我有一棵愿望树五年级

篇一：如果我有一棵愿望树

如果我有一棵愿望树

如果我拥有一棵愿望树，我要许好多好多的愿望，比如说，爸爸妈妈永远年轻，我能长出一对美丽的翅膀，飞上天空和小鸟们玩，帮小朋友们捡飞上屋顶的风筝，每次考试都能考一百分??可是那是不可能的，世界上根本没有什么愿望树，有些梦想也不可能实现的。

一天，我出去玩的时候，不小心掉进了一个很深的洞里。我非常害怕，突然，在我眼前出现了一条隧道。我沿着隧道走啊走啊走啊，走了好久好久，终于走到了一片大草原上，草地上面有野花，几只美丽的蝴蝶停在上面，旁边有几棵大树，树上有几只特别可爱的小鸟，这真是一个美丽的地方。

我继续往前走，走着走着，我看见了一棵苹果树，心想：我都走了那么久了，又渴又累又饿，不如摘几个苹果下来吃吧，吃饱了再躺下来睡会，那多舒服呀！刚准备吃的时候，听到有人在说话。他说：“吃吧，把这个苹果吃下去，吃下去之后我就会满足你一个愿望。”我听到之后，非常高兴，心想：难道这棵树是愿望树吗？我二话不说，立马就把这个苹果吃下去了。吃完后，那个声音又说：“现在我可以满足你一个愿望了，你尽管说吧！”我非常高兴，心里又在想：只能许一个愿望，可我有很多梦想呢！到底许那个愿望好呢？于是，我随口说了一声：“我想从这个地方离开，回到我的家和爸爸妈妈团聚。”话音刚落，我就倒在了地上。当我醒来时，我已经躺在自己的小床上了，

刚才发生的那一切都好像在做梦。

以后我再也不敢想象那些不可能发生的事情了！

三一班 任艳芳

篇二：绘本《愿望树》原文

愿望树

小熊贝迪和弟弟一起玩。贝迪开着小汽车到处跑，弟弟在后面追。 “该我了，该我了！”弟弟不停地喊。

“不行！”贝迪说，“这是我的车！”

“让我玩会儿吧。”弟弟呜呜呜地哭起来。

“干嘛不让弟弟玩一会儿呢？”妈妈批评了贝迪。

“这是我的车，再说他老是弄坏我的东西。”贝迪觉得非常生气。他跑了出去，重重地摔上了门。

贝迪自己先玩了一会儿，然后从窗户偷偷地往屋里瞧。他看到妈妈正在做煎饼，弟弟在旁边帮忙。

贝迪决定爬上自己最喜欢的树，坐在他最喜欢的树枝上，藏在树叶里。他说：“我要在这里呆整整一晚上。”

贝迪看着小松鼠们在树枝上跳来跳去。咕噜咕噜，肚子叫起来，他饿了！

想到妈妈和弟弟可能正在吃煎饼，贝迪不由得叹了口气。

“要不要吃东西？”小松鼠给了他一些浆果。可是，对于一只饥肠辘辘的小熊来说，这些也不顶用啊。

“谢谢你们。”贝迪说着又叹了口气。

突然，贝迪发现了一个树枝上挂着一张煎饼！“好吃，真好吃！”他一边吃一边说，“我不知道这原来是棵煎饼树！”

树上有很多煎饼，他想吃多少就有多少，吃都吃不完！贝迪嚼着煎饼，开心极了。

他问小松鼠：“你们想吃点儿吗？这些足够大家分了。”

太阳落山了，天气变凉了。贝迪抱着膝盖紧紧地蜷缩起来。他想，

妈妈和弟弟可能正在暖暖和和地烤着火。

“你很冷吧。”小鸟们送给贝迪一些羽毛，让他盖在身上。可是，对于一只瑟瑟发抖的小熊来说，这些也不顶用啊。

“谢谢你们。”贝迪说，“可你们瞧，我的个头儿比你们大得多，而且……”

就在这时，贝迪在树上发现了一条毯子！

“太好了，这正是我想要的！”贝迪把毯子取下来，“哇！这一定是一棵煎饼-毯子树！”

贝迪裹上毯子，感觉又温暖又舒服。他对小鸟们说：“你们要是冷，可以到我这里来。”

贝迪喜欢坐在树上看月亮。但没过多久，云彩遮住了月亮，贝迪觉得四周黑黑的，他有点儿害怕。

一群闪闪发光的萤火虫飞到他身边，这让贝迪非常感动。可是，对于一只怕黑的小熊来说，这些也不顶用啊。

“你们真好。”贝迪说，可是……

突然之间，四周亮了起来。树枝上居然挂着一盏明亮的灯！ “哦！这是一棵煎饼-毯子-明灯树。”贝迪说，“谁要是怕黑就到我这儿来吧。”

但是四周一片寂静。松鼠和小鸟早就回窝里睡觉了，萤火虫也飞走了。

贝迪望着家里的灯光，想到妈妈一定在给弟弟讲故事，要是自己也在就好了。他好想给妈妈和弟弟讲讲这棵神奇的煎饼-毯子-明灯树，还有那些好心的小伙伴们。

突然，贝迪有了一个好主意！他收拾好剩下的煎饼，带着毯子和

灯爬下了树。

贝迪轻轻地推开家门。

妈妈把他紧紧地搂在怀里。贝迪说：“看，我从那棵煎饼-毯子-明灯树上给你和弟弟带来了什么？那是一棵神奇的愿望树，我心里想什么，它就给我送来什么。”

“煎饼-毯子-明灯树？那是一种什么树呀？”弟弟好奇地问。 妈妈微微一笑，给两个宝贝盖好被子。

“明天我带你去！”贝迪说着就睡着了。

梦里，他睡得好甜好香，他仿佛又看到了那棵神奇的煎饼-毯子-明灯树。他所不知道的是，其实，那些煎饼、毯子、明灯都是妈妈悄悄放在树上的。

篇三：五年级小学语文下册白杨课内阅读训练题

阅读一 《白杨》片段

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么直，那么坚强，不软弱（ ）不动摇。”

……

爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

1．“疆”字用音序查字法应查（ ），用部首查字法应查（ ）部。（1分）

2．在括号里填上合适的关联词语。（2分）

3．划横线的一段话说明了白杨树的特点是： 。（3分）

4．“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。” 发挥想象，爸爸可能在沉思什么呢？（3分）

5阅读一

1.J 弓

2.不管??不管??总是??也??

3.高达挺秀，生长范围广，适应性强，不怕自然灾害

4.爸爸想让自己的子女也像小树一样经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才，扎根边疆，为建设边疆做贡献。

5.学生只要言之有理即可。

．联系课文，谈谈你学习《白杨》一课后的体会。（3分）

篇四：假如我有一棵愿望树

假如我有一棵愿望树

一天，我正在做作业，忽然，一个邮替员来到我家门口，给我一个邮包，我接过来一看，上面有几行字，“神奇愿望树，帮你实现一切愿望。”我不禁念了出来。我忍不住好奇心，收下了。

我打开箱子，发现里面有一颗小树苗，“使用方法？”我越来越好奇了，“每天浇一次水，十天后会枯萎，一天只能许一项愿望。”于是我把它栽在了一个花盆里栽好，就走了。

我打开电视，忽然，一则新闻吸引了我：“云南发生7。5级大地震，死亡76人，受伤69人，失踪45人。XXX报道。”我听了，来到愿望树前“云南失踪的人回来吧！”我心中默默地想。只见一道白光从它身上飞出，飞向了远方。 第二天早上，我还在被窝里睡呢，就被妈妈拖了出来“快看！云南失踪的人全回来了！！”我吓了一跳，没想到我许的愿望真的实现了！

我来到愿望树前，给他浇了一次水，去看了看新闻“一人抢走赵某将近100000的财产，至今未抓获。”我见了，来到愿望树前“把抢劫赵某的人抓获吧！”一道红光从小树里射出，飞向远方。

后来，不用我说你们应该也知道，我用它帮大家破了一桩桩案子。可警察还不知道，嘻嘻??

“叮铃铃??”“起床了，懒虫！！！”“哦??”我这才发现我在做梦！不过，我一定会培养出这种树的！希望，我的未来不是梦??

福建泉州永春县环翠小学四年级:刘亦超

篇五：五年级语文第三单元测试卷

3．第三单元测试卷

一、积累运用

1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（5分）

qiáng bì bī zhēn shén yùn máo dùn tuǒ tiē

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

hú li jiān zhà tuī qiāo qǐ pàn tān lán

（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）

2．把词语补充完整。（4分）

（ ）口（ ）舌 （ ）（ ）充数 （ ）月当空

画（ ）点（ ） 树影（ ）（ ） 迫不（ ）待

张（ ）舞（ ） （ ）（ ）失措

3．给下面带点的字选择正确的读音。（3分）

接济（jǐ jì） 逢（páng féng）蒙 霎（shà chà）时

韩愈（yú yù） 扫兴（xìng xīng） 张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）

二、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（6分）

来自寓言故事的： 、 、 、 来自神话故事的： 、 、 、 来自历史故事的： 、 、 、

三、判断下面的句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1．“我就不信，文盲能成为国家的栋梁！”这句话的意思是：我就不信，文

盲不能成为国家的栋梁。 （ ）

2．“鸟宿池边树，僧敲月下门”这两句诗的作者是贾岛。 （ ）

3．“让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？”这一句的意思是：让这样的人吃了长生不老药，一定会害更多的人。 （ ）

4．“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿”和“我的矛锐利得很，无论

什么盾它都能戳穿”的意思一样。 （ ）

5．“少壮不努力，老大徒伤悲”是李白的诗句，“人间四月芳菲尽，山寺桃

花始盛开”是白居易的名句。 （ ）

四、按要求完成句子练习（10分）

1．小鸟在枝头鸣叫。（用上拟人的修辞手法）

2．这棵树真粗。（把句子写具体）

3．王老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我的眼前。（改为没有语病的

句子）

4．仿写句子。

棉花说，秋天是白色的；高粱

说， ； ， 。

5．口语交际

小明要去网吧玩，要你帮他对他妈妈撒谎，说他和你在一起写作业。你该怎

样拒绝呢？

五、课文回首（15分）

1．张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_________，只见___________，

_____________，被点上眼睛的龙___________。游客们____________，无不佩服张僧繇神奇的____________。这段话选自《_______ __ __》。你一定还记得其它的成语故事，如________________，这则成语故事告诉我们 。

2．嫦娥奔月的时间是 ，这天是中国传统节日 节。你知道这个节日还有哪些风俗习惯

吗？ 、 、 。你能写出两句描写月亮的诗句吗？ ， 。 , 。

。“鸟宿池边树，僧敲月下门”中用“敲”

的原因是： 。

4．把下面的谚语补充完整。

台上三分钟，_________________ 师傅领进门，_________________ 若要戏路通，_________________ 要练惊人艺，_________________

请你再写一条：_________________， _________________。

这些谚语都告诉我们：

六、阅读短文，完成练习（24分）

（一）按图索骥

春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，他一眼就能

分出优劣。他常常被人请去买马、选马，人们都称他为伯乐（“伯乐”本是天上的星名，据说负责管理天马）。 3．本单元我们还认识了 的贾岛。“推敲”的引申义是：

有一次，孙阳路过一个地方，忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停，走近一看，原来是匹千里马，只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着，孙阳觉得太委屈了这匹千里马，它本是可以奔跑于疆场，可以发挥更大作用的宝马良驹，现在却默默无闻地拖着盐车，慢慢地消耗着它的锐气和体力，实在可惜！孙阳想到这里，难过得落下泪来。为了让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相（xiāng xiàng）马经》。

孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差（chā chà）些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”

1．划去文中加点字错误的读音（1分）

2．根据下面词语的构成照样子写三个。（3分）

优劣： 愚笨：

3．回答问题（4分）

（1）孙阳为什么要写《相马经》？

（2）“按图索骥”在故事中是什么意思？你觉得这个成语可用来形容什么样的人？

（二）有一棵树会感谢我

手帕被打入了“冷宫”，散发着淡淡（幽 悠）香的柔软细腻的面纸成了“新宠”。

有这一用即扔的面纸，谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕？追求简约快捷越来越成为一种“时尚”，但是，我拒绝这样的“时尚”。

当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候，我却很自豪、很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的（羞涩 酸楚），我觉得自己在展示一种真正的时尚——我知道，那些高档的面纸是用原生木浆制造，它的故乡是郁郁葱葱的原始森林，它本不该变成一张柔软的面纸，它应当（屹立 矗立）在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时，禽鸟才会无忧无虑地欢唱，百兽才有幸福生活的乐园，沙土才不会流失，沙尘才不

会猖狂， ， ……

也许我一个人的坚持太微不足道，但我坚信，我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长，它刚劲挺拔，枝繁叶茂，它的叶子在清风中歌唱，莫非在向我传达谢意——虽然我不可能听得见，但我相信它一定是在感谢我。

因此，当我掏出那一方手帕时，就像掏出了一封感谢信，掏出了一封倡议书，掏出了一种素质，掏出了一种风度…… 谁能说“环保”不是现代的时尚？

面对浪（费 废）与环保，享受与创造，奢靡与节约，自负与合作……愿时尚不要走错方向！

1．在短文中的括号中选择正确的字或词。（2分）

2．照样子，写词语。（2分）

生机勃勃

无忧无虑

3．把文中画横线的句子改成不带问号的句子，意思不能改变。（2分）

4、在第三自然段中的横线上填上合适的语句。（2分）

5、为什么“有一棵树会感谢我”？（3分）

6、“我” 认为现代的时尚有 ，有 ，有 ，还有 ??（4分）

7、写一句环保方面的宣传广告语，注意语言简洁，发人深思。（1分）

七、作文（30分）

自实行“阳光体育”后，我们学校举行了一次又一次的体育竞赛。请你将其中的一次比赛写下来，要写清比赛的过程和观众的表现。

英语作文