舞蹈腊梅花开

篇一：教案：腊梅花开了

小班：腊梅花开了（重点领域：科学）

[教材简解]

春天、夏天，花园里会有许多花开放，我们会时常带孩子们去观赏各种各样的花，感受花儿的美，即使到了秋天，我们也不忘带孩子们观赏菊花。但是冬天里，我们就会忽略了花儿。可是有一天，花园里的一株腊梅开了，吸引了孩子们的目光：“老师，那是什么花？真漂亮！”腊梅虽然不艳丽，却能引起孩子们浓厚的兴趣，而且腊梅花具有不畏寒冷的品质。对于小班幼儿来说是一个很好的教育资源。

[目标预设]

1. 观察腊梅，感知腊梅花的特征，并能用较形象的语言描述自己的观察发现。

2. 运用手指点画的形式描画出腊梅花的基本特征。

3. 知道腊梅花是冬天里的花，感受腊梅花不畏寒冷的品质。

[重点、难点]

重点、难点：了解腊梅花的特征，感受腊梅花不畏寒冷的品质。

[设计理念]

幼儿园课程设计应以幼儿为本，保护幼儿的好奇心，关注、满足并引导幼儿的兴趣，充分发挥幼儿的主动性。课程设计应符合幼儿的年龄特点，确保科学性、趣味性。

[设计思路]

第一环节：赏梅。第二环节：说梅。第三环节：画梅

[教学过程]

（一）赏梅。

1. 教师把幼儿带到花园：这是腊梅花，它漂亮吗？

2. 教师：请你轻轻地走近了看一看，腊梅花长什么样？闻一闻，腊梅花香不香？可以和 好朋友一起看看，还可以和好朋友说说你的发现。

【评析：这个环节让幼儿自由观察，充分发挥幼儿的主动性。幼儿运用多种感官初步感知腊梅花。】

（二）说梅。

1. 回到活动室，教师出示刚刚拍下的腊梅花照片：你最喜欢哪朵腊梅花，它长得怎么样？ 请你来说一说。

小结：腊梅花的花蕾是椭圆形的，开放的腊梅花有许多花瓣，一层一层的，我们幼儿园里的腊梅花是黄色的。

2. 教师：刚才我们在花园里看腊梅花的时候冷吗？（冷）腊梅花怕冷吗？

小结：是呀，腊梅花一点都不怕冷，冬天都勇敢地把花朵开出来。我们也要像腊梅花一 样不怕冷，每天坚持上幼儿园，勇敢地参加体育锻炼。

【评析：这个环节引导幼儿把自己观察到的腊梅花运用语言进行描述，提高了幼儿的语 言表达能力。同时通过腊梅不怕冷的特性引导幼儿学习这种不怕冷的品质。】

（三）画梅。

1.教师：腊梅花真漂亮，我们画下来带给爸爸妈妈看，好吗？

2.出示颜料和画有腊梅枝条的背景画：今天请我们的手指来帮忙，轻轻蘸上颜料，在枝条上点一点，点一下，这朵腊梅还没有开放；开放的腊梅花要怎么点呢？

3. 幼儿自由创作。

4. 展示幼儿作品，互相欣赏。

【评析：手指点画既帮助幼儿巩固对腊梅花的认识，又有效地提升了幼儿的兴趣。】 活动延伸：

教师：请大家把画的腊梅花带回去给爸爸妈妈看看，向他们介绍一下我们幼儿园里的腊梅花。

篇二：腊梅花开的日子

腊梅花开的日子

一天天的日子如绚烂的烟花，绽放着一场场不一样的美丽。光阴似箭，日月如梭。有太多太多的事情，我们来不及去想，就已经遗忘。但总有些日子，深深的印在我们的脑海里，让我们永远都无法忘怀。

那年的腊梅花开的比往年都要美丽，大约是无比严寒的天气衬托的了。可人就不一样了，个个裹得像个企鹅，走路都要一摇一摆。却仍然阻止不了——脸被寒风吹裂，那手冻的臃肿。

正当我犹豫着要不要再往身上添一件棉衣时，爸爸说：“出去跑一圈吧。”我抹了抹窗户上结的冰花，看外面——白，银白，刺眼的银白。唯有那淡黄色的腊梅花在这银白的世界给予视觉的缓冲。不时的有寒风吹过，吹起了雪花飘舞，吹得腊梅花枝轻颤，我顿时打了一个哆嗦。

本来我是极不愿意跑的，只待在家里就已经很冷了，出去就成“冰棒”了。只因爸爸说：“跑完准你摘些腊梅花。”从入冬来，我无时无刻不想摘枝腊梅，不仅为她那朴素的淡黄色花朵，更是为她那久闻不腻的淡香，似有似无，似浓似淡。可惜那时爸爸不准摘。

正当我准备出门的时候，爸爸说：“把你身上的三件棉衣，脱下来两件。”“为什么？”我惊呼。要知道，今年冬天可是最冷了。爸爸看着我说：“跑完再穿上。不然，会感冒的。”顿了顿，爸爸接着说：“感冒，可是要打针的。”说完爸爸又做了一个打针的动作，我赶紧脱下两件棉衣放在沙发上。

一切准备好后，我打开门，一阵寒风吹过。我赶紧关上门，连鞋也顾不上脱就跳上沙发，把棉衣紧紧裹在身上。爸爸皱着眉说：“你怕成这样怎么能行？”我反驳说：“冷！”爸爸仍然是皱着眉头，看着我，说：“我和你一起跑。” 于是，爸爸就和我一起跑了。在风雪围绕的马路上，刺骨的寒风不住的往衣服里钻。每走一步都需要莫大的勇气，更不要说跑。可是爸爸都在我前面跑了，我又能再说些什么？只好硬着头皮跑。

爸爸像是自言自语又像是对我说的：“这人啊，不先吃苦，哪里来的甜？这没吃苦来的甜，就不是甜了。”寒风“嗖嗖”的从我耳边掠过。我更是被这句像绕口令般的话绕的晕头转向。跑步期间我试图溜回去，爸爸发现后，有些生气，大有恨铁不成钢的气势。他说：“你怎么能半途而废呢！”我竭力为自己反驳，可看到爸爸皱着的眉头，又没了底气，语气也都变了调，我说：“我怕冷啊！谁会在这鬼天气跑……”

再回到家时，已经是满头大汗，我恨不得把夏天的短衫拿出来穿。我甚至开始怀疑这寒风和雪都是假的。其实这是夏天！

苦尽甘来，我想爸爸说的就是这个意思。

当然我没有忘记爸爸对我的承诺，站在腊梅树下，迎面而来的不是寒风，而是淡淡的腊梅花香，摘下它是对它的亵渎。这个想法在我思想上蔓延。因为它在刺骨的寒风，冰凉的雪花中开了花啊！最终这棵腊梅树没有少一枝。

以后的每天，在腊梅花的陪伴下，我坚持跑了一整个冬天，腊梅花也盛放了一整个冬季。而越是严寒的天气，腊梅花开的越美！

那个腊梅花开的日子，让我领悟到“梅花香自苦寒来。”“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”梅花正是经过了严寒的历练，才造就了它的清香。人也要经过苦难的历练，才能造就他的成功。直至今日，腊梅花香还久久缭绕在心间，挥散不去。

尉氏县小陈乡一中八一班 张浩雨 辅导教师 胡恒 电话 13849137725 2013/11/30

篇三：[寒假征文]腊梅花开

[寒假征文]腊梅花开

光秃秃的枝丫，一道流动的黄云。腊梅花又开了，我走过去，不知何时，隐隐的幽香已散漫开来，显得生机勃勃。

腊梅的花不是大红大紫的，而是鹅黄鹅黄，给人一种优雅、宁静的感觉。我走上前去，轻拾落花，花瓣儿软软酥酥的玉润冰泽，薄薄的，似乎吹弹击破。下过雪后，阳光下，腊梅花瓣显得晶莹透亮，给人一种“轻如鹅毛、亮如水晶”的感觉。微风拂过，满树的花朵摇曳着，动荡着，周身便磬香环绕，更显得亭亭动人。此时正值黄昏，夕阳柔柔的光晕折射在花、枝丫之上，泛着淡淡的光儿。若是走入枝条深处，可以发现，一朵花儿有6瓣，片片如宝石、如水晶，鹅黄的花蕊点缀其间，平添了几分可爱。不是所有花儿都完全绽开的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

此时此刻我忽然觉得自己就是一朵腊梅，穿着鹅黄的衣服，站在夕阳下，一阵微风吹来，我翩翩起舞，不光是我一朵，一树的腊梅花都在舞蹈。风停了，我静静地站在哪儿。蜻蜓飞过来，告诉我春天的消息，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜的好梦??过了好一会儿，我才记起我不是腊梅花，我在看腊梅花呢。 此时，鼻尖、唇边似乎有股甜味儿与香气蔓延开来。我陶醉了，只是不知是醉在了着景中，还是醉在了腊梅花顽强的精神中了??

江苏南京江宁区江宁实验小学四年级:陈清秋

篇四：蜡梅花开又一年

蜡梅花开又一年

今日登阁，途径仙境坊，忍不住驻足，只觉暗香浮动，悉心寻找才发现，原来是弥陀寺北墙外一隅有几株蜡梅开花了。世间繁花众多，可爱者甚多，但我却独爱蜡梅，因为腊梅总能在凛冽的寒风中嗅到春的气息，春寒料峭之时，万物还未复苏，但蜡梅却已蓄势待发，冲寒而开，香气清而幽，形秀而不俗，让人见了，忍不住驻足，想要嗅一嗅，看一看。

宋代诗人白玉蟾曾写诗这样描述蜡梅“破苍如凝蜡，粘枝似滴酥。 恍疑菩萨面，初以粉金涂。”乍看那粘贴在褐色枝条上的星星点点蜡黄色的花苞，真真宛若刚刚涂上金粉的菩萨面，让人看了心里没来由的恬静，所有的凡心杂念顿除，只觉得“无事暗香浮鼻观”。不知是无心还是有意，这蜡梅长在弥陀寺后面还真是应了那一花一菩萨面。我想，这两株蜡梅开在寺后肯定与别处不同，因为它们多了一些佛性，多了一些禅性，也多了一些灵性。虽然我不是佛教徒，但是看着这几株花开似菩萨面的蜡梅，心里忍不住要拜上一拜。

走近蜡梅，轻嗅它那独特的淡雅馨香，那香气一直钻进我的心脾，感觉真像品了一口上好的茗茶，五脏六腑都觉得舒畅。那些看上去透明的、娇弱的淡黄色小花，何以竞吐出如此高雅的清香？只觉得那清香不是静止的，它无声无息地在飞，在飘，在流动，像是有一位神奇的诗人，正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。再细看那一朵朵小花，黄的惹人爱，它的黄,不是春天暖洋洋的嫩黄，也不是秋天默不作声的枯黄；不是夏天燥人的金黄，也不是冬天毫无生气的干黄。那一点点的黄，如蜂采花

成的蜡，一时顽皮，又染蜡成花，让人忍不住想要采撷一朵尝尝是否香甜。怪不得吴芾会这样写蜡梅“园林摇落独芬芳，未让江梅雪里香。 还恐人嫌梅太白，故来枝上尽涂黄。”，我想他也是嫌梅花在冬天显得太过苍白，而蜡梅却黄的恰到好处，才会写这样一首小诗，以表达他对蜡梅“黄”的喜爱。

其实相较于梅花，我更喜爱蜡梅，虽然赞梅颂梅的诗比较多。什么“梅花香自苦寒来”、“蕊寒枝瘦凛冰霜”、“梅花欢喜漫天雪”，赞扬梅花不畏严冬，迎霜傲雪，其实并不尽然。在江南梅花在冬季能够绽放，但到了北方地区它却成了温室花卉，如果不加防护措施反而不能安全露地越冬，更遑论开花了。但蜡梅却不同，它是真正的“岁寒君子”，它不畏严寒，在北方地区能够安全的露地越冬，并能冲寒而开，没有比它开花更早的了，当看到蜡梅花开时，便可知晓春天即将来到。

蜡梅花开又一年。每当看到蜡梅花开，我便知晓新的一年又来了，应该收拾心情，整装待发，像蜡梅那样，以自强不息、坚韧不拔的意志去迎接新的一年的到来。虽然在新的一年里有着太多的不可预见性，或许有挫折，有成功；又或许有悲伤，有喜悦。但不管怎样，都是必须要经历的，不必抱怨，也不必沾沾自喜。就像蜡梅必须要经历寒冬的洗礼，才能开出如此淡雅馨香的花朵般，以平常心看待一切，以坚韧的心做好一切，一定会开出有着自己都特芬芳的“花儿”。

保卫科：李媛

篇五：[寒假征文]腊梅花开

[寒假征文]腊梅花开

光秃秃的枝丫，一道流动的黄云。腊梅花又开了，我走过去，不知何时，隐隐的幽香已散漫开来，显得生机勃勃。

腊梅的花不是大红大紫的，而是鹅黄鹅黄，给人一种优雅、宁静的感觉。我走上前去，轻拾落花，花瓣儿软软酥酥的玉润冰泽，薄薄的，似乎吹弹击破。下过雪后，阳光下，腊梅花瓣显得晶莹透亮，给人一种“轻如鹅毛、亮如水晶”的感觉。微风拂过，满树的花朵摇曳着，动荡着，周身便磬香环绕，更显得亭亭动人。此时正值黄昏，夕阳柔柔的光晕折射在花、枝丫之上，泛着淡淡的光儿。若是走入枝条深处，可以发现，一朵花儿有6瓣，片片如宝石、如水晶，鹅黄的花蕊点缀其间，平添了几分可爱。不是所有花儿都完全绽开的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

此时此刻我忽然觉得自己就是一朵腊梅，穿着鹅黄的衣服，站在夕阳下，一阵微风吹来，我翩翩起舞，不光是我一朵，一树的腊梅花都在舞蹈。风停了，我静静地站在哪儿。蜻蜓飞过来，告诉我春天的消息，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜的好梦??过了好一会儿，我才记起我不是腊梅花，我在看腊梅花呢。 此时，鼻尖、唇边似乎有股甜味儿与香气蔓延开来。我陶醉了，只是不知是醉在了着景中，还是醉在了腊梅花顽强的精神中了??

江苏南京江宁区江宁实验小学四年级:陈清秋

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