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关于国徽的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:21:58 字数作文
关于国徽的作文字数作文

篇一:关于国庆节的作文:中华人民共和国国徽

关于国庆节的作文:中华人民共和国国徽

中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗,象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。

1991年3月2日,第七届全国人大常委会第18次会议通过了《中华人民共和国国徽法》,并于1991年10月1日起施行。

国徽的诞生

1949年6月16日,周恩来主持召开了新政协筹备会常委会第一次会议,决定在常委会领导下设立6个工作小组。第6小组的任务是研究草拟国旗、国徽、国歌、纪年、国都等方案,马叙伦,副组长叶剑英、沈雁冰任组长。 1949年7月10日,新政治协商会议筹备会拟就《征求国旗国徽图案及国歌辞谱启事》,对国徽设计提出要求:“(甲)中国特征;(乙)政权特征;(丙)形式须庄严富丽。”9月25日,毛泽东、周恩来在中南海丰泽园召开会议,协商国旗、国徽、国歌等问题。这次会议上,大家对国徽应征图稿都不满意。毛泽东最后说:国旗决定了,国徽是否可慢一点决定,原小组还继续设计,等将来交给政府去决定。9月27日召开的新政协第一届全体会议,讨论并通过了国旗、国都、纪年、国歌4个决议案。大会主席团决定,邀请专家另行设计国徽图案。清华大学和中央美术学院收到了政协的邀请,分别组成了由建筑学家梁思成、林徽因领导的清华大学营建系设计组和以美术家张仃为首的中央美术学院设计组,展开设计竞赛。

1950年6月20日,国徽审查小组召开会议,最后一次评审清华大学营建系与中央美术学院分别提出的方案,最终确定清华大学营建系梁思成、林徽因等8位教师设计的国徽方案中选,并送政协大会表决。此后又根据周恩来总理的意见,改进了国徽的稻穗细部形象。

1950年6月23日,全国政协一届二次全体会议上,毛泽东主席主持通过决议,同意国徽审查组的报告和所拟定的国徽图案。9月20日,毛泽东主席签署中央人民政府命令,公布中华人民共和国国徽图案及说明:“国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗,象征中国人民自‘五四’运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。”

1950年下半年,中央人民政府把制作国徽的任务交给了沈阳第一机床厂。1951年5月1日,由沈阳第一机床厂青年工人焦百顺、裴庆江、朱风仪等铸造出的中国第一枚金属国徽正式悬挂在天安门城楼上。

篇二:我爱我的祖国作文:国徽

我爱我的祖国作文:国徽

我爱我的祖国作文:国徽

我爱我的祖国,爱象征着中国的国徽。

我决不将您比作花,因为冬天会摧残花的美丽;我也决不将您比作月,因为月独守一轮,遥不可及;我更不忍将您比作我的生命,因为我渺小得如一缕轻烟,瞬间即逝。那把您比作什么合适呢?就把您比作青山吧,我领略您的风景,沐浴您的温泉;就把您比作流水吧,我领略您的甘甜,享受您的涓涓风采。因为有一天,当我枯萎了,您还如青山、流水般年轻着,很年轻。

于是,被血染的国土永远丰收谷穗,穗芒时时触动13亿人的心脏;坚信深刻的齿轮永远旋转,使960万平方公里的土地,展现出辉煌的色彩,让我们真切地感到,前程充满阳光。

国旗

我爱我的祖国,爱象征着中国的国旗。

山染神韵,江展风采,生命的呐喊重写了中国的历史。当黎明悄悄降临,庄严、雄伟的天安门广场顿时变得格外美丽。绿的树,红的墙,黄的瓦,金色的朝霞,盛开的鲜花,飞翔的鸽群,高耸的人名英雄纪念碑,巍峨的人名大会堂,当然还有那血染的五星红旗。他伴随着雄壮的乐曲徐徐升起,他迎风舒展,闪耀着红色的光芒,这象征着革命;左上方闪烁着一颗璀璨的大星,这象征着中国共产党;环拱于大星右侧的四颗小星,这象征着各族人民。整个星群,代表着中国共产党领导下的民族大团结。

昂首凝望五星红旗,我心潮澎湃,心中更是洋溢着深深情谊:我在祖国的怀抱中,祖国在我的爱恋中。

国歌

我爱我的祖国,爱象征着中过的国歌。

“前进,前进,前进进??”浩瀚苍穹,有一种奇特的震撼心灵的声音,从遥远的天际飘来,越来越激烈。这,就是从抗日战争的硝烟弥漫的战场上飘来的,从民族命运的风风雨雨中过来的《义勇军进行曲》。半个多世纪以来,这振聋发聩的声音,激励着多少中华精英和敌人拼杀战场,与苦难的命运抗争 不管风云怎么变幻,这声音始终是那样激越,那样撼人心魄,这是谁也改变不了的。国歌的旋律,这么悦耳动听,铿锵有力,萦回天宇,使13亿黄皮肤从中感受一种力的律动。

我爱我的祖国,爱永远年轻的国徽,爱映红天映红地的国旗,更爱震撼人心的国歌!

篇三:电影国徽观后感作文

电影国徽观后感作文

电影国徽>观后感作文(一)

无论是在天安门,还是在人民大会堂,或是在公安局,我们总能看见大门上方正中央那颗耀眼的国徽!国徽是我们中国的象征,这是我从电影中学到的。>故事要从1949年说起。中华人民共和国成立后,征集国徽设计的消息也在全国传开,举国上下都投入到了这次重要的任务之中。上至清华大学,下至沈阳工厂,他们都设计出了“属于自己的国徽”。

为了能为祖国做出一份贡献,大家夜以继日地工作,高庄先生由于过度劳累,患上了脑血栓,导致右眼失明;梁思成先生的脊椎骨也出了问题。经过几重挑选之后,国徽的设计图案终于定了下来。可是一个个铸造难题又摆在了沈阳第一工厂面前,经过顾书记、戚午福、厂长、苏霍巴尔等工人的努力,中国第一枚国徽铸造了出来。也就是在这一刻,我们中华民族又一次在世界面前高高地昂起了头!电影中的一个场景让我久久难以忘怀--顾书记冒着生命危险去修补那高达六七十度的燃炉。他穿着厚厚的防火衣,一点一点地将坏掉的物件卸下来,为了完成这项艰巨的任务,顾书记竟最后被阵阵热浪蒸晕了!这一幕太震憾了。

同时我也真想对他说:“你真棒,我也要向你学习,成为一名爱国敬业的人。”在生活中,像顾书记的人还有很多很多,98岁的老人胡佩兰在生命之烛将要熄灭时坚持为病人看病;罗阳叔叔为了给祖国训练出一支强大的战斗机编队而不幸去世??一枚小小的国徽,凝聚着我们中华民族的心血。它是我们中国的象征,也更是我们中华民族的骄傲。当我们拿起国徽,应该感到自豪,我是一名中国人;当我们拿起国徽,应该感到敬仰,敬仰那些为祖国英勇献身的先烈;当我们拿起国徽,应该感到奋发向上,我要为祖国做出贡献!

电影国徽观后感作文(二)

我爱国徽。

中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂,在祖国的海关,在人民的法庭上,每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会荡起一种崇高的爱国之情。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。 天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽是的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

我爱你啊,美丽庄严的国徽;我爱你啊,光辉灿烂的祖国!

电影国徽观后感作文(三)

《国徽》讲述了在解放后,我们国家需要国徽,经过筛选,最终选定了清华大学梁

思成及另一位同志的国徽初稿。后来,梁思成及他的妻子想出了“红色描金”的手法制作出了国徽,经过修改和铸造,最终,晚了几个月的国徽挂在了天安门上,庄严肃穆而又富丽。

国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。谷穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩,它表明了我们国家的繁荣昌盛。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民

关于国徽的作文

族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级,表明了工人和农民不再受人驱使了,他们当家做了主人;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结,相当于在共产党统治下的人民群众,宛如一体。一个小小的国徽,浓缩了这么多的东西,我们可以想象,这枚国徽,凝结了多少设计师的心血,是集体智慧的结晶。

为了国徽,多少革命前辈度过了无数个不眠之夜;为了国徽,梁思成在病中仍与妻子讨论,为了国徽,铸造厂的攻关小组耗尽了无数心血,为了国徽??

国徽是我们国家的标志和象征,它代表着我们伟大的社会主义祖国——中华人民共和国的尊严。因此,我们必须尊重、爱护国徽。我们从小就要热爱祖国,好好学习,将来才能为祖国做出贡献。

篇四:国徽

——《国徽》观后感

学校组织看了一场电影——《国徽》,讲了国徽的由来,含义,我看完电影后,对国徽展开了了解。

我们中国的国徽主要由中间五星照耀的天安门,还有周围硕大的麦穗和金色的齿轮组成。麦穗代表农民阶级,硕大的麦穗,象征着人民的幸福和祖国的繁荣,齿轮象征着工人阶级,金色的齿轮,仿佛带动整个国家。天安门象征着中国人民反帝反封建的不屈的民族精神,国徽的五颗星,代表中国共产党领导下人民大团结,正上方的五颗星,代表中国共产党,国徽的基本色彩是红黄两色,热烈,美丽,崇高,庄严。 国徽

党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

我们现在的幸福生活,是以前多少人的鲜血换来的,所以我们要珍惜生活,奋发图强,做一个对国家有贡献的人。

啊!美丽的国徽!啊!伟大的祖国!我爱你!

篇五:三年级语文《国徽》

国徽

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