当世无双公亦以此自矜

篇一：2014年五月联考七年级语文试卷及答案

2014年五月联考七年级语文试卷

一、选择题（每小题3分，共12分）

1、下列各组词语中加点的字注音有误的一项是（ ）（3分） ．．

A、赫然hè 熹微 xī 懊恼 ào 迥乎不同jiǒng ．．．．

B、眼棱噪guā 呜咽不住nài ．líng 聒．．yàn 按捺．

C、停滞长qí 腌臜 ā 锲而不舍qiè ．zhì 颀．．．

D、拘谨开zhàn 迸裂bèng 气冲斗牛dǒu ．jǐn 绽．．．

2、将一组词语依次填入下列各句空白处，最恰当的一组是（ ）（3分）

⑴店小二见鲁提辖作在肉案门边，不敢拢来，只得远远的立住，在房檐下 。

⑵她直直地 着这个美国青年的眼睛，他的到来使她变成了寡妇，孩子们成了孤儿。 ⑶我们没有 镭的专利，也就抛弃了一笔财富。

⑷我的父母总是 我学习，并培养我对学习的兴趣。

A、看 注视 申请 鼓励 B、看 注目 请求 鼓舞

C、望 注目 请求 鼓舞 D、望 注视 申请 鼓励

3、下列句子有语病的一项是（ ）（3分）

A、韩国客轮失事事件引发社会热议，公共交通安全问题再次引起人们的重视。

B、第七届华中旅游博览会在武汉召开，黄陂区共有十多个景点参加其中的旅游推介活动。

C、木兰天池现已成为武汉市著名的旅游观光。

D、“我读经典”系列阅读活动，对提高青少年阅读水平大有益处。

4、将“那么，我们今天应该给孩子一个怎样的童年？”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（ ）．．．

（3分）

（A）童年，对一个人的一生意义重大。（B）一位作家曾说：“许多人永远走不出自己的童年。生命的底色总是在你不谙世事的时候就悄无声息地打好。”（C） 我认为，理想的童年生活应该与书为伴，尤其是那些经典书籍。当接触到人类最优秀、最高尚、最慈爱的心灵时，童年的心会变得更柔软、更纯净、更坚韧。（D）对此，苏霍姆林斯基也有教诲：“我坚定地相信，少年的自我教育是从读一本好书开始的。”

二、阅读下面的文章，完成5～7题。（共9分，每小题3分）

钓鱼岛列岛由钓鱼岛（主岛）和七个无人岛礁组成。这些岛屿都是台湾北部近海的山脉延伸入海后的突出部分，为台湾岛的附属岛屿。总面积约6.344平方公里。钓鱼岛呈番薯形，东西长约3.5公里，南北宽约1.5公里，面积约4.3平方公里。

中国人民在进行捕鱼、采药、避风等活动中最早发现、开发钓鱼岛，通过先占取得主权。在1895年前长达5个世纪的时间里，历代中国政府都将钓鱼岛列入疆域之内，采取开发、利用和管理行政措施，行使主权，进行有效统治。1171年（南宋乾道七年），台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿在军事上隶属澎湖统辖，行政上由福建泉州晋江管理。明、清两朝均派遣使臣与藩属国琉球国反复确认了中琉边界后，将钓鱼岛及其附属岛屿列入疆土版图，划入海防管辖范围之内。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。

中日甲午战争前，日本没有对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。中日甲午战争后，日本通过强迫清朝政府签订《马关条约》而攫取了台湾及附属各岛屿，并划归冲绳县管辖。

1943年12月中、美、英发表的《开罗宣言》规定，日本将所窃取于中国的包括东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地“归还中国”。1945年的《波茨坦公告》及各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府却将附属于台湾的附属岛屿钓鱼岛等岛屿私自交给了美国托管。钓鱼岛也成了美军“靶场”。1951年9月8日，日本同美国签订了片面的《旧金山和约》，将钓鱼诸岛连同日本冲绳交由美国托管。对此，周恩来总理兼外长代表中国政府郑重声明，指出旧金山和约是没有中华人民共和国参加的对日单独和约，是非法的，无效的，因而是绝对不能承认的。

60年代末，联合国一委员会宣布该岛附近可能蕴藏著大量的石油和天然气后，日方立即单方面采取行动，擅自将岛上原有的标明这些岛屿属于中国的标记毁掉，换上了标明这些岛屿属于日本冲绳县的界碑，并给

钓鱼岛列岛的8个岛屿规定了日本自己的名字。1971年6月17日，日美两国在签订“归还冲绳协定”时私相授受，把钓鱼岛等岛屿交给日本。这是对中国领土主权明目张胆的侵犯。这一交易遭到中国政府的强烈抗议。台湾爱国青年及海外华人由此还发动了轰轰烈烈的“保钓运动”。迫于舆论，美国宣布，只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权，与主权无关。1972年中日两国在恢复邦交的谈判中，双方从中日友好的大局出发，同意将钓鱼岛列岛归属问题挂起并留待以后条件成熟时解决。

进入90年代以来，随着世界局势和国家间力量对比发生变化，日本再次将手伸向钓鱼岛。1990年10月，日本的一些右翼分子经政府允许，在钓鱼岛列岛的一个岛屿上修建了灯塔。日方还出动12艘船只和两架直升机阻扰台湾渔船接近钓鱼岛列岛。1996年7月14日，日本右翼分子在钓鱼岛列岛的北小岛设置了一座灯塔，企图使灯塔列于海图以便让国际社会承认钓鱼岛是日本领土。8月18日，日本右翼分子又在钓鱼岛上竖起绘有“太阳旗”和纪念死者字样的木牌。值得注意的是，日本右翼分子在钓鱼岛上进行的这些活动都得到了日本政府的纵容和支持，而且政府要人与此相配合，称钓鱼岛就是日本领土，并要日本海上保安厅随时准备用武力排除“干扰”，特别是2010年9月7日中日钓鱼岛撞船事件的发生，非法抓扣的15名中国船员。2012年4月27日，此前扬言要由东京都政府“买下”钓鱼岛的日本极右翼政客、东京都知事石原慎太郎再次宣称，东京都政府从当天开始，发起为“购买”钓鱼岛的募捐活动。前不久，日本政府又决定将钓鱼岛“国有化”。

根据联合国勘探结果，钓鱼岛列岛及其附近海域，蕴藏有大量石油资源和矿产资源，在其它方面也有巨大的经济价值。东海的油气储量大约77亿吨，足够日本使用近百年。按照日本前国土交通大臣扇千景的说法，这些海域中埋藏着足够日本消耗320年的锰、1300年的钴、100年的镍、100年的天然气，以及其他矿物资源和渔业资源，获得这些海域，将使日本由资源小国而成为东亚的资源大国。这里还是我国东海鱼场。大批鱼群，吸引了我国浙江、福建和台湾等地的渔民到这一带捕鱼。

钓鱼岛列岛仅为无人岛，但其身处中、日两国间的冲绳海槽。一旦日本拥有钓鱼岛，那不只是占领钓鱼岛列岛那几座岛。根据《国际海洋法公约》，如果钓鱼岛被日本占据，中日就得按中间线原则划分大陆架，中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源，而且美日对中国的战略封堵线，将从第一岛链又前推到中间线以西。

“钓鱼岛事件”让弹丸之地、自然资源匮乏、抢掠成性的日本狼子野心昭然若揭。

5、文章围绕钓鱼岛从几个方面进行了介绍。下列选项不包括的一项是（ ）(3分)

A、钓鱼岛的位置、面积和形状 B、1945年后日本取得钓鱼岛主权的历史

C、日本对于钓鱼岛的侵占伎俩 D、钓鱼台列岛及其附近海域丰富的资源

6、下面说法不符合文意的一项是（ ）(3分)

A、日本妄图侵占钓鱼岛的一个重要因素是钓鱼岛及其海域有着丰富的资源。

B、如果没有历届美国政府对日本的支持，钓鱼岛问题根本不会如此复杂。

C、到清朝派遣使臣与藩属国琉球国确认了中琉边界后，钓鱼岛的主权所属才确定下来。

D、钓鱼岛列岛在军事上有极重要的地位。

7．结合文章推断下面的说法正确的一项是（ ）(3分)

A．作者的写作目的是让读者了解日本侵占钓鱼岛的真实意图。

B、某某同学说：钓鱼岛是个无人岛，不适合居住，我国政府何必花这么大的代价去保卫它？

C、美国政府一再宣称，在钓鱼岛的主权归属问题上不持立场。这是美国政府的真实想法。

D、中日甲午战争前，日本没有对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议，主要是因为钓鱼岛列岛距离日本本土很遥远。

三、阅读下面的文言文，完成8～10题。（共9分，每小题3分）

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

8、下列语句中加点词语解释不正确的一项是（ ）( 3分)

A、公亦以此自矜 矜：夸耀。 B、尝射于家圃 尝：曾经。 ．．

C、但微颔之 颔：点头。 D、因曰 因：因此。 ．．

9、下列句中加点的“以”与例句中的“以”意思和用法相同的一项是（ ）( 3分)

例句：以钱覆其口 ．

A、命小奚以木简束书从 B、此独以跛之故 C、以我酌油知之 D、天下之以躁急自败 ．．．．

10、下列对文段的理解不正确的一项是（ ）( 3分)

A、陈尧咨为自己“善射，当世无双”而感到骄傲。

B、从“但微颔之”一句可以看出，卖油翁对陈尧咨的箭法佩服得五体投地。

C、卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实，证明了“惟手熟尔”的道理。

D、看了卖油翁的演示，康肃公无话可说， 只好“笑而遣之”，尴尬地打发了卖油翁。

四、（共14分）

11、请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）

康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”

12、在下面横线处填写相关诗文。（共10分，每空2分。）

⑴_______________，思而不学则殆。（《<论语>八则》）

⑵东风不与周郎便,________________。（杜牧《赤壁》）

⑶不畏浮云遮望眼，____________。〈王安石《登飞来峰》）

⑷杜甫《望岳》中的“岳”指的是___________，名句“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人勇攀绝顶、____________的雄心和气概。

五、阅读下面现代文，完成13～16题。（18分）

爬 窖

（1）女儿考上了初中，可只上了一天的课就不上了。她说有人笑她。我一点办法也没有。女儿今年l3岁，她天生残疾，左手左脚都是畸形。她爸早就去世了。因为她的残疾，我觉得对她有还不完的亏欠。

（2）那天，我干完农活刚回家，女儿神秘兮兮地拉我去后院。后院有一口多年不用的废窖，十几米深。女儿放好梯子，让我下去。我问下去干啥，她说下去了再告诉我。

（3）我下到窖底，里面光线很昏暗，什么也看不清。我问女儿她到底要干啥，女儿不应声。我有点心慌，摸索着想要上去，哪知手触到了一条软乎乎凉冰冰的东西，仔细看竟是一条死蛇！我尖叫着要爬上去，可梯子竟然被抽走了。女儿在上面大笑，让我自己爬上去！不管我怎么求，她都不肯放下梯子。我趴在窖壁上哭了：“你恨妈恨了l3年了！妈想把你生成这样吗？”女儿大叫：“你能不能爬上来?”

（4）我哭着吼：“谁能爬上去？蛇掉下来都死在这里了！你下来爬呀！”话音刚落，女儿把梯子放了下来。

（5）我刚一爬上来，女儿就抱着我说：“妈，我以前错了！我还去上学！”我没火可发了。她就是这样让我摸不着头脑，捉弄了我一场后才去上学，哪个妈能理解呀？

（6）可这次，女儿真的变了。以前每天早上我叫好几遍她都不起床。现在自己早早就起来了。晚上回来不用我说，自己摆桌子做功课，有时还去同学那里请教。不仅如此，她还每天笑眯眯地帮我干活。过去她左手一年四季都戴着手套，现在也不戴了，连左脚都不太跛了。

（7）我心里又高兴又奇怪，也不敢细问，生怕犯了忌讳，怕她再变回从前的样子。

（8）慢慢地，惊喜成串而来，女儿拿回一个又一个奖状，成绩追到了班上前三名。老师几次来家访，很想知道我是用了什么办法将她培养成了品学兼优的学生，我说我真的不知道。女儿笑着圆场：“我妈太苦了嘛！我大了嘛！”我很感动，但也明白这不是真正的答案。

（9）六年过去了，女儿成了全乡唯一的大学生!收到女儿从大学里给我写的第一封信，我明白了一切。

（10）我叫来村里六个孩子的妈妈，让她们帮我做一件事：我踩着梯子下到那个窖底，让她们把梯子抽走。我说我要自己爬上来。

（11）我开始往上爬。窖壁是用土夯实的，我用指甲在上面抠出一个小坑，蹬上去，再抠另一个，蹬上去。再抠第三个……没抠几个，我两只手的指甲全没了，鲜血淋漓。疼痛揪心。我吼叫着拼命地抠!上面的人起初是大笑，到后来，她们笑不出来了，都求我别傻了，要把梯子放下来。我大吼：“不许放！”

（12）我终于爬上来了！她们看见我鲜血淋淋的两只手，全都吓得发抖。我对她们说：六年前，有六个孩子，叫一个残疾女孩来这里爬梯子玩。他们放下梯子。一个接一个下地窖，然后再上来，比赛看谁爬得快。残疾女孩下去后，六个孩子抽走梯子跑了。那女孩在窖底看见了一条蛇，她最怕蛇。但她想，她本来就是让人瞧不起的人，活着死了都一样，这次要不能爬上去，就会死在里面！所以，她一声也没喊，自己拼命往上爬。

（13）残疾女孩终于爬上来了，她忽然觉得自己的心境换了个天地：原来自己什么都能做到，连别人做不到的她也能做到。为了证实她的感觉，她骗妈妈到窖底。

（14）抽了梯子，让妈妈往上爬。妈妈根本不敢爬，她认定谁也爬不上去。后来，女孩还叫过几个男孩下去试，结果他们都做不到。于是，她坚信自己是无所不能的。她成了最好的学生。考上了大学。

（15）听到这里，那几个女人都低下了头，她们就是那六个孩子的妈妈。

（16）女儿在信中让我一定要谢谢那六个孩子，因为是他们让她有了崭新的人生！

（17）女儿在信中最后是这样说的：人和人只有起跑线的不同，而没有命运的不同。只要认准自己的起跑线，无论这线比别人落后多远，他都会是最成功的人。所以，真的要谢谢那六个玩伴，是他们让我找．．．．．到了自己的起跑线，我的起跑线在地面之下，我的成功是爬窖爬出来的。

13、读完全文，请写出题目“爬窖”在文中体现出的两层含义。 (6分)

14、仔细品读下面的句子。联系语境，结合加点词语“真的要谢谢”，分析一下这句话表现出“女儿”怎．．．

样的思想性格。（4分）

真的要谢谢那六个玩伴，是他们让我找到了自己的起跑线。 ．．．．．

15、联系全文，试概括“女儿”的形象特点（至少写三点），并请简要写出你的依据。(4分)

16、文中“女儿”认为“人和人只有起跑线的不同，而没有命运的不同”。我们的人生中也有自己的“起跑线”。结合文本内容，说说作者提醒我们要如何面对自己的“起跑线”。请概括作答。（4分）

六、根据要求，完成17～19题。（8分）

为响应武汉市政府建设“书香武汉”的号召，学校组织同学们开展了主题为“好读书，读好书”的综合性学习活动。

17、某小组想调查同学们阅读文学名著的情况，请你帮助拟定一个调查问题。（2分）

18、下面是某小组调查后的统计结果，综合两表，你发现同学们在课外阅读方面存在什么问题？（4分）

【表

【表

2】课外阅读的内容

19、去逛书店时，你和同桌亮亮都看中了同一本书。你觉得花同样的钱可以看更多的书，于是，这样对亮亮建议说：“ 。”亮亮听了你的话，高兴地说：“这真是个好主意！就这么办。”于是，你们开始分头挑选图书。（2分）

七、作文（50分，其中提纲5分，作文全文45分）

题目：①那天我的心情真好 ②______ 在心头

要求：⑴两题中选做其一；如选②，请首先将题目补充完整。

⑵文体自选，诗歌、戏剧除外。

⑶不少于600字，书写整洁，文中不要出现自己的姓名和校名。

2014年五月联考七年级语文试卷

参考答案与评分说明

一、（共12分，每小题3分）

1、B 2、D 3、C 4、C

二、（共9分，每小题3分）

5、B 6、C 7、A

三、（共9分，每小题3分）

8、D 9、A 10、D

四、（14分）

11、陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领!”（“安”、“轻”、“射”各1分，句子通顺1分。）

12、⑴⑵⑶见课本。（每空2分，错一字扣1分，每空最多扣完2分。） ⑷东岳泰山；俯视一切。（每空2分）

五、（18分）

13、（1）指被抽掉梯子后艰难爬出窖底的情景。（2）指无论比别人落后多远，也要奋起直追、走向成功的求学过程。（每点3分）

14、这句话表现出“女儿”宽容善良的思想性格。（1分）六个玩伴抽掉爬出窖底的梯子，“女儿”本该记恨他们，但文中的“女儿”却通过“爬窖”找回了自信，找到了自己的起跑线，并最终获得学业上的成功。“女儿” 说“真的要谢谢”他们，表明她对六个玩伴的错误选择了宽容，也体现出了她的善良。（3分）

15、（1）认真执着：女儿爬出窖底后，为了确认自己的能力，分别找妈妈和几个男孩下窖做实验；（2）坚强勇敢：女儿在同伴抽走梯子的情况下，坚持靠自己爬出窖底；（3）自强自立：女儿确信自己有能力后，奋起直追考上大学；（3）善良豁达：女儿感谢六个玩伴，宽恕了他们的错误。（答出一点给2分，答出两点给3分，答出三点给4分，大意相符即可）

16、（1）只要认准自己的起跑线，无论这线比别人落后多远，都会是最成功的人。（2）要“感谢”那些给我们制造困境的人，他们有助于我们找到自己的起跑线。（每点2分）

六、（8分）

17、示例：你阅读了哪些文学名著？/ 你一般用什么时间阅读名著？/ 你经常与同学交流阅读名著的心得吗？（2分）

18、要求答出两个要点，示例：由于同学们课外阅读的主要目的是娱乐消遣调节精神，（2分）导致半数以上同学将卡通画作为课外阅读的主要内容。（2分）

19、示例：亮亮，我俩分头挑选自己喜欢看的书，然后我们买不同的书，看完后再交换。这样我们 就可以花一样的钱多看书了，你觉得怎么样？ （2分）

七、写作（50分，其中提纲5分，作文全文45分）

篇二：初一上册语文期末试题及答案)

初一语文上学期期末考试

(时间2小时，总分100分)

一、 (20分，每小题2分)

1、下列加点字注音不完全正确的一项是( )

Ａ、悬念（xuán ) 索然无味（suǒ) 宽恕(shù) 消遣（qiǎn） 斗笠(lì) ．．．．．

Ｂ、戏谑（nüa ） 猝不及防（cù ） 溺死(nì) 山岚（lán）绚丽(xùn) ．．．．．

Ｃ、镌刻（juān） 销声匿迹(nì) 陶冶(yě) 抽噎（yē） 蓦然(mò) ．．．．．

Ｄ、酝酿(yùn) 苦心孤诣（yì ） 迁徙(xǐ) 水磨（ｍò） 浩翰(hàn) ．．．．．

2、下列加点字读音完全相同的一项是( )

A、不堪 勘误 精湛 斟酌 B、赚钱 嫌疑 道歉 谦虚 ．．．．．．．．

C、晶莹 荧屏 野营 萤火虫 D、缭绕 潦草 嘹亮 铁镣 ．．．．．．．．

3、下列词语书写完全正确的一项是( )

A、迫不及待 再接再厉 节衣缩食 人情事故

B、任劳任怨 名正言顺 脍炙人口 崭露头角

C、无可耐何 萍水相逢 怒发冲寇 司空见惯

D、趋之如归 恍然大悟 俗不可耐 望洋兴叹

4、下列成语中加点的字意思不正确的一项是( )

A、怨天尤人( 责怪，归咎 ) B、含辛茹苦 ( 吃，比喻忍受 ) ．．

C、言简意赅 ( 完备 ) D、乳臭未干 ( 难闻的气味 ) ．．

5、下列各句中画线的成语使用不恰当的一项是( )

A、这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。

B、这件事以后，母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。

C

D

6、下列句子没有语病的一句是( )

A、语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。

B、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。

C、通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。

D、为了防止青少年不违法犯法，县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。

7、下列说法不正确的一项是( )

A、《风筝》一文作者鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

B、朱自清，字佩弦，是我国现代语文教育家，散文作家。《济南的冬天》是他的散文代表作。

C、海伦·凯勒是美国著名女作家、社会活动家，她在《我的老师》一文中，叙述了莎利文老师对她的教育和影响，描述了自己在老师的教育和影响下生活态度的巨大变化，表达了对老师的感激之情。

D、《论语》是记录孔子言行的著作，是儒家经典之一，由孔子弟子及再传弟子所作。

阅读下面文字，完成8-10题。

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

8、下列各组词意思相同的一项是（ ）

Ａ、射：汝亦知射乎 吾射不亦精乎 Ｂ、以：以钱覆其口 以我酌油知之 Ｃ、去：久而不去 周朝宋朝相去几何时矣 Ｄ、自：自三峡七百里中 自钱孔入而钱不湿

9、下列加点词解释有误的一项是（ ）

A、有卖油释担而立（放下） B、公亦以此自矜（夸耀） ．．

C、康肃笑而遣之（派遣） D、尔安敢轻吾射（轻视） ．．

10、下列有关学方面的警示不在上文三个语段内容中的一项是（ ）

A、知错就改 B、勤学苦练 C、谦虚好学 D、熟能生巧

二、 (18分)

11、用现代汉语翻译上面文言文阅读中两个画线的句子。(6分)

① ②

12、按要求默写。( 每空0.5分，共6分 )

①欲把西湖比西子， 。( 苏轼《饮湖上初晴后雨》)

② ，俯首甘为孺子牛。( 鲁迅《自嘲》)

③沾衣欲湿杏花雨， 。( 北宋释志南《绝句》)

④子曰：“ ，思而不学则殆。”

⑤子曰：“ ，可以为师矣。”

⑥ ，君向潇湘我向秦。( 郑谷《淮上与友人别》)

⑦李商隐《夜雨寄北》中设想将来团聚时的情景的两句诗

是 ， 。

⑧王勃《送杜少府之任蜀州》中一洗过去送别诗中那种黯然销魂的情调，而代之以诗人积极乐观的感情和旷达胸襟的两句诗

是 ， 。

⑨刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中含有“新事物必将要取代旧事物”这一哲理并表达诗人不为自己的寂寞蹉跎而忧伤的豁达胸怀的两句诗

是 ， 。

13、根据自己的积累补充文字。(3分)

。 。。

14、“成功的花，/ 人们只惊慕她现时的明艳!/ 然而当初她的芽儿，/ 浸透了奋斗的泪泉，/ 洒遍了牺牲的血雨。” (冰心《繁星》)

请你写一句含有类似哲理的诗词、格言、谚语、俗语、名言、警句等。(20字内)(2

分)

三、( 23分 )

阅读下面两段文字，完成文后各题。

(一)

读书需要选择。如果不善选择，一生什么事不干，光读别人的书也读不完，那又有什么意义呢？读，失去了意义；书，也失去了存在的价值。

我的办法是，翻遍所有能接触到的书，因为不亲自翻一翻就不知好坏，难以取舍；然后把那些没有什么价值的书扔掉——这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的，可根据自己的需要视具体情况而定。一本书就像一根绳子，只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时，它才有意义。同是一本书，对有的人毫无价值，对另外一个人说不定就有点用处。

读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要，激发你的才智，帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。

还有一些是供你消遣、娱乐的书，可在沉闷无聊的旅途上，在紧张疲劳之后，在工作之余，以及在睡不着觉的时候去读，而不必用正规的时间。我现在真感到时间宝贵，浪费不起，好象一天不再有24小时，只剩下20小时或18小时，其于的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆的过高了，就反省自己是不是读书的时间减少了，于是拼上几个晚上，把功课补齐。

当然，还有一部大书，每个人都需要终身不懈地精读粗读苦读喜读，它就是生活这部活书。读它不能代替读印刷的书；同样，读印刷的书也不能代替读它。

（节选自蒋子龙《书的征服》）

15、作者在谈到自己选择书的时候，将书分成了哪几类？(2分)

16、蒋子龙在文中谈到了一部“大书”，这部大书指的是什么？(2分)

篇三：2014上海二模语文试卷课内诗词及古文汇编

2014上海二模语文试卷课内诗词及古文汇编

1.宝山区、嘉定区

（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6．“乱花”的意思是 。（2分）

7．下列理解不正确的一项是_______（2分）

A．全诗以春为描写对象。

B．全诗以“行”为叙写线索。

C. 这首诗从西湖初春写起至暮春绿杨浓荫景色结束。

D．这首诗写出早春西湖美景给游人带来的喜悦之情。

（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）

陈涉世家（节选）

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死既已，死即举大名耳，王

侯将相

宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”

8． 选文作者是 ，他是我国 （时期）伟大的史学家、文学家和思想家。（2分）

9． 用现代汉语翻译下面的句子（3分）

广故数言欲亡____________________

10．下列不属于徒属“敬受命”原因的一项是 （3分）

A. 吴广“苦肉计”获得成功，激起了众士卒。

B. 陈涉的鼓动分析，激发了众士卒求生欲望。

C. 吴广一向爱护士卒，有一定群众基础。

D. 吴广表达出自己要当王侯将相的雄心。

2.奉贤区

（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6、“孤蓬”在诗中喻指 （2分）

7、下列对这首词理解不正确的一项是 （2分）

A、首联点明了与友人告别的地点。

B、颔联表达了诗人对友人漂泊天涯的深切关怀和不舍之情。

C、颈联中用“浮云”来比喻自己，抒发了诗人的孤独之情。

D、整首诗写景自然明快，流淌着友人间温馨的情谊。

（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：「公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！」徒属皆曰：「敬受命。」乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：「将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。」陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

8、本文节选自课文《 》，作者 是西汉的史学家、文学家、思想家。（2分）

9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

10、下列对本段内容理解正确的一项是 （3分）

A、上文交代了陈胜起义的根本原因。 B、上文表现了陈胜卓越的领导才能。

C、上文揭示了陈胜远大的抱负和志向。 D、上文写出来陈胜对耕作同伴的同情。

3.虹口

(二)阅读下面的词，完成6--7题。(4分)

诉衷情

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

6. 下列说法有误的一项是（ ）（2分）

A.“觅封侯”一句意思是不远万里寻找封侯的机会。

B.“关河”原意是关塞河防，借指山川险要的地方。

C.“胡”原指北方或西方的少数民族，词中指金兵。

D.“沧洲”借指诗人隐居故乡绍兴镜湖边上的三山。

7. 全词表达了作者_____________________________的感情。（2分）

(三)阅读下文,完成8—10题.(8分) 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。

8. 上文选自《_______________》一书,作者是_______________.(2分)

9. 用现代汉语翻译文中划线句。（注意加横线的词）（3分) 令辱之，以激怒其众。

_______________________________________________

10. 下列分析不符合文意的一项是（ ）（3分）

A.“吴广素爱人”中的”人”指士卒,表示吴广平时爱护士卒.

B.”广故数言欲亡”中的”数言欲亡”,意在激起将尉的愤怒.

C.”王侯将相宁有种乎”表现了陈胜等对社会等级制度的不满.

D.陈胜吴广”诈称公子扶苏,项燕”的目的是想为他们复国.

4．黄浦

（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）

送友人

【唐】李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6、诗中的“孤蓬”喻指。（2分）

7、以下哪一个情景，可用“浮云游子意，落日故人情”来抒发你的情感？（2分）

A、放学途中，你与昔日的小学同桌偶遇。

B、班长告诉你，他只能回原籍参加中考。

C、语文老师说，他下学期将去云南支教。

D、你到机场去送外公外婆去欧洲四国旅游。

（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）

陈涉世家（节选）

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

8、课文《陈涉世家》选自《》，作者是西汉的（人名）。（2分）

9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

王侯将相宁有种乎！

10、下列理解正确的一项是（ ）（3分）

A、吴广故意喝醉，以此激怒将尉。 B、陈胜率先杀死将尉，揭竿而起。

C、陈胜吴广智勇双全、配合默契。 D、陈胜吴广封官进爵、不思进取。

5.金山区

（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）

送友人 【唐】李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6、诗中用“ ”、 “ ”喻指远行的朋友。（2分）

7、以下对这首诗理解有误的是（ ）（2分）

A、首联“横”字勾勒出山之静态，“绕”字画出水之动态。

B、颔联紧扣题目，表达出对友人漂泊生涯的关切与不舍。

C、颔联以“浮云”、“落日”作比，写出依依惜别的深情。

D、尾联用“班马鸣”直接抒发了诗人不忍离别的情感。

（三）阅读下文，完成第8-10题（7分）

卖油翁 欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

8、文中的“康肃”是陈尧咨的谥号，请写出本文作者欧阳修的谥号 。（1分）

9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

．

以我酌油知之。

10、“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理？（4分）

6.静安区、青浦区 （一） 阅读下面这首词，完成6-7题（4分）

送友人

篇四：上海市2014年中考二模金山语文

上海市金山区2014年中考二模

初三语文试卷

(满分150分，考试时间100分钟) 2014年4月

一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1、蜂蝶纷纷过墙去， 。 （《雨晴》）

2、 ，烟波江上使人愁。 （《黄鹤楼》）

3、可怜身上衣正单， 。 （《卖炭翁》）

4、 ，西北望，射天狼。 （《江城子.密州出猎》）

5、青树翠蔓， ，参差披拂。 （《小石潭记》）

（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）

送友人 【唐】李白

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:当世无双公亦以此自矜)

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6、诗中用“ ”、 “ ”喻指远行的朋友。（2分）

7、以下对这首诗理解有误的是（ ）（2分）

A、首联“横”字勾勒出山之静态，“绕”字画出水之动态。

B、颔联紧扣题目，表达出对友人漂泊生涯的关切与不舍。

C、颔联以“浮云”、“落日”作比，写出依依惜别的深情。

D、尾联用“班马鸣”直接抒发了诗人不忍离别的情感。

（三）阅读下文，完成第8-10题（7分）

卖油翁 欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

8、文中的“康肃”是陈尧咨的谥号，请写出本文作者欧阳修的谥号 。（1分）

9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

以我酌油知之。 ．

10、“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理？（4分）

（四）阅读下文，完成第11-14题（13分）

年羹尧用兵 年羹尧①征西藏时，一夜漏②三下，忽闻疾风西来，俄倾即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而．

鸟出，必有惊之者，此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。” ．

（选自《啸亭杂录》）

【注释】①年羹尧：人名，清朝名将。②漏：古代计时用的漏壶。

11、解释文中的加点词（4分）

⑴人问其故（ ） ⑵此去西南数里（ ） ．．

12、对文中画线句意思理解正确的一项是_________。（3分） ．．

A.忽然听到强劲的西风刮来，片刻之后就没有了。

B.忽然听到强劲的风从西面刮来，片刻之后就静下来。

C.忽然听到强劲的西风刮来，很长时间后才没有了。

D.忽然听到强劲的风从西面刮来，很长时间后才静下来。

13、文中的“疾风”实则是 (用原文语句回答)（2分）

14、请概括年羹尧的用兵之道：（1）__________________；（2）_________________。（4分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15-18题（18分）

动物的“性别反转” ①曾有“奇闻”报道：一些养鸭场原先生蛋挺好的母鸭，不知何故，羽毛逐渐变得光艳漂亮起来（即长出了公鸭的羽毛），而且还有了“踩蛋”的本事，变成了地地道道的公鸭。 ②其实，这算不得什么“奇闻”。科学界把动物的这种变性现象，称之为“性别反转”。性别反转是生物种群为延续后代对生存环境的一种保护性反应，是很自然的事情，决非什么“不祥之兆”或其他迷信的东西。 ③ 大家知道，鸡和鸭都是相当高等的雌雄异体动物，只有通过雌雄交配才能繁育后代。在自然的种群中，雄性和雌性的数量是有一定比例的，这种比例是适合它们种群延续需要的。在人为的环境中情况就不一样了。例如蛋鸭场，为了要蛋，只养母鸭；而公鸭食量很大，又不生蛋，养它们是划不来的，故蛋鸭场一般便忽略了对公鸭的养殖。也就是说，人为条件违背了鸭群的生态规律。这时，鸭群的固有规律就会起作用，以实现其种群的延续。辩证法讲，外因得通过内因起作用。正好，母鸭体内左侧有一个发达的卵巢（产蛋用的），右侧还有一个很不发达的雄性性腺。如果鸭群中有相当比例的公鸭，公鸭分泌的雄性荷尔蒙化学物质就会抑制母鸭体左侧性腺的发育；相反，当鸭群中缺少公鸭时，就没有足够的雄性荷尔蒙来抑制母鸭的这种性腺的发育，相反，当鸭群中缺少公鸭时，就没有足够的雄性荷尔蒙来抑制母鸭的这种性腺的发育，其中一些身强力壮的母鸭，体内的右侧性腺就会发育起来，产生大量的雄性荷尔蒙。雄性荷尔蒙就会抑制母鸭正常卵巢的功能，于是，母鸭就不再产蛋，且羽毛逐渐变成公鸭的模样。另外，有时候母鸭或母鸡的卵巢发生病变，雌性激素的分泌受到抑制，也会促使右侧性腺发育起来而变成雄性。鸡鸭是我们接触的动物，一旦发生这种性别反转比较容易觉察到。

④其实，性别反转、性别代偿现象在自然界中是普遍存在的，例如，红绸鱼，它们的变性本领特别强，也特别明显。

⑤红鲷鱼一般由几十条组成一个群体。在这个群体中只有一条雄鱼。雄鱼比雌鱼个体大，勇猛。它也是这个群体中的首领，所有的雌鱼都跟着它行动。在游动和觅食中，雄鱼总是在前面开路，保

护着后面的雌鱼。一旦这条雄鱼不幸死亡，或被捉走，群体中最强壮的一条雌鱼就会变态──先是鱼鳍变大、体态变得粗壮，随之卵巢消失、长出精囊，最后变成一条地地道道的雄鱼。原来，在雌性红鲷鱼的体内也存在着雄性基因。通常，这些雄性基因的开关被雌性激素封闭着，不能打开，因此雌鱼不会变成雄鱼。可是，如果在较长的一段时间内雌鱼看不到雄鱼，也接受不到雄性激素的信息刺激，那么，雌鱼的视觉就会发出信号，将原来封闭着雄性基因的开关打开，从而分泌出一系列的雄性激素，使雌鱼变成雄鱼。那么，___________________？这也是红鲷鱼在长期的进化过程中形成的。体格健壮的雌鱼，从身体条件来说更接近于雄鱼，因此，它变成雄鱼的速度就比别的雌鱼快。有一条在抢先变作雄鱼了，那么，别的雌鱼也就用不着再变了。

⑥再有，我们大家熟悉的黄鳝的变性情况更为普遍。黄鳝的性腺，从胚胎到性成熟是卵巢，只能产生卵子。产卵后的卵巢慢慢转化为精巢，只产生精子。所以从卵中孵出的小黄鳝，百分之百都是雌性。待这些小黄鳝发育成熟，产卵后，它体内的卵巢便逐渐转化为精巢，就变成了雄黄鳝。

（选自《百科知识》2002年12期，有删改）

15、第①段在文中的作用是 。（4分）

16、第③段画线句中的“内因”具体是指 。（2分）

17、全文主要运用__________的说明方法，说明了动物的“性别反转”既是_________的客观需要，

也是_________的结果。（6分）

18、联系第⑤段内容，在本段横线处填入合适的句子。（3分）

19.下列不符合文意的一项是（ ）（3分）

A.动物的性别反转现象在自然界中是普遍存在的。

B.动物的性别反转就是人为因素干扰其生存环境所造成的。

C.身强力壮的雄性动物性别反转的几率比一般雄性动物大。

D.大家所熟悉的黄鳝一生中都要经过雌雄两个阶段。

（二）阅读下文，完成第20—24题（22分）

天职

⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。

⑵一天夜里他的诊所被一个小偷撬开了，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，小偷慌忙中撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了小腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！”

⑶“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。

⑷助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？”

⑸“救死扶伤是医生的天职。”

⑹又一天，一个女人护送一位车祸中受重伤的人来诊所。海尔曼一愣：啊，是她？她早已徐娘半老，怎么仍这般漂亮？这是他被人夺去的爱妻。至今她在他的眼里，仍然具有不可代替的魅力。

⑺女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗??为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”

⑻受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了。当时就差点同他进行古老的决斗。 ⑼“亲爱的海尔曼，我和他都对不起你，可是我们遇了难??但愿您的手术刀不带着往日的仇恨。” ⑽海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在在这种场合重逢，使他不由地心潮起伏，思绪万千，他始终一言未发。

⑾列夫斯基一直处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来，见拿着手术刀的是海尔曼，不由大吃一惊，连忙挣扎着要起来。

⑿“老实躺好，这是上帝的安排。你是我永远难以宽恕的情敌，你又是我必须抢救的患者。” ⒀一个修补颅骨的手术，让海尔曼站了十多个小时，最后晕倒在手术台旁。

⒁列夫斯基伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前惭愧地说：“如果您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”

⒂海尔曼说：“医生在手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人恩怨。”

⒃这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保①头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意啊！

⒄海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，重新穿好上教学才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是用那把手术刀结束了这个法西斯刽子手的生命??

⒅在受审时，德国人说：“你diàn污了你的手术刀。”

篇五：第一册文言文练习及答案

语文版第一册文言文及答案

21《论语》

一、填空。

1、2008年奥运会在北京召开，中国人民喜迎客人，能表达这种心情的句子是 ， 。当别人误解自己时，我们应该采取的态度是 ， 。

2、谈学习与思考的关系的句子是 ， 。

3、孔子教育学生要勤学好问的句子是 ， 。

4、最能体现孔子谦逊品质的句子是 ， ， 。

5、说明每个人都有他的长处，值得我们学习的句子是 ， 。

说明一个人既要善于从正面学习，又要善于从反面借鉴的句子是 ， 。

6、孔文子的谥号为?文?的原因是 ， 。作者强调?三人行，必有我师?的依据是 ， 。

7、《论语》中的论读音是 ,它和 《 》 、《 》 、《 》 合称 。

8、A、敏而好学B、温故而知新C、学而不思则罔D、学而不厌EF、择善而从G、不耻下问

有同学错误的认为（ ）是?炒冷饭?，（ ）是老师的事，（ ）的人现在不多了，（ ）的人现在更难找。孔子不仅（ ），还能做到（ ），孔子说?（ ）?，古人尚且如

此，今人难道就不能（ ）么？

二、词句理解

1、对加点词语解释不正确的一项是（ ）

A、人不知而不愠 （怨恨） B、不耻下问 （羞耻） ．．

C、不亦说乎 （通?悦?，高兴）D、默而识之（记） ．．

2、下列加点的词意义和用法不同的一项是（ ）

A、可以为师矣 是以众议举宠为督 ．．

B、学而不思则罔 居庙堂之高则忧其民 ．．

C、思而不学则殆 委而去之，是地利不如人和也 ．．

D、择其善者而从之 必先苦其心志 ．．

三、翻译句子

1、学而不思则罔，思而不学则殆。

2、孔文子何以谓之‘文’也？

3、温故而知新，可以为师矣。

4、学而时习之，不亦说乎？

5、学而不厌，诲人不倦。

6、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

22《世说新语》二则

（一） 期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外．．．戏。客问元方：?尊君在不？?答曰：?待君久不至，已去。?友人便怒曰：?非人哉！与人期行，相委而去。?元方曰：?君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则．

是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ．．

一、解释加点的词

期： 舍： 去： 乃： 不：

委：引： 顾：

二、翻译句子。

太丘舍去，去后乃至。 与人期行，相委而去。 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

三、回答下列问题。

1、这个故事告诉我们，做人要 。

2、友人下车引之的用意是 。

3、你怎样看待元方的行为？

（二）乘船

华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：?幸尚宽，何为不可？?．．．．．

后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：?本所以疑，正为此耳。既已纳其所托，宁可以急相弃．．．．．．．．

邪？?遂携拯如初。世以此定华、王优劣。 ．．．

一、解释加点的词语。

俱：________辄：_________难：_________幸：_______ 尚：_________

舍：________本：_________所以：__________纳：________托: _______

宁：________以：_________邪:______________.

二、翻译句子

幸尚宽，何为不可？ 本所以疑，正为此耳。既已纳其所托，宁可以急相弃邪？

三、回答问题。

1、华歆与王朗你更喜欢谁？谈谈你的看法。

。

2、现实生活中，如果遇到类似的情况，你会怎么做？为什么？

23 伤仲永 ．

1父异焉，借旁近金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。○．．．．．2自是与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。○3邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。○4父指物作诗立就，其文理皆有可观者。○利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之十二三矣。令作诗，不能称前时之．．．

5?泯然众人矣。闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：○?

一、解释加点的词语。

隶： 未尝： 书： 为：

自是： 就： 或： 丐： 扳：

环谒： 余： 从： 称：

自： 泯然： 众人： 伤： 异： 奇： 稍稍： 宾客： 利： 书具：

二、给下列词语注音

扳：（ ） 谒：（ ） 泯：（ ） 称：（ ） 邑:( ) 隶：（l

ì ）

三、填空

1、本文选自 ，作者是 代著名的政治家、 家、 家，是? ?之一。

2、本文寓深刻的道理于故事中，说明了天赋与 的关系。

四、选择

1、选出?之?字用法不同其他三项的一项（ ）

A、借旁近与之 B、邑人奇之 C、不能称前时之闻 D、下车引之

2、下列句子中的?以?的用法不同于其他三项是（ ）

A、孔文子何以谓之?文?也 B、以我酌油知之 C、有某友以千金寄之 D、徐以杓酌油沥

之

五、解释下列词语

日中不至则是无信（ ） ）

是自是指物作诗立就（ ） （ ）

择其善者而从之 （ ）借旁近与之（ ）

从从先人还家 （ ）陈太丘与友期行（ ）

六、翻译划线句

1、 ○

2、 ○

3、 ○

4、 ○

5、 6、 ○

七、方仲永的才能发展经历了那几个阶段?其原因是什么？这个故事给你怎样的启示？

八、有人说天才是百分之一的天赋加百分之九家的努力，你怎样看待这个问题?你认为自

己能成才吗？

24、木兰诗

一、填空

1、《木兰诗》选自 代 编的 《 》，是一首民歌，和 《 》合

称乐府诗中的? ?。

2、叙写木兰从军的原因的句

子 ， 。 ， 。 ， 。 3、描写木兰出征前紧张准备的是： ， ， ， 。

4、写木兰奔赴前线时思念亲人的句子是： ， ， ， 。 ， ， ， 。

5、描写军旅生活的艰苦的句子是： ， 。

6、表现战斗激烈而持久的句子是 ， 。

7、写木兰战功显赫的句子是： ， 。

8表现木兰不慕富贵的句子是: , ； ， 。

9、成语?扑朔迷离?比喻事情错综复杂，其原话是： ， ； ， ！

10、面对可汉点兵，木兰替父从军的原因是： ， 。

11、面对可汉点兵，木兰做出的决定是： 愿 ， 。

二、阅读

（一）

木兰者，古时一民间女子也，少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军中，与同里诸少年皆次当行，木兰易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河没，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可以为之事，女子未必不可为。余观夫木兰从军之事

因益信。

1、写出《木兰诗》中与划线句表达一致的句子。

东

2、用————划出表明作者观点的句子，谈谈你对?木兰从军?的看法。 。

3、选择解释错误的一项（ ）

A、少习骑（小时候） B、与同里少年皆次当行（依次） C、木兰易男装（改换） ．．．

D、溯黄河（顺水而下） ．

4、《木兰诗》与本文中?数建奇功?类似的句子是：

与?男子可为之事，女子未必不可为?类似的句子是： ， 。

26 卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜射于家圃，有卖油翁释但而立，．．．。尝．．

1见其发矢十中八九，但微颔之。 倪之，久而不去。○．．2?无他，但手熟耳。康肃问曰：?汝亦知射乎?吾射不亦精乎？?翁曰：○?康肃忿然．．．

3?尔安敢轻吾射？?翁曰：○4?以我酌油知之。曰：○?乃取一葫芦臵于地，以钱覆其口，．．．

徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿，因曰：?我亦无他，惟手熟耳。?康肃笑而遣之。 ．．．．

一、解释加点的词

善： 自矜： 尝： 释： 倪： 去： 矢： 但： 颔： 汝： 尔： 忿然： 乃： 臵: 覆： 徐： 沥： 因： 耳：

二、与?徐以杓酌油沥之?中?以?用法相同的一项是 （ ）

A、以我酌油知之 B、以钱覆其口 C、何以知之 D、有友谋以千金寄之

三、翻译划线句

1、 ○

2、 ○

3、 ○

4、 ○

四、回答下列问题

1、?微颔之?表现了卖油翁对陈康肃的射技持怎样的态度？

2、对陈康肃的语言描写表现了他怎样的情态和性格？

3、卖油翁说：?无他，但手熟尔?表现了他对陈康肃傲慢无礼的

4、陈康肃?笑而遣之?，表现了他当时怎样的心理？

。

5、这篇文章在刻画人物时采用了 和 描写

6、这篇文章对你有何启发？

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