小兔带你飞飞飞
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:01:57 字数作文
篇一:蝴蝶飞飞飞
名称:蝴蝶飞飞飞
目标:
1、
2、 培养幼儿对科学的兴趣 培养幼儿的手指灵活性。
材料:剪刀一把、废旧薄的塑料袋、细线一段、塑料垫板一个、餐巾纸几张 人数:不限,一人为一组
适合年龄段:大班
规则及玩法:
把旧塑料袋对折,在塑料袋上剪下一个蝴蝶,用细线把蝴蝶的触角拴上,用餐巾用力擦垫板,把蝴蝶在垫板上方放着,手不动,蝴蝶就会在垫板上自己飞。
注意:垫板上不能有水,要用力的擦。
延伸讨论:垫板擦的轻时,蝴蝶还能飞起来吗?蝴蝶大小不同时,飞的速度一样吗?
篇二:宝宝文档
《宝贝》张悬——可爱、俏皮、随意的旋律
2、《宝宝睡》袁泉——柔和温暖的声音催宝宝入眠
3、《摇篮曲》香香——好听的旋律、甜美的声音
4、《猪猪宝贝》孙悦——妈妈对宝宝到来时幸福喜悦的心情
5、《摇篮曲》黑鸭子——老歌新唱,委婉动人
6、《摇篮曲》动力火车——爸爸唱给宝宝的催眠曲,绝对感人
小小眼眼睛亮晶晶,看到东西样样清。我有两只小耳朵,听你讲话真清楚。我有一个小嘴巴,会吃饭来会说话。我有一双小小手,做事吃饭都用它。”小鸭小鸭嘎嘎嘎,小鸡小鸡叽叽叽。小猫小猫咪咪咪,会捉老鼠会吃鱼。”大汽车,嘀嘀嘀,接送妈妈上班去。小皮球,真淘气,拍一拍,跳一跳。”
儿歌:<堆雪人》、《雪花》、《冬天到》、《冬爷爷》、《秋风吹到南山坡》、《大北风》、《雪花,雪花》、《九九歌》、《十朵花,九个瓜》、《小草力量大》、《小溪流》、《小伞下》。
(2)节日系列:《传统节日》、《新年》、《元宵》、《清明》、《端午》、《中秋》、《重阳》。
1、《白白鹅》
白白鹅,花花鹅,排长队,到小河,摇摇头,摆摆尾,拍拍翅膀游过河
2、《小蜜蜂》
小蜜蜂,嗡嗡嗡。飞到东,飞到西。飞到我们花园里,采花酿蜜好过冬
3、《小老鼠》
小老鼠,上灯台。偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来
4、《小白兔》
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱
5、《蜗牛》
蜗牛蜗牛记性差,出门会忘家在哪,一边爬一边画,画跟银丝好回家
6、《小妹别生气》
小妹小妹别生气,明天带你去看戏,我坐椅子你坐地,我吃香蕉你吃皮
7《手影歌》(这首不是特别熟,但是动作很到位)
十指十指碰碰,做只小鸡亲亲。十指拇指捏捏,变只孔雀开屏。十指拇指分开,变只手枪乒
乓。手指手指握紧,做个锤子锤锤
8《飞飞跳跳》
小花猫,别乱叫。让我来,把你教。学小鸟,天上飞。学小兔,地上跳。飞飞飞,跳跳跳
9《白云》
白云飘呀飘,你要去哪里,小苗口喝了,我要去下雨
10、《小猴子》
小猴子,吱吱叫。兔子饿的不能跳,给香蕉,还不要,你说好笑不好笑
11、《数字歌》
1、2、3,爬上山。4、5、6,翻跟头。7、8、9,踢皮球。伸开手,十个手指头
12、《两只老虎》
两只老虎,两只老虎,跑的快,跑的快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪
13、《大轮船》
大轮船,高又高。汽笛呜呜叫,船开了,船开了,小朋友们拍手笑
14、《大汽车》
大汽车,滴滴滴,跑来又跑去。车上坐着小朋友,还有叔叔和阿姨
15、《秋千瑶》
秋千架,高又高。,小朋友们摇啊摇。小手紧紧抓,心儿使劲跳。摸着蓝天白云朵,小鸟没我飞的高。
16、《毛巾》(这首也不是特别熟)
小毛巾,长又方。我要洗脸它帮忙,打上香皂搓一搓,。脸蛋擦的喷喷香
17、《小拳头》
小小手,小小手,握紧变成小拳头;小拳头,藏背后,变出十个小朋友。
18、《爸爸妈妈去上班》
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,不要哭,不要闹,说声老师好。
19《世上只有妈妈好》
世上只有妈妈好,有妈孩子像块宝,投进妈妈怀抱,幸福享不了。
20、《一闪一闪亮晶晶》
一闪一闪亮晶晶,满田都是小星星,挂在天空放光明,好像千万小眼睛。
21、《赶鸭老爷爷》
门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数,2、4、6、7、8,赶鸭老爷爷胡子白花花,还会唱家乡戏还会讲笑话。小孩小孩快去上学校,别考个鸭蛋跑(抱)回家,别考个鸭蛋跑(抱)回家。
22《智慧树》
我爱你爸爸,我爱 你妈妈,我爱你大树,我爱你小鸟,我爱你小嘟嘟,我爱你小小智慧树,我爱你小嘟嘟,我爱你小小智慧树
23、《巧虎》
爸爸,爸爸
哎,在这里
爸爸爱宝宝,举高高
妈妈,妈妈
哎,在这里,
妈妈爱宝宝,举高高
(PS:下面自己就会创作了,分别喊不同的人抱一下哈哈)
24、《三字经》
人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
开学了,让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话。 “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”
——致开学的孩子们。
9:15:52
篇三:幼儿健脑手指操大全 幼儿园特色活动课程 幼儿益智运动
(1)《会变的小手》(大班)-
我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) -
-变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下) -
-变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) -
-变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下) - -我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) -
-变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) -
-变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) -
-变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)
-
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) -
-又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指) -
-我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) -
-相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳) (
2)《五指歌》(中班)-
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) -
-食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) -
-你拍二,我拍二,(同一的动作) -
-食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) -
-你拍三,我拍三,(同一的动作) -
-大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状) -
-你拍四,我拍四,(同一的动作) -
-兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状) -
-你拍五,我拍五,(同一的动作) -
-大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状 - -
3)(《手指宝宝做运动》(小班)-
一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) -
-两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) -
-三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) -
-四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) -
-五个手指拍拍拍 (双手对拍)
(4)《小动物做游戏》(小班)-
你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。 -(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) - -你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。 -(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) -
-你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。 -
-(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) - -你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。 -
-(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状) -
-你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧-
-我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)-
(5)《我有一双小小手》(大班)-
我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。) -
-一只左来一只右,(伸出左手再伸出右手。) -
-变成老鹰飞一飞,(左右手交*,手背像前,拇指相扣,其余四指并拢,前后摆动两次。) -
-变成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形,其余三指竖起,掌心向外,左右摆动两次。) -
-变成小猫叫一叫,(左手食指、中指、无名指握紧,拇指、小拇指竖起,右手大拇指竖起,其余四指握左手手腕,左手掌心向外,左手手腕上下摆动两次。) - -变成狐狸笑一笑,(拇指尖、中指尖、无名指尖相对,食指和小拇指竖起,左右
手掌心相对,手腕上下摆动两次。) -
-
变成相机照一照,(两手交*,无名指相扣,拇指和其余三指指尖相对呈圆形。) - -大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。)
(6)《我们的小手真灵巧》(中、大班)-
一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵) -
-两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) -
-三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) -
-四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) -
-五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) -
-六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) -
-七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) -
-八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) -
-九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) -
-十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) [b-
1..一二三坐坐好,三二一请安静。
2..我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。
3.小嘴巴-----不说话
4.请把小手放背后--------我把小手放背后
5.请坐好-----我坐好
幼儿排队时用:
小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)
一首拍手儿歌:
抓住,放开,小手拍一拍.抓住,放开,小脑袋拍一拍.抓住,放开,小脸蛋拍一拍.
抓住,放开,小小肩膀拍一拍.抓住,放开,大西瓜拍一拍.抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍. 抓住,放开,藏到后面不出来.
1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。 师:1 2 3 幼儿:我做端.
师:7 8 9 幼儿:我闭口.
师:4 5 7 幼儿:我休息. (孩子们说完趴桌子上休息了)
谁安静,我安静 。谁听话,我听话。眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了) 拍手儿歌:
师:请你跟我这样做 (拍手)幼:我就跟你这样做 (拍手)
师:请你跟我这样做 (跺脚)幼:我就跟你这样做 (跺脚)
教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性
幼儿喜欢做的手指儿歌
手指儿歌:
1.两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;
两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。
2.、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;
把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;
把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;
把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;
把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;
把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)
3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来
小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵
小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪
小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜
小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽
小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷
小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱
小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳
4、
师:我的小手拍一拍 幼:拍 拍 拍拍拍
师:我的小手勾一勾 幼:勾 勾 勾勾勾
师:我的小手弹一弹 幼:弹 弹 弹弹弹
师:我的小手捏一捏 幼:捏 捏 捏捏捏
师:我的小手握一握 幼:握 握 握握握
师:握的小手放放好 幼:我的小手不见了(放后面或放腿上)
5.一根手指头呀 变变变 变成毛毛(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:小兔带你飞飞飞)虫呀
两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀
三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀
四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀
五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀
六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀
七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀
八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀
九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀
十根小指头呀 变变变 变成十字架呀
篇四:手指游戏
手指游戏1:手指打鼓
上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。
上下一齐敲(食指小指同时运动)。
中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。
我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。
大家一齐敲(食指小指一起运动)。
中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
手指游戏2:手指兄弟
兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。
老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。
老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。
老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。 大家拍手把歌唱。
手指游戏3:手指兄弟
一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)
三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)
四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)
五个手指拍拍拍 (两个手对拍)
五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)
几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)
手指游戏4:包饺子
小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)
擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)
包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)
香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子) (然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)
手指游戏5:手指谣
手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)
桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)
让我看看有什么,(用眼睛看孔)
原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)
手指游戏6:手指锁
金锁银锁咔嚓一锁, 大门开了(两个拇指打开)
老师来了(两个食指打开), 全体起立(十个手指一起直起来)
做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动)
跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住), 全体解散!(两手打开)
手指游戏22:
(两手并拢)
一门开(两个小指头先开)进不来
二门开(两个无名指再开)进不来
三门开(两个中指开)进不来
四门开(两个食指开)进不来
五门开开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头) 见到我的好朋友(十个手指弯弯动动)
拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰)
相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起)
手指游戏23:
一个手点二点(二个食指碰碰),
二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),
三个手指(食指中指无名指)弯弯,
四个手指插插(手交插),
五指开花(做花状托住下吧)。
手指游戏24:手指玩耍
天上三只鸟在飞(运动左手拇指,中指,无名指)
地下三匹马在跑(运动右手拇指,中指,无名指)
上面树洞里睡了个小狗熊(运动右手食指)
下面树洞里睡了个小松鼠(运动左小手指)
两只小兔在一旁玩耍(运动左手食指和右手拇指)
手指游戏25:石头剪刀布
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么?(左摆一下)做什么(右摆一下)
左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?(左右手各摆一下)
左手是剪刀右手是剪刀,小白兔小白兔,(做小兔)
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?(左右手各摆一下)
左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)
手指游戏26:手指亲亲
小指勾勾(小指互勾)。拇指顶顶(拇指相顶)
转个圈儿(小指分开,手心相对,右手向前伸)
转个圈儿(拇指也分开,手指向前转动)
握手亲亲(两手继续旋转,顺势上一互换位置)
握手亲亲(再继续转动,使两手指尖向内互相紧握)。
手指游戏27:
花园里百花开(先向下压腕再向上伸直)
万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞)
菊花张开小嘴巴(大拇指先开成菊花)
兰花扬起小下巴(绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家)
鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立)
喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前)
什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开
节日喜庆(由上向下水波状)烟花开(手指握拳猛的张开分三次)
手指游戏28:
我家(拍一下手、移动对空合拢)有个玩具柜(打开、大拇指向上)
柜子一共有几层(关上门再打开二次)
一层二层三四层(从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指) 我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面……)关上门。
手指游戏29:
小桌子四方方(手背对外、手指相对、对缝插进、手腕向下压大拇指靠压食指) 小朋友们坐边上(大拇指先开慢慢都打开)
一个我(指我)一个你(指你)大家一起做游戏(拍两下手)
一张纸(左手)一支笔(右手)画幅画儿真美丽(左右大拇指食指成长方形)
画座楼房高又高(小指放小指上面、无名指放无名指上面……大拇指向上伸直直的) 画座小桥弯又弯(楼房变变手腕向下压成桥),画群和平鸽飞过桥。
手指游戏30:
好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸) 我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕绕拍一下) 头儿(大拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰
脖子(食指交插换位三下)钮钮碰碰碰
腰儿(中指交插换位三下)钮钮碰碰碰
屁股(无名指交插换位三下)钮钮碰碰碰
脚儿(小拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰
大家来做钮钮操(两手交插握握再合并伸直)
做个键康好宝宝(右手慢慢爬,上拳下手撑变磨菇、左手再来一次)。
手指游戏31:
拍拍(拍二下)插插(手指打开背靠一起手插进、手指并一起向前)开始拔 右拇指动动向右拔(右手弯曲左手伸直向右拔)
左拇指动动向左拔(左手弯曲右手伸直向左拔)
拔呀拔呀拔呀拔,两只小手(摊平)不分家(竖起两个大拇指碰到一起)。
手指游戏32:
一只小鸡叽叽,抵抵头(鸡嘴状点桌面三下)吃米米(碰碰食指三下)
来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鸭鸭(做鸭嘴状三下)
游游泳(两个大拇指交杈,其余手指并拢晃动)呷呷呷(做鸭嘴状三下)
二只小象(两只手的食指和小指同时伸直)走过来(放在桌面做走的动作) 钩钩鼻(大拇指碰碰)做游戏(两个大拇指绕一绕)
一群(先伸右手)小鱼(再伸左手)游过来
游到东游到西,游到(两手游泳状打开)大海妈妈的环抱(两手交杈放胸前)里。
手指游戏33:
握紧拳头有力气(握双拳举双手)。
东一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)
南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。
手指游戏34:手指睡觉
老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)
老二睡了(食指弯曲)
大个子睡了(中指弯曲)
你睡了(无名指弯曲)
我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方)
小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)
大个子醒了(中指伸直)
你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)
大家都醒了(两手相互拍)
手指游戏35:手指宝宝
两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)
比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)
相互点点点(两手拇指向前弯曲)
接着弯弯腰(两手拇指向前弯曲)
两个小拇指(两拳打开,两手小拇伸直)
一样都灵巧(两手小指弯曲运动)
相互拉拉勾(两手小指反复互勾)
点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯屈运动)
食指(弹食指)。中指(弹中指)。无名指(弹无名指)。
样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。
摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)。
一(左手拇指弯曲)。二(左手食指弯曲)。三(右手中指弯曲)。
四(左手无名指弯曲)。五(左手小指弯曲)。六(右手拇指弯曲)。七(右手食指弯曲)。 八(右手中指弯曲)。九(右手无名指弯曲)。十(右手小指弯曲)。都是我的好好宝宝(两手互拍)。
手指游戏36:会变的小手
我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下)
变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)
变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)
变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)
变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)
手指游戏37:五指歌
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交互击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)
你拍二,我拍二,(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) 你拍三,我拍三,(同一的动作) 大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状)
你拍四,我拍四,(同一的动作) 兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状)
你拍五,我拍五,(同一的动作) 大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状)
手指游戏38:手指宝宝做运动
一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)
三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)
四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)
五个手指拍拍拍 (双手对拍)
手指游戏39:小动物做游戏
你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状) 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬(双手五指伸开放在身体两侧
我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)
手指游戏40:我有一双小小手
我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。)
一只左来一只右,(伸出左手再伸出右手。)
变成老鹰飞一飞,(左右手交*,手背像前,拇指相扣,其余四指并拢,前后摆动两次。) 变成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形,其余三指竖起,掌心向外,左右摆动两次。)
变成小猫叫一叫,(左手食指、中指、无名指握紧,拇指、小拇指竖起,右手大拇指竖
篇五:2014大班下学期计划2
大班下期学期计划(内容)
活动目标:
1、 主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加各种美术活动,对各种美
术活动有兴趣。
2、 初步学习欣赏并感受美术作品中形象的塑造美、色彩的变化美与统一
美、构图的对称玉均衡美,初步理解形象和主题的意义,尝试用语言、动作、表情等表达自己的理解、并能用语言、动作表达自己的理解、想象和情感。
3、 能欣赏和交流自己和他人的美术作品,并尝试评价。
4、 认识更多绘画工具,掌握正确的使用方法,根据需要选择恰当的工具
材料进行创作,并会收拾整理美术工具、材料。
5、 能用各种点、线、形表现感受过的物体的基本结构和主要特征。
6、 能在画面上简单的布局,并根据自己的想象有创造性地表现简单的情
节
7、 喜爱各种手工活动,会选择工具、材料进行创作,注意工具使用中的
安全性,会收拾整理。
8、 尝试看图标折纸,主动探索、学习简单的折纸方法,折叠出简单的形
象。
3月
命题画:《自画像》《我的好妈妈》 《我帮妈妈做家务》
线条画:《太阳与月亮的想像》 《太阳与云朵的想象》
《太阳与小鸟的想象》 《小朋友的天空》
涂色:《幸福的家》
4月
手指抹画:《春天的花园》
线条画:《一排生长的植物》《给树穿上花衣裳》
《不同的树》 《美丽的植物园》
涂色:《房子在哪里》
意愿画:《我眼中的春天》
撕纸粘贴:《跳舞的娃娃》
5月
渐变色练习:《夏天的傍晚》
线条画:《一条深海里的怪鱼》 《怪鱼一家》
《海底世界》
美术欣赏:《大碗岛的星期天》 意愿画:《六一的想象》
命题画:《我和爸爸的合影》
6月
线条画:《花房子》 《高高矮矮的楼房》
《我设计的建筑》 《我的绿色地球村》
想象画:《我爱玩水》 蜡刮画:《下雨了》
主题画:《我设计的扇子》 美术欣赏:《布老虎》
分级阅读
1、 能坚持手眼协调一致划指指读的良好阅读习惯。
2、 在教师和家人的鼓励下,敢于在人多的场合下自然、大方的讲话。
3、 能从前至后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情
节线索。
4、 能注意倾听和理解日常生活用语,成人要求、儿童文学作品及其生活
经验相关的语言信息。
5、 在成人的引导下,知道能从图书、电视、广播、口头交流等多种途径
得到信息,从中获得知识和感受快乐。
3月
儿歌《小小画家》、《喜欢》、《快乐》
故事《小白云的画册》、《独乐乐和众乐乐》
古诗:《明日歌》
4月
古诗《望天门山》 儿歌《颠倒歌》、
故事《猫头鹰的快乐》《颠倒世界》
5月
儿歌《我长大了》、《看世界》
故事 《我家住在地球村》
6月
故事《丑妞妞成长记》
古诗《咏柳》《游子吟》
数 学
1、 唱数1~100,接着数1~30,倒数20~1.
2、 二位数数字的书写10个。
3、 操作常规:能按所示翻页区翻页,正确安全使用笔,用完书,笔将其
收拾好,放回原处。
4、 按数量、重量等分类。
5、 10以内数的相邻数,了解数字形成的概念,知道他们的实际意义。
6、 发展幼儿观察力、注意力、比较力及思维能力。
3月
6的形成 相同数量的不同物品配对、7以内数量对应、5以内计数。 认识梯形 生活中的梯形、三种高矮分类 找不同、走迷宫
4月
7的形成,三种胖瘦分类、7的相邻数 三种粗细分类
复习梯形、7以内数量对应
找不同、走迷宫
5月
相等化 认识前后、8的形成与8的相邻数 感知昨天、今天与明天 9的形成与9的相邻数、复习10以内的相邻数、三种数量关系
找不同、走迷宫
6月
长度的自然测量 复习5以内数字的书写、三种重量分类
10的形成 复习1~10的形成、复习10以内相邻数、三种重量分类 找不同、走迷宫
音乐总动员
3月
唱歌活动:《卡通的歌》《扮家家》
舞蹈:《请你和我跳个舞》
集体舞:《打喷嚏的小老鼠》
4月
唱歌活动:《小小蛋儿把门开》《小企鹅真漂亮》
音乐游戏:《痒痒树》
打击乐:《春天在说话》
5月
唱歌活动:《咕噜咕噜咕噜》
欣赏活动:《单簧管波尔卡》
集体舞:《圆圈舞》
打击乐:《卖汤圆》
6月
唱歌活动:《三个娃娃打电话》《三只猴子》
韵律活动:《红绿灯》
打击乐:《洗刷刷》
阳 光 体 育
3月
大公鸡与丹顶鹤 搭救朋友 快乐的小鸡 街球高手
蜻蜓点水 神勇小警长 我是小小杂技员 快乐的小动物 4月
穿大鞋走路 玩纸球 袋鼠妈妈的生日 小马跨围栏 小兔运萝卜 植树能手 闯关游戏 小猴种桃
5月
百变金箍棒 好玩的球 快乐的小鸟 奇妙的山洞 沙滩上的小螃蟹 踢毽子 画五官 我们是小超人
字数作文