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学琴之路作文400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:29:12 体裁作文
学琴之路作文400字体裁作文

篇一:小学作文:学琴之路

学琴之路

音乐是美妙的,但学琴之路是艰辛的。我比较喜欢音乐,尤其是电子琴说发出的那种美妙的音乐。每当我听到电子琴的那种悦耳的乐声时,我都会为之陶醉不已。因此,我妈妈就给我买了一台崭新的电子琴,可我的学琴之路却让我经历了一年四季春,夏,秋,冬的不同感受。

当我看见那台座落在书柜上的崭新的电子琴时,好奇心促使我赶紧坐在电子琴前,看着电子琴上的一个个黑白按键,我万分激动。我把手放在琴键上,刚一碰琴键,就发清脆的声音,真令我惊奇不已。我一下子来了兴趣,就在键盘上乱弹起来。那时高时低,时快时慢的声音,在我看来,简直就是一首美妙的乐曲。坐在沙发上看电视的妈妈听到琴声,就满脸含笑地来到我的身旁。她轻声问道:”儿子,想学吗?”我爽声回答说:”想学。”于是我起身让妈妈坐到凳子上。妈妈一边做一边对我讲:首先身体要坐直,然后,手成握鸡蛋的形状,放在琴键上,整个手掌要处在能保持第四指垂直于琴键的姿势,手指的每个关节都要向外突出。”接着,妈妈就开始教我最基本的指法---顺指法。也就是在手部保持基本形状的情况下,用一个手指对准一个键来演奏。妈妈马上为我写了《粉刷匠》的简谱,于是我就在他*的帮助下弹奏这首曲子了。我只用右手,不到半小时,我就基本会弹了。在他*的赞扬声里,我结束我的第一次学琴。这真是如春天般的温暖!心里暖烘烘的,满心期待下一次练琴。

自从我学会了第一曲子后,我就更加热情高涨了,每天放学回家,

我就会迫不及待地坐到电子琴前练习。指法除了顺指法外,妈妈又教了我穿指法,跨指法。而且我不但能用右手弹,左手弹,还能双手弹呢!会弹的曲子也多了起来,《愉快的劳动》,《蒙古民歌》,《蒙古小夜曲》……一弹起这些曲子我的心情就变得愉快极了,一天的学习疲劳也不知跑哪儿去了我真为我有这一业余爱好而自豪。那天爸爸回来,我便在第一时间把他拉到我的身边,让他听我弹琴。我的手指灵巧地在键盘上跳跃着,那悦耳的琴声不断地从我的指尖流淌出来。爸爸听了笑嘻嘻地对我说:“不错,我的儿子也会弹琴了。”我简直乐开花了,要知道,我爸爸很少夸奖我。这夸奖就如夏天的阳光,让我高兴得找不到北了。

不知从什么时候起,妈妈对我的要求越来越高了。我一弹琴她就坐在我的身边,不是说我手腕下垂了,就是说我的手指没在琴键中间。要不就是我的手指关节没突出来。还有就是节奏不稳定,时快时慢。而且曲子也越来越难了,有时真让我手忙脚乱。我一紧张手指都不听使唤了:不是do弹成了re.就是sol弹成了la。这下妈妈就火冒三丈了,还用筷子打我的手,我难过得掉泪了。这时,我后悔了,别人回家做完作业就可以看动画片,要不就是出去玩,而我却还在家里练琴,这练琴还要挨打,真是苦啊!我的心就像是秋天到了,满是凄凉之色! 不知是由于学习压力的加大还是妈妈有别的想法。这些天,妈妈没再逼着我练琴了,电子琴成了我家的头号老古董。看着书柜上的电子琴,我有些难过,毕竟它也曾伴我度过了很多快乐的时光。那天,我又弹起了我遗弃多日的电子琴。妈妈听到琴声又走过来对我说:”

还想继续学吗?”我说:”想!”妈妈对我讲:”要学就要学好,要有恒心,不要怕苦。”我点头答应了。接下来的练习,妈妈给我的简直就是魔鬼训练,她不允许我有一点儿错误,每天都要练一个小时,而且练不好不准我睡。我好几次都想放弃,可我答应了妈妈,就应该坚持下去呀!在这刻苦的练习中,我的琴弹得越来越好了!这就如同是冬天,“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香?”

是啊!冬天总会过去,新的春天又会到来。我的学琴之路是不会止步的!

篇二:单元作文:我的学琴之路

单元作文:我的学琴之路

我和钢琴有着亲密的关系。当我还没有出生的时候,妈妈就一直在听音乐。从莫扎特听到贝多芬,再从贝多芬听到海顿,从钢琴听到小提琴,再从小提琴听到交响乐??总之,爸爸妈妈在我出生之前,就接受过了良好的音乐熏陶。由于爸爸妈妈对音乐的热爱,我一出生他们就决定让我学习音乐——特别是钢琴。于是,在我十来个月的时候,钢琴就被“请”到我们家里来了。小时候的我还不懂该怎么弹,只是觉得用手拍出来声音就很好听,所以我经常在钢琴上乱拍。有一次,我凌晨五点就起来乱拍钢琴,害的邻居睡不着,甚至拨打了110,。于是,爸爸妈妈打算带我去拜师学艺。

由于我当时太小,才4岁,爸爸妈妈就就近带我到邹城学琴。我的第一任老师是一个非常和蔼的老师,尽管我调皮、好动、坐不住。但她从不对我着急(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:学琴之路作文400字)。我在学琴的时候非常天真烂漫,有自己的“演奏风格”,所以老师直夸我“有灵性”。特别是《动物展览会》这首曲子的时候,老师说我弹得比那些大几岁的孩子还好。还有那首《北风吹》,妈妈直到现在还回味无穷。由于我的进度非常快,再加上老师对我的认可,于是在我6岁的时候,爸爸妈妈决定带我上济南找专业老师学琴。

可是到了济南就不一样了,老师的水平和要求更高一筹。济南的老师注重专业技术,由于她的原因,我以前很多具有“灵感”的动作都“被迫”取消了。比如弹完一曲后潇洒地甩一下手、弹琴的时候不停地晃动身子??而且还要掌握更多更难的技巧,这使我很不习惯。于是在家的时候我就很不愿意那样练,有时还会跟爸爸妈妈发脾气。当然,爸爸妈妈也会对我着急。而且每个周末还要早上五点起来去赶大客车。就在这懵懵懂懂的状态中,我坚持了三年,我的琴技有了明显的提高。老师建议我去北京拜专业老师学琴。

到了北京,见了老师,我才明白了什么叫做“国际化”,不光是从老师的嘴里时不时地蹦出来几句英语,而且他的教学理念也是国际化的。他非常重视巴赫,他对我说:“巴赫如果学好了,学其他的曲子就容易了,许多琴童就是在巴赫的《三部创意曲》这里止步不前了。看你将来能不能弹下去,就看《三部创意曲》你能不能弹得过去了。”刚开始的时候,老师挑的毛病特别多,一个曲子我个把月都过不了。把我急得不得了。老师教给了我练琴的方法:练琴要会动脑、会用耳朵听、动手之前要先研究谱子、弹琴要入进去,不能光想着赶快过曲子等一大堆道理。在爸爸妈妈和老师的帮助下,我开始一步一步的琢磨起来。慢慢地我终于体会到了这些。《三部创意曲》的“门槛”终于被我迈了过去。我高兴极了!

现在,我已经能够熟练地弹奏出许多曲子了:海顿、肖邦、巴赫、车尔尼??当一条又一条优美的“旋律线”从我的指尖流淌出来的时候,我就能感受到音乐带给我和周围一切的美好。爸爸妈妈说,不管我将来干什么,钢琴对我的一生都很重要。我感谢我的老师,感谢我的爸爸妈妈。

指导老师:石建星

山东济宁邹城市电厂小学六年级:任泓博

篇三:单元作文:我的学琴之路

单元作文:我的学琴之路

我和钢琴有着亲密的关系。当我还没有出生的时候,妈妈就一直在听音乐。从莫扎特听到贝多芬,再从贝多芬听到海顿,从钢琴听到小提琴,再从小提琴听到交响乐??总之,爸爸妈妈在我出生之前,就接受过了良好的音乐熏陶。由于爸爸妈妈对音乐的热爱,我一出生他们就决定让我学习音乐——特别是钢琴。于是,在我十来个月的时候,钢琴就被“请”到我们家里来了。小时候的我还不懂该怎么弹,只是觉得用手拍出来声音就很好听,所以我经常在钢琴上乱拍。有一次,我凌晨五点就起来乱拍钢琴,害的邻居睡不着,甚至拨打了110,。于是,爸爸妈妈打算带我去拜师学艺。

由于我当时太小,才4岁,爸爸妈妈就就近带我到邹城学琴。我的第一任老师是一个非常和蔼的老师,尽管我调皮、好动、坐不住。但她从不对我着急。我在学琴的时候非常天真烂漫,有自己的“演奏风格”,所以老师直夸我“有灵性”。特别是《动物展览会》这首曲子的时候,老师说我弹得比那些大几岁的孩子还好。还有那首《北风吹》,妈妈直到现在还回味无穷。由于我的进度非常快,再加上老师对我的认可,于是在我6岁的时候,爸爸妈妈决定带我上济南找专业老师学琴。

可是到了济南就不一样了,老师的水平和要求更高一筹。济南的老师注重专业技术,由于她的原因,我以前很多具有“灵感”的动作都“被迫”取消了。比如弹完一曲后潇洒地甩一下手、弹琴的时候不停地晃动身子??而且还要掌握更多更难的技巧,这使我很不习惯。于是在家的时候我就很不愿意那样练,有时还会跟爸爸妈妈发脾气。当然,爸爸妈妈也会对我着急。而且每个周末还要早上五点起来去赶大客车。就在这懵懵懂懂的状态中,我坚持了三年,我的琴技有了明显的提高。老师建议我去北京拜专业老师学琴。

到了北京,见了老师,我才明白了什么叫做“国际化”,不光是从老师的嘴里时不时地蹦出来几句英语,而且他的教学理念也是国际化的。他非常重视巴赫,他对我说:“巴赫如果学好了,学其他的曲子就容易了,许多琴童就是在巴赫的《三部创意曲》这里止步不前了。看你将来能不能弹下去,就看《三部创意曲》你能不能弹得过去了。”刚开始的时候,老师挑的毛病特别多,一个曲子我个把月都过不了。把我急得不得了。老师教给了我练琴的方法:练琴要会动脑、会用耳朵听、动手之前要先研究谱子、弹琴要入进去,不能光想着赶快过曲子等一大堆道理。在爸爸妈妈和老师的帮助下,我开始一步一步的琢磨起来。慢慢地我终于体会到了这些。《三部创意曲》的“门槛”终于被我迈了过去。我高兴极了!

现在,我已经能够熟练地弹奏出许多曲子了:海顿、肖邦、巴赫、车尔尼??当一条又一条优美的“旋律线”从我的指尖流淌出来的时候,我就能感受到音乐带给我和周围一切的美好。爸爸妈妈说,不管我将来干什么,钢琴对我的一生都很重要。我感谢我的老师,感谢我的爸爸妈妈。

指导老师:石建星

山东济宁邹城市电厂小学六年级:任泓博

篇四:关于学钢琴的作文:学琴之路

关于学钢琴的作文:学琴之路

在电视上经常能看见一些钢琴家,穿着华丽的晚礼服,在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出,流入了观众们的心田。这时,总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音,那该多好啊!可是,想要弹奏出如此优美的琴音,可是要付出许多的努力的。

钢琴,在我看来是多么高雅。钢琴家,是多么高贵的职业。可是,成为钢琴家,有这么容易么?答案是否定的。

三岁那年,妈妈为了陶冶情操,带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上,看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴,我的眼睛顿时发亮了,这个庞然大物是多么漂亮!回到家里,我搬来一张小凳子,坐在松软的沙发前,摆上一本书当做琴谱,开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴,大喜过望,立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

买到了钢琴,我可欢喜了。从幼儿园回来,就花了九牛二虎之力爬上了琴凳,揭开了琴布,却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑,我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久,手指弹得好疼,最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后,才是黑白相间的琴键,我顿时傻眼了。

后来,妈妈请了老师教我钢琴,老师说我天赋不错,所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐,我越弹越好,已经懂得弹曲子了。可是,随着时间的推移,我愈发愈感到枯燥了,重复弹着一首曲子的话,会感到十分不耐烦。于是,我学琴的进度慢了下来。

考完了五级,老师怎么也不教我六级的曲子,却总是让我练指法,没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了,给我换了个老师。在新老师那里,我开始学习六级的曲子了。说来也怪,我总是在考级之前临时抱佛脚,却每次都成功考过级。记得有一次,临考级还有两个星期,我却还有一首曲子没有练熟,更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑,我马上抓紧了,努力练习,最后居然奇迹般的考过了。

说起来,我练琴也算奇葩了。六级考过了,学七级。临考级了,我还剩下一首歌怎么也弹不出来,我就想:与其浪费时间练这东西,还不如直接把心机投入到八级呢!于是,我没有考七级,反倒是直接学八级,最后居然考过了!九级也是一样,一首奏鸣曲弹不下来,就直接弹十级,最后也过关了,不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。

说起临考十级那段日子,可真谓是痛不欲生啊!那是正好是暑假,每天练不完五六个钟头就别想睡觉了!我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶??那种痛苦真是无法用语言来形容!至少对我来说是这样的!

付出越大,回报也越大!我辛苦了这么多天,终于熬来幸福了!我考过了十级!我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我,考过了十级就给我一台笔记本电脑!只可惜,那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话,就是不可信!

没学过钢琴的人,是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以,我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲,心里没有一丝羡慕,也没有一丝嫉妒。因为我知道,他们如今的成就,是经过自己的努力得来的,我没有付出比他们更大的努力,弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路,我还没走完,虽然接下来的路更加辛苦,但我还是要朝着更高的目标前进!

六年级:肆雨

篇五:学琴之路

学琴之路

六(8)班 唐馨怡

妈妈曾告诉我:“她从小就有一个梦想,她想学弹琴。”可年少时的她,家境并不好,姐妹又很多,所以她便放弃了自己的梦想。长大了的她,有了我,便把这一梦想寄托在我身上。因此,我从小就与钢琴有了一段情缘。

当我第一次路过琴房,一阵悠扬的音乐从屋里传了出来,我跑进去一看,原来是一位大姐姐在弹《山娃》这首曲子。我静静地听着,在我眼前仿佛出现了一座大山,山上枝叶繁茂,小鸟在大树上歌唱,在森林深处,有一群孩子,他们快乐地玩耍、开心地唱着歌……。一曲终结,我还沉浸在音乐之中,直到妈妈和老师开始交谈,我才回过神来。那时,我就下定决心:一定要学好这门艺术。很快,我便踏上了学琴之路,当我的手指第一次放在琴键上,并弹出一串串神奇的音符时,我不禁眼前一亮,迫不及待想弹出优美的乐曲,老师仿佛看透了我的心思,立刻教我认五线谱上那些跳动的音符。学会了识谱之后,老师便开始教我弹奏曲子,先让我分手练习。看着眼前的乐谱,开始在琴键上小心翼翼地弹起来,生怕弹错一个音,练习了好几遍,聪明的我就练熟了。老师表扬了我,心里美滋滋的。

可是好景不长,老师给我出了一道难题:两只手一起弹,我试了一下,着急起来,“两只手合起来弹,怎么能行呢?弹左手顾不上右

手,弹右手顾不上左手,太难了!”我小声嘀咕道。老师听了,意味深长地对我说:“没事孩子!慢慢练,总会成功!”我听了心想:“也对,失败乃是成功之母嘛,不努力怎么成功?于是,我又一遍遍弹了起来…….”

我坚持不懈的努力,获得了成功,我把老师布置的曲子,熟练地用双手弹了下来,我的努力与进步,获得了妈妈与老师的表扬。

现在我的琴技在不断提高,钢琴也考到了七级了呢!现在,钢琴已经成了我的最爱。虽然在我学琴之路上会饱受风霜,但我一定会坚持下去,用汗水换回成功!

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