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成长最珍贵作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:21:55 作文素材
成长最珍贵作文作文素材

篇一:化学元素周期表读音,规律,口诀

化学元素周期表读音

1氢(qīng) 2氦(hài) 3锂(lǐ) 4铍(pí) 5硼(péng) 6碳(tàn) 7氮(dàn) 8氧(yǎng) 9氟(fú) 10氖(nǎi) 11钠(nà) 12镁(měi)

23钒(fán) 24铬(gè) 25锰(měng) 26铁(tiě) 27钴(gǔ) 28镍(niè) 29铜(tóng) 30锌(xīn) 31镓(jiā) 32锗(zhě) 33砷(shēn) 34硒(xī) 35溴(xiù) 36氪(kè)

49铟(yīn) 50锡(xī) 51锑(tī) 52碲(dì) 53碘(diǎn) 54氙(xiān) 55铯(sè) 56钡(bèi) 57镧(lán) 58铈(shì) 59镨(pǔ) 60钕(nǚ)

73钽(tǎn) 74钨(wū) 75铼(lái) 76锇(é) 77铱(yī) 78铂(bó) 79金(jīn) 80汞(gǒng) 81铊(tā) 82铅(qiān) 83铋(bì) 84钋(pō)

86氡(dōng) 87钫(fāng) 88镭(léi) 91镤(pú) 92铀(yóu) 93镎(ná)

97锫(péi) 98锎(kāi) 99锿(āi) 100镄(fèi) 101钔(mén) 102锘(nuò) 103铹(láo) 104钅卢(lú) 105钅杜(dù) 106钅喜(xǐ)

口 诀

A、按周期分:

第一周期:氢 氦 ---- 侵害

第二周期:锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶

第三周期:钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼 流露绿牙) 第四周期:钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁改康太反革命

铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者

砷 硒 溴 氪 ---- 生气 休克

第五周期:铷 锶 钇 锆 铌 ---- 如此一告你

钼 锝 钌 ---- 不得了

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:成长最珍贵作文)

铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ---- 老把银哥印西堤

碲 碘 氙 ---- 地点仙

第六周期:铯 钡 镧 铪 ----(彩)色贝(壳)蓝(色)河

钽 钨 铼 锇 ---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅

铱 铂 金 汞 砣 铅 ---- 一白巾 供它牵

铋 钋 砹 氡 ---- 必不爱冬(天)

第七周期:钫 镭 锕 ---- 很简单了~就是---- 防雷啊!

B、按族分:

氢锂钠钾铷铯钫——请李娜加入私访

铍镁钙锶钡镭——媲美盖茨被雷

硼铝镓铟铊——碰女嫁音他

碳硅锗锡铅——探归者西迁

氮磷砷锑铋——蛋临身体闭

氧硫硒碲钋——养牛西蹄扑

氟氯溴碘砹——父女绣点爱

氦氖氩氪氙氡——害耐亚克先动

规 律

一、 元素周期表中元素及其化合物的递变性规律

1、原子半径

(1)除第1周期外,其他周期元素(惰性气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小;

(2)同一族的元素从上到下,随电子层数增多,原子半径增大。

2、元素化合价

(1)除第1周期外,同周期从左到右,元素最高正价由碱金属+1递增到+7,非金属元素负价由碳族-4递增到-1(氟无正价,氧无+6价,除外);

(2)同一主族的元素的最高正价、负价均相同。

3、单质的熔点

(1)同一周期元素随原子序数的递增,元素组成的金属单质的熔点递增,非金属单质的熔点递减;

(2)同一族元素从上到下,元素组成的金属单质的熔点递减,非金属单质的熔点递增。

4、元素的金属性与非金属性

(1)同一周期的元素从左到右金属性递减,非金属性递增;

(2)同一主族元素从上到下金属性递增,非金属性递减。

5、最高价氧化物和水化物的酸碱性

元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物的碱性越强;元素的非金属性越强,最高价氧化物的水化物的酸性越强。

6、非金属气态氢化物

元素非金属性越强,气态氢化物越稳定。同周期非金属元素的非金属性越强,其气态氢化物水溶液一般酸性越强;同主族非金属元素的非金属性越强,其气态氢化物水溶液的酸性越弱。

7、单质的氧化性、还原性

一般元素的金属性越强,其单质的还原性越强,其氧化物的氧离子氧化性越弱;元素的非金属性越强,其单质的氧化性越强,其简单阴离子的还原性越弱。

二、推断元素位置的规律

判断元素在周期表中位置应牢记的规律:

1、元素周期数等于核外电子层数;

2、主族元素的序数等于最外层电子数;

3、确定族数应先确定是主族还是副族,其方法是采用原子序数逐步减去各周期的元素种数,即可由最后的差数来确定。最后的差数就是族序数,差为8、9、10时为VIII族,差数大于10时,则再减去10,最后结果为族序数

篇二:化学元素周期表变化规律

同主 族 逐渐 减 弱

同周期增强

同周期酸性逐渐增强碱性减弱 同主族酸性减弱碱性增强

元素周期表中元素及其化合物的递变性规律

1 原子半径

(1)除第1周期外,其他周期元素(惰性气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小;

(2)同一族的元素从上到下,随电子层数增多,原子半径增大。

注意:原子半径在VIB族及此后各副族元素中出现反常现象。从钛至锆,其原子半径合乎规律地增加,这主要是增加电子层数造成的。然而从锆至铪,尽管也增加了一个电子层,但半径反而减小了,这是与它们对应的前一族元素是钇至镧,原子半径也合乎规律地增加(电子层数增加)。然而从镧至铪中间却经历了镧系的十四个元素,由于电子层数没有改变,随着有效核电荷数略有增加,原子半径依次收缩,这种现象称为“镧系收缩”。镧系收缩的结果抵消了从锆至铪由于电子层数增加到来的原子半径应当增加的影响,出现了铪的原子半径反而比锆小的“反常”现象。

2 元素化合价

(1)除第1周期外,同周期从左到右,元素最高正价由碱金属+1递增到+7,非金属元素负价由碳族-4递增到-1(氟无正价,氧无+6价,除外);

(2)同一主族的元素的最高正价、负价均相同

(3) 所有单质都显零价

3 单质的熔点

(1)同一周期元素随原子序数的递增,元素组成的金属单质的熔点递增,非金属单质的熔点递减;

(2)同一族元素从上到下,元素组成的金属单质的熔点递减,非金属单质的熔点递增

4 元素的金属性与非金属性

(1)同一周期的元素电子层数相同。因此随着核电荷数的增加,原子越容易得电子,从左到右金属性递减,非金属性递增;

(2)同一主族元素最外层电子数相同,因此随着电子层数的增加,原子越容易失电子,从上到下金属性递增,非金属性递减。

5 最高价氧化物和水化物的酸碱性

元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物的碱性越强;元素的非金属性越强,最高价氧化物的水化物的酸性越强。

6 非金属气态氢化物

元素非金属性越强,气态氢化物越稳定。同周期非金属元素的非金属性越强,其气态氢化物水溶液一般酸性越强;同主族非金属元素的非金属性越强,其气态氢化物水溶液的酸性越弱。

7 单质的氧化性、还原性

一般元素的金属性越强,其单质的还原性越强,其氧化物的阳离子氧化性越弱;元素的非金属性越强,其单质的氧化性越强,其简单阴离子的还原

性越弱。

推断元素位置的规律

判断元素在周期表中位置应牢记的规律:

(1)元素周期数等于核外电子层数;

(2)主族元素的序数等于最外层电子数。

阴阳离子的半径大小辨别规律

由于阴离子是电子最外层得到了电子 而阳离子是失去了电子

所以, 总的说来(同种元素)

(1) 阳离子半径<原子半径

(2) 阴离子半径>原子半径

(3) 阴离子半径>阳离子半径

(4)或者一句话总结,对于具有相同核外电子排布的离子,原子序数越大,其离子半径越小。

(不适合用于稀有气体)

化合价:

一价请驴脚拿银,(一价氢氯钾钠银)

二价羊盖美背心。(二价氧钙镁钡锌)

一价钾钠氢氯银二价氧钙钡镁锌

三铝四硅五价磷二三铁、二四碳

一至五价都有氮铜汞二价最常见

正一铜氢钾钠银正二铜镁钙钡锌

三铝四硅四六硫二四五氮三五磷

一五七氯二三铁二四六七锰为正

碳有正四与正二再把负价牢记心

负一溴碘与氟氯负二氧硫三氮磷

初中常见原子团化合价口决:

负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,还有负三磷酸根,只有铵根是正一 氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖。钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。 记化合价,我们常用下面的口诀: 一价氢氯钾钠银,二价钙镁钡氧锌。二铜三铝四七锰,二四六硫二四碳,三价五价氮与磷,铁有二三要记清。

口诀

周期表分行列,7行18列,

行为周期列为族。

周期有七,

三短(1,2,3)三长(4,5,6)一不全(7),

2 8 8 18 18 32 32满

6、7镧锕各15。

族分7主7副1Ⅷ零,

长短为主,长为副。

1到8重复现,

2、3分主副,先主后副。

Ⅷ特8、9、10,

Ⅷ、副全金为过渡。

第一周期:氢 氦 ---- 侵害

第二周期:锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶

第三周期:钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼 流露绿牙)(那美女归你)

第四周期:钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁改康太反革命

铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者

砷 硒 溴 氪 ---- 生气 休克

第五周期:铷 锶 钇 锆 铌 ---- 如此一告你

钼 锝 钌 ---- 不得了

铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ---- 老把银哥印西堤

碲 碘 氙 ---- 地点仙

第六周期:铯 钡 镧 铪 ----(彩)色贝(壳)蓝(色)河

钽 钨 铼 锇 ---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅

铱 铂 金 汞 砣 铅 ---- 一白巾 供它牵

铋 钋 砹 氡 ---- 必不爱冬(天)

第七周期:钫 镭 锕 ---- 防雷啊!

溶解性口诀

钾钠铵盐溶 (钾盐钠盐铵盐都溶于水和酸)

硝酸盐相同 (硝酸盐同上)

钾钠钙和钡 (氢氧化钾 氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化钡)

溶碱有四种 (上面四种是可溶性的碱)

氯除银亚汞 (盐酸盐除了银亚汞其他都溶)

硫酸除铅钡 (硫酸盐除了铅和钡其他都溶)

(请注意,溶解性口诀中,所谓的溶解范围只在初、高中的课本范围内适用,也有一部分钾、钠、铵盐,硝酸盐,氯化物,硫酸盐难溶而不在口诀中,除上述四种碱外,也有其他可溶的氢氧化物。).

篇三:“珍贵的东西总是慢慢成长”作文指导及范文

“珍贵的东西总是慢慢成长”作文导引及例文

阅读下面短文,根据你的感悟作文。

一天,父亲同我去公园,他指着院内两排树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。父亲说:“这两排树是同时栽下的。栽下时,都一样高。它们享受同样的阳光,同样的水土,到后来,白杨为什么长得高大,而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。” 这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。

在以后的日子里,我努力着,努力着,从不放弃??

“珍贵的东西总是慢慢成长”,那些自以为愚笨的孩子,请好好记住这句话,它一定会照亮你人生的方向。

要求:(1)自拟题目,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现与本人相关的人名、校名。

一、从命题角度解读作文题。

重视情感、态度、价值观的引导。“珍贵的东西总是慢慢成长”从材料到关键语都极具教育意义,为学生作文立意确定了积极健康的导向。“科技改变了我的生活”重在引导学生关注身边的科技发展,培养学生全面的素养。

二、从考生作文解读作文题。

1、审题

今年的中考作文采用话题作文和半命题作文的形式,具有较大的开放性,但为了避免学生考前的猜题押宝,两个问题都有相关的文字材料对写作内容和中心进行限制。如今年重庆市第一个作文的话题本身就带有审题限制性词句,“珍贵的东西总是慢慢成长”更像是一个命题;“珍贵的东西总是慢慢成长”要抓住“珍贵”和“成长”两个关键词,才算真正切合材料的意旨。由于关键词较多,许多学生写作中顾此失彼:重视“珍贵”,而忽略了“成长的过程”;写“成长慢”或“努力奋斗”又丢掉了“珍贵”。

2、立意

“珍贵的东西总是慢慢成长”更能出彩。“珍贵的东西”内涵丰富,可以是友谊、亲情等具体的,更可以是理想、成功,坚强等抽象的。有考生写到陶渊明、文天祥的珍贵信念渐渐成长为支撑人世的力量,莫高窟壁画上古老的智慧到今天成长为民族的图腾,一位素昧平生的少女纯洁诚挚的爱心成为自己长久以来生活的信心和力量。这样的独到见解在考场作文中便能脱颖而出。还有考生的立意甚至超越了命题者原意,援引《菜根谭》的话和姜太翁钓鱼的事例阐明了“顺其自然,水到渠成,瓜熟蒂落”的人生哲理。这样的深刻立意令人过目难忘。

3、选材

内容、题材也是这次中考作文中暴露问题较多的一个方面。有许多考生选材较狭窄,内容较单薄,大多是一大篇叙事之后,结尾点点题目而已,因而主题就相对较肤浅。这个问题在选择“科技改变了我的生活”的考生中表现较为突出,可见,表面上容易把握的题目,对文章题材的要求会更高些,不容易写出新意。有部分考生内容把握不准,似是而非,文章翻来覆去只有那几句话,显得空泛、单薄。这说明如果考生不能由此及彼,悟出弦外之音,题外之意,那是很难写出别开生面的文章来的。

4、文体

中考作文实行“文体不限”,淡化文体,也导致部分考生片面追求新颖形式,忽视基本文体的训练,写出的多是“四不像”的“杂文”:写记叙文无主题,写议论文无论点,写散文是形散神也散。考生还是要加强文体基本功训练,扎扎实实,切忌浮躁。

附考场优秀作文赏析:

珍贵的美

重庆一考生

春天已悄悄的到来,冬眠的动物们探出脑袋欣赏春天第一抹朱颜,小草们也迎着微寒的春风发芽,只有那片荷塘,为什么还残存着睡意?

我皱紧了眉头问道:“荷花呀,为什么还不发芽?难道你还沉浸在冬日的睡眠中吗?” 春风卷走荷花的一片枯叶,而荷花只伫立不语,似在沉思什么,似在等待什么。 我生气地向荷花大声吼道:“那就让你沉睡吧,懒惰的家伙!”

我转身离去,留下荷花在春天里的孤寂。

果园开花,麦田幽绿。一到了春天最成熟的时候,小鸟们卖弄清脆的歌喉,娇花们尽情吐露芬芳。荷花还是沉默着,只有叶间轻描一抹绿意。

我望着无色的荷塘嘲弄地一笑,现在才知道苏醒,是不是太晚了?

荷花始终保持着沉默,只在心底慢慢舒展他的生命。

太阳已经照得老高,知了卖力地聒噪。春天里还争奇斗艳的娇花嫩草现在全都搭着脑袋。 小鸟也安静地躲在家中,静静地望着田原中升起的湿气。

我心中升起一丝惋惜,已过了开花的大好时光。荷花大概已经在艳阳下沉睡了吧。

一阵清风拂过,竟有荷花的馨香!我抬眼望去,荷塘一碧万青。艳红的荷花似圣女般伫立在荷塘中,它是濯清涟而不妖的圣女啊!面对我的惊讶,它会心一笑,碧绿的叶子在微风中一起一伏,它在风中舞动那新生的姿态,为别人所没有的。

我感动得流下泪来。原来珍贵的东西总是需要慢慢成长。我真为自己对荷花的嘲笑感到惭愧。荷花的美才是真的美。

不是所有的美都在春天那个舒适的季节绽放,只有那些弱小的娇花嫩草才会迷恋于春天。而那些忍受风雨与寂寞的生命啊,才能与烈日相搏,展现那弥足珍贵的美丽。

评析:

1、立意曲径通幽

考生很准确地理解了题目中“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话的含义,放飞想像,创造了我和荷花对话这样一个诗意的场景。借助荷花这一生动丰满的形象,用曲折委婉、曲径通幽的方式传达出自己的独特感悟:荷花忍受着春天里的孤寂和我的嘲弄,慢慢成长,在艳阳下展示出别人所没有的美。这让我感动,进而明白了:不是所有的美都在春天那个舒适的季节绽放,只有那些弱小的娇花嫩草才会迷恋于春天。而那些忍受风雨与寂寞的生命,才能与烈日相搏,展现那弥足珍贵的美丽。正所谓“一花一世界,一叶一自然”,考生没有做生活的旁观者,而是走进生活,思考生活,感悟生活,从而净化心灵,升华感情,将自己对生活独特的审美感悟传达给我们。

2、构思巧用抑扬

考生构思奇巧,巧用抑扬。抑是批评,扬是赞美。这本很平常,可是一旦巧妙组合,抑扬联手,便往往是双剑合璧,挥舞起来,招式变幻无穷,美不胜收。考生起笔描绘春天刚刚到来,荷塘尚存的睡意,“我”为荷花不醒来而皱眉。继续铺展延伸写果园开花,麦田变绿,春天最成熟的时候,荷花还在沉默。我嘲弄地笑。作者有很好的写作技巧,也不像许多文章那样生硬跳出来去呼叫或呐喊“珍贵??成长”,而是继续蓄势。当夏天太阳高照时,荷花静默不动,知了卖力聒躁,我心中开起一丝惋惜。接着笔法一转,写荷风送香,原来最美的竟在此处。正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。可见抑得越深,便扬得越真。

3、语言飘逸清新

考生的文字功底较深,巧用拟人、比喻、对比等多种修辞手法增强了文章生动性和形象性。文中富有表现力的语句也比比皆是,如“冬眠的动物们探出脑袋欣赏春天第一抹朱颜”“知了卖力地聒噪”整体的语言风格是飘逸清新的,让人感受到扑面而来的阵阵荷香,和行文内容相映生辉。

满分作文:桑口——伤口

一考生

门前一排桑,非常茂密,枝叶修长。

我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光,可是,唯一的不同是:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可以看到。

妈突然叫我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。

剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠,我看见,一滴滴白色的汁液像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。擦擦自己的脸,心慌地发现原来我脸上并无汗珠。是泪水,是桑的?是我的?

那一刻,我停止了剪桑。我想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强;曾经一次次挫折,我告诉自己不要悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。

我猛地惊醒,问母亲:“为何剪桑,为何不让它们快乐地成长?”

她的回答令人吃惊。

我深深感到:我总是急、太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与形相碰撞时的那一刻沉痛:我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。

我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失!

母亲说过什么?我清晰地记得她的话。

她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让它有‘桑’口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反,如果每年都剪桑,那么,‘桑’口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长中的苦与难之后,它会更加坚韧,风吹不摇,雨打不倒。”

〔点评〕本文值得借鉴的地方:1、构思巧妙。“我”和桑在文中融为一体,我即是桑,桑即是我。我的伤口,桑的“桑口”难辨难分。因此文章风格独特,寓意深刻。2、精心谋篇布局。按常规写法,“我”问妈妈为何剪桑,妈妈的回答应接着写来,但作者心思独到,没有按顺序写妈妈的话,而是先写听了妈妈的话后“我”的心理活动和行动,在文章的最后才“倒出”妈妈的话,全文咔然而止。这样处理,实际是借妈妈的话道破全文的中心思想,让人不得不掩卷深思。非常精妙。3、善于描写心理活动。拆开全文的结构看,本文写的事例很简单:妈妈叫我去剪桑,我不明白为何要剪桑,妈妈告诉我剪桑的理由。中间看不到具体的行为细节。但为什么那么震撼人心?关键在心理活动。全文以“我”的心理活动为主,细腻、形象、深刻。这是本文得分的最大亮点,特别值得借鉴。

〔思维拓展〕这篇文章可以适用于“成长”、“成长的痛苦与快乐”、“感悟”、“××给我启示”、“烦恼”、“从××学到的”、“难忘的××”之类的命题作文或话题作文。

珍贵的东西总是慢慢成长

??每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,伴我飞,飞过绝望??我终于看到所有梦想都开花,追逐年轻的歌声多嘹亮,我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里有风就飞多远吧??——题记

我是一个忧郁的孩子,我一直希望,也一直以为我很坚强,我一直很努力地笑对每一天,我每天都会对着镜子反复微笑,嘴角使劲的往上扬,看似一条弧线,但是不知道为什么,笑着笑着,就哭了。我在谨慎的家庭和精美的物质环境中成长,外表干净,成绩优秀,我有很多很多的玩具,我有足够的零钱花,但是,我的内心依然是空虚的,我也说不出为什么。 校园里竖起了“中考倒记时牌”,站在“中考倒记时牌”前,我突然有些伤感,有种想

哭的冲动,毕竟“初二都准备过了,初三还会远吗?”我感觉,我就像一个迷了路的孩子,在一个黑色的城市里不停地徘徊,那黑啊,黑得伸手不见五指,我跌跌撞撞地一直往前走,不停地在摸索,在思考,应该是向左走还是向右走。正在思考着,思考着,一个夏天过去了,我的成绩却如同露珠从荷叶上滚落下来般,那么突然。痛,真痛,当然,这是我的父母这样想,我从不以为我的成绩是落了,我的成绩就是这么平平,普通,但是父母却以影响我的成绩为由,跑到学校里找老师,要求撤掉我的班干职务。我没有说什么,也无力反抗些什么,我只能不停的读书,读书,把悲伤发泄到另一个神秘的国度里——在那个国度里,没有悲伤,也没有人哭泣,在那里,我可以大声地为我自己的梦想歌唱。

于是,在那段忧郁的日子里我不停地在寻找,在寻找着一种能填补我的伤口,化解我的悲伤的快乐。

于是,在那段黑暗的日子里,我总是用同一种寂寞的姿态仰望着天空,半眯着眼睛,看着那高高在上,可望而不可即的太阳,他们说:“仰望天空是最幸福的姿势,也是最寂寞的姿势。”我就一直那样睁着眼睛,直到被太阳给刺伤了,直到眼泪一点一点地流下来。我微笑着在别人诧异的眼光中淡淡地说:“没什么,阳光太刺眼,眼睛就‘出汗’了。”转过身,我悄悄地抹掉眼泪。只有我知道,我,哭了。我喜欢平静的夜晚,我会在半夜起床,坐在地上,背靠着冰冷的墙壁,报膝缅怀着那一段无法回首的往事,我以为这是一种浪漫,到最后才发现,这只是一种单纯的孤单。我也会不停地做着噩梦,我会突然在梦中哭醒,或者被梦惊醒,我也会因为突然想看黎明,而从大半夜一直等到天明,而又会在东方出现一点微红的时候,沉沉地睡去。那一次,父亲大声对我吼:“你让我觉很失望!我不再对你抱任何希望!”我无言以对,我开始变得不爱争辩,或许我真的从天使堕落成了魔鬼。呵,骂吧骂吧,当你们把我所有的错误都加起来的时候,我就成了一个坏孩子。

“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”我再也无力喊出这样的口号,在残酷的现实的折磨下,我再也无法爆发,更加无力哭泣。我等待的只是死亡的一张判决书,来决定我今后的日子是悲伤还是快乐。

我记得有一个故事是这样的,有一位父亲带着儿子去公园去玩,父亲指着两排刚刚种下的树问儿子:“这两排树享受同样的阳光,雨水,但为什么一排树那么高大,另一排却那么矮小呢?孩子答不上来,父亲说:“要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子就穿透了我的心灵,那一刻,我看到了希望,于是,我开始努力着,努力着,从不放弃??“珍贵的东西总是慢慢成长。”这句话,仿佛如同点穴般,打开了我的任督二脉,让我再次热血沸腾,汹涌澎湃。那天晚上,我对着如同流星般的烟花许下心愿,那时我第一次感受到希望就在我的面前,她对我微笑着伸出手,柔柔地在我的耳边呼唤着我的名字,那么坚定,这种感觉是多么的强烈,我听到了血在我的身体流动的“簌簌”的声音,我听到了心脏“砰砰”跳动的声音,比任何一次都来的强烈,在那个黑暗的世界里,我突然看到了一丝阳光,我不再在费力去思考,是向左走还是向右走,我知道,只要朝着有阳光的地方走,总有一天,我就会拥有快乐,就会看到希望!

美丽的鸟儿即使无法飞到更远的地方,也不忍心把自己的翅膀折断,因为她相信,总有一天,可以拥抱蓝天,拥抱梦想!也许会迷失一段方向,但是,错过了太阳,还会错过月亮吗?

是的,我是珍贵的,我对于我是珍贵的,时间来不及让我更快成长,我只需要,昂首阔步,走在属于自己的路上。才发现,关于梦的答案一直都在自己的手心上,努力抓住一米阳光,把希望种植在自己的心上。只有自己才能让自己发光,只有自己才能让自己发亮?? 后记:

我离开了那个让我伤心的地方,又重新开始。现在的我,一心一意的学习,有很多的朋友,和我很快乐的微笑,我想,这也许就是幸福。于是,又开始微笑,我知道,现在有很多条鱼,

和我游在同一条河里。

篇四:关于成长的作文

友谊最珍贵

人生路上难免有风风雨雨,朋友之间难免有磕磕碰碰。但这一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驿站,是平平常常自自然然的。所以,朋友,别太在意,不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我之间正在开放的友谊之花。

人生固然短暂,人海固然茫茫,但在短暂的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,并成为知己,那是缘分。“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”既然有缘,又何必太在意生活湖面中错投的石子荡起的层层涟漪,更何况在今后的日子里,你会蓦然发现:那石子荡起的层层涟漪,将成为增进你我之间友谊之树长绿的催化剂。朋友,别太在意,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。朋友,彼此忍让一些,让生活的帆船载我们驶进青春季节中最亮丽的湖面。

生活的道路固然不是平平坦坦,每天的日子固然是平平凡凡,但是,既然选择要摘取天山的雪莲,既然下决心要翻过荒无人烟的高山,既然下决心要和你建立永久的友谊,那么,通向我们友谊历程的艰难,就像站在泰山山顶看山脚下那袅袅的青烟。在这个时候,你可不要为生活的坎坷和朋友之间的琐事而怅惘,因为那些坎坷和琐事本是人生海边七彩的小贝壳。你应该想法去克服我们友谊路上的障碍,开辟未来的路。假如你没有搬走我们友谊路上的绊脚石,赶走那只拦路虎,你仍不要太在意,洒脱一些过得好。因为天无绝人之路,没有大路还有小路,没有太阳还有月亮,车到山前必有路,船到桥头自然停。

人生的财富是无穷无尽的,但真正的财富是什么呢?是金钱?

是权势?不是,是友谊。不知哪个哲人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”朋友,当你知道朋友的价值时,就别太在意朋友之间的琐事,你应该知道:友谊不在一时,而在平时;不凭年龄,而凭心灵。朋友,别太在意,让我们携手望着美丽的朝阳,共同奋斗吧!

什么最珍贵

我走着,走着,毫无目的。太阳炙烤下,我的喉咙烧得不行,

连咽口水都觉得艰难。随身带的水早就不够了,我清楚地意识到,但我身体最后的一滴水份没有时,我的结局只有一个:渴死。

我需要水!水!水!虽然还有干粮,但我已难以下咽,现在我宁

愿用全部的干粮来换哪怕一滴清凉的水。啊,清凉!

如果再找不到水,我是否会死?想到死,我惊恐地瞪大了双眼,我不想死。我跌跌撞撞地向前走去。

我边走边找。恍惚间我似乎来到了一个天堂。那里是一座山,

山外流水环抱,山上泉水叮咚,山里一口口井冒着清水。我惊喜万分,伸出手想要捧住那神圣的水。可它们却突然在我的眼前支离破碎,我仿佛能感受到那一刹那的瞬间清凉。

原来只是我的一个梦,自设的美好幻境而已。曾经它不是个梦。 明白生存已不可能,却连最后做梦的机会也没有。我懊恼地缓

缓地往前走,到处弥漫着干尸的臭味,我捂着鼻子,艰难前行。

就在那时,我惊奇地看见,前面的大石块上背对着我坐着一个

高贵的女人。她,她不就是自然之神,万物之母吗?我崇敬地走上前去。开口道:“伟大的自然之神啊,您是否在思考如何帮助人类渡过难关再造清水吗?”她冷漠的抬起头,“又是一个愚蠢的人类。不是,我只是在思考如何让弱小的动物不再被你们人类任意践踏。”“为什么?人类不是世上最具智慧的生物吗?”“对我来说,所有的生物都是我的子女,人类也只是我微小的一部分而已。”

我还想辩驳,却发现无言以对。“石屋里有水”说完她也消失了。 我找到了水,但我没有喝。因为我知道即使喝了,喝完也照样

会死。而这是世上最后的纯洁的水。

就这样,我揽着这罐珍贵的水,永远的沉沉的睡去。半梦半醒

间,我又做了一个美好的梦。

时间最珍贵

昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而

明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,

不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。今天,不就是一年的1/365吗?朋友,你为什么把要做的事情放到明天,一切从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都

有无穷无尽的明天。 那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动、变为现实呢?

农民种田,不在今天及时拔草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的

丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后健康的体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,哪有日复一日城市的洁净?解

放军战士不在今天全副武装、做好战备,哪有千家万户永久的安宁? “明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”,短短几句诗,是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感与此,于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在

我们条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗? 抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦??一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨

虚掷光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟思想的路。

朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从今天开始吧!今天才是奋斗的起点啊

成长的轨迹

时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,

篇五:有关成长的作文

有关成长的作文

有关成长的作文(一)

成长,什么是成长,仅仅是长一岁吗,还是长高、长漂亮了??在我心里,我想成长不仅仅是这样的,那些根本都不算是成长,真正的成长是心灵的成长。学到更多知识,那叫成长;懂得了更多的道理,那叫成长;知道了要孝敬长辈,那叫成长??

新年一到,长辈们纷纷对晚辈们说:“你看看,一年不见,又长高了,真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象,谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里,有多少晚辈们见到长辈是主动问好的,都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上,长辈给“自己”加了饭菜,又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

回到家,什么都不干,只会看电视,玩电脑,爸爸妈妈提醒了他们,还朝爸爸妈妈破口大骂,他们殊不知爸爸妈妈是为他好,自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天,又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙,只会享受,那样的人是永远不会成长的。 一个12岁的学生,和一个上小班的孩子,虽然他们的年龄相差这么大,但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲,不知学习,还整天让爸爸妈妈担心,那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子,如果他每天帮妈妈做家务,认真学习,年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。 成长,成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦,并帮他们分担,成长就是要乐于助人,那些不懂成长的同学们,你们以后要加把劲,争取把成长进度提升到最大限度,这样就是真正的成长了。

有关成长的作文(二)

无论是金碧辉煌的印记还是一个个失败的笔印,只都象征着我们经历了,我们长大啦。在这个过程中或多或少有一些回忆,虽然并不是只有快乐的,但是它记载着你生活成长中的点点滴滴,那就是最美好的了??

我们现在伸出手来数数,现在的我们过了人生中的第一个10年,日子过得像是流水一般的快,而我们,在不知不觉中成长了!十年前,三岁的我初入幼儿园的校门,小手紧紧的握住妈妈,看着来来往往的人们,眼睛里闪着泪光,生怕没了妈妈,自己该怎么办。可现在的我们,自己上学,在学校里一住就是一个星期,学习的压力与丰富的校园生活充斥着我们,使我们独立,自强!这,就是成长!

在这匆匆过往的成长中,我们学会了什么?我们懂得了什么?这些??恐怕我们说也说不清了吧,成长这场戏,真的教会了我们太多太多??

有人说,人生就像是一场戏,我们每个人在这场戏中都扮演着一个角色。我们彼此间相识,相知,相熟知。这短短的7个字,就是我们在成长中一一学会的!在成长的路上,我们真的长大了好多,但有些父母还是把我们当作小孩看,我们的脾气,我们的不服,我们的不愿意与父母交流,可是,这就是现在的我们啊。父母们,你们可不可以不要这么怀疑我们呢?我相信,我们交的朋友们都是好样的!

10年,看起来是多么的遥不可及。但是,我们已经历经过了,一个十年,两个十年??人的一生也就是这样的,无非就是多几个十年而已。等你过了几个十年之后,你再回过头来看看成长的路,回忆回忆其中的酸甜苦辣。想必,那些往事,那些人们,那些如回放在你内心深处的小片段也会让你泪流满面吧!

开心、感动、泪流、叛逆;这一星一点都是我们无悔的成长歌!是记载着我们内心

深处最珍贵的成长回忆。

有关成长的作文(三)

童年中,经历的事情很多很多,有的让我欢笑,有的让我流泪,有的让我忧愁??在童年中,我们都经历过很多快乐的事情,虽然时间在消逝,但有一件事在我的记忆中还是那么清晰。

那是暑假的一天下午,雨过天晴,在屋子里闷了半天的哥哥,姐姐和我像刚出笼的小鸟一样跑出屋子。外面太阳出来了,照在身上暖洋洋的,泥土还是湿的,踩上去软软的。空气那么清新,蜻蜓在飞舞,树上,蝉又开始唱歌了,鸟儿们抖抖淋湿的身体,展开双翅,飞上了蓝天??多么美丽的一切呀!然而,最美丽的还是那在花丛中时隐时现的蝴蝶,这些多彩的小精灵,在花丛中扇动着翅膀,四处飞动,翅膀上的花纹是那么精致,好像每一双翅膀都不一样。我和姐姐看了,喜爱极了,哥哥仿佛看出了我们的心思,对我们说:“反正闲着也没事,不如我们来捉蝴蝶吧,捉一个放一个。”“好呀!”我和姐姐应声答道。我们取了网子,迅速向花丛中跑去,说时哥哥说的最凶,可是到真正捉蝴蝶了,他却成了一个“闲人”,在花丛边走来走去,完全没有他的位置。这边儿呢,我和姐姐正玩儿得起劲儿,你争我夺,看见漂亮的蝴蝶就捉,却常常落下空网子,一但捉到,就照张相片作为纪念,玩着玩着,姐姐走到我跟前,在我耳边悄悄说:“看左面那朵黄花!”我望去,原来上面正落着一只白色的蝴蝶,翅膀上彩色的斑点就像一颗颗镶嵌的小钻石,翅膀下还有一个小坠儿,真漂亮!我问姐姐:“你为什么不捉?”姐姐无可奈何地说:“要是能捉住,还用得着叫你吗?”哦,原来姐姐是向我求助来了,我拿起网子,轻轻地走到花丛边,用力一扣,蝴蝶飞走了,过了一会儿,它又落到那朵黄花上,我又一扣,它又飞走了。“没用的,它很狡猾。”姐姐摇摇头说。我急了,扔掉了网子,双手一扣,呵!“捉住了,”我高喊道,姐姐还真喜欢它,前前后后照了好几张相片,放它走时,还给它照了最后一张背影??

虽然这件事已经过去很多年了,但是现在回想起来还是那么有趣,我忘不了那些五彩斑斓的蝴蝶,更忘不了我那多彩的童年。

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