母子情作文800字

篇一：妈妈的味道作文800字

妈妈的味道作文800字

妈妈的味道作文800字（一）

文 / 杨志凡

一抹阳光永远照耀着我，那阳光是炙热的火，是蔚蓝的天，是无垠的海。枙子花开，清香淡淡。摘一束康乃馨，寄放在我的心里。

若问“妈妈”是什么味道？我想是酥油茶的味道，是蜂蜜水的味道，是凉白开的味道??

一岁时，“妈妈”是乳汁的味道。当我的世界里充满了五颜六色的糖果纸屑，花花绿绿的漫画贴纸时，我第一次张开嘴说出了这世间最动人的词汇。那时，时间的指针好像才刚刚开始转动。你依旧是个秀发乌黑，腰若约素的女子。时间的齿轮让你牵起我肥嘟嘟的小手，迈出走向人生荆棘的第一步。那乳汁的味道啊，让我的情感即便蒙上岁月的风尘也能清澈透明。

七岁时，“妈妈”是果汁的味道。恍惚中，总觉得你像一位穿着羽衣的仙女。只是藏好了那件衣服，然后用最黯淡的一件粗布把自己掩藏了。柴米油盐是你的家常便饭，酸甜苦辣是你的心里佐料。我开始察觉到你额头上的汗珠，眉宇间的惆怅。买菜做饭开始侵蚀着你的容颜，洗衣拖地也夺走了你的时间。辛酸和甜蜜都溶解在了岁月的果汁里，浸泡着我的桀骜不羁，消释着我冗长的疼痛。

十五岁时，“妈妈”是凉茶的味道。时间是一匹不知回头的野马，它以越来越快的速度奔跑着，我无法追赶上它的脚步。我开始觉得自己微不足道而又无能为力，就像我无法抚平你眼角上的皱纹，也光滑不了那日渐粗糙的双手。每当我快要干涸之时，你总是将我及时灌溉，每当我内心翻云覆雨时，你总能扑灭我心中的燥火。清水无香，真爱无言，你就是一杯凉茶，淡淡无味，却融化着我的焦虑与不安。

若不是为我洗尽铅华，你又怎会有青丝变成白发。我的词汇太贫乏，母爱是深深的海洋，我很难全景式地加以描述，而只能从母爱的海洋里掬起一捧海水，来折射爱的光辉。你是阴雨天里的阳光，是炎热酷暑里的清风，是受伤疗伤的港湾。对你的赞美似乎早就成为了陈词滥调，可我还是忍不住执笔吟诵。

看樱花漫天，光阴在流转，却掩不住斑驳的流年。是谁在风雨破碎的茫茫人间？洒下血浓于水的夙愿。又是谁为子为女倾覆天下？着一身素装，捧一颗真心，为你吟一首赞歌。

作者系昆明市第十中学学生

妈妈的味道作文（二）

我还在上三四年级时，家里正经营着小本生意------油米店。店面虽然不大，顾客却络绎不绝，父母在外头忙得连轴转，我则悠闲地在店里堆成小山的米袋上躺着，悠闲悠哉地自娱自乐。

我有时淘气地伸出手来，扯扯妈妈的衣襟，拉拉妈妈满是面粉、白面面的大手，妈妈也不在意，冲我笑了笑，便继续干活。

妈妈身上的清米香，是洗也洗不掉的，淡淡的、和面粉味儿混合着，人不经意间便能闻出。

妈妈和米是分不开，拆不散的关系。清晨，刚拂晓，妈妈的清米香就离开了我枕边，妈妈去进货了。只要我能起早，便能一起去。和批发商论好价钱，妈妈和爸爸便开始搬米了，妈妈把大米抱起来，一使劲儿，抛到了肩上，膝一弯，把肩上的米调整一下，就

搬到车上，一开始，妈妈搬米速度还挺快，一抱、一抛、一颠，看上去毫不费力。可慢慢地，妈妈喘着气儿，三步一小停地搬着。搬完所有的米，妈妈脸上便凝着细小的汗珠，右侧的肩上也有淡淡的白粉和压痕。

放学后，我又来到油米店，在这儿做作业，妈妈正忙碌着。来了顾客，妈妈便会亲切地招呼，问了几斤，便开始称分量了，有顾客要买三四斤的豆子，或小包装的米，妈妈就麻利地称好，放在称上，快速地瞄一下价钱，打个结，给顾客，最后找钱，如果是老顾客，还会唠唠家常，手却不停。一个顾客走了，另一个又来，络绎不绝。有时找钱太快了，找错钱了，顾客问来，妈妈只好赔上笑脸，重新找钱。闲暇之余，妈妈才空下手来，拍拍头上的白粉，拂拂衣上细细的面粉。只有这时，淡淡的米香才会来到我身边，检查我的作业，才开始关注我的学习。

妈妈的米香沁人心脾，它的表着的，不正是妈妈艰辛，为家出力的辛劳吗？妈妈的米香令我安心，它包含着的，不正是浓浓的、沉甸甸的母爱吗？

我爱米香，我爱妈妈。

妈妈的味道作文（三）

小时候，我最爱吃妈妈做的麻婆豆腐，芳香四溢，颜色鲜艳，细腻顺滑，让人赞不绝空。可到如今，妈妈已经很久没有做了，真是让人回味，最近，我有心血来潮，又缠着妈妈给我做。

虽然，妈妈很久没做了，但动作还是那么娴熟，先将油慢慢地倒入锅中，等油烧热了，再将嫩豆腐轻轻滑入锅中，“这是做好这道菜的诀窍之一，豆腐一定要挑盒装的那种嫩豆腐，这样的豆腐做起来才好吃。”我若有所思的点点头。只见妈妈接着浇了一勺辣油进去，看得我直流口水，不过几分钟，豆腐就出锅了。妈妈似乎看出了我的心思，笑着说：“小馋猫，先到餐厅等着吧。”“好吧??”妈妈轻巧的将豆腐倒入一个盘子中，端上桌子。

我迫不及待的尝了尝，出入口时，尝到的是辣油的辛辣味，可又慢慢细细品尝，豆腐的特点全“尝”出来了，十分柔软，嘴巴微微一抿，便“碎尸万段”了，鲜味顺着口腔在舌头上打转儿，回味无穷。这晶莹剔透的豆腐在拉有的衬托下，显得更加白嫩，更加可爱了，就如同一个个胖乎乎的小白胖子，那肥嘟嘟的脸蛋，俏皮极了！而空气中也弥漫着阵阵香味，引得人们阵阵食欲，色香味俱全！

是的，这道菜他并不是什么山珍海味，是一道极其普通的家常菜。但在我心中，他代表的并不是一道菜，而是妈妈对我们深深的爱！任何的珍馐美味都是比不上的，因为他们没有“妈妈的味道”。

篇二：母子情

音乐艺术课程优秀教学案例评比投稿

《母子情》

湖南文艺出版社

白银区第一小学 姜丽

教学内容：

1.学唱歌曲《游子吟》

2.活动《献给妈妈的爱》

教学目标：

1.能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。

2.能积极参与活动《献给妈妈的爱》，并从中体验和表达母亲的深情。 教学设计思路：

本课由学唱歌曲《游子吟》、进行《献给妈妈的爱》的活动两个部分组成。通过感受母子情、唱母子情、说母子情、演母子情这一情境主线将两部分内容贯穿起来，使学生在活动中不断感受到母子之间的深厚感情。本课从学生的情感生活出发，联系实际，在引导学生积极参与音乐的学习的同时，激发对亲人的挚爱，培育美好的人性。

教学重点、难点：

充分感受、体验、表现母子情。

教材分析：

《游子吟》是一首亲切真挚的人性美颂歌，有唐代诗人孟郊写作。诗中深情地吟颂了伟大的母爱。开头两句写的虽是线与衣，却点出了母子相依为命的骨肉情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深切之情。最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子报答养育之恩的炽热情怀。全诗无华丽的词藻，亦无刻意琢雕，但在清新流畅、淳朴素淡的语言中，包含着浓

郁醇美的韵味，千百年来拨动无数读者的心弦，引起万千游子的共鸣。

我国著名作曲家颂今倾情为诗谱曲。歌曲为 4／4拍子，七声微调式，由四个乐句和尾声构成一段体结构。第一、二乐句旋律深沉平稳，表现出母亲对儿女的无限慈爱。第三乐句在高音区回旋，情绪较为激动，表达了儿女报答母亲养育之恩的深情。第四乐句运用第三乐句的歌词，重复了第二乐句的旋律，引起天下儿女的思考，拨动天下儿女敬爱母亲的心弦。结束句的旋律由一个长音构成，抒发了儿女对母亲的无限深情。全曲使人备感亲切，爱意绵绵。

教具准备

CAI课件、钢琴。

教学过程

一、组织教学

学生听着《世上只有妈妈好》的音乐走进教室。

二、感受母子情（学唱《游子吟》）

1．导入

师：请大家看这张图片，请你说一说这张图片上描绘的是什么？

（课件展示图片）

师：图片上的这个人就是我国唐朝的著名诗人孟郊，他为了表达对母亲深深的爱和感激之情，写下了一首流传千古的诗歌——《游子吟》。

2．读

师：（教师朗读古诗《游子吟》）你们也想试试吗？

（全班同学一起读）

师：大家知道这首古诗的含义吗？

（学生回答，教师补充不完整的地方）

师：同学们你们觉得这首试写的好不好？好在那里？你喜欢其中的那一

句？为什么？

学生回答

师：好，那就让我们带上对诗歌的理解再次有感情的朗读古诗

3．唱

师：看来大家被诗歌深深的打动了，其实被打动的不光是你，还有许许多

多的儿女们。有一位作曲家为了让人们能够更好的表达这种情感，为了诗歌谱写了优美的旋律，使它成了一首动听的歌曲——《游子吟》。 师：下面请同学们先听听用歌声怎样表达这种爱。

（1） 听范唱歌曲。

师：你们觉得唱得怎么样》好那里？

生：??

（2） 学生用“lu”音轻声跟唱旋律。

师：乐曲中有没有我们以前没有见过的音符？

（引导学生说出有前倚音的地方）

（3） 前倚音的教学。

师：这个音是我们以前没有接触过的，你们看它的形状像什么？（老师和

一位同学牵着手）大家看，它的形状就好像妈妈紧紧地拉着小朋友的手，害怕他离开自己的那种依依不舍的感觉。它有个特有的名字叫依音。那么我们在演唱的时候也要注意将这两个音符连起来唱，就像妈妈和她的孩子紧紧连在一起。

（教师范唱）

师：你们也来试试好吗？注意要唱出母子之间依依不舍的感觉来。 （教师唱第一句，学生接唱这一句最后的前依音。）

师：大家有没有发现这首曲子中有很多前依音？大家看。

（课件演示所以的前依音。）

师：谁来说说为什么会出现这么多的前倚音吗？

（因为要体现母子情）

师：既然前倚音在我们这首歌曲里起到了这么用要的作用，那我们一定要

把它唱得更好，对吗？现在我们就来一起来唱唱前依音，老师唱前面的曲子，你们接后面的前依音。

（以接龙的方式唱，由学生接唱所有的前倚音。）

（4） 学唱歌曲。

师：刚才大家在唱前倚音的时候已经充分感受到了母子情，尤其歌曲的旋

律同样也表现了妈妈和孩子之间的深厚感情，你们看。

（课件出示歌曲的第一乐句）

现在老师就是你们的妈妈，我来唱前半句；你们就是我的孩子，请你们接后半乐句，好吗？妈妈开始招呼自己的孩子了。

（教师唱第一乐句的前半句）

师：孩子们快来呀！

（引导学生接后半乐句，一直接唱完整首歌曲）

师：同学们真聪明，那我们就一起来玩妈妈呼唤孩子的游戏吧。老师把歌

曲分成了八个小乐句，这边是乐句妈妈也就是每个乐句前半乐句，这边是乐句孩子也就是后半乐句。现在我请小组长上来选择你们组想唱的乐句，每组唱一句。

（分组唱乐句）

师：准备好了吗？我们在游戏之前先练习一次。听到你们的哪个乐句，就

请着组的同学赶紧站起来一起唱这一乐句，看那组同学反应最快。 师：可以开始游戏了吗？那就请每组派一位代表上来，听到你们那一句就

带领全组的同学唱。

师：动人的旋律已经让我们充分感受到了母子之间深厚的感情，现在让我

们唱着歌词，再来感受孟郊对母亲深深的爱。

（5） 轻声地完整地演唱歌曲。

师：这样一首感人的歌曲我们在演唱的时候应该带着一种怎样的情绪来演

唱呢？

（深情地）

师：那请大家带着对母亲的感激之情，来演唱歌曲。

4．演

师：前面我们在唱前倚音的时候，大家都唱的很好，可是刚才加上歌词一

唱，好像没有前倚音了，你们听。

（教师唱两种，让学生比较。）

师：你们觉得那种更能表达妈妈和孩子之间依依不舍的感情呢？那我第二

种有没有唱前倚音，你们也来试试？

（再次演唱歌曲）

师：为了让大家更好的表达情感，老师来当演员，请一位同学来和我配合

一下，我们来演妈妈和游子，你们来唱

（师生表演）

师：你们也想试试吗？我们边唱边来演一演。同桌的同学商量，一位同学

演妈妈一位同学演游子。

（学生自由表演）

师：看了大家深情的演唱，老师很感动我想你们的妈妈一定非常爱你们。

今天借这个机会，我想让大家都来说说自己的好妈妈。谁先说？ 生：??

师：前面的演唱，我们体会的是孟郊对母亲的爱，现在请大家带着对妈妈

的爱，再次深情的演唱歌曲。

（边唱边表演）

三、表现母子情（活动《献给妈妈的爱》）

1．导入

师：同学们，从你们的歌声中我感受到了大家对母亲所表达的深深的爱，相

信你们的妈妈听了一定会很高兴。诗人孟郊写下了千古绝句来回报妈妈，你想怎样回报妈妈呢？

生：（自由发言）

2．爱

（1） 说

师：你们知道妈妈的节日除了“三八”妇女节，还有一个什么节日？

（引导学生说出母亲节）

师：那么过节的时候，你想怎么向妈妈表达你的心意呢？现在虽然不是母亲

节，但是我们经验感受到了深深的母子情，我想大家一定有许多话想对妈妈说。现在你们把最想对妈妈说的话写下来好吗？

（2） 写

学生各自写下自己最想对妈妈说的话。

四、小结

师：今天，大家不仅学会了一首感人的歌曲，还为妈妈献上了自己的一份爱

篇三：亲情作文800字

亲情作文800字

篇一：亲情作文800字

如果世界 上没有了亲情，就好比在漆黑的道路上找不到前进的方向 。

如果世界上没有了亲情，就好比在八月十五的夜空 中寻找不到温馨的圆月。

如果世界上没有了亲情，就好比在春天 里失去了春雨 来滋润万物。

严冬里的>温暖

一个冬天的深夜，夜深人静，四周围一片寂静。我躺在床上温暖的厚厚的被子盖在我身上。朦胧中我慢慢地睁开眼睛 。我发现房间里的灯还亮着。我望着窗外被寒风吹着的树枝心想这么晚了“妈妈怎么还不睡呢？”我披上大衣来到妈妈的床前关切地问：“妈妈您怎么还不睡呢？”妈妈听见了慢慢地抬起头望着我说：“天气预报说明天 要下降到两三度了，我担心你的手冻着了，给你做一双手套罢了。”我摇了摇头说：“妈妈，我不冷的您劳累地工作 了一天，也该早点休息了。”妈妈温柔的手摸了摸我的小脑袋摇了摇手说：“明天你的小手冻僵了，又怎么能把字写好呢？作业做不好会影响成绩的。你还是别管我快去睡觉！”我无可奈何地只好再次躺在温暖的床上，可是我怎么也睡不着。脑海里总是浮现起妈妈又红又肿满布血丝的眼睛。妈妈您多好啊！我又情不自禁地想起了往事。

迷糊中的温暖

记得那是在一个深秋 下午，放学的时候，天正下起大雨，我冒着大雨走回家在路上我总觉得头重脚轻，到家就倒在床上。傍晚妈妈下班回来，见我躺在床上，走了过来摸了摸我的头，我想一定很烫手。妈妈看着我痛苦 的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向医院走去。雨越下越大，无情 的雨水不停地袭下来，妈妈怕我被雨淋着把雨衣的大半都盖在我的身上。不知道为什么医院本来离我们家很近，但现在却好像很远似的。妈妈被雨水淋着了，但她给我办住院手续。医生 给我打了针，服过了我药迷迷糊糊地睡着了。

第二天，我醒来了看见妈妈扒在我的身旁睡着了，我默默地想到小时候爸爸教我的一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密逢，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

心灵 感触

现在我已经是一个十七岁的少女 了，但每次看到珍藏着的小手套心中总要浮现出当时感人 的画面。然而，我要怎样报答母亲呢？我和母亲之间的亲情将随着时间 的流逝将越来越浓！

篇二：亲情作文800字

又到开心的寒假 了，我情不自禁大叫起来。不过今年的寒假真是“寒”啊！所有人都穿着大棉袄，全都变成了雪人。往年的年夜饭都热热闹闹的，今年我们要来寒一下！

年夜饭，年夜饭，说来说去，还不是吃一顿饭。不过，大家聚在一起，一起吃一顿饭，还很温馨 ，浓浓的亲情味。快要过年 了，我们总得买些东西来装饰一下吧！往年的年夜饭，都是大鱼大肉，山珍海味。不过年年都是如此，不如来换换花样。

来到街市，人山人海，看来大家都是来买东西，过个红红火火的中国年，热热闹闹的吃顿年夜饭，求个平安。左挑右选，最后我挑了一把绿油油的青菜，几串豆腐，还有十几根香肠，一斤脆皮鱼。说到这里，想必大家都知道我们今晚的饭局了吧！

回到家，偶爸偶妈已经把水烧开了，就等着我放火锅料了。没错，我们的小年夜饭就是打边炉！锅冒着热腾腾的气，锅里的肉丸子在跳冬天华尔兹，青菜像仙女在翩翩起舞，豆腐串像声声炮竹，在水中爆开。我们好像在看马戏团表演。但他们最终还是要进入我们的口中。

夹起一块肉丸子，沾一点辣椒酱，放入口中，好爽啊！嘴里辣辣的，暖暖的。爸爸 妈妈看着我吃，他们却迟迟不动筷子。这我可不高兴 了，就我一个人吃，有什么意思啊！我使劲往爸爸妈妈的碗里夹菜，他们望着我，“扑哧！”笑了。我也傻呼呼地跟他们一起笑。

“儿子 ！爸爸祝你在新的一年里，学习 进步！”爸爸举杯。我可不捧场，不满地说：“又是学习学习，除了学习，你不能说些别的吗？”妈妈连忙说道：“算了算了，那妈妈祝你天天开心，虎虎生威！”“还是妈妈好！”我对妈妈抛了一个媚眼，向爸爸吐了吐舌头。

你夹一块肉，我夹一块肉。不一会儿，满锅的肉都消失得无影无踪了。我站起来，露出我的尖牙利爪，夹起一片菜，塞进嘴里。“哇！妈?哇，妈妈?水要?要喝?我?”我被菜烫的语无伦次，说错话了都不知道。喝完了水，我缓过劲来，叫苦不迭。

虽然，今年的天气很寒冷，但是亲情是无比温暖 的！

篇三：亲情作文800字

亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长 ；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。

都怪妈妈 ，如果 不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服 ，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸。刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天 ，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。

我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师 走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震 所产生的泥石流快来时，丈夫 用身子将门掩住，让他的妻子 和未满月的孩子躲到安全 的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡 。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢！什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是>班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。

我向家跑去，不经意间看到单元 楼有一扇窗户 是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧！我加快脚步向家里跑去

跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去 ，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐 地成长。

我们的成长需要亲情，要好好珍惜 它，珍惜它，回报 它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。

篇四：亲情作文800字

有一种感情 ，令我 们痛彻肺腑；有一种精神，令我们心旌荡漾；有一种力量，能帮我们穿越苦难 ；有一种思念 ，让我们可可明心。那就是亲情，是父爱 ，即是母爱 。

母爱是船，载着我们从少年走向成熟 ；父爱是海，给了我们一个>幸福 的港湾。母亲 的爱，点燃了我们心中的希望 ；父亲 的爱，鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误，难免会伤痕 累累。那双抚摸伤口 ，舔？伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中；世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌；世间的每一个人无不对亲情而眷恋；世间的每一个人五步渴望 天空 般高远，大海 般深遂的亲情，古往今来，亲情曾被多少是人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也不曾说明 。

在每个雨伞，三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察 后发现 ，三总是向着孩子 的那边倾斜。母亲的身影 ，在雨里那样的弱不经风，颤抖地为她的“心肝”撑着伞，自己 冷的牙床相撞也不肯说一句话。不仅是母亲，父亲也是如此。父亲用他坚实的后辈，为子女抵挡一切冰凌雨雪，他们毫无怨恨，只是在默默付出 。用自己有限的生命 为子女开拓一条宽广的星光大道。

在你走在回家 的港口，总会有一个单薄的身影在瞧着期盼 。当你露出微笑 时，她会小的比你更加灿烂，当你考试 实力是时，总会有一双大手轻轻抚摸你的头，她告

诉你，没关系，继续努力 ，相信 自己。“他们把你导航成了生命的唯一，掌上明珠。

父母 的爱，是无法用语言来形容的，而亲情，像一曲悠扬的笛声，清幽婉转，轻轻地打开心 扉，绕不过你心旷神怡，甜蜜 地陶醉在其中。

亲情，有一种无比奇妙的力量；亲情是一则永不退色的话题。亲情是一坛陈年老酒，甜美香醇；是一副传世名画，精美隽永；是一首经典 老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟，也不用任何此举去修饰，我们只要用心 去感受。乃世千秋，那份古老而传承悠久的情，始终伴随着历史 长河潺潺流淌。无言的大爱，与我们相伴一生一世，我们从细微之处体会，体会亲情的细微深长。相信，那永不退色的亲情像是一部动人的神话，一辈一辈的传承，永远 传承，永远??

篇四：母子父女作文

母子父女作文

母子父女

作者/陈雨

父亲这个角色，也许在每个人的心中都有着不一样的高大形象。有的人对于父亲，是想表达却又无法用言语沟通。有的人、更多的是畏惧于父亲的威严。罗曼·罗兰说：母亲是一种巨大的火焰。有人说，母爱是慈祥的。也有人说：母亲，是比父亲更加的严厉。

这一次的中考，我并没有考上第一志愿的学校。曾几何时，我在奶奶面前斩钉截铁地说，我会努力完成第一志愿。一切都有可能！奶奶看着我这个坚定的表情，露出了往日难见的笑容。可是，由于我看轻题目没有认真的我并没有如愿以偿，分数线出来的那天，我耷拉着头，不知道该如何解释这个事实。

七月的天气，窗外的太阳依旧那么明媚，那么耀眼，甚至有些刺眼，刺到了心里。一阵阵的痛，知了在树上声声鸣叫，比平时的叫声更加烦人，风也不见身影，沉沉的树叶没有一丝生气。

“女儿，出来接电话。奶奶来电话啦。”突如其来的呼喊声如晴天霹雳，把我带回了这个骨感的事实里。电话的那头，满心欢喜。像是在期待着我宣布惊喜般地问候：“结果出来了没有？怎么样，考得还可以吧？”我心里顿时像打碎了一地的瓷器——支离破碎，从这头拾起也是伤，那头拾起也是伤。那样的束手无策。“我??”支支吾吾，却一直都说不出话来。父亲在一旁，眼睛虽然盯着电视，但是眼珠却不停地在转动，好像也在想我会怎么回答，眼睛的余光时不时地打在我身上。他那双长满茧的手掌蜷缩着，他似乎比我更加地措手无策。虽然没有到达目标，但是父亲从未责怪过我。相反，这样。我反而更加责怪自己。

一直说不出话来，电话那头突然开始紧张起来。“怎么了？为什么不说话。难道?并没有那么理想吗？”虽然带着安慰的语气，但是我却能从那微微颤抖的声音中读出那丝失望。突然，父亲从我手中接过电话。带着些略轻松的语气，调侃这气氛。“没什么，其实分数达到了，只是因为外籍生，所以分数线要比本地生高。所以没过而已。”我惊讶不已，我从未想过，父亲会以这种方式来安慰他的母亲。安慰他的女儿。奶奶年纪大了，一时没有听清。父亲便停顿了一会。提着嗓子又高声地喊了一遍：“分数达到了！”又过了一会。“只是外籍生的分数比本地生的高而已。”此时，我的眼角，早已开始朦胧。泪珠在眼角里打转，却怎么都落不下来。

电话的那头，也开始沉默。顷刻。“唉，那些达到分数的外籍生怎么做到了呢？这次考试，真的是尽力了吗？还是哪里不该错的错了，如果是哪里错了，那也就别为自己的错误找借口。错了，就是错了。”这番话，一个字一个字地跑入心里。我想：奶奶的义正言辞，不单单只是流入了我的心里，相信更是流入了父亲的心里。这不仅是一个年

迈的奶奶在教育自己的孙女为人处事的道理，也是一个年迈的母亲，在教育自己的儿子，在人生的道路上该如何一丝不苟。正当我跟父亲还沉浸在那番话中的时候。电话的那头又响起：“这次失败了没关系，以后还有很多机会和时间。只要做到尽力了。无论结果怎么样，都是最好的！”“未来要加油啊！”最后一句，说得那样语重心长。“嗯。”我拼命地点点头。眼眶里的泪水终于滴下来。父亲的眼光仍旧停留在电视上，只是，仿佛已经定格住，眼睛望向电视，眼神却早已不在那直线上。与此同时，我也仿佛听到了另外的一个“嗯”来自某一个内心的最深处。这个简简单单的“嗯”,是一个儿子对与母亲的承诺，也是一个女儿对于父亲，一个孙女对于奶奶的承诺。

人世间有太多太多复杂的东西，而最复杂的，莫过于亲情了吧。

广东东莞市第十中学翼航文学社

指导教师：张万礼

篇五：作文方格纸800字

20 x 20 = 400

20 x 20 = 400

字数作文