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雨蝶歌词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 23:35:41 小学作文
雨蝶歌词小学作文

篇一:《雨蝶》歌词

歌名-雨蝶

歌手-蓝澜

专辑-夜色阑珊

爱到心破碎 也别去怪谁 只因为相遇太美

就算流干泪伤到底 心成灰也无所谓

我破茧成蝶 愿和你双飞 最怕你会一去不回

虽然爱过我给过我

想过我就是安慰 嘿

我向你飞 雨温柔的坠

想你的拥抱把我包围

我向你飞 多远都不累

虽然旅途中有过痛和泪

我向你追 风温柔的吹

只要你无怨 我也无悔

爱是那么美 我心陶醉被爱的感觉

爱到心破碎 也别去怪谁

只因为相遇太美

就算流干泪伤到底 心成灰也无所谓

我破茧成蝶 愿和你双飞 最怕你会一去不回

虽然爱过我给过我

想过我就是安慰 嘿

我向你飞 雨温柔的坠 想你的拥抱把我包围

我向你飞 多远都不累 虽然旅途中有过痛和泪 我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔

爱是那么美 我心陶醉被爱的感觉

我向你飞 雨温柔的坠 想你的拥抱把我包围

我向你飞 多远都不累 虽然旅途中有过痛和泪 我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔

爱是那么美 我心陶醉被爱的感觉

我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔

爱是那么美 我心陶醉被爱的感觉

篇二:雨蝶的歌词

雨蝶

演唱:蓝澜

爱到心破碎 也别去怪谁 虽然爱过我给过我 只因为相遇太美 就算流干泪伤到底 心成灰也无所谓 我破茧成蝶 愿和你双飞最怕你会一去不回 虽然爱过我给过我 想过我就是安慰 嘿 我向你飞 雨温柔的坠 想你的拥抱把我包围 我向你飞 多远都不累 虽然旅途中有过痛和泪 我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔 爱是那么美 我心陶醉被爱的感觉 爱到心破碎 也别去怪谁只因为相遇太美 就算流干泪伤到底 心成灰也无所谓 我破茧成蝶 愿和你双飞最怕你会一去不回

想过我就是安慰 嘿 我向你飞 雨温柔的坠 想你的拥抱把我包围 我向你飞 多远都不累 虽然旅途中有过痛和泪我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔 爱是那么美 我心陶醉被爱的感觉 我向你飞 雨温柔的坠 想你的拥抱把我包围 我向你飞 多远都不累 虽然旅途中有过痛和泪我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔 爱是那么美 我心陶醉被爱的感觉 我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔 爱是那么美 我心陶醉被爱的感觉

篇三:雨蝶文本歌词

雨蝶文本歌词 爱到心破碎 也别去怪谁 只因为相遇太美 就算流干泪伤到底 心成灰也无所为 我破茧成蝶 愿和你双飞 最怕你会一去不回 虽然爱过我给过我 想过我就是安慰 我向你飞 雨温柔的坠

想你的拥抱把我包围 我向你飞 多远都不累

虽然旅途中有过痛和泪 我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔 爱是那么美 我心陶醉 被爱的感觉 爱到心破碎 也别去怪谁 只因为相遇太美 就算流干泪伤到底 心成灰也无所为 我破茧成蝶 愿和你双飞 最怕你会一去不回 虽然爱过我给过我 想过我就是安慰 我向你飞 雨温柔的坠

想你的拥抱把我包围 我向你飞 多远都不累

虽然旅途中有过痛和泪 我向你追 风温柔的吹 只要你无怨 我也无悔 爱是那么美

我心陶醉

被爱的感觉

我向你飞

雨温柔的坠

想你的拥抱把我包围 我向你飞

多远都不累

虽然旅途中有过痛和泪 我向你追

风温柔的吹

只要你无怨

我也无悔

爱是那么美

我心陶醉

被爱的感觉

篇四:郭雨蝶:学用评

《当代小学生》伴我行

郭雨蝶

唐兴小学 六年级一班

唐村镇东郭村 邮编:273522

联系方式:5471094

指导老师:田庆忠

《当代小学生》伴我行

书,一个温暖又亲切的名字,如雨后的太阳闪烁着光泽,温柔的照耀我的心田,令我爱不释手。读书让我收获了无穷无尽的知识,享受到了最快乐的人生。

我是一名六年级的小学生,在这小学漫漫六年中,《当代小学生》一直伴随我走到现在。这本书里既有精彩的故事,又有优美的佳作;既有逗人开心的幽默故事,又有让我开动脑筋的智力题。名人故事、成长那些事、伙伴的作品等栏目,将变化多端的世界呈现在我的面前,让我有耳目一新的感觉。

每次一拿到《当代小学生》,我都会爱不释手的摸着光滑的封面,久久不舍的打开。里面的许多文章深深地印在我的脑海中,鼓励着我,启迪着我不断进步。 《和时间赛跑的康福思》告诉我要珍惜时间 ,与困难竞争到底,而且康福思是一位失聪的人,可是他却以顽强的毅力,战胜了这一缺陷,最终获得了诺贝尔奖 ;《生活就是舞台》人生活在这个地球上,就要热爱生活,一旦爱上生活,那么就会有无穷无尽的乐趣等着你来享受;《喝墨水》出自一名小朋友之手,讲述了他小时候做的一件“傻事”,听了他的回忆童真,勾起了我无限的回想,哎,还是小时候好啊;《纸条里的爱》是一位老师为作者改掉缺点的办法,浓浓师生情真是让人感动啊;而《不搞特殊的周总理》更是让我感动极了。日理万机的总理却坚持“不搞特殊化”,始终用这句话严格要求自己,这种朴实的作风深深地打动了我。就这样,在《当代小学生》的陪伴下,我一天天长大了,从一名懵懂无知的一年级新生变

成了现在成熟的六年级学生,我的作文从刚开始的寥寥数语到现在洋洋洒洒的数百字,我谦逊有理,团结同学,大家都很喜欢我。这一切,都离不开《当代小学生》的帮助,是那里面精彩纷呈的内容,让我这个并不起眼的小丫头变得充满自信,脱颖而出。 读书有时候会让我留下同情的泪水,有时候会让我开怀大笑,有时候会让我同作者产生共鸣,有时候会让我感觉自己的生活和书中的内容根本就是两个世界。 读书不是为了读更多的书,而是要为了让自己快乐,你想快乐吗,而快乐的秘诀就是读书。书海无涯,我们一起读书吧

篇五:雨蝶

雨蝶

铃!铃!铃!下课铃终于响了。外面的天气好比我的心情,特别糟。我连滚带爬的跑下了教学楼。目击地:厕所。汗。我现在--此时此刻才真正体会到健康的重要性。

我路过靠西边的跑道,我看见一群人围着,好奇心一下子充满了整个身体。心想下雨天都这么热情!跑上去瞧瞧。满足满足我的好奇心。

哇,好大好漂亮的一只蝴蝶啊!蓝色的身体,黑色的眼睛,还有一对可爱的翅膀,翅膀上的朦朦雨更是增添了一丝美丽。

雨蝶歌词

我的手情不自禁的向那只蝴蝶伸去。想象着《还珠格格》里的含香与蝴蝶共舞的情景。哇,美极了!善解人意的蝴蝶好象知道我在想些什么,于是顺从的飞到我的手上。一场《还珠格格》里的含香与蝴蝶共舞的情景在现。不!应该说比那景象更美。我还没见过含香在雨中跳舞呢!这使旁边的同学都声声赞叹。蝴蝶在我的手上待了几秒钟的时间,我却感觉像是很长很长的时间。也许我学会了珍惜把!我想:蝴蝶马上就要飞走了,等我去踩朵小花来,送给它,当作我们之间的纪念把。等我踩完回来,那只蝴蝶已经飞到了一棵大树上,停息在那里。好象在等我。于是我把那朵花插在高高的树枝上。铃!铃!铃!沉迷于雨蝶身上的我,以为这还是下课铃,忽略了刚刚的下课铃,看见其他的同学都匆匆忙忙地跑上楼,我才想起刚刚的是上课铃。于是我依依不舍的跑到了教室。回到了属于我的座位。心却飞到了那只蝴蝶身上。身上像有一块石头似的,压着我很沉重很沉重,却透不过气来。

下午的课结束后。我听见别班的同学在议论着什么,靠近来听,原来是那只蝴蝶在我插在树上的小花上停留了许久。此时我的心里比吃了蜜糖还要甜,心中的石头一下就没了。以前我还以为只有人有情,没想都一只与我相处几秒钟的动物也有情,也有爱。

雨蝶,一只在雨中与我相处的蝴蝶。我终身难忘!

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