作业帮君子阳阳
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 23:28:48 作文素材
篇一：国风 王风 君子阳阳
君子阳阳
(66人评分) 8.2
朝代：先秦
作者：佚名
原文：
君子阳阳，左执簧，右招我由房，其乐只且！ 君子陶陶，左执翿，右招我由敖，其乐只且！
篇二：诗经、楚辞取名
据说汉人取名讲究“女诗经，男楚辞，文论语，武周易”，不知这种说法从何而来，不过现代人取名字确实很喜欢引经据典。这是好事。今人多有数典忘祖的倾向，外国语大学遍布全国，却不曾听说有一个国学学院（据说有还是有的，不过都相当低调）。取名的时候，终于想到祖宗了，于是临时抱佛脚的不在少数。
女
笔者不才，对于开头提到的四本书也略有涉猎，通读下来，诗经和楚辞适合取名的更多一些——古人多是单名，现在人口多，单名易重复，最好取双名——特整理于此。本文写诗经，以女名为主，因为过于古典，现在看来可能土里土气的><。楚辞部分，待有空另开一篇。
1、蓁蓁（音真）。《周南·桃夭》：“桃之夭夭，其叶蓁蓁”。蓁蓁，茂盛貌。
2、燕飞。《邶风·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽”。
3、淑慎。《邶风·燕燕》：“终温且惠，淑慎其身”。淑慎，和善谨慎。如台湾有艺人名萧淑慎。
4、惠然。《邶风·终风》：“终风且霾，惠然肯来”。惠然，顺从貌。
5、静姝。《邶风·静女》：“静女其姝，俟我于城隅”。2010版三国里就加了个叫静姝的角色Orz。下文还有个“静娈”，都是娴静美丽的意思。
6、炜彤。《邶风·静女》：“彤管有炜，说怿女美”。彤：红色。炜：光彩。
7、洵美。《邶风·静女》：“自牧归荑，洵美且异”。洵美就是很美的意思。《郑风·叔于田》：“洵美且仁”、“洵美且好”。
8、燕婉。《邶风·新台》：“燕婉之求”。燕婉：安静和顺，也指如意郎君。字面漂亮，但这一篇《新台》主旨是讽刺卫宣公的乱伦，上下文的意思不是很好，慎用。
9、如云。《鄘风·君子偕老》：“鬒发如云，不屑髢也”。如云：像云一样众多。《郑风·出其东门》：“出其东门，有女如云”。屈原《湘夫人》：“九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云”。
10、邦媛。《鄘风·君子偕老》：“展如之人兮，邦之媛也”。邦：国家。媛：美女。另有“邦彦”——《郑风·羊裘》：“彼其之子，邦之彦兮”。彦：杰出的人才。如北宋有词人名周邦彦。
11、灵雨。《鄘风·定之方中》：“灵雨既零”。灵雨：及时雨。需要指出的是，南方人分不清前后鼻音，该词极易被念成“淋雨”，再取个“落汤鸡”的外号就是顺利成章的事了><
12、朝雨。《鄘风·蝃蝀》：“朝隮于西，崇朝其雨”。指早晨的雨。唐时王维有诗曰：“渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新”。
13、芃芃（音朋）。《鄘风·载驰》：“我行其野，芃芃其麦”。芃芃：草木茂盛貌。值得一提的是，该篇的作者许穆夫人是我国见于记载的第一位女诗人。
14、绿竹。《卫风·淇奥》：“瞻彼淇奥，绿竹青青”。
15、琇莹。《卫风·淇奥》：“有匪君子，充耳琇莹”。琇：宝石。莹：光亮透明。
16、巧倩、美盼。《卫风·硕人》：“巧笑倩兮，美目盼兮”。上文连用六个比喻，赞美卫庄公夫人的美貌，文字很美。
17、佩玉。《卫风·竹竿》：“巧笑之瑳，佩玉之傩”。
18、琼琚。《卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚”。后文还有（大名鼎鼎的）“琼瑶”、“琼玖”。
19、陶陶。《王风·君子阳阳》：“君子陶陶”。陶陶：快乐貌。
20、佩玖。《王风·丘中有麻》：“彼留之子，诒我佩玖”。佩玖：佩戴用的美玉。
21、静好。《郑风·女曰鸡鸣》：“琴瑟在御，莫不静好”。静好：安静美好。胡兰成和张爱玲结婚时，写下：“岁月静好，现世安稳”。
22、舜华、舜英。《郑风·有女同车》：“有女同车，颜如舜华···颜如舜英”。舜华、舜英都指木槿花。
23、德音。《郑风·有女同车》：“彼美孟姜，德音不忘”。德音：美好品德。这个词在整本诗经里多次出现，此处不一一列举。个人感觉该词的气场比较大，一般人hold不住吼吼
24、子佩。《郑风·子衿》：“青青子佩，悠悠我思”。子佩和子衿在这里都指对方的衣饰（从而代指对方）。
25、零露。《郑风·野有蔓草》：“野有蔓草，零露漙兮”。零露：零落的露水。然而该词溢满了感伤的气息（延伸义：容易消失的事物），偶的眼前骤然浮现出小说或影视剧中那些林黛玉式的女纸···
26、婉兮、婉如。《郑风·野有蔓草》：“有美一人，清扬婉兮···婉如清扬”。婉：美丽。至于“清扬”，应该没有人想和洗发水重名= =
27、琼华。《齐风·著》：“尚之以琼华乎而”。下文“琼莹”、“琼英”，均形容美玉。
28、美清。《齐风·猗嗟》：“猗嗟名兮，美目清兮”，赞美眼睛美丽清亮。东晋陶渊明有诗曰：“佳人美清夜，达曙酣且歌”。
29、如英。《魏风·汾沮洳》：“美如英”，下文还有“美如玉”。如花似玉貌。
30、清猗。《魏风·伐檀》：“河水清且涟猗”。
31、素衣。《唐风·扬之水》：“素衣朱襮，从子于沃”。素衣：白色的衣服。北宋晏几道词曰：“素衣染尽天香，玉酒添成国色”。BUT在《礼记》等典籍中，“素衣”也指丧服。
32、菁菁。《唐风·杕杜》：“有杕之杜，其叶箐箐”。菁菁：草木茂盛。
33、采苓。《唐风·采苓》：“采苓采苓，首阳之巅”。《诗经》中，“采～”形式的词语多次出现，除此之外，还有“采蘩”、“采薇”、“采菲”、“采芑”、“采菽”等。都是采摘某种植物的意思。
34、文茵。《秦风·小戎》：“文茵畅毂，驾我骐馵”。文茵：车中的虎皮坐褥。这个词外柔内刚有木有！
35、湄。单名一个“湄”字，取自《秦风·蒹葭》：“所谓伊人，在水之湄”。虽然没有上文中的“在水一方”有名，但它更适合取名。
36、渥丹。《秦风·终南》：“颜如渥丹，其君也哉”。渥丹：色泽红润貌。
37、美淑。《陈风·东门之池》：“彼美淑姬，可与晤歌”。
38、舒窈。《陈风·月出》：“舒窈纠兮，劳心悄兮”，舒：舒缓轻盈貌；窈纠（jiǎo）其实是连在一起的，体态窈窕貌。但我觉得“舒窈”是个更好听的名字。《月出》是整本《诗经》中非常有意境的一篇，在我大爱的电影——徐克的《梁祝》中也有出现，我对她爱不释手。
39、楚楚。《曹风·蜉蝣》：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚”。楚楚：鲜明貌。蜉蝣是一种短命的小虫，故而此篇的基调是消沉的。
40、如雪。《曹风·蜉蝣》：“蜉蝣掘阅，麻衣如雪”。个人最喜欢刘禹锡的一句：“晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人”。
41、荟蔚。《曹风·候人》：“荟兮蔚兮，南山朝隮”。荟蔚：云雾弥漫貌。
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1、翕（xī）。单名一个“翕”字，取自《小雅·鹿鸣之什·常棣》：“兄弟既翕，和乐且湛”。翕：和顺。以读音xī为名的人很多，但该字却不常见。《易经·系辞上·第六章》曰：“夫坤，其静也翕，其动也辟，是以广生焉”，“静翕”也是一个文静内敛的名字。
2、依依。《鹿鸣之什·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依”。依依：柳枝随风飘摇。在其它语境中也形容不舍。
3、霏霏。《鹿鸣之什·采薇》：“今我来思，雨雪霏霏”（后文还有：“雨雪雰雰”）。霏霏：雪花纷飞貌。然而该词多用以形容雨雪天气，阴森气氛= =如范仲淹《岳阳楼记》：“淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空···”没完没了的下雨必然就令人抓狂了啊！所以凡事讲个度，名中若用“霏”字，一个足矣！
4、燕绥。《南有嘉鱼之什·南有嘉鱼》：“君子有酒，嘉宾式燕绥之”。燕：即“宴”，这里指宴请，描述席间的景象；绥：安宁。后文还有“燕笑”、“燕喜”等。
5、令仪。《南有嘉鱼之什·湛露》：“岂弟君子，莫不令仪”。令仪：优雅的风度。取这个名字的知名人士有：包拯他爹包令仪、孔祥熙和宋霭龄的长女孔令仪等。
6、闻天。《鸿雁之什·鹤鸣》：“鹤鸣于九皋，声闻于天”。个人非常喜欢的一句（总让我想起三国时的凤雏···）。譬如Party早期的Leader张闻天同志。
7、金玉。《鸿雁之什·白驹》：“毋金玉尔音，而有遐心”。金玉：比喻珍贵和美好。这里用作动词，指珍惜。
8、攸宁。《鸿雁之什·斯干》：“君子攸宁”。
9、骏德。《节南山之什·雨无正》：“浩浩昊天，不骏其德”，骏德：犹言美好的品德。
10、翰飞。《节南山之什·小宛》：“宛彼鸣鸠，翰飞戾天”。翰飞：高飞。
11、巧颜。该名字绝对是个大花瓶，看看《节南山之什·巧言》怎么说的：“巧言如簧，颜之厚矣”！这才叫骂人不带脏字。在《诗经》的语境下，无论“巧言”还是“巧颜”都是很不好的名字，不要被字面给骗了。
12、溱溱（音真）。《鸿雁之什·无羊》：“旐维旟矣，室家溱溱”。和国风篇第一个词条“蓁蓁”是一样的意思，表众多。五行缺水的话可以用“溱”。此字多音，也读秦。
13、嘉卉。《谷风之什·四月》：“山有嘉卉，侯栗侯梅”。嘉卉：美丽的草木。是个带着青草气息的名字，小清新范儿。
14、雅南。《谷风之什·鼓钟》：“以雅以南，以龠不僭”。雅和南均指音乐，且相当于在维也纳金色大厅里演奏的那种高雅音乐。
15、苾芬。《谷风之什·楚茨》：“苾芬孝祀，神嗜饮食”。苾芬：芬芳。又如《谷风之什·信南山》：“是烝是享，苾苾芬芬”。
16、思柔。《甫田之什·桑扈》：“兕觥其觩，旨酒思柔”。在这里，思是助词，柔指柔和。形容美酒温和。
17、英英。《鱼藻之什·白华》：“英英白云，露彼菅茅”。英英：轻盈明亮貌。在其它语境中，也可指杰出、有才、美好等。
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1、维桢。《大雅·文王之什·文王》：“王国克生，维周之桢”，维：维系；桢：支柱，栋梁。后文《周颂·维清》中还有“维周之祯”，祯是吉祥的意思。
2、缉熙。《文王之什·文王》：“穆穆文王，于缉熙敬止”。缉熙：光明。《文心雕龙·时序》曰：“并文明自天，缉熙景祚”。
3、鹰扬。《文王之什·大明》：“维师尚父，时维鹰扬”。鹰扬：犹言鹰之飞扬，威武貌。《后汉书·刘陶传》：“鹰扬天下”，霸气外露有木有！但该词极易被读成“阴阳”，登时霸气侧漏了···
4、玉瓒。《文王之什·旱麓》：“瑟彼玉瓒，黄流在中”，玉瓒：天子祭祀时用的酒器。
5、思齐。《文王之什·思齐》：“思齐大任，文王之母”。这里“齐”字其实读“zhāi”，通“斋”，端庄貌。《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，从而衍生出成语“见贤思齐”，这里就读“qí”了。例如毛岸英的遗孀刘思齐···
6、徽音。《文王之什·思齐》：“大姒嗣徽音，则百斯男”。徽音：美誉。
7、静嘉。《生民之什·既醉》：“其告维何？笾豆静嘉”。静嘉：洁净美好。
8、清馨。《生民之什·凫鹥》：“尔酒既清，尔肴既馨”。
9、柔嘉。《荡之什·抑》：“敬尔威仪，无不柔嘉”。柔嘉：柔和美善。《荡之什·烝民》：“仲山甫之德，柔嘉维则”。
10、柔惠。《荡之什·崧高》：“申伯之德，柔惠且直”。柔惠：柔和仁惠。
11、懿德。《荡之什·烝民》：“民之秉彝，好是懿德”。懿德：美德。感觉这个词儿一般都用作什么皇太后的封号···
12、穆清。《荡之什·烝民》：“吉甫作诵，穆如清风”。穆清指清和之气。
13、哲成。《荡之什·瞻卬》：“哲夫成城”。
===================三===颂===的===分===界===线===================
1、秉文。《周颂·清庙》：“济济多士，秉文之德”。
2、德纯。《周颂·维天之命》：“于乎不显，文王之德之纯”。德纯：品德纯正。
3、骏惠。《周颂·维天之命》：“骏惠我文王，曾孙笃之”。骏﹑惠二字平列﹐皆为顺之意。
4、振鹭。《周颂·振鹭》：”振鹭于飞，于彼西雍”。振鹭：振翅高飞的白鹭。
5、和铃。《周颂·载见》：“龙旂阳阳，和铃央央”。
6、馨宁。《周颂·载芟》：“有椒其馨，胡考之宁”。馨：馨香；宁：安宁。
7、纯熙。《周颂·酌》：“时纯熙矣，是用大介”。纯：大。熙：光明。
8、其琛。《鲁颂·泮水》：“憬彼淮夷，来献其琛”。琛：珍宝。如外交部原部长钱其琛。
男
现将楚辞取名理出，以供切磋。
因取名有“女诗经，男楚辞，文论语，武周易”之说，故普遍认为楚辞适合取男名。其实在古代，名字的性别色彩较淡，譬如陈琳、糜芳皆为男子名，伏寿、曹节却是女子名。通观《楚辞》，行文相当之瑰丽，《诗经》是现实主义之源，而《楚辞》是浪漫主义之宗，这其中诸多的美词，不乏适合女孩取的名字。此次着手整理的，则是偏男性和中性化的名字（特别好的女孩名也会列出）。同样的，那就是因为过于古典而不可避免的“老土”了。
P.S.笔者只是个单纯的国学爱好者，并非取名专家，还请网友莫问我具体的取名事宜。 ===================纠===结===的===分===界===线=================== 开了这篇帖子我便悔之不及，这几乎等于把整本楚辞串讲一遍，我自问绝没有这种能耐；再加上期间出门旅行和工作变动，以致久未更新。
终究不忍烂尾。现找来《楚辞》（中华书局2010年版，林家骊译注）恶补，且学且写罢。大学时上过林老师的中国古代文学课，他是楚辞学研究的专家。本文中涉及译注的，多参考此书。
2012.04.28
===================正===文===的===分===界===线===================
1、正则、灵均。《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。正则：公正而有法则。灵均：灵善而均调。屈原名平，字原，正则是对“平”字进行的解释，灵均是对“原”字进行的解释。
2、骐、骥。《离骚》：“乘骐骥以驰骋兮”，骐骥：骏马。
3、信芳。《离骚》：“苟余情其信芳”。如京剧表演艺术家周信芳。
4、圣哲、茂行。《离骚》：“夫维圣哲以茂行兮”。圣哲：具有超人的道德才智的人。茂行：德行充盛。
5、陆离。《离骚》：“斑陆离其上下”。陆离：光辉灿烂的样子。我们对于该词的认知多来自于成语“光怪陆离”，意指色彩繁杂、变化多端。
6、望舒。《离骚》：“前望舒使先驱兮”。望舒：神话中为月驾车的神。如写《雨巷》的
诗人戴望舒。
7、珵美。《离骚》：“览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当”。珵：美玉。 8、云旗。《离骚》：“驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇”。云旗：绘有云霓的旗帜。 ===================九===歌===的===分===界===线=================== 1、辰良。《九歌·东皇太一》：“吉日兮辰良”。“辰良”系“良辰”之倒文，指好时光。易被读作“乘凉”。
2、玉锵、璆鸣。《九歌·东皇太一》：“抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅”。诗曰：佩玉锵锵。璆（音求）：美玉。
3、安歌。《九歌·东皇太一》：“疏缓节兮安歌”。安歌：神态安详地唱歌。有一句唐诗说：“安歌送好音”。
4、浩倡。《九歌·东皇太一》：“陈竽瑟兮浩倡”。“浩倡”又作“浩唱”，和上句“安歌”相对应。取名时可改为“浩昌”。下文《九歌·少司命》中还有“浩歌”。
5、乐康。《九歌·东皇太一》：“君欣欣兮乐康”。乐康：安乐貌。
6、齐光。《九歌·云中君》：“与日月兮齐光”。有点“曌”字的感觉呢。
7、宜修。《九歌·湘君》：“美要眇兮宜修”。宜修：修饰得宜，恰到好处。《甄嬛传》里的皇后名字……
8、扬灵。《九歌·湘君》：“横大江兮扬灵”。扬灵：一说即扬舲，扬帆前进。
9、飞龙。《九歌·湘君》：“飞龙兮翩翩”。飞龙：此处指龙船。若是《易经·乾卦》中的“飞龙在天”，那就霸气外露了。
10、扬波。《九歌·少司命》：“冲风至兮水扬波”。扬波此处指掀起波浪。但在有的语境中也比喻动乱。
11、既明。《九歌·东君》：“夜皎皎兮既明”。既明：天色明亮。《诗经·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身”——从这里演变出“明哲保身”的成语。
12、翾飞。《九歌·东君》：“翾飞兮翠曾，展诗兮会舞”。翾（音宣）飞：飞翔。
13、诚勇。《九歌·国殇》：“诚既勇兮
===================九===章===的===分===界===线===================
1、宝璐。《九章·涉江》：“被明月兮珮宝璐”。宝璐：美玉。
2、承宇。《九章·涉江》：“云霏霏而承宇”。承宇：指山中云气旺盛而与屋檐相承接。
3、怀信。《九章·涉江》：“怀信侘傺，忽乎吾将行兮”。怀信：怀抱忠贞诚信之心。
4、怀瑾。《九章·怀沙》：“怀瑾握瑜兮”。如国学大师南怀瑾。
5、广志。《九章·怀沙》：“定心广志，余何畏惧兮”。
6、嘉树。《九章·橘颂》：“后皇嘉树，橘徕服兮”。嘉树：美好的树木。又据《吕氏春秋·本味》载“ ……有菜，其名曰嘉树，其色若碧”，所以又是个菜名儿……
7、秉德。《九章·橘颂》：“秉德无私，参天地兮”。秉德：秉持道德。
8、淑离。《九章·橘颂》：“淑离不淫，梗其有理兮”。淑离：鲜明美好的样子。
9、翼遥。《九章·悲回风》：“翼遥遥其左右”。翼：飞动；遥遥：摇摆。
===================其===他===的===分===界===线===================
1、琬琰。《远游》：“怀琬琰之华英”。琬琰：泛指美玉。也比喻品德或文词之美，如东方朔《七谏·自悲》：“怀琬琰以为心”。
2、绎心（怿心）。《九辩》：“有美一人兮心不绎”。绎：通“怿”，喜悦。
3、高翔。《九辩》：“将去君而高翔”。三国蜀的一员武将和清代扬州八怪之一都叫高翔。
4、怀德。《九辩》：“鸟兽犹知怀德兮”。怀德：怀恩报德。《论语·里仁》：“君子怀德，小人怀土”。
篇三：《诗经》全集译注与赏析
《诗经》全集 8
《诗经·周南·关雎》译注 赏析 23 《诗经·周南·葛覃》译注 赏析 30 《诗经·周南·卷耳》译注 赏析 16 《诗经·周南·樛木》译注 赏析 18 《诗经·周南·螽斯》译注 赏析 19 《诗经·周南·桃夭》译注 赏析 21 《诗经·周南·兔罝》译注 赏析 24 《诗经·周南·芣苢》译注 赏析 26 《诗经·周南·汉广》译注 赏析 28 《诗经·周南·汝坟》译注 赏析 29 《诗经·周南·麟之趾》译注 赏析 《诗经·召南·鹊巢》译注 赏析 32 《诗经·召南·采蘩》译注 赏析 34 《诗经·召南·草虫》译注 赏析 35 《诗经·召南·采苹》译注 赏析 37 《诗经·召南·甘棠》译注 赏析 38 《诗经·召南·行露》译注 赏析 39 《诗经·召南·羔羊》译注 赏析 40 《诗经·召南·殷其雷》译注 赏析 《诗经·召南·摽有梅》译注 赏析 《诗经·召南·小星》译注 赏析 44 《诗经·召南·江有汜》译注 赏析 46 41 43 31 《诗经·召南·何彼襛矣》译注 赏析 47 《诗经·召南·野有死麕》译注 赏析 49 《诗经·召南·驺虞》译注 赏析 50 《诗经·邶风·柏舟》译注 赏析 51 《诗经·邶风·燕燕》译注 赏析 53 《诗经·邶风·绿衣》译注 赏析 55
《诗经·邶风·终风》译注 赏析 58 《诗经·邶风·击鼓》译注 赏析 59 《诗经·邶风·凯风》译注 赏析 61 《诗经·邶风·雄雉》译注 赏析 62 《诗经·邶风·匏有苦叶》译注 赏析 64 《诗经·邶风·谷风》译注 赏析 65 《诗经·邶风·式微》译注 赏析 68 《诗经·邶风·旄丘》译注 赏析 69 《诗经·邶风·简兮》译注 赏析 71 《诗经·邶风·泉水》译注 赏析 72 《诗经·邶风·北门》译注 赏析 73 《诗经·邶风·北风》译注 赏析 75 《诗经·邶风·静女》译注 赏析 76 《诗经·邶风·新台》译注 赏析 77 《诗经·邶风·二子乘舟》译注 赏析 79 《诗经·鄘风·柏舟》译注 赏析 80 《诗经·鄘风·载驰》译注 赏析 81 《诗经·鄘风·墙有茨》译注 赏析 《诗经·鄘风·桑中》译注 赏析 87 《诗经·鄘风·鹑之奔奔》译注 赏析 89 《诗经·鄘风·定之方中》译注 赏析 90 《诗经·鄘风·蝃蝀》译注 赏析 92 《诗经·鄘风·相鼠》译注 赏析 93 《诗经·鄘风·干旄》译注 赏析 94 《诗经·卫风·淇奥》译注 赏析 95 《诗经·卫风·考盘》译注 赏析 97 《诗经·卫风·硕人》译注 赏析 98 《诗经·卫风·氓》译注 赏析 100 86
《诗经·卫风·芄兰》译注 赏析 107 《诗经·卫风·河广》译注 赏析 108 《诗经·卫风·伯兮》译注 赏析 111 《诗经·卫风·有狐》译注 赏析 113 《诗经·卫风·木瓜》译注 赏析 115 《诗经·王风·黍离》译注 赏析 116 《诗经·王风·君子于役》译注 赏析 118 《诗经·王风·扬之水》译注 赏析 120 《诗经·王风·君子阳阳》译注 赏析 121 《诗经·王风·中谷有蓷》译注 赏析 122 《诗经·王风·兔爰》译注 赏析 123 《诗经·王风·葛藟》译注 赏析 125 《诗经·王风·采葛》译注 赏析 126 《诗经·王风·大车》译注 赏析 127 《诗经·王风·丘中有麻》译注 赏析 128 《诗经·郑风·缁衣》译注 赏析 129 《诗经·郑风·将仲子》译注 赏析
《诗经·郑风·叔于田》译注 赏析 130 132 《诗经·郑风·大叔于田》译注 赏析 134 《诗经·郑风·清人》译注 赏析 136 《诗经·郑风·羔裘》译注 赏析 138 《诗经·郑风·遵大路》译注 赏析 139 《诗经·郑风·女曰鸡鸣》译注 赏析 140 《诗经·郑风·有女同车》译注 赏析 141 《诗经·郑风·山有扶苏》译注 赏析 143 《诗经·郑风·萚兮》译注 赏析 144 《诗经·郑风·狡童》译注 赏析 145 《诗经·郑风·蹇裳》译注 赏析 146
《诗经·郑风·丰》译注 赏析 148
《诗经·郑风·东门之墠》译注 赏析 149 《诗经·郑风·风雨》译注 赏析 150 《诗经·郑风·扬之水》译注 赏析 153 《诗经·郑风·出其东门》译注 赏析 155 《诗经·郑风·野有蔓草》译注 赏析 156 《诗经·郑风·溱洧》译注 赏析 158 《诗经·齐风·鸡鸣》译注 赏析 160 《诗经·齐风·还》译注 赏析 161 《诗经·齐风·著》译注 赏析 162
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篇四：诗经-王风
○黍离
彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
○君子于役
君子于役，不知其期。曷至哉？鸡栖于埘。日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思！
君子于役，不日不月。曷其有佸？鸡栖于桀。日之夕矣，羊牛下括。君子于役，苟无饥渴？
○君子阳阳
君子阳阳，左执簧，
乐只且！
君子陶陶，左执翿，
乐只且！ 右招我由房，其右招我由敖，其
○扬之水
扬之水，
扬之水，
扬之水，不流束薪。不流束楚。不流束蒲。彼其之子，不与彼其之子，不与彼其之子，不与我戍申。怀哉怀哉，曷月予还归哉！ 我戍甫。怀哉怀哉，曷月予还归哉！ 我戍许。怀哉怀哉，曷月予还归哉！
○中谷有蓷
中谷有蓷，暵其干矣。有女仳离，慨其叹矣。慨其叹矣，遇人之艰难矣。
中谷有蓷，暵其修矣。有女仳离，条其歗矣。条其歗矣，遇人之不淑矣。
中谷有蓷，暵其湿矣。有女仳离，啜其泣矣。啜其泣矣，何嗟及矣。
篇五：开幕词
开幕词
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎来六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：龙雷（校长） 陈荞李子教学点负责人等 自己看着办
合：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合 大坡小学学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
1.女：我们是光荣的少先队员， 我们是二十一世纪的中国少年；几千年的中华文明，给我们滋养； 上百年的革命传统，给我们力量； 党的阳光雨露，给我们哺育； 祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。
男：我们是二十一世纪的主人： 面对世界，我们要为人类和平进步事业做出贡献； 面对祖国，我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担。 我们以红领巾的名义庄严宣誓： 全面准备振兴中华 星星火炬代代相传
女：请听大坡小学带来的合唱《中国少年先锋队队歌》及《我向党来唱支歌》
2.男：谁言寸草心，报得三春晖，落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
女：那是大树对滋养它的大地的感恩;
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：祖国啊，您就是我们亲爱的母亲，
女：因为你，才有幸福的我们!
男：不管千年万年，
女：不管天涯海角，
合：儿女们都会铭记您的深恩!
男：下面请欣赏：舞蹈《感恩的心》
3.女：歌舞、旋律、节奏，晚会带给人放松、激情与超快感，准备好你们的掌声和呐喊声了吗，接下来请欣赏五年级（1）班带来的舞蹈《超快感》
4. 男：有梦，就有追寻的力量；追梦，就能让人生激情飞扬，用他们的肢体语言，诠释着青春的闪光！伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力，你是我的小呀小苹果
接下来，由三年级（1）班为我们带来的舞蹈《小苹果》，
5. 女：青春，这是一个多么美好的字眼，就像是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
男：就像是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
女：因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦。因为青春，我们不怕失败，努力往前飞。
男：因为青春，我们有用不完的精力，Happy Together！因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。
女：下面请欣赏由五（2）班带来的舞蹈《青春纪念册》掌声欢迎
6. 男：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌,异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿，永久的中国风让我们难忘，在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝缓缓走来，让我们一起去领略异域风情吧。下面请欣赏由六年级带来的舞蹈《天竺少女》
7. 女：春之韵，林之绿，在绿色的大森林里，有万物的小精灵在载歌载舞，请欣赏由二年级带来的舞蹈《蓝精灵》
8. 女：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺看搏击的风帆
男：我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给心中的祖国
女：下面请欣赏歌曲龙雷校长带来的《我的中国心》，掌声有请。
9. 男：芦笙舞是一种历史久远的舞蹈形式，在上古传说中，常常把人类的生存、繁衍和葫芦联系在一起，《诗经》中的：“君子阳阳，左执簧”，是关于吹奏笙簧起舞的最早描述。我们的东关乡也被称为滚山珠之乡，也就是芦笙舞之乡，接下来请欣赏由六年级带来的舞蹈《芦笙舞》
10. 女：快乐是随身携带的课本 ,当个天使就是我们的志愿， 小小的翅膀可以飞遍全世界 要让每个人看起来比阳光还耀眼”生活中处处充满了爱的力量，下面请欣赏由三（2）班带来的舞蹈《大小姐》
11. 男：青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏由三年级（1）班带来的现代舞《日不落》掌声有请她们闪亮登场。
12. 女：年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长！下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》
13.男：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特 ，但能够带给你另一番高超的表演水准，
女：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎一年级同学为我们带来的《t台秀》
14. 男：”一见你就有好心情，就像夏天吃了冰激凌...
下面大家将会看到非常帅气舞蹈表演！我们大家都hig起来，爽起来，一起爽翻天吧，掌声有请五（2）班带来舞蹈“倍儿爽”！.
15. 女：
七彩青春，放飞梦想，做自己，我就是我，让我们一起欣赏由六年级带来的舞蹈《就是我》掌声有请
16. 男：喜庆的日子里，我们载歌载舞，共同见证这快乐的时光，不如唱一首歌，
女：让我们一起聆听，如果你快乐，不如跳一支舞，让我们一起分享，瞧！就有一群可爱的小伙伴在欢快地舞动着，下面请欣赏四年级带来的舞蹈
合：《快乐时光》掌声有请
17. 男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激-情澎湃着的心脏。
女：因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏由三年级带来的动感舞蹈
合：《半糖主义》。掌声有请
18. 男：好的，刚才大家表现都非常不错，那接下来呢，是歌曲时间。
曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想，
女：越是美好的梦想，越是害怕去实现，
男：怕美好只在得到前一秒，怕梦想与现实的差距。
女：但即使看不清未来，未来也仍然会来到，与其惴惴不安，不如坦然面对。
男：是的，只要勇敢的迈出第一步，微笑着面对每一个明天，终有一日，你会到达梦想彼岸，
女：下面请六年级的同学带来的歌曲《明天你好》，大家掌声欢迎！
19. 女：动感的音乐，炫目的舞姿，在一动一静之间绽放生活的精彩，现在有请一年级的小朋友们为我们带来舞蹈，《请我跳舞》请欣赏
20. 男：瞧，一群天真烂漫的姑娘们来了！她们是繁星中的一颗金星，她们是万花从中一点红，她们是山间的一条溪水，她们是一群美丽的天竺少女。请欣赏由五年级（2）班带来的舞蹈——《天竺少女》
21. 女：孩子们多么可爱呀！聆听音乐的节拍，舞动童年的梦想，接下来请欣赏二年级的小朋友的舞蹈《大小姐》。
22. 女：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。
男：童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希冀与渴望。
女：希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听五年级的同学给我们带来的一首
合：《童年》
23.男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。请欣赏舞蹈《唯舞独尊》
24女（用唱的）：我要送你日不落的想念 寄出代表爱的明信片 我要送你日不落的爱恋 紧牵着心把世界走遍，这熟悉的歌声总是洋溢着青春的激情和甜蜜，让我们把时光定格在这一瞬间，趁着这不落的太阳来欣赏舞蹈由三年级（2 ）带来的舞蹈《日不落》
25.
男：游戏可以提高我们的智商，歌曲可以升华我们的灵魂，
女：舞蹈可以触动我们的视觉神经，小品则纯粹是进行娱乐，下面就让我们开怀一笑，有请三年级等人带来幽默小品 合：《装病》。
26.
男：在《黔苗诗说》中更有诗为证：“晓妆斜插木梳新，班驳花衣紧裹身。
女：吹动芦笙铃响处，陌头踏月唱怀春。
男：早筑霜场合牡牛，争言善祝赛丰收。
女：童男童女齐施彩，嘹亮芦笙舞不休。”可见，芦笙舞早已是苗族人民传统节日中的重要活动内容了，下面有请四年级的同学带来的 合：《芦笙舞》表演 掌声有请
27. 男：快乐的时光总是那么短暂；团聚的日子特别让人感动；
女：今晚我们欢歌笑语；今晚我们畅想未来；告别今天，我们站在新的起点；
男：展望明天，我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇；亲爱的朋友们，让我们用我们的热烈的掌声
合：祝愿大坡小学的《明天会更好！》
女：请欣赏由大坡小学老师们带来的《明天会更好！》
结束语
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
女：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
男：幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!
男：大坡小学学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
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