周记我不哭
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 16:25:20 体裁作文
篇一:初一语文阅读卷
北京景山学校四川广安实验学校 2015年下下期七年级期中质量检测
语 文 试 卷
阅读卷(第7—10页)
(说明:此卷只供同学们在答卷时阅读,不要在此卷子上答题,要将答案写在答题卷上第1—6页规定的地方)
一. 基础知识积累和运用(35分)
(一)选择题(将下面各题正确选项的代号填入答题卷第1页答题栏内。共10分)
1.下列加点字注音有错误的一项是(3分 )( )
A、粼粼(lín) 憔悴(cuì) 瘫痪(huàn) 匿(nì)笑
B、菡萏(dàn) 攲(qī)斜 黑痣(zhì) 感慨(kǎi)
C、尴尬(gà) 须臾(yǔ) 偌(nu?)大 笃(dǔ)学
D、酝酿(niàng) 黄晕(yùn) 刹(chà)那 蜷(quán)曲
2.下列词语中没有别字的一项是( )
A、脊梁 撤消 懊恼 问心无槐 B、风韵 禀告 执著 阴晴圆缺
C、抱酬 缀连 稀疏 获益匪浅 D、洗濯 堕落 慷慨 革命胜地
3、下面加点词语使用正确的一项是( )
A
B
C业的例子。
D
4.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )
红花草也叫紫云英,是一种绿肥,在当地随处可见,很不引人注意,小小的花,叶子匍匐在地面上。______ _
A、要插秧了,它就被翻到泥土下面化成肥料,滋养着庄稼。
B、要插秧了,泥土把它压在下面,化成肥料,滋养着庄稼。
C、要插秧了,它就被泥土压在下面滋养着庄稼,化成肥料。
D、要插秧了,泥土就把它压在下面滋养着庄稼,化成肥料。
5.下列句子中标点使用正确的一项是( )
A、人总是要死的,是屈辱而死呢?还是昂首挺胸地死?他选择了后者。
B、近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾在不断增加,城市垃圾处理已经成为环境保护的一大难题。
C、中央电视台打造的以“情系灾区,大爱无疆”为主题的特别节目,感动了无数人 ,很多人都慷慨解囊。
D、做了制片人,她就想:“她能不能同时负责几个节目?”
二 阅读题,阅读材料(45分)
(一)材料A
《春》选段 朱自清
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(二)材料B
野菊花
①野菊花!野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云,有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!
③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。
⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……
⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮(翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要
连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。
⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。 ⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……
(三)材料C
《老师的眼泪》
初二时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月……
“齐玉。”杨老师叫我。
我发怔。
“为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。
云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的,(a)美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。
“你——你请出去。”
我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。
第二天,杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;可现在我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。”
不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红红的。
“原谅老师,好吗?”
泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。
她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事:
“一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小姑娘考上了师范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:?妈妈,我还没报答您呀!?老师却含笑地说了一句:?给你未来的学生吧……?”
(b)杨老师泪水盈盈。
我明白了:“杨老师,你也……”
她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?”
我呜咽着点点头。
“你恨爸爸,这不好。男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的。笑一笑,你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
“我会帮助你的——像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额头上。
“记住你是个男子汉,做个乐观正直的人!”
我狠狠地点点头。
在以后的日子里,我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
(四)材料D 《论语》 十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而 》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政 》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政 》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也 》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
(五)材料E
题破山寺后禅院
【唐】常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
篇二:2013-2014学年(上)七年级语文期中试卷
2013年七年级上学期期中考试试卷
语 文 试 卷
满分100分,考试时间120分钟
一、语文积累与运用(1—5小题,每题2分,10分;第6小题6分。共16分)
1、抄写古诗,要求用正楷,书写整洁、规范。(2分)
杨花落尽子规啼,
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,
随风直到夜郎西。
2、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A、酷.爱(kù)
悬.念(xuán) 聊斋.(zhāi) 堆砌. (qiè) B、滑稽.(jī )
和.诗(hè ) 冗.长(rǒng) 瑟.缩(sè ) C、陶冶.(zhì ) 衙
.门(yá) 音阶.(jiē ) 堕.落(duò ) D、伶仃.(dīng) 辍.学(zhuì) 虐.杀(nuè ) 嫌恶.(wù ) 3、下列句子没有语病的一项是( ) A、通过学习,使我有了很大进步。
B、具有认真、持之以恒的学习态度是同学们能否取得成功的关键。 C、我中年时看《红楼梦》,才尝到一个朝代和家庭的兴亡盛衰的。 D、我们坚决响应学校提出的“绿化美化校园”的号召。 4、写出下列语句中所运用的描写方法。
①她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手。 ( )七年级语文试卷?第1页(共8页)
②“没有什么,我要调动工作。”他平静地说。 ( ) ③我伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。 ( ) ○
4我该不该向父母认错呢?心里很矛盾。 ( ) 5、下列成语运用不恰当的一项是( )
A、我想,用猝不及防....
的恶作剧去攻击附近以一家报纸编辑。 B、他们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人....,苦闷万状。 C、我的母亲在家庭里能任劳任怨....。 D、他做事很顺利真是含辛茹苦....
。 6、根据提示填空(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分 )
①、 , 却话巴山夜雨时?(李商隐《夜雨寄北》 ) ②、诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中一改前人离别时的伤感,宽慰友人,表达了诗人豁达胸襟的诗句是 , 。
③、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中寄寓新事物必将代替旧事物的自然规律的诗句是 , 。
○
4、 ,思而不学则殆。 (《论语》)
二、语文综合运用(共6分)
同学们,作家冰心在《忆读书》中为我们回忆了她在幼年时读书的经历,我想,同学们也有自己的读书经历吧。请你完成下列问题。 7、写一则有关读书的名人名言。 (2分)
8、介绍你读过的一部名著。 (4分)
(1)、作品 ,作者 。 (2)、书中的人物有 (至少列举两个) 。
三、阅读(38分)
(一)古诗词鉴赏(5分)
夜雨寄北 李商隐
七年级语文试卷?第2页(共8页)
君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
9、请用简洁语言,写出诗人“今夜”的心境。(2分)
答:_________________________________________________________ 10、这首诗表达了作者怎样的思想感情?(3分)
答:___________________________ ___________________________
(二)文言文阅读(10分)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,
门外戏。客问元方:?尊君在不??答曰:?待君久不至,已去。?友人便怒曰:?非人哉!与人期行,相委而去。?元方曰:?君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。?友人惭,下车引之。元方入门不顾。 11、解释下列加点字的意思(2分)
⑴陈太丘与友期.行( ) ⑵元方入门不顾.( ) 12、翻译句子(4分)
(1)友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
13、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。(2分)
14、这则故事告诉我们这样一个道理: 。(1分)写出关于诚信的格言 。(1分)
(三)阅读下列文段,完成15~18题(10分)
①那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段 七年级语文试卷?第3页(共8页) 演义 ,我听得津津有味。什么B宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功 ,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床 ……
②因为看《三国演义》,引起了我对章回小说的兴趣。对于那部述说?官逼民反?的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!——武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动
的风格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目。我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
③《精忠说岳》并没有给我留下太深的印象,虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句,我酷爱古典诗词,但能够从头背到底的,只有岳武穆的《满江红》?怒发冲冠?那一首,还有就是李易安的《声声慢》,她那几个叠字?寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚?,写得十分动人,尤其是以?寻寻觅觅?起头,描写尽了?若有所失?的无聊情绪。 ……
④因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
⑤读书好,多读书,读好书。
15、.本文作者,原名,现代著名女作家、儿童文学家。本文选自 。(3分)
16、.第①段话中有A、B两处划线处忘了加标点符号,请在下面横线上补出来。(2分) A、 B、17.第③段中写道:“岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄”,那么,“《精忠说岳》并没有给我留下太深的印象 ”,为什么?(在选文中找出能概括的语句)(2分) 答: _________________________________________
18、文章结尾一句:“读书好”和“读好书”意思一样吗?为什么?(3分)
答 。 (四)读《老师的眼泪》完成19~23题(13分)
七年级语文试卷?第4页(共8页)
老师的眼泪
初一时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月〃〃〃〃〃〃 ?齐玉。?杨老师叫我。 我发怔。
?为什么走神??她停止讲课,走到我面前。
云飘到我眼前〃〃〃〃〃〃可我仍愣愣的。?我,我喜欢看你的眼睛。?我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的(a)美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。
?你——你请出去。?
我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。
第二天,杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:?美丽的妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;可现在我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。?
不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红红的。
?原谅老师,好吗??
泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。
她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事:
?一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小姑娘考上了师范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:‘妈妈,我还没报答您呀!’老师却含笑地说了一句:‘给你未来的学生吧〃〃〃〃〃〃’?
(b)杨老师泪水盈盈。
我明白了:?杨老师,你也〃〃〃〃〃〃?
她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:?你是个男子汉,对吗?? 我呜咽着点点头。
?你恨爸爸,这不好。男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的。笑一笑,你
七年级语文试卷?第5页(共8页)
笑一笑。?
我咧了咧嘴。
?我会帮助你的——像我的老师一样。?她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额头上。 ?记住你是男子汉,做个乐观正直的人!? 我狠狠地点点头。
在以后的日子里,我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
19、文章开头:我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师,其实,“我”喜欢语文 老师的原因是: (2分) 20、第二、三自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师外表的______________ _
和心灵的 。(2分) 21、文中多处写老师的“泪”,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答, 横线(a)处的“泪”,表现了杨老师此时怎样的心情?(2分)
答: 横线(b)处的“泪”,表现了杨老师对恩师怎样的情感?(2分)
答:_______________________________________________________________ 22、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中,“额上有着圣洁的印迹”指的是(2分)
(1) ; (2) 。 23、文中杨老师对“我”说“男子汉是笑着对待整个世界,真的”。请你结合自己的生活感受,简要谈谈对这句话的理解或体会。(3分)
答:___________________________ ___________________________ 。
四、作文(40分)
21、题目:令我_________的一件事
要求:在题目的横线上填一个词,如高兴、激动、懊悔〃〃〃〃〃文章中要有心理描写,字数不少于600字。
七年级语文试卷?第6页(共8页)
七年级语文试卷?第7页(共8页)
七年级语文试卷?第8页(共8页)
篇三:014 2008年下学期初二年级语文期中试题
辽宁省实验中学合作学校
2007—2008学年度下学期期中初二年级
语文学科试卷
命题人:张春芝
满分:150分 考试时间: 150分钟
一、积累与运用(共25分)
1.阅读下面一段话,完成⑴、⑵、⑶题。( 3分)
北方的冬是空灵的。它拒绝花草的装点,不为五谷折腰,更无需果香扬名。它以冰受甜美的梦。
⑴改正语段中的一个错别字。
_______改为______
⑵给语段中的加横线的字注音。
铮:_______
⑶语段中“驻足”一词的意思是____________________________
2.下面一段话有两处语病。请先将病句找出来,然后进行修改。(2分)
①2008年北京奥运会火炬“祥云”72厘米,重985克。②红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果,有利于各种媒体的传播。③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国符号文化。
(1)、第______句有语病,病处修改:
____________________________________________
(2)、第______句有语病,病处修改:___________________________________________
3.综合性学习(6分)
桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。
活动一:从同学们搜集的资料中,我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名A,根据形状命名B,根据习俗命名C,以抒情方式命名D。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(2分)
选项:①放生桥 ②销魂桥 ③赵州桥 ④钥匙桥
我会选:A_______ B_______ C_________ D_________
活动二:请你用简洁的语言说一个与桥有关的故事。(2分)
________________________________________________________________________ 活动三:架“桥”:仿照示例,假设两座无形的“桥”(2分)
示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”
(1)___________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________
4.暑假期间,希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒
传》,当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对话。(2分)
崇拜英雄的儿子说:
_______________________________________________________
________________________________________________________________________ 身为律师的爸爸说:
_______________________________________________________
________________________________________________________________________
5.填空。(5分)
① 气蒸云梦泽,__________________________
②__________________,焜黄华叶衰。
③舂谷持作饭,____________________________.
④ 欧阳修《醉翁亭记》一文中,把游览山水的乐趣寄托在宴饮之中的句子是
“ , ”
⑤人们常说“站得高看得远”,含有这一道理的古代诗句不少。请你写出其中连贯的两句 __________________________________________________________
6.下面句子划线部分翻译正确的一项是( )(2分)
A、不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
译文:不因外物好坏和自己得失而或喜或悲
B、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。
译文:带着妻子和同乡来到这绝境
C、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见
译文:天空中的北斗星曲曲折折,地上的蛇蜿蜒爬行
D、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣
译文:就有离开国家怀念家乡之情
阅读下面的 《山居秋暝》中的诗句,完成7~9题。
空山新雨后,天气晚来秋。
(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:周记我不哭)明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
7.“空山新雨后,天气晚来秋”,把地点______,时间_______,季节________,环境_______
全点了出来。(2分)
8.本诗点名主旨的一句诗是___________________________________________(1分)
9、“明月松间照,清泉石上流”从哪两个角度写景色的?写出了景色的什么特点?(2分)
二、阅读(共65分)
(一)阅读下面两段文言文字,完成10~14题。
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有
______________________________________________________。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有___________________________________________________。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
10. 请你把文中的空白处补充完整。(5分)
11. 解释下列句子中的加横线字词。(4分)
①霪雨霏霏__________ ②沙鸥翔集,锦鳞游泳______________
③不以物喜_________ ④微斯人________
12、本文表达了作者什么样的情怀?(4分)
昔有医人,自媒能治人背驼。曰:“如弓者,如虾者,如曲环者,延吾治,可朝治夕如矢。”一人信焉。而使治驼。乃索板二片,以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣焉。驼者随直亦复随死。其子欲鸣诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,那管人死!”
[注释]①媒:介绍,夸耀。②屣:鞋子。这里用作动词,践踏。 ③鸣:申述,控告。
13.翻译下面句子。
我业治驼,但管人直,那管人死!(2分)
14.读完这个故事,你悟出了什么道理?(2分)
②③①
(二)现代文阅读,完成15—28题
单 纯
①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美!朴实、坦诚即是美!拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。 ②心灵的单纯可以分为两种:一种是原始的单纯,一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实,比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期,敢于参天悟地,没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。 ③岁月像筛子,筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了,身体扩展了,年轮添加了,反而灵魂猥琐,人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉,却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程,就像一个单纯的天使,不断掏出衣兜里的珍珠,去换取巫婆手中的玻璃球。
④在使人性复杂化的社会领域中,有一些精神本能强烈的人,在丢失了原始的单纯之后,却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人,他们都充满了丰富的情感、思想和体验,但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进。 ⑤单纯的心灵是精美的,世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵?高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵 ,_____________________.这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。
⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言;洋溢着浪漫气息,读来齿颊生香的唐诗
篇四:七年级语文上期期中试卷
七年级语文上期期中试卷
一、积累与运用(15分)
1、默写(6分)
(1)孔子曰:“学而不思则罔,______________________。
(2)万里赴戎机,_________________________。
(3)____________________,天涯若比邻。
2、根据所给的语境写出汉字(3分)
(1)shà____费苦心,(2)滑jī____,(3)言简意gāi_____
(4)nùe____杀,(5)苦心孤yì____,(6)哽yè_____。
3、中国的成语言简意赅,生动传神,请写出带有十二生肖中动物名称的四个成语。(4分)
______________、______________、_______________、________________。
二、古诗文阅读(14分)
(一)(4分)
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
5、请用简洁语言,写出诗人“今夜”的心境。(2分)
答:_________________________________________________________
6、这首诗表达了作者怎样思想感情?(2分)
答:__________________________________________________________
(二)(10分)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
④子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?” 子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
⑤子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
7、解释下列加点的字。(4分)
(1)不亦说乎( ) (2)学而不厌( )
(3)人不知而不愠( )(4)默而识之( )
8、翻译下列句子(2分)
温故而知新,可以为师矣。
译:___________________________________________________________
9、本文论述学与思的辩证关系的句子是________________________(2分)
10《<论语>六则告诉我们学习必须______________________________(2分)
三、现代文阅读(28分)
(一)(12分)
①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。······
②母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,
尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
③愿母亲在地下安息!
11、本文段选自课文___________________,作者_______________。(2分)
12、细读第①段,按要求填空:(4分)
(1)点明文章中心的句子:______________________________________
(2)点明全文叙事线索的句子:_________________________________
13、选文①②段哪两句话相照应?(划在文中)(2分)
14、讳言“母亲死了”而说“母亲现在离我而去了”,表达了作者什么样的感情?(2分)
答:___________________________________________________________
15、两个“尽忠”,其目的是什么?(2分)
答:___________________________________________________________
(二)(16分)
老师的眼泪
初一时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月······
“齐玉。”杨老师叫我。
我发怔。
“为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。
云飘到我眼前······可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的(a)美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。
“你——你请出去。”
我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。
第二天,杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒
刑。我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;
可现在我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟
是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。”
不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼
睛红红的。
“原谅老师,好吗?”
泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在
她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。
她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事:
“一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当
小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小
姑娘考上了师范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:
‘妈妈,我还没报答您呀!’老师却含笑地说了一句:‘给你未来的学生吧······’”
(b)杨老师泪水盈盈。
我明白了:“杨老师,你也······”
她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?”
我呜咽着点点头。
“你恨爸爸,这不好。男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的。笑
一笑,你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
“我会帮助你的——像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额
头上。
“记住你是男子汉,做个乐观正直的人!”
我狠狠地点点头。
在以后的日子里,我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
16、文章开头:我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师,其实,“我”喜欢语文
老师的原因是:____________________________ _____________(3分)
17、第二、三自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师外表的______________ _
_ _和心灵的________ ________________。(2分)
18、文中多处写老师的“泪”,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答,
横线(a)处的“泪”,表现了杨老师此时怎样的心情?横线(b)处的“泪”,表现了杨老
师对恩师怎样的情感?(4分)
答:___________________________________________________________
_______________________________________________________________
19、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中,“额上有着圣洁的印迹”指的是(4分)
(1)________________________;(2)____________________________。
20、文中杨老师对“我”说“男子汉是笑着对待整个世界,真的”。请你结合自己的生活感受,简要谈谈对这句话的理解或体会。(3分)
答:____________________________________________________________
四、作文(40分)
21、题目:令我_________的一件事
要求:在题目的横线上填一个词,如高兴、激动、懊悔······文章中要有心理描写,字数不少于500字。
七年级语文中考参考答案
一、积累与运用
1、略
2、(1)思而不学则殆 (2)关山度若飞 (3)海内存知己
3、(1)煞 (2)稽 (3)赅 (4)虐 (5)诣 (6)咽
篇五:七年级语文上期期中试卷
七年级语文上期期中试卷
一、积累与运用(15分)
1、默写(6分)
(1)孔子曰:“学而不思则罔,______________________。
(2)万里赴戎机,_________________________。
(3)____________________,天涯若比邻。
2、根据所给的语境写出汉字(3分)
(1)shà____费苦心,(2)滑jī____,(3)言简意gāi_____
(4)nùe____杀,(5)苦心孤yì____,(6)哽yè_____。
3、中国的成语言简意赅,生动传神,请写出带有十二生肖中动物名称的四个成语。(4分)
______________、______________、_______________、________________。
二、古诗文阅读(14分)
(一)(4分)
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
5、请用简洁语言,写出诗人“今夜”的心境。(2分)
答:_________________________________________________________
6、这首诗表达了作者怎样思想感情?(2分)
答:__________________________________________________________
(二)(10分)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
④子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?” 子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
⑤子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
7、解释下列加点的字。(4分)
(1)不亦说乎( ) (2)学而不厌( )
(3)人不知而不愠( )(4)默而识之( )
8、翻译下列句子(2分)
温故而知新,可以为师矣。
译:___________________________________________________________
9、本文论述学与思的辩证关系的句子是________________________(2分)
10《<论语>六则告诉我们学习必须______________________________(2分)
三、现代文阅读(28分)
(一)(12分)
①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。······
②母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,
尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
③愿母亲在地下安息!
11、本文段选自课文___________________,作者_______________。(2分)
12、细读第①段,按要求填空:(4分)
(1)点明文章中心的句子:______________________________________
(2)点明全文叙事线索的句子:_________________________________
13、选文①②段哪两句话相照应?(划在文中)(2分)
14、讳言“母亲死了”而说“母亲现在离我而去了”,表达了作者什么样的感情?(2分)
答:___________________________________________________________
15、两个“尽忠”,其目的是什么?(2分)
答:___________________________________________________________
(二)(16分)
老师的眼泪
初一时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月······
“齐玉。”杨老师叫我。
我发怔。
“为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。
云飘到我眼前······可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的(a)美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。
“你——你请出去。”
我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。
第二天,杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒
刑。我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;
可现在我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟
是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。”
不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼
睛红红的。
“原谅老师,好吗?”
泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在
她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。
她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事:
“一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当
小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小
姑娘考上了师范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:
‘妈妈,我还没报答您呀!’老师却含笑地说了一句:‘给你未来的学生吧······’”
(b)杨老师泪水盈盈。
我明白了:“杨老师,你也······”
她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?”
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