整脏治乱作文

篇一：罗嘎小学“整脏治乱”目标

2012秋罗嘎小学“整脏治乱”目标

责 任 书

根据整脏治乱“一年重点治理，两年初见成效，三年巩固提高，四年规范管理，五年大见成效”的总体目标和“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育目标要求，为树立良好的整体形象和培养综合素质较高的文明礼貌学生打造良好的育人环境。经学校“整脏治乱”专项工作小组决定，签订此责任书。

一、认真抓好“整脏治乱”的学习、宣传和教育工作。

二、无论校内校外，都要做好整脏治乱的模范和表率，禁止出现“脏乱”行为。

三、积极参加“整脏治乱”各项活动。对开展或参加的活动要认真做好记录。

四、班主任每学期要组织学生开展至少一次“整脏治乱，做文明学生”活动，科任教师参加。

五、把整脏治乱作为日常工作来抓。要保证校区无“脏乱”现象。

六、时常保证学校责任区清洁无污物，办公室、教室干净明亮，书本、教具和工具有序堆放。

七、及时清除教室、办公室和责任区域的垃圾、污物。

八、禁止在校园内吸烟。

九、除非特殊情况外不得携带食物到学校进食。

十、对“整脏治乱”知晓率在95%以上。

十一、仪表端庄，着装规范整洁，行为举止文明。 十二、精神面貌好，热情接待来宾。

十三、不随地吐痰、便溺和乱扔果皮、烟蒂等杂物垃圾。 十四、爱护花草树木，不践踏、采摘美化环境之花木。

学校（盖章）：

2013.2.27

责任教师（签字）：

罗嘎小学整脏治乱目标

责

任

书

罗嘎小学

2013.2

篇二：学校整脏治乱心得体会

***学校整脏治乱学习心得体会

“整脏治乱”是一项事关全社会发展的大事，是一个国家文明程度的标志，体现社会公民的素质水平，是每个公民应遵循的准则。它是全民的责任。要做好这项工作，我们各位教师，克服一切困难，努力工作，为“整脏治乱”作出应有的贡献。

“整脏治乱”不能搞形式，敷衍了事，而是要结合工作，在工作中体现。不能只是说在口上、写在纸上、贴在墙上，更不仅仅是打扫卫生。当然打扫卫生是必要的，但绝不仅限于此。要在综合治理、基础设施建设上下功夫，一步一个脚印，抓紧抓实。房前屋后校园周边的卫生要做好，要解决这些问题，关键是在综合治理抓根本，从基础设施上寻求突破口。

一、要切实抓好对学生环境卫生和健康知识的宣传和教育，进一步建立健全学校“整脏治乱”、思想道德教育宣传教育体系，切实加强对学生宣传教育，努力把学生培养成为具有良好行为习惯和遵章守纪的好学生。

二、组织开展“整脏治乱”进校园、入课堂活动。每学期两节以上的专题知识讲座，出两期以上的黑板报，开展主题班会和征文、演讲比赛。组织宣传教育主题实践活动和文明班级创建活动要求学生写一篇以上参加“整脏治乱”活动的心得体会，切实推进学校“校园文化”建设。

三、搞好校园及周边环境卫生，坚持每天一扫除，每周一大除，确保校园环境整洁，无暴露垃圾，教室及办公场所窗明几净，厕所干净无臭味，墙体无乱涂、乱画、乱贴等痕迹。

四、严禁在校园内外乱堆乱放闲杂物品，乱排乱倒生活污水，乱停乱行各种车辆等不良行为。

五、做好校园绿化、净化、美化及校园文化建设，内部管理规范有序，校园内各种悬挂物、标志牌、宣传栏、宣传标语等要规范、美观、醒目、清晰、完整，校园环境优美舒适。

校园内，一些衣着整洁的学生边走边聊，随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮；鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢？快快行动起来，做一个文明的现代人，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来。

篇三：小学整脏治乱实施方案及措施

小学“整脏治乱”活动实施方案及措施

一、指导思想

为加快“整脏治乱”步伐，进一步净化、美化校园，提升我校品味，按照《蒲场镇中心学校创建省级文明县城“六大文明行动”》《“整脏治乱进校园”活动的通知》等文件要求，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、工作目标

从今年春季开学起至期末，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

三、区域、内容

1、整治区域：重点整治校园内环境,学校园及周边区域。

2、整治内容：乱吐乱扔、乱贴乱画，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。

四、组织机构

成立学校“整脏治乱”领导小组：

组长：杨文勇

副组长：徐茂林

成员：各班班主任

五、具体措施

1、按照学校“整脏治乱”领导小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员会，部署工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料，全面开展校园脏乱治理行动。

2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

（1）学校通过培训，对全体师生及教师家属进行集中培训；

（2）班主任负责组织对本班学生进行培训。

培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”的精神培训；同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训；学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

3、开展学校文明校园创建活动，拟订考核标准。

4、开展社会创建活动，主要方式为：

（1）由学校印发《积极参与“整脏治乱”，努力打造靓丽校园》的资料。

（2）各个班级划片责任区环境治理及保护；

（3）发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护；

（4）由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实 践活动。

5、围绕“整脏治乱”工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化学生知晓，《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》，认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓。

6、开展“整脏治乱”班级活动。

六、工作要求

1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。

2、“整脏治乱”行动领导小组召集，各成员参加，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。

3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处，并纳入年终考核。

4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

篇四：整脏治乱责任书

xx乡人民政府2012年度整脏治乱目标

责

任

书

xx乡人民政府 单 位（章）：

乡 长： 责 任 人 ：

二0一二年三月四日

xx乡2012年“整脏治乱”目标责任书

为巩固全乡“整脏治乱”专项行动所取得的成绩，切实将专项整治工作落实到实处，彻底解决我乡“脏、乱、差”等突出问题，根据我乡“整脏治乱”专项行动实施方案，特制定“整脏治乱”行动责任书。

1、各村要加强“整脏治乱”工作力度，认真实施“整脏治乱”工作目标管理，建立“整脏治乱”长效机制。

2、将“整脏治乱”工作与日常工作有机地结合起来，把“整脏治乱”工作作为一项基本工作要求，加强对卫生死角死面的清理，确保辖区清洁、办公区全天保持干净、整洁。

3、全面实施责任制管理，建立和落实“整脏治乱”工作责任制，与所管辖内的各单位、各家各户签定责任状，精细到人、精细到物，确保每时每刻都有专人管理。

4、发挥专项整治工作的基础作用，搞好宣传活动，提高广大群众的爱卫意识，做好监督检查工作。明确“整脏治乱”工作目标任务，实行一把手负责制，各施其责。

5、乡“整脏治乱”领导小组每月进行一次明查暗访并列入季度绩效考核。对被省市、县暗查组曝光影响xx形象的村或单位将严格按照相关规定处理，年终乡“整脏治乱”领导小组将对各村委、各部门进行年终考核，计年终成绩，综合每月动态考核和平时成绩算出总成绩进行排名，奖优罚差，并对考核不合格的村或部门挂黄牌。

6、此责任书一式两份，甲乙双方各一份。

篇五：“整脏治乱工作发言材料

多措并举 强化治理

着力抓好“整脏治乱”工作开展

——瓮安县城市管理局“整脏治乱”工作发言材料

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:整脏治乱作文)

今年是全省“整脏治乱”第二个五年规划实施的第二年，也是中共瓮安县委、人民政府扩大开放，创新机制，工作落实之年。作为县城市管理局，是“整脏治乱”工作开展的主力军，我们深感责任重大和做好此项工作的重要性。为此，我们将严格按照县委、政府“四开四干”“五公五安”的工作要求，进一步多思会干、务实真干。坚决做到抓工作力度不减，落实任务不打折扣，并咬住目标不放松，不推责，不懈怠。强力开展“整脏治乱”工作，力争“增比进位、后发赶超”，为县委、政府今年提出“整脏治乱”再实现“双三”目标打下坚实基础。

一、工作打算

围绕“一个目标、突出五个重点、做到七个加强、实现四个确保”，围绕一个目标：即围绕我们2012年工作承诺制的内容为目标；突出五个重点：一是突出强化城区主次干道市容和环境卫生的管理作为重点；二是突出强化每天垃圾清收、清运做到日产日清及时清运和每天上午7:30分至晚上12点钟前的保洁管理为重点；三是突出强化各种施工作业点的监管作为重点；四是突出强化各种市政设施及花草树木的管护作为重点；五是突出强化各

类摆摊设点的规行划市，规范管理作为重点；做到七个加强：一是加强自身队伍建设，提高工作执行力；二是加强责任明确，狠抓各项工作落实；三是加强巡查监管，注重沟通协调管理；四是加强城区夜间主次干道的冲洗力度，减少城区施工带来的扬尘污染现象。五是加强各种不良行为的纠正查处，减少“脏、乱” 现象；六是加强内务管理，严格纪律制度管理；七是加强社会管理创新，并采取“疏堵”结合，做到以人为本、服务为先的理念管理；实现四个确保：一是确保城区大环境卫生时常干净整洁，市容秩序时常规范有序；二是确保2012年工作承诺目标任务顺利完成；三是确保“整脏治乱”力度有增无减，市民反映良好；四是确保我们各项工作有条不紊地开展，我局工作不阻碍全县经济发展，差错不在我们这里发生，形象不在我们这里受损。

二、当前“整脏治乱”及城市管理工作存在的问题

一是建设工作面大，施工污染较为严重，增加城市管理难度，影响“整脏治乱”工作开展；

二是专业市场少，规行划市不到位，乱摆摊设点现象时有发生，影响“整脏治乱”工作开展；

三是城区车辆多，交通秩序混乱，乱停乱放车辆较为突出，影响“整脏治乱”工作开展；

四是执法装备弱（现有执法车5辆，其中3辆为2002年购置，已年久失修。车况不好，基本不能运行），执法管理跟不上，影响市容和环境卫生不良行为时有发生，影响“整脏治乱”工作开

展；

五是城郊结合部，各主次干道结合点基础设施薄弱，制造“脏乱”现象较为明显，影响“整脏治乱”工作开展；

六是环卫机械作业不够（收集车11辆、还需配置5辆、清扫车1辆、冲洗车1辆、洒水车1辆），建管不能同步，影响“整脏治乱”工作开展；

七是公民素质不高，市民文明行为有待进一步加强，影响“整脏治乱”工作开展。

三、几点工作建议

（一）从相关部门抽派人员，成立综合执法专业队伍，认真开展为期60天“整脏治乱”专项行动，狠抓城区各种影响脏乱、违规不良行为的查处，以此推动城区市容更进一步规范。

（二）加快相关影响“整脏治乱”市政和基础设施建设（如专业市场建设、城乡结合部、小街小巷路面硬化，进入城区主次干道结合点的硬化，城区各种交通标志标识、停车位设置）以及实施文峰大道两旁安装好人行护栏，减少车辆和行人乱穿乱行不良行为的发生，以此进一步规范好市容秩序、交通秩序。

（三）完善好相应的环卫机械化作业设备和各种执法装备（配置垃圾收集车5辆、车厢30个，清扫车1辆、冲洗车1辆、执法车5辆），进一步推动“整脏治乱”工作开展。

（四）进一步加大“整脏治乱”进社区、校园、厂矿企业的宣传力度，以此提升市民文明素质，减少一些乱扔乱丢不良行为现象。

总之，“整脏治乱”是我们管好城市的有效举措，城市管理是一项永无止境、不断提高的工作。在今后的工作中，我们将坚决做到工作不推责，落实任务不打折扣，讲大局、强责任、尽心竭力、全力以赴抓好“整脏治乱”和城市管理工作，力争各项工作不拖全县后腿，并积极为县委、政府“加速发展、加快转型、推动跨越”营造良好的卫生环境。

二〇一二年三月五日

字数作文