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大家都说普通话原文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 23:21:33 字数作文
大家都说普通话原文字数作文

篇一:《大家都说普通话》教学简案

《大家都说普通话》教学设计

教学目标:

1.继续学习听读识字的方法,初步认识“普、通、话”等六个生字。

2.能准确读准字音;能正确、流利、有感情地朗读诗歌,在熟读的基础上,准确无误地把全诗背下来;

3.知道大家都要说普通话,知道学习拼音对学习普通话的意义;对普通话有浓厚的兴趣,从而激发学生说话普通话的强烈愿望。

教学重点:综合运用拼音识字法、听读识字法组织学生进行识字教学,懂得说普通话的意义。

教学难点:通过汉语拼音识字的实践活动,使学生感受学好拼音对加快识字的意义。

教学过程:

一、创设情境,激趣导入

课件播放风,鸟的声音

二、初读全诗整体感知

1、听课件范读,初步感知课文内容。

2、再听课件范读全诗,学生初读全文。

3、齐读全文。

4、同桌互读,交流朗读情况。

5、请小老师带读

三、导读全诗具体领悟

1、引导想象,指导朗读。

2、举例说明学好拼音对说好普通话的作用。

3、总结全文。

4、拓展延伸。(绕口令)

《大家都说普通话》教学设计

教学目标:

1.继续学习听读识字的方法,初步认识“普、通、话”等六个生字。

2.能准确读准字音;能正确、流利、有感情地朗读诗歌,在熟读的基础上,准确无误地把全诗背下来;

3.知道大家都要说普通话,知道学习拼音对学习普通话的意义;对普通话有浓厚的兴趣,从而激发学生说话普通话的强烈愿望。

教学重点:综合运用拼音识字法、听读识字法组织学生进行识字教学,懂得说普通话的意义。

教学难点:通过汉语拼音识字的实践活动,使学生感受学好拼音对加快识字的意义。

教学过程:

一、创设情境,激趣导入

课件播放风,鸟的声音

二、初读全诗整体感知

1、听课件范读,初步感知课文内容。

2、再听课件范读全诗,学生初读全文。

3、齐读全文。

4、同桌互读,交流朗读情况。

5、请小老师带读

三、导读全诗具体领悟

1、引导想象,指导朗读。

大家都说普通话原文

2、举例说明学好拼音对说好普通话的作用。

3、总结全文。

4、拓展延伸。(绕口令)

篇二:一年级原文填空

姓名: 《山村》

一去( ),烟村( )家。 亭台六七座,八九( )枝花。

《对韵歌》

一二三四五,金( )( )火( )。( )分上下,( )照今古。

《我的家》

我有( )幸福的家。 爸爸爱( ),( )爱我, 我( )爱爸爸、妈妈。 在温暖的家中, 我快乐地( )。 《家》

蓝天是( )的家。 树林是( )的家。 小河是( )的家。 泥土是种子的家。 ( )是祖国的花朵, 祖国就是我们的家。

《小小的船》

弯弯的月儿( )船, 小小的船儿( )。 我( )小小的船里坐, ( )看见闪闪的星星蓝蓝的天。

《太阳》

大海上,太阳是从( )跳出来的。 草原上,太阳是( )草里冒出来的。 森林里,太阳是( )唱出来的。 山村里,太阳是雄鸡( )出来的。 哦,美丽的世界, 是太阳照( )的。

《古朗月行》(唐 李白) ( )时不识月,呼作( )玉盘。 ( )疑瑶台镜,( )在青云端。

《我家住在大海边》 天蓝蓝,海蓝蓝, 我家( )大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条( )船。 船上( )老爷爷, 他的故事说( )完。

《海水》

海水海水( ), 你( )这么蓝? 海水笑着( )回答: 我的怀里抱着天。 海水海水我问你, 你为什么这么咸? 海水笑着来( )答: ( )渔人流了( )。

《咏鹅》 鹅鹅鹅,

曲项( )歌。 ( )浮绿( ), 红掌拨清波。

《对韵歌》

葡萄架 苹( )园 李苦对瓜甜 ( )习习 雨绵绵 地( )对天南

《画鸡》

( )( )红冠( )( )裁, 满身雪( )( )将( )。 平( )( )敢轻言语, 一叫( )( )( )( )( )。

姓名:

《登鹳雀楼》(唐 王之涣) ( )( )依( )尽, 黄河( )海流。 欲穷( )( )( ), 更( )一层楼。

《豆儿圆》

( )儿圆,豆儿肥, 豆儿( )豆荚内。 秋( )到,豆荚( ), 粒粒豆儿跳( )。 集合排队动作快, 跑进爸爸的( )袋。

《早操》

小露珠,起得( ), 滚来滚去,在绿( )上做操。 小鸟儿,起得早, 跳来跳去,在树枝上做操。 小蜜蜂,起得早,

( )来( )去,在花朵上做操。小学生,起得早,

跑( )跑( ),在阳( )下做操。

《画》 姓名:

远看( )有色,近听水( )声。 春( )花还在,人( )鸟不惊。

《大家都说普通话》

《雪地里的小画家》 下雪啦!下雪啦!

风( )风的话,鸟有( )的话, 雪( )( )来了一群小( )家。

有( )像唱歌,有的像吵架。 说话( )能猜谜语, ( )家都说普通话。

《两件宝》

人有两件宝,( )( )和大脑。 双手( )做( ),大脑会思考。 ( )手( )用脑,( )能有创造。 ( )( )创造靠劳动, 劳动要靠手和脑。

《锄禾》(唐 李绅)

锄( ),( )滴( )。谁( )盘( )餐,粒粒皆辛苦。《梅花》(宋 王安石) 墙( )数枝梅, 凌寒独( )( )。

遥知( )( )雪,

( )( )暗香来。

小鸡画竹( ),小狗画梅花, 小鸭画枫叶,( )( )画( )( )。 ( )( )颜料不用笔, ( )步就( )一幅画。 咦,( )蛙( )( )( )没参加? 哦,他在洞里睡觉哪。

《我长大了一岁》

小鸟,小鸟,看( )我不要乱飞。

( )捉你们了,我长大了一岁。

小弟,小妹,看见我不要抹眼( )。 再也不欺负你们了,

我( )了一岁。

爸爸,妈妈,我长大了一( )。 大孩子做的事,( )都要学会。

篇三:北师一上语文课文

一年级课文

山村

宋邵雍

一去二三里,

烟村四五家。

亭台六七座,

八九十枝花。

我的家

我有一个幸福的家。

爸爸爱我,

妈妈爱我。

我也爱爸爸、妈妈。

在温暖的家中,

我快乐地长大。

蓝天是白云的家。

树林是小鸟的家。

小河是鱼儿的家。

泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵,

祖国就是我们的家。

小小的船

弯弯的月儿小小的船,

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

太阳

大海上,太阳是从水里跳出来的。

草原上,太阳是从草里冒出来的。

森林里,太阳是鸟儿唱出来的。

山村里,太阳是雄鸡叫出来的。

哦,美丽的世界。

是太阳照出来的。

海水

海水海水我问你,

你为什么这么蓝?

海水笑着来回答:

我的怀里抱着天。

海水海水我问你,

你为什么这么咸?

海水笑着来回答:

因为渔人流了汗。

大海

大海、大海,

像个摇篮。

摇过去,白帆点点。

摇过来,鱼虾满船。

大海、大海,

多大多宽!

瞧,太阳和月亮,也睡在里边!

小书架

一个小书架,

摆在我的家。

上层爸爸用,

中间给妈妈。

我的书,

在下面,

每天放学要用它。

对韵歌

葡萄架 苹果园 李苦对瓜甜

风习习 雨绵绵 地北对天南

值日生

值日生,做扫除,

洒水,扫地,擦桌子。

热带鱼

小小热带鱼,

身披五彩衣。

尾巴摆一摆,

水中做游戏。

豆儿圆

豆儿圆,豆儿肥,

豆儿住在豆荚内。

秋天的,豆荚开,

粒粒豆儿跳出来。

集合排队动作快,

跑进爸爸的大口袋。

早操

小露珠,起得早,

滚来滚去,

在绿叶上做操。

小鸟儿,起得早,

跳来跳去,

在树枝上做操。

小蜜蜂,起得早,

飞来飞去,

在花朵上做操。

小学生,起得早,

跑来跑去,

在阳光下做操。

大家都说普通话

风有风的话,

鸟有鸟的话,

有的像唱歌,

有的像吵架。

说话不能猜谜语,

大家都说普通话。

两件宝

人有两件宝,

双手和大脑。

双手会做工,

大脑会思考。

用手又用脑,

才能有创造。

一切创造靠劳动,

劳动要靠手和脑。

乌鸦到处找水喝,它看见一个瓶子。瓶子里有水,可是瓶口很高,瓶口又小,里边的水又少,它喝不着。怎么办呢?

锄禾

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

小母鸡把稻子打成米,做了又香又甜的白米饭。送给小鸭,小鸭低下了头。送给小猫,小猫羞红了脸。送给小猪,小猪说:“明年我们要跟你一起种稻子!”

冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,围巾啊,棉衣啊,手套啊,都从衣柜里跑出来,街上的人都变胖了。本领可真大呀!

雪地里的小画家

下雪啦!下雪啦!

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶,

小狗画梅花,

小鸭画枫叶,

小马画月牙。

不用颜料不用笔,

几步就成一幅画。

咦,青蛙为什么没参加?

哦,它在洞里睡觉哪。

梅花

宋王安石

墙角数枝梅,

凌寒独自开。

遥知不是雪,

为有暗香来。

我长大了一岁

小鸟,小鸟,

看见我不要乱飞。

再也不捉你们了,

我长大了一岁。

小弟,小妹,

看见我不要抹眼泪。

再也不欺负你们了,

我长大了一岁。

爸爸,妈妈,

我长大了一岁。

大孩子做的事,

我都要学会。

马莎长大了

马莎发现地脏了,她就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈妈高兴地说:“马莎,你好像是个大孩子啦!”

篇四:北师大版小学语文课文总目录

北师大版小学语文课文总目录 第一册(北师大版)

上学了

1.字与画

日 月 水 火 山 石 田 土

人 口 目 木 禾 竹 马 鸟鱼

语文天地

2.学写字

学写字

语文天地

3.数字

数字歌

山村

语文天地

4.家

我的家

语文天地

5.字与拼音(一)

a o e

i u ü

咏鹅

小书架

6.字与拼音(二)

b p m f

d t n l

g k h

j q x

z c s

zh ch sh r

y w

大家都说普通话

7.字与拼音(三)

ai ei ui

ao ou iu

ie üe er

早操

8.字与拼音(四)

an en in un ün

ang eng ing ong

登鹳雀楼

9.字与拼音(五)

复习拼音

东西南北

看图讲故事《妈妈,你看》

一朵云

10.太阳和月亮

小小的船

太阳

语文天地

11.大海

我家住在大海边

浪娃娃

语文天地

12.外面的世界

外面的世界

13.手和脑

两件宝

乌鸦喝水

语文天地

14.梦想

小鱼的梦

想飞的乌龟

语文天地

15.劳动

锄禾

小母鸡种稻子

语文天地

16.冬天

冬天是个魔术师

雪地里的小画家

语文天地

17.成长

我长大了一岁

马莎长大了

语文天地

北师大版第二册

1.元宵节

元宵节

看花灯叶

语文天地

2.家园

小山村:教案 课件 水乡歌:教案 课件 语文天地:教案 课件

3.春天

春天的手

插秧

语文天地

4.植物

老树的故事

一粒种子

语文天地

5.动物

啄木鸟

大熊猫:

语文天地

6.爱护

特别的作业

珍贵的纪念

语文天地

7.愿望

拔苗助长

丁丁和牵牛花

语文天地

8.认真

燕子妈妈笑了

画鸡蛋

语文天地

9.车的世界

车的世界 语文天地

10.雨

雨铃铛

美丽的彩虹 语文天地

11.星空

数星星的孩子 问银河

语文天地

12.朋友

冬冬读课文 池塘边的叫声 语文天地

13.时间

长歌行

小闹钟

语文天地

14.丁丁冬冬学识字 丁丁冬冬识字1 丁丁冬冬识字2 丁丁冬冬识字3 丁丁冬冬识字4

15.长大

这个办法好 好事情

语文天地

篇五:按原文填空一年级上期语文

按原文填空

1、 ( ),烟村( )家。亭台( ) 座, ( )枝花。

2、 ( ),金( )。( ), ( )照今古。

3、 ( )幸福的家。爸爸爱( ),妈妈爱( ),( )爱爸爸妈妈。在温暖的家中,我快乐( )。

4、蓝天( )的家。树林是( )的家。小河是( )的家。泥土是种子的家。( )是祖国的花朵,祖国就是( )的家。

5、弯弯的( )小小的船,小小的船儿( )。( )小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

6、大海上,太阳是( )跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。森林里,太阳是( )唱出来的。山村里,太阳是雄鸡

( )。哦,美丽的世界,是太阳照出来的。

7、小时( )识( ),呼作白玉盘。( )疑瑶台镜,( )青云端。

8、天蓝蓝,海蓝蓝,我家( )大海边。海边( )月亮湾,湾里有条( )船。船上( )老爷爷,( )故事说不完。

9、海水海水( ),( )这么蓝?海水笑着来回答:( )怀里抱着天。海水海水( ),( )这么咸?海水笑着来回答:( )渔人流( )。

10、鹅,鹅,鹅,曲项( )歌。( )浮绿( ),红掌拨清波。

11、葡萄架 苹果园 李苦对瓜甜 ( )习习 雨绵绵 ( )对( )南

12、( )红冠( )裁,满身雪白( )将来。( )敢轻言语,( )。

13、( )依( )尽,黄河( )海流。欲穷( ),更( )层楼。

14、( )圆,( )肥,( )豆荚内。秋天到,

( )荚( ),粒粒( )跳( )。集合排队动作快,跑进爸爸( )袋。

15、( )蜜蜂,起得( ),( ),( )花朵( )做操。

16、远看( )色,近听( )声。春( )花还( ),( )惊。

17、( )话,( )话,( ) 像唱歌,( )像吵架,说话( )能猜谜语,大家都说普通话。

18、( )两件宝,( )大脑。( )做工,大脑( )思考。( )脑,( )能( ) 创造。( )创造靠劳动,劳动要靠( )脑。

19、锄( ),( )滴( )。谁( ) 盘( )餐,粒粒皆辛苦。

20、下雪啦,下雪啦!雪( )一群( )家。小鸡( ),小狗( )梅花,小鸭( )枫叶,( )。( )颜料( )笔,( )步就( )一幅( )。 ( )蛙( )没参加? ( )洞( )睡着啦。

21、墙( )数枝梅,凌寒独( )。遥( )雪,( )暗香( )。

22、( ),( ),看( )乱( )。( )捉( ),( )。小弟,小妹,看( )抹眼( )。( )欺负( ),( )。爸爸,( ),( )。( )孩( )做( )事,( )都要学( )。

二、组词。

日(

目(

禾(

木(

本(

里(

果(

毛(

手(

白(

自(

Shǎo(

Shào(

Zhǒng(

Zhòng(

) 石( ) 右( ) 马( ) 乌( ) 鸟( ) 外( ) 处( ) 亮( ) 高( ) 在( ) 再( ) ) ) dì( 地 ) de( )土( )工( )村( )林( )树( )我( )找( )走( )是( )了( )子( zhī( 只 zhǐ( ) fā( 发 ) fà( )人( )入( )跑( )跳( )路( )每( )海( )知( )和( )米( )来( ) zhe( 着 ) zháo( ) jué( 觉 ) jiào( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

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