“劳动创造一切”的含义。设想在那荒岛上，如果鲁滨孙放弃了劳动，他能活多久？五天？两天？??毫无疑问，等待他的是死亡！是勤劳的双手，让他解决了衣食住的问题；是勤劳的双手，挽救了他。

劳动是光荣的，爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。让我们向鲁滨孙学习，从小养成爱劳动的好习惯。我们虽然还没有到工作的年龄，但是我们可以做一些力所能及的事，比如扫地、洗碗、叠被子??我们都应该尽力去做，劳动是光荣的，令人自豪的。同学们，让我们记住“不劳动何以为人”的古训，热爱劳动吧！

1

篇五：小学作文：劳动最光荣

劳动最光荣

魏明错了，因为他不想劳动，可又想得到老师的表扬，就花钱雇李冬替自己做值日。李冬把教师打扫得非常干净整齐，魏明就得到了老师的表扬。

我作为一名旁听者，认为魏明和李冬都有错。魏明的智谋没有用在正地方，劳动可以锻炼身体。如果当时我在场，我一定要举发这种不良行为，样这种不良行为不再有，并且让魏明和李冬承认自己的错误，让他们知道诚实比金子还贵，让他们知道不诚实的羞耻。李冬不能为了钱就什么都去做，魏明是个四肢健全的人，值日是每天每人都要去做的责任。这一点小事都要用钱雇别人，让别人替你做的话，那你就不是一位合格的小学生。

劳动最光荣，不劳动最可耻。在我们四年级学了一篇文章：[为了他的尊严]。里面说的是：有一位妇女的家门口有一堆砖，有一个乞丐他断了一只手臂。他以为那位妇女会对他很好，可没想到妇女让他把砖搬到屋后，她才给那位乞丐。乞丐只还用他的一只手臂搬去屋后，乞丐用了整整两个小时才把砖搬完。妇女就给了乞丐20元钱，乞丐就走了。这篇文章告诉我们金钱是用汗水换来的。

魏明的错也错在了他把钱用错了地方。他不应该把钱花在这方面，自己做的劳动不但可以受到老师的表扬还可以省下钱来。有钱并不是万能的，有的时候并不用钱就可以解决问题。

魏明的班级是每人轮一天值日的，轮到魏明值日，他不但自己没有做，还让别人帮他做，还让人不告，真是羞耻。魏明应该把每天老师给他

的任务完成，不是让别人替他做。魏明连这一点小事都不做好，长大怎么才能干上大事呢。古人说：不扫一室何以扫天下?

所以，我希望不管是谁，都要把每天的任务完成，这样才是一名合格的小学生。记住：劳动最光荣。

作文素材