读书是跨越时空的邂逅

篇一：初三语文素养测评试卷

初三素养达标语文测评题

注意事项：

1.本试题由积累与运用、阅读与理解、表达与写作三部分组成，总分120分，考试时间120分钟。

2.答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚，所有答案都必须填写在答题的相应位置，答在本试卷上一律无效。

3.用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔作答。

一、积累与运用（共30分）

1．下列各组词语中，加点字读音没有错误的一项是（ ）（2分）

A．丫杈（chà） 长吁（xū）短叹 应和（ha） 猝（cuì）然长逝 ．．．．

B．羁绊（bàn ） 中流砥（dǐ）柱 蛮横（h?nɡ） 戛（jiá）然而止 ．．．．

C．媲（pì）美 引颈受戮（lù） 拗（ào）口 根深蒂（dì）固 ．．．．

D．绮（qǐ）丽 莫衷（zhōnɡ）一是 炮制（páo） 怏怏（yānɡ）不乐 ．．．．

2．下面词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）

A．诘责 更胜一筹 禁锢 恪尽职守

B．亵渎 龙吟凤秽 清洌 通宵达旦

C．阑语 相得益彰 混淆 翻来覆去

D．惬意 神秘莫测 沉缅 断壁残园

3．请选出下列句子中加点成语运用有误的一项（ ）（2分）

A．被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨，在生命．．．．

的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。

B．这堂诗歌鉴赏课，语文老师匠心独运，以画配诗，诗画相得益彰，意蕴无．．．．

穷。

C．欧洲杯盛大开幕，各路绿茵豪强捉对厮杀，一时成为球迷们津津乐道的话．．．．题。

D．这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬顿挫，语言幽默诙谐，让人只想先睹．．．．

为快。

4．下列句子中有语病的一项是（ ）（2分） ．．．

A．中央电视台摄制的纪录片《舌尖上的中国》日前播出后，观众反应异常强烈，简直到了人人谈论的地步。

B．“最美女教师”张丽莉在生死考验面前，临危不惧、舍己救人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。

C．“新四大天王”林俊杰事业再攀高峰，昨晚在一年一度的Musi-cRadio颁奖上更是一举夺得港台最佳制作人以及最佳男歌手两项大奖。

D．随着“日内瓦”号航母航海实验的不断进行，海外对中国航母的关注在持续升温。

5．在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）(2分）

怨天尤人不仅是一种懦弱，_______，_______，_______，_______。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。 ①不但掩盖了自己不能面对的现实 ②更是一种不成熟的表现

③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患 ④而不客观地责怪别人还会衍生出新的矛盾

A.②④①③ B.④②①③ C.④①③② D.②①③④

6. 古诗文名句填空：（10分）

（1） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（2） ,赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）参差荇菜，左右采之。 ， 。（《诗经?关雎》）

（4）苏轼，绝世文才，以诗文言志传情。他把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福“ ， ”（《水调歌头·明月几时有》）；他矫健弯弓，豪情满怀，梦想射下天上的星座“ ， ， ”（《江城子·密州出猎》）；他月夜游寺，感慨人生，寄托情思于如水明月：“何夜无月？何处无竹柏？ ”（《记承天寺夜游》）。

7．名著阅读：（4分）

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；还可以和郭沫若一起在天上的街市徜徉，信手采摘满天的星星；你可以和吴承恩一起步入神魔世界，帮助孙悟空降妖除恶；还可以和海明威笔下的老渔夫桑提亚哥一起抗拒鲨鱼的肆虐，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神境界。

请以《繁星·春水》和《格列佛游记》为内容，仿写句子。

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以 ， ，还可以 ， 。

8．综合性学习（共6分）

某校中学生开展语文综合性学习活动，以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现，过去，市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”、“家属大院”等。如今，不少住宅区有了像“西子香荷”、“水韵花都”、“南薰别院”、“漾日湾畔”之类的名字。同时，调查中还发现以“戛纳湾”、“莱茵河畔”、“加州风景”、

“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多，细数这类住宅区的名字，差不多能拼出欧美地图，有市民戏称“欧风美雨满华夏，错把故乡作他乡”。

（1）从以上有关“住宅区命名”的调查中，你能得出哪两点结论？请简要概括。（2分）

答：① ②

（2）请参照示例，用富有一定文采的语言（至少用一种修辞手法），对下面住宅区名称的丰富内涵进行阐释。（任选其一）（4分）

筑于山边水畔的“山水人家”：“智者乐水，仁者乐山。”亲近山水，融自然于呼吸之间；构筑诗意，享优雅于生活之中。

①立于静水浅溪之旁的“在水一方”：

②处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”：

二、阅读与理解（共40分）

（一）诗歌鉴赏（共4分）

阅读下面的唐诗，完成9—10题。

早梅

齐己

万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。

明年如应律，先发望春台。

9．在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。（2分） 答：

10．诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（2分）

（二）文言文阅读（共8分）

卫灵公天寒凿池。宛春谏曰：“天寒起役①恐伤民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅②君则不寒矣民则寒矣。”公曰：“善。”令罢役。左右以谏曰：“君凿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罢之，福将归于春也，而怨将归于君。”公曰：“不然。夫春也，鲁国之匹夫③也，而我举之，夫民未有见焉，今将令民以此见之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善欤？”灵公之论宛春，可谓知君道矣。 （节选自《吕氏春秋》）

【注释】①起役：即兴办土木工程。②陬(zōu)隅：屋角。③匹春：百姓。

11．下列句子中加点的词与“灵公之论宛春”中的“之”意思相同的一项是(2分) ( )

A．使之冲烟而飞鸣(《童趣》) ．

B．辍耕之垄上(《陈涉世家》) ．

C．臣以王吏之攻宋也(《公输》) ．

D．戴朱缨宝饰之帽(《送东阳马生序》) ．

12．用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分) 今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。

13．用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)

14．从选文看,卫灵公是一个怎样的人?请用自己的话概括。(2分)

篇二：读书真好

读书真好

读书真好！读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零，还有生命的沧桑和美丽。

我一向认为，在书海遨游过的人，至少不会泯灭所有的良知。书籍是那样一种精灵，它总会留给我们一些让我们为之感动，为之触动的东西，它在不知不觉中输给我们正义和友善，它让我们在与他人的交往中始终揣着一份真诚和信任。不是吗，冰心老人为什么到晚年还保留着那份童真童稚呢？三毛在万水千山走遍之后依然还能交出真心呢？书籍对人的影响是不可磨灭的，即使你走遍天涯海角，即使你历尽沧桑变幻，它也一直都在你的灵魂深处。

读书是在如画风景中拾捡朝花，寻找生命的花絮。读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子；读余秋雨的《文化苦旅》，你会觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，黯淡中酝酿着灿烂；而读《钢铁是怎样炼成的》，你感觉到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让我们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，欣赏神仙意境界的壮丽美好，可以和李清照共赏绿肥红瘦，和她在荷花中泛舟；你可以和徐志摩在康桥信步倘徉，共同采摘河中的水草； 1

你还可以和《老人与海》中的渔夫桑地亚哥一同战胜肆虐的鲨鱼，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；你还可以和老子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚成为朋友，和鲁迅、巴金、沈从文、钱钟书、贾平凹在书中进行一次畅谈，拥有这么多朋友，你的腰板也会挺得特别直。

读书真好！在你百般寂寞时，别忘了翻开手中的书卷。听那“沙沙”清脆的声音，看那块块美丽的文字，你会有一种舒缓的感觉。在书本的海洋里，会有人与你对话，有与你倾诉的流水知音。这时，你不再寂寞。

读书真好！在你生活艰难时，别忘了翻开手中的书卷。也许，书中不会有颜如玉，书中不会有黄金屋，但是，那一个个方块文字会摆出许多方阵，开拓出一条进取的路，一条通向成功的道路??

读书真好！在你黯然忧伤时，别忘了翻开手中的书卷。或许，一首抒情的诗，一个奋起的故事就会把你从痛苦中超脱出来，擦干你的泪痕与忧伤告别。或许你不是故事里的主人公，也不是童话里的白雪公主，可是做人要活出自己的精彩。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，永远是我最快乐的时光。

2

篇三：中考语文星级模拟卷5及答案

绝密★启用前

语文试题☆星级模拟（五）

注意事项：

1．本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分1 20分。考试时间120分钟。

2．答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。所有答案都必须填写在答题的相应位置，答在本试卷上一律无效。

3．用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔作答。

第一部分 积累与运用（30分）

一、（10分，每小题2分）

1．下列词语中加点的字，注音全对的一组是( )(2分)

A．忖度（cǔn) 笑靥（yǎn） 麻痹失意(bì) 风零载途(zài)

B.麾下(huī) 抚恤(xù) 咄咄逼人(duō) 咬文嚼字(jiáo)

C．弥漫(ní) 缜密(zhěn) 垂涎三尺(xián) 自怨自艾（ài）

D．毗邻(pí 胡诌(zōu) 纷至沓来（tà） 大腹便便(pián)

2．下列词语中，没有错别字的一组是( )（2分）

A．销毁 盘踞 谆谆教导 好高鹜远

B．吝啬 聒噪 抑扬顿措 无暇顾及

C．嘹望 庇荫 言简意赅 怏怏不乐

D．追溯 琐屑 迫不急待 再接再励

3．下列加点词语运用不正确的一项是( )（2分）

A．中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。

B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。

c．莫言获碍诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。

语文模拟试题（八）第1页（共8页）

D．习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！”

4．下列句子中没有语病的一项是( )（2分）

A．最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。

B．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。

c．《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。

D．今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。

5．在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是( )（2分）

怨天尤人不仅是一种懦弱，_______,________,_______,________一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战．而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。

①不但掩盖了自己不能面对的现实 ②更是一种不成熟的表现。

③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观的责怪别人还会衍生出新的矛盾

A.②④①③ B.④②①③ C. ④①③② D.②①③④

二．(14分)

6．请填写下列名篇名句中的空缺内容。（10分）

(l) ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

(2)____，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）

(3)参差荇菜，左右采之。__________,______________。（《诗经、关雎》）

(4)苏轼，绝世文才，以诗文言志传情。他把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福“_________,_________”（《水调歌头·明月几时有》）；他矫健弯弓，豪情满怀，梦想射下天上的星座 “______________,________,___________,（《江城子·密州出猎》）；他月夜游寺，感慨人生，寄托情思于如水明月：“何夜无月？何处无竹柏？____”（《记承天寺夜游》）。

7．名著阅读（4分）

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山、采摘白云红霞，还可以和郭沫若在天上的街市徜徉，信手采摘满天的星星，你可以和吴承恩一起步入神魔世 语文模拟试题（八）第2页（共8页）

界，帮助孙悟空降妖除恶：还可以和海明威笔下的老渔夫桑提亚哥抗拒鲨鱼的肆虐，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神境界。

请以《繁星·春水》和《格列佛游记》为内容，仿写句子。

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以__________,___________,____________,还可以_______,___________。

三、综合性学习（6分）

8、随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展 开调查。

请你根据他们这次调查活动中获得的资

料，回答后面的问题。

【资料一】漫画：

【资料二】某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”

【资料三】南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。

——摘自2013年6月5日《中国青年报》

【资料四】大部分中学把手机当成能收发信息，能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都是对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。 ——摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》

(1)阅读上述四则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括出三点。(3分) 语文模拟试题（八）第3页（共8页）

(2)中小学生该不该带手机进校园？请谈谈你的看法。（3分）

第二部分阅读（40分）

四、(14分)

（一）阅读下面的诗歌，完成9-10题。（4分）

野望

【宋】翁卷

一天秋色冷晴湾①，无数峰峦远近间。

闲上山来看野水，忽于水底见青山。

【注释】①湾：水流湾曲的地方。

9．第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）

10．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）

（二）阅读下面文言文，完成第11-15题（10分）

楚庄王欲伐越①。庄子谏日：“王之伐越，何也？”日：“ 政乱兵弱。”庄子日：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故日：自见之谓明。 （节选自《韩非子》)

【注释】①越：越国。 ②睫：眼睫毛。 ③庄蹻（ qiao)：当时民间反对派首领。

11．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )（2分）

王之兵自败于秦晋

A．王之兵自败于／秦晋 B．王之兵／自败于秦晋

C．王之兵自败／于秦晋 D．王／之兵自败于秦晋

12．解释文中加点词语的意思。（2分）

①丧( )②明( )

13．翻译文中画线句子。（2分）

王之弱乱，非越之下也。

14．庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。（2分）

15．结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。（2分）

语文模拟试题（八）第4页（共8页）

五、（26分）

（一）阅读下文，完成16-19题.（12分）

轻 放

安宁

⑴走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。

⑵父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”

⑶父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”

⑷我笑，“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。”

⑸父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思。

⑹我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？”

⑺几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”

⑻父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”

⑼我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”

⑽父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。”

⑾隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

16.文章写了父亲哪三件事？请简要概括。（3分）

17．批注是一种常用的读书方法。批注可以写心得、作评价，也可以联想、概括等。请从文中A、B、C、D处任选一处作批注（照抄示例不得分）。（2分）

示例：我选A处；批注：与其一味的抱怨、哀叹世风日下，不如身体力行做点什么。

(1)我选 处；批注：______________________________

18．联系全文，认真品读第(11)段，回答下面问题。（4分）

(1)为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”？

(2)画线句子运用了什么修辞方法？怎样理解这句话的含义？

19．结合作品⑦一⑩段内容，分析父亲是如何影响教育儿子的，从中可以看出父亲这一人物形象具有怎样的特点？（不超过150个字）（3分）

(二)阅读下文，完成20-24题。（14分）

决定成功的利器

刘伟

①每一个渴望成功的人，都要先修炼好两把利器，那就是“德”和“才”。只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。

②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬献给他一张弓。他看了又看，试丁又试，认定是难得一见的好弓。于是得意之余，他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。

③但是这个工匠仔细看过之后，却得出了一个意想不到的结论：“这张弓虽然强，但不是好弓!”，唐太宗急问原因。工匠回答说：“一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它是否射得准。而能否射得准，关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间，木头的脉理自然都是斜的。因此，这张弓虽然有力，但射出去的箭势必不走正道，偏离目标，所以算不上一张好弓。”

④其实工匠的一番话，蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准，那就是一个人不但要有能力，更要走正道，即一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。 ⑤一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力，决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓，既刚劲有力，射得远，又箭无虚发，射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓，尽管射得远，但由于木料的纹理不好，射出去的箭不走正道，结果势必偏离目标，甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓，不仅木心不正，而且没有力量，只能是成事不足，败事有余。

⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类—— [甲] 谓之“圣人”; [乙] 谓之“愚人”; [丙] 谓之“君子”; [丁] 谓之“小人”。

⑦司马光认为用人的原则是：假如找不到圣人、君子来用的话，那宁可用愚人，也不用小人。其道理是：君子挟才以为善，小人挟才以为恶。挟才以为善者，善无不至矣;挟才以为恶者，恶亦无不至矣。

⑧由此可见德才对于成功的重要性，而两者又以德为重，所以一个人若想成功，不但要有过人的才能，更要有过人的德行。

——选自《小品文选刊》2011年第1期，有删改

20.本文阐述的主要观点是什么?(2分)

21.根据文意，将下面四组词分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙][丁]处(只填序号)。(4) ①才德兼无 ②德胜才 ③才胜德 ④德才俱备

[甲]处应填：_______ [乙]处应填：______

[丙]处应填：________ [丁]处应填：________

22.第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

23.第④段句子中加点的词语能否去掉?为什么?(3分)

一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。

24.本文语言富有哲理，给人启迪。请从下列句子中找出你最受启发的一句，谈谈你的理解。(2分)

句一：只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。

句二：有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。

第三部分写作（50分）

六、作文（50分）

篇四：走进书的世界

走进书的世界

竹根滩高级中学 二（6）班 关超慧 辅导老师 佘云云

人类的智慧和知识的形象将在书中永存，它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。读书使人成为完善的人。

——题记

登上山峰领略“一览众山小”的愉悦，燃起你心中久熄的斗志；拥抱大海，感知“海纳百川”的胸襟，摒弃你心中久藏的郁闷；走进诗书，融入“读书破万卷，下笔如有神”的幽然，找回你心中久违的宁静。

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山采摘白云红霞；你可以和李清照共赏绿肥红瘦，和她在荷花丛中争渡；你还可以和徐志摩在康桥上信步徜徉，共同摘取桥下河中的水草；你还可以和海明威一起帮助老渔夫桑地亚歌抵抗鲨鱼的肆虐；你可以和孔子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友，和鲁迅、贾平凹、沈从文、钱中书在书中进行一次畅谈。拥有这么多朋友，你的腰板也会特别直。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一位高尚的人谈话。当上帝把我们创造成人的外形时，我们紧握拳头来到这个世上。每个人都是一张白纸，公平地降落在同一个地球之上。然而，最终究竟是金玉还是糟糠也全在于我们自己。

我在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履浪上深思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品味和体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊！“江间波涛连天涌，塞上风云接地阴”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”又是怎样的魂魄，何等的壮观。捧卷在手便有一种居高临下满目青山的大气，你可以在“桃花源”里流连，在“赤壁赋”里沉醉；也可以在岳阳楼下凝思，在滕王阁前遐想；你可以领略“秦时明月汉时关”的悠远；也可以体会“大漠孤烟”的悲壮。那天地间一山一水、一草一木，无不在那淡墨浓彩之中。

我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，咀嚼“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的似水柔情，委婉细腻，赞佩“气吞万里如虎”的豪迈，心颤“牵衣顿足拦道哭，哭声直上云霄”的人间疾苦，笔底波澜。渐渐有了“我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句”的才气，有了“生看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我才必有用，千金散尽还复来”的傲气??

走进书的世界，轻柔，缥缈。真像我一个人在做梦，走在空中，拨开前面挡住视线的白云，看到一个又一个海阔天空的新境界。

篇五：福建省平潭县2013一2014 学年度八年级第一学期期末质量检测语文试卷

平潭县2013一2014 学年度第一学期期末质量检测

八年级语文试卷

【完卷时间:120分钟;满分:100分】

一、语言积累与运用 (28分)

1.阅读下面一段文字，完成 (1)~ (2)题。(6分)

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和茅以升一道站在石拱桥上，欣赏石柱上惟妙惟肖( )的狮子，还可以和竺可桢一起走进冬季的大自然，领略风雪载( )途的别样风景;．．

你可以跟随苏东坡yōu( )闲地夜游承天寺，抒发人生感慨；还可以和雨果共同写给巴特勒上尉，谴责他们厚颜无耻地炫耀劫掠来的zāng( )物······

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)

①yōu闲( ) ②zāng( )物 ③惟妙惟肖( ) ④风雪载途( ) ．．

(2) 运用本学期学过的课文内容，依照画线例句，仿写句子。(2分) ．．．．．．．．．．

在书中，你可以;还可以。

2. 下面是一位同学的习作片段，其中三处画线句有语病，请任选两处加以修改。(2分) ．．．．

;当我吹灭生日蜡烛后，朋友们问我刚才许了什么愿。②“从我进入初中后，就有个最大的愿望，”我笑着答道，③“那就是把我的马虎毛病能改掉。”

我选句。修改后的句子

我选 句。修改后的句子:

3. 下列加点字的意思，解释有误的一项是( )(2分) ．．．．

A、舟首尾长约八分有奇 (通“又”) 选贤与能:(通“举”，选拔) ．．

B、无案赎之劳形 (使......劳累) 皆披发文身(花纹) ．．

C、无论魏晋 (不要说，更不必说) 晓雾将歇(消散) ．．．

D、自非亭午夜分 (如果) 自康乐以来 (自从) ．．

4、名著阅读。(5分)

(1) 鲁迅在《二十四孝图》里，针对揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(2分)

(2) 简答题 (任选一题作答)。(3分) ．．．．．．

①简述孙侦探敲诈祥子的经过。

②简述保尔救出朱赫来的经过。

我选 题。

5、综合性学习。(5分)

学校开展了“感受莲文化的魁力”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。

【活动一说莲】 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句诗运用了描写的手法，生动形象地写出莲叶、荷花的色彩特点。现请用说明性的语言介绍莲的一两个特点。(至少用上一种说明方法)(2分)

【活动二 探莲】从下列三则材料中，探究莲在我们的实际生活中被赋予了哪三种象征意义。

材料一 由于莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”、“亭亭净植，可运观而不可亵玩焉”，

被人们颂之为坦荡正直、表里如一、志洁行廉，不与社会流俗合污的君子。

材料二 莲花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。

材料三 莲花与佛教有不解之缘。佛经里常把寺庙称作“莲舍”，把和尚穿的袈裟称作 “莲服”，把佛国称为 “莲界”，把和尚行法手印称作 “莲华合掌”，连佛祖释迦牟尼也是端坐在莲花宝座之上。

莲象征的意义有:(1)

6、默写。(8分)

(1)复行数十步，。(陶渊明《桃花源记》)

(2)吏呼一何怒! !(杜甫《石壕吏》)

(3)至于夏水襄陵，(哪道元《三峡》)

(4)松间沙路净无泥，(苏拭《浣溪沙》)·

(5)晴空一鹤排云上，(刘禹锡 《秋词》)

(6) 烟波江上使人愁。(崔颢 《黄鹤楼》)

(7)王维的诗素有“诗中有画，画申有诗”的美称，《使至塞上》一诗中最能体现这种风格的诗句是: ， 。

二、阅读 (29分)

(一)阅读下面文言文，完成7~10题。(10分)

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤

一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：

“莫说相

7.用”/”为文中画线句标出句间停顿。(标2处，2分)

到 亭 上 有 两 人 铺 毡 对 坐 一 童 子 烧 酒 炉 正 沸。

8、解释下列加点的词。(2分)

(1)湖中人岛声俱绝( ) (2)余挐一小舟 ( ) ．．

(3)余强饮三大白而别 ( ) (4)客此。 ( ) ．．

9.用现代汉语翻译下列句子。(2分)”

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

10.填空。(4分)

(1)本文写景文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是;它只用寥寥数笔，就描绘出雪后西湖之景 的 特点。(2分)

(2)联系全文，想想从“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出作者怎样的思想情．．．怀和生活方式?(2分) ．．．．．

(二)阅读下文，完成11~13题。(8分)

洗浴的水温关乎健康

霍雨佳

我国许多地方流传着这样的民间谚语:“冷水洗脸，美容保健”，“温水刷牙，牙齿喜欢”，“热水洗脚，如吃补药”。应该说，这些谚语都有一定的科学道理。

在洗冷水脸的过程中，冷水的刺激既可改善面部的血液循环，又可改善皮肤组织的营养结构，增强皮肤的弹性，消除或减轻面部皱纹。冷水洗脸的保健作用还在于:锻炼人的耐寒能力，预防感冒、鼻炎，对神经衰弱的神经性头痛患者也有益处。当然，洗脸用的冷水温度也不能太低，以高于10℃为宜，这样的温度在寒冷的冬季会有一种温热感。

研究表明，人的牙齿适宜在35℃～36.5℃的口腔温度下进行正常的新陈代谢。如果经常给牙齿以骤冷骤热的刺激，则可能导致牙髓出血、牙髓痉挛或其他牙病的发生。科学家通过研究认为，用温水刷牙有利于牙齿的健康。反之，长期用凉水刷牙，就会出现“人未老，牙己老”的结局。日本厚生省的一项调查表明，牙齿的寿命平均比人的寿命短10以上，根源便出在“凉水刷牙”这一群体习惯上。实践也证明，35℃左右的温水是一种良性的口腔保护剂，用这样的水漱口，既利于牙齿，也利于咽喉和舌头，还利于清除口腔里的细菌和食物残渣。

人体的足部穴位很多，睡前洗个热水脚，既干净，又解除疲劳，还能起到防病治病的作用。在热水的浸泡下，血管扩张，局部的血液流动加快，从而增加了下肢营养的供应。所以冬季坚持用热水洗脚，对冻疮有一定的预防作用。患有失眠症和足部静脉曲张的人，每晚用热水洗脚，能减轻症状，易于入睡。当然，洗脚水也不能太烫，应根据季节的不同控制水温。冬季以不超过45℃为宜，夏季则可控制在50℃左右。

一般人通常洗澡的主要目的是清除皮肤表面的污垢。由于生理和环境的原因，人的皮肤表面其实是一个积垢纳污的“垃圾场”，汗、皮脂、灰尘三位一体地堆积在皮肤表层，既堵塞皮肤孔隙，又影响仪表容颜。这时，最有效最简便的清除方法便是洗澡。由于热水对人体排出的汗(盐)和皮脂有较好的可溶性，所以热水浴对清除皮肤“垃圾”的效果是最理想的，热水温度可在38℃～40℃之间(手伸进水的感觉是略有点烫)。

有些时候，人们洗澡的目的是为了消除疲劳，获得一种轻爽和舒适的感觉 还有些人，因为身体状况不好(比如心肺功能不佳、皮肤烫伤等)，不太适宜洗热水浴。这两种情况，洗温水浴较为理想。温水浴的水温一般在34℃左右，水温比皮肤温度略高，但比体温低，把手伸进水后，觉得不冷不热。一般皮肤病的药浴也应选用温水。

(选自《健康与人生》)

11.不同水温的洗浴具有不同的保健养生作用。请根据本文介绍的知识，回答下面问题。(3分)

一般说来，你若想美容保健，可用;你若想健牙强肺，宜用洗浴;你若想缓解失眠症状，清除皮肤污垢，需用 洗浴。

12.请从说明方法的角度简要分析文中画线句子的表达作用。(3分)

13.下面句中加点词能否删掉?为什么?(2分)

一般人通常洗澡的主要目的是清除皮肤表面的污垢。 ．．

(三)精读下文，完成14-17 题。(11分)

错 号

陈喜联

那几天重感冒，后来转成了肺炎，白天黑夜一直咳嗽，咳得惊天动地，仿佛连胸腔也要爆炸开来一样。班是不能上了，只好回家休息。爱人出差在外，我不想去挂水， 自己熬了中药喝下，然后躺在床上，一阵接一阵地咳，感觉浑身骨头都要散架似的。 手机响起来，一看，是个陌生号码。我说:“喂，哪位? ”一个苍老焦急的声音:“阿

珍，快回来，你家水管破了，家里都是水。”我怎么会是阿珍呢? 不过，老人打错电话是常有的事，我妈就打错过好几次电话，有一次，还被人恶狠狠地吼了几句，害得她难过了好几天。我刚想说话，一阵猛烈的咳嗽袭来，似乎连五脏六腑也要咳出来了。好不容易停下，我气喘吁吁地说:“我不是阿珍，你打错了。”

刚刚躺下，手机又响了，起身一看，还是刚才那个号码，想不理她，可手机顽强地响着，搅得我心烦。唉，要不是看在对方是老人的份上，我一定直接挂断。我无奈地接通电话:“喂，老人家，你又打错了，我不是阿珍。”刚说完，喉咙口痒痒的，又是打雷似的几声咳嗽，差点接不上气来。

“啊? 你不是阿珍? 我又打错了? ”老人惊讶地说，犹豫了一下，又问“姑娘，你不是13??158吗? ”这号码跟我的还真像，不过我的尾号是“518”，我耐着性子，边咳边说:“不是，咳咳??我是13??518，你把158打成518，咳咳??”“唉，这该死的咳嗽，把我折磨得够呛。

人的手机又不识时务地响起来。我一看，还是那个号码。晕，怎么还打我这个号码呢? 这人也太拎不清了吧? 我(2) 直接挂断了电话，不理她，我都这个样子了，实在没有力气再跟她啰嗦。

可是，手机依旧不依不饶地响着，似乎不打通誓不罢休。我接通电话，不耐烦地大喊道:“都告诉你了，我不是阿珍!”坏了，这一激动，顿时引束一波更剧烈的咳嗽。我刚想把电话掐断，却发现老人还在电话那端絮絮叨叨，仔细一听:“姑娘，我已经打通阿珍的电话了。我听你咳嗽这么厉害，是想告诉你一个秘方，用萝卜、白胡椒、生姜、陈皮熬汤喝，很有用的，你试试看??”刹那间，我的眼泪糊了满脸，不知道是咳出来的，还是被温暖袭击的缘故。我动情地说:“老人家，谢谢你。”

后来，我经常想起那位老人，我猜，她一定慈眉善目，像我的妈妈一样。从那以后，我还一直期待着再次接到打错的电话，那时，我会在电话里，耐心地跟对方好好聊一聊。因为，我已经相信，每一个拨错的号码背后，都藏着一个天使，真的。

(选自《中学生阅读》2013年8月)

14.请用简洁的语言概括本文的故事。(2分)

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:读书是跨越时空的邂逅)

15.在老人给“我”打的几次电话中，“我”的态度是不一样的。请根据上下文，将以下选项填入最恰当的位置。(1)(2)(3)处分别是 。(3分)

A、火冒三丈地 B、愤懑地 C、有气无力地

16、结合语境，从下列两句中任选一句，分析加点词的表达效果。(3分) ．．．．．．．

(1)可是，才躺下一会儿，恼人的手机又不识时务地响起来。 ．．．．

(2)刹那间，我的眼泪糊了满脸，不知道是咳出来的，还是被温暖袭击的缘故。 ．

17.打错电话是常见的事，也是尴尬的事。但文中打错电话的老人，与“我”未曾谋面，却让”我”感受到“她一定慈眉善目，像我的妈妈一样”。请联系生活实际，谈谈你从老人身上得到的启示。(80字左右，3分)

三、作文 (43分，其中书写占3分)

18.请以“其实幸福一直与我同在”为题，写一篇文章。 要求:(1)文体不限，诗歌除外;

(2)不少于600字;

(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

作文素材