夏风草木熏

篇一：五年级语文第三单元复习

日积月累：（运用到了举例子的说明方法）

四时之风

（1） 春风能解冻，和煦催耕种。 （2）夏风草木熏，生机自欣欣。 裙裾微动摇，花气时相送。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。

（3）秋风杂秋雨，夜凉填几许。 （4）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。 飕飕不绝声，叶落悠悠舞。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

解释诗句：

这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇景色 。

1、 春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。

这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎再催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。

2、 夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。

这节诗写出了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。

3、 秋风杂秋雨，夜凉填几许。飕飕不绝声，叶落悠悠舞。

这节诗写了秋风的特点。秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚天了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。

4、 冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

这节诗写了出了东风的凛冽，呼啸着的冬风像老虎一样狂吼，家家户户都关紧了窗户。冬风整天不停地刮，鸟雀都已躲藏了起来。

篇二：四时之风

四时之风 春风能解冻， 和煦催耕种．

裙裾微动摇， 花气时相送．

夏风草木熏， 生机自欣欣．

小立池塘侧， 荷香隔岸闻．

秋风杂秋雨， 夜凉添几许．

飕飕不绝声， 落叶悠悠舞．

冬风似虎狂， 书斋皆掩窗．

整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏．

意思：

春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民该耕种了，裙子微微地摆动着，不时传来花的香气；

夏天的风吹的草木摇晃，勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣，站在池塘边，荷花的香味隔着岸也能闻到； 秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了几丝凉意，秋风的声音是飕飕的，绵绵不绝，吹得树叶悠悠地落下来，仿佛在翩翩起舞；

冬天的风则像狂怒的老虎，书房看书都必须把窗户关好，冬风整日呼呼地响，鸟雀都藏了起来 （春风）

春天来了．春姑娘飞过花丛，花儿开了，春姑娘飞过树林，树发了新芽．春风吹过小溪，小溪开始哗哗地流着，发出叮叮咚咚的琴声，那声音真美．温柔的春风又吹到农田上，躺在地下的小种子也被唤醒了，农民们又开始了他们的工作．走在小路，春风吹拂着裙角，花香还时时相送．春天真是太美了，不然怎么能说＂一年之季在于春呢＂？！

（夏风）

春天渐渐地过去了，炎热的夏天来了．夏风吹过花草树木，让大自然生机勃勃．芦苇站在池塘边的旁边，荷花的香气隔着岸就能闻见．小孩子在池塘边嬉戏玩耍，这样美的季节人们干什么，都越干越有劲．

（秋风）

漫长的夏天终于过去了，这边又迎来秋天．秋天

的风吹着我们，这会让你感觉凉飕飕的．夜晚会让你感觉到秋风的寒冷．但这些都不会让人觉得很冷．因为有一幅美丽的画面使我们陶醉．秋风吹过树丛，总会听见哗哗的声音，这种景正如：＂秋风扫落叶．＂的美丽景色．

（冬风）

美丽的秋天渐渐过去了，纯洁地冬天将要来临，冬风像老虎一样狂，吹着大树 摇来摇去，吹到人脸就如刀片割的一样疼痛，人们不得不关上窗户，只能在家里享受温暖．冬风吹得大地整日呼呼响，冻得鸟雀不得不找一个非常温暖的地方居住下来，那只小麻雀还直打哆嗦呢不过冬天有不得不让人赞叹，大地一片苍白，仿佛穿上的一件纯白色的大衣，美丽无比．

四时之风，是花样多多快乐多多，让人们一年四季都觉得舒适，快乐幸福．美不胜收－四时之风．

篇三：五年级语文园地日积月累

五年级上

语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）

1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书要持之以恒，一日不可间断。

2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。

3、书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要性。

4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书就迟了。

5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。

语文园地二、日积月累：（表达思乡之情的诗句）

1.悠悠天宇旷,切切故乡情。（张九龄） 在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了

2.浮云终日行，游子久不至。（杜甫）游子指李白。人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘

浮不定的。这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。

3.落叶他乡树，寒灯独夜人。 （马戴）他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。

4.明月有情应识我，年年相见在他乡。 （袁枚）如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。

5.家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶）家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？

6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 （刘著）记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。

语文园地三日积月累：

四时之风

（1）春风能解冻，和煦催耕种。 （2）夏风草木熏，生机自欣欣。

裙裾微动摇，花气时相送。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。

（3）秋风杂秋雨，夜凉添几许。 （4）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

飕飕不绝声，叶落悠悠舞。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

解释诗句：

这首诗描写了春夏秋冬四个季节(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:夏风草木熏)风的不同特点，表现出大自然的神奇景色 。 语文园地四日积月累：（有关立志的格言警句）

1、世上无难事，只怕有心人。这是一句汉族谚语，意思是说，只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。意思相近的谚语还有：

“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在人为”“不怕无能，只怕无恒”“有志者，事竟成”等。

2、欲要看究竟，处处细留心。欲，想。究竟，结果，原委。留心，注意。这句话的意思是：想要把事情（问题）搞清楚、弄明白、那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。

3、虚心万事能成，自满十事九空 虚心，不自以为是，能够接受别人的意见。自满，满足于自己已有的成绩。这句话的意思是：虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那十件事可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。

4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力气。自然，理所当然。这句话说的是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。

5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比喻磨练。苦寒，极端寒冷，严寒。这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验。和这句谚语相似的还有：“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”等。

语文园地六

1.兄弟敦和睦，朋友笃信诚。兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。敦：忠厚；笃：忠实。

2.孝在于质实，而不在于饰貌。孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。

3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。要爱自己的父母，必须爱天下所有的父母，不敢对于他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢对他人的父母有一丝的怠慢。

4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

课外积累：

语文园地七

同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继

力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志

不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治

众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉

语文园地八

卜算子·咏梅 毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

《卜算子.咏梅》：风风雨雨刚把春天送走，漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰，凌寒霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏却不同桃李争春，只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野，那梅花在花丛摇曳含笑。

五年级下

第一单元日积月累： 浪淘沙 [唐]刘禹锡 （九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。）

第二单元日积月累： [天行健，君子以自强不息。《周易》]

[有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 ]

[莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》 ]

[少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》]

[路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》]

[不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》]

第三单元日积月累： [地满红花红满地 天连碧水碧连天（回文联）]

[一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联）]

[翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）]

[楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （项针联）]

第四单元日积月累： 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵第五单元日积月累： [刘关张桃园三结义 — 生死之交] [孔明借东风 — 巧用天时]

[关公赴会 — 单刀直入] [ 徐庶进曹营 — 一言不发] [梁山泊的军师 — 无（吴）用]

[孙猴子的脸 — 说变就变] 诸葛亮弹琴 — 心计上来]

[ 周瑜打黄盖 — 一个愿打，一个愿挨] 三气周瑜 — 略施小计]

七单元 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 第八单元日积月累 ：

[你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。—（德国）歌德]

[让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？—（英国）雪莱]

[果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。—（印度）泰戈尔 ]

[假如生活欺骗了，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。— （俄国）普希金

篇四：五年级上册第三单元《四时之风》诗意

五年级上册第三单元《四时之风》诗意

春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。

这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摆动，不时传来一阵阵花的香气。

夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。

这节诗写出了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

这节诗写出了秋风的特点。秋风夹杂着一阵阵秋雨，是夜晚添了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠的从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

这节诗写出了冬风的特点。呼啸着的冬风像老虎一样狂吼，家家户户都关紧了窗户。北风整天不停地刮，鸟雀都已经躲藏了起来。

篇五：日积月累三《四时之风》

四时之风

县（今属河南）人 sì shí zhī fēng 作者简介 郭熙 (1023-1085)〔北宋〕字淳夫，河南温

题解， 四时之风：顾名思义就是四个季节的风，分为和

风、熏风、金风、朔风，就是春、秋、冬、的风。

内容 春 春风能解冻， 和煦催耕种．

裙裾微动摇， 花气时相送．

夏

夏风草木熏， 生机自欣欣．

小立池塘侧， 荷香隔岸闻．

秋

秋风杂秋雨， 夜凉添几许．

飕飕不绝声， 落叶悠悠舞．

冬

冬风似虎狂， 书斋皆掩窗．

整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏．

诗意 春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民该耕种了，裙子被风吹得微微动摇，花香也时不时的从别处传来。

夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣，在池塘旁边小立片刻，便能闻到隔岸飘来的荷花的香。 秋天的风中加杂着一丝丝的秋雨，晚上更增添了几丝凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，吹得树叶悠悠地落下来，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹪隰骠嫫鹞琛?/p>

冬天的风则像狂怒的老虎，在书房看书都必须把窗户关好，冬风声整日呼呼地刮着，鸟雀都藏得不知道哪儿去了。

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