作业帮 > 字数作文 > 教育资讯

我给爸爸洗脚作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 01:20:13 字数作文
我给爸爸洗脚作文字数作文

篇一:小学作文:给爸爸洗脚

给爸爸洗脚

脚,谁没有洗过?可是你给爸爸洗过脚吗?我啊,昨天就给爸爸洗了一次脚。

昨天吃完晚饭,我就去写作文了,作文的题目是《给爸爸洗脚》。可我一时半会怎么也想不出来要写什么?忽然,我看见爸爸端着洗脚盆正要去洗脚呢!我对爸爸说:“爸爸,我给您洗脚吧!”爸爸惊讶地说:“你怎么想起给我洗脚呢?”我说:“因为我作文内容不会写。”爸爸笑着说:“原来是为了写作文啊,那好吧!”

我赶忙端来了半盆凉水,又端来半盆热水,然后把两盆水倒在一起就成了一盆温水。我把手伸进去试了一试,嗯,水温刚刚好,不冷不热。

开始洗脚了。我先把爸爸的袜子和鞋脱掉,然后用手捧着爸爸的脚轻轻地放入水中。接下来该搓脚了,我先搓爸爸的脚背,再搓爸爸的脚心。可当我刚摸到爸爸的脚心时,就觉得好像有好多好多的老茧贴在爸爸的脚心似的,怎么洗也洗不下来。我摸着爸爸的脚心,心疼地问爸爸:“您的脚……”爸爸赶紧说:“没事,没事的。”最后,我用毛巾把爸爸的脚擦得干干净净。爸爸高兴地说:“自从你给我一洗,我的脚比手都白了好多倍呢!”

看着爸爸开心的样子,我也开心地笑了起来,心里想:以后我还要经常给您洗脚呢

篇二:“我给爸爸洗脚”等作文 Microsoft Word 文档

我给爸爸洗脚

家是温馨的港湾,充满了欢乐和幸福,为了我们这个家爸爸妈妈不知道付出了多少辛勤的汗水。我每天享受着家庭的温暖,却从来没有想过为这个家、为爸爸妈妈做些什么,今天晚上我决定给爸爸洗一次脚。

吃过晚饭,我就拿着盆子去厨房倒了一些热水,又加了一些凉水,用手试了试,不凉不热刚刚好。我端着水来到爸爸跟前,放下一个凳子拉爸爸坐下。爸爸一脸惊讶地问:“你这孩子要干什么?”“给你洗脚呀!”“给我洗脚?”爸爸一脸的不敢相信。我一边动手给爸爸脱着鞋和袜子,一边说:“爸爸,你和妈妈辛辛苦苦把我养大一定很辛苦吧。再说我小时候你们不是天天给我洗脚吗?今天我给你洗一次脚也是应该的。”爸爸听了笑着说:“我的儿子(女儿)真是长大了。”

我听着爸爸的话,把爸爸的脚放进温热的水里,只见爸爸的脚又黑又黄,我轻轻地用手撩水给爸爸洗着脚,发现爸爸的脚底满是又厚又硬的老茧,上面还有几道有深有浅的裂口。我的心痛极了,爸爸每天干活多辛苦呀!我一直到今天才想起来给爸爸洗脚,我真是不孝啊!这时候,爸爸抚摸着我的头说:“你有这份心就够了,还是我自己来洗吧。”我抬起头说:“你每天那么辛苦,我给你洗一次脚还不行吗?”爸爸见我这个样子只好说:“好!你洗。”我笑了,我仔仔细细的把爸爸的脚洗干净,又去把爸爸的拖鞋拿来让他穿上去睡觉。

晚上,躺在床上我的心情久久不能平静:为了家庭的幸福,爸爸、妈妈每天多么辛苦呀,我今后一定要努力学习,平时多为他们做些自己力所能及的事情,也为我们的家做出我的贡献。

捆腿运豆

丁零零——伴随着清脆悦耳的上课铃声,老师提着一个布袋走进教室。他把布袋放在桌子上,笑眯眯地从里面拿出一个盛满豆子的量杯,一个碗和一双筷子,说:“今天我们来玩‘捆腿运豆’游戏。游戏规则很简单,每队派出三人,两人捆腿运豆,一人接豆,哪队接的豆子多,哪队就获胜。”

老师把我们分成两大队。同学们都想成为自己队的代表,个个跃跃欲试。经过精心挑选,我们队选了我和倩倩运豆,婷婷接豆。

游戏正式开始,我们组先运。我和倩倩想多抢到豆子,便互不相让起来。越抢越急,我的头上渗出了一层细密的汗珠,手心也出了汗。我为了夹到豆子不择手段,狠狠地踩了倩倩一下,她也不甘示弱,撞了我一下。那边接豆子的婷婷看在眼里,急在心里,喊道:“别急,别急,一个一个来。”我们才如梦初醒,不再争抢。倩倩先夹了一颗,该我了,我把筷子伸进量杯中,可是怎么也夹不到,豆子好像存心跟我作对,东躲西藏,不肯乖乖就范。好不容易夹起豆子,运豆的过程中又出现了麻烦,腿上的绳子好像被念了紧箍咒一样越来越紧,我们两个又是互相带动着跑,忽快忽慢,磕磕碰碰。好不容易跑到另一边,只听见“啪、啪”两声,两颗豆子落入碗底,我们这才松了一口气。啦啦队把加油声喊得震天响,我们的配合也默契了许多。你先来,我后来,跑起来时喊着“一二一”的口号,不快也不慢,配合得天衣无缝。嘟——伴随着一声哨响,我队的运豆活动结束了,我和倩倩都极不情愿地把刚夹出的豆子放回去,松开腿上的绳子,走向观众席。

接下来该另一队了,他们队由刘琦、王清夹豆,曹持接豆。刘琦和王清也是互不相让,竟然在众目睽睽之下拉开了一场“筷子大战”,我们队为他们的“反目成仇”高兴起来,大家喊:“漏油,漏油。”他们的啦啦队急得拼命喊“加油”。他们两个也十分焦急,用筷子在杯子里搅来搅去,慌乱之中竟把杯子碰翻了。好

不容易拣起豆子和杯子,又马马虎虎夹了几颗,时间便到了。这下我们队胜券在握,队员们高兴得眉开眼笑。

游戏结束了,我们都紧张地盯着裁判数豆子。最终我们以20:10赢得了胜利。我们队的队员们都高兴地拥抱在一起。

高兴之余,冷静一想,我也明白了一个道理:做事要互相谦让,不能急于求成,这样才会取得成功!

游龙潭沟

清晨起来,吃过早饭,我们乘上客车,跟着导游“花间一壶酒”,来游览龙潭沟。

一下车,映入眼帘的是一块石碑,字迹苍劲有力。进入大门,右旁是石壁,葱绿的藤蔓爬过,增添几分生气。透过茂盛的枝叶,隐约见一股股清流和四周狰狞的岩石。

再往前走,见一座石桥。此时溪流也宽了些,传出哗哗水声。走过石桥,便遇见一清潭。潭水极浅,透出有些发黄的淡绿,静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。上方的水流无声无息地注入潭中,四周一片幽静。

前方是石阶,这时便上山了。我们拾级而上,左边是一条溪流,时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

走了好长时间,我们来到了龙潭沟最有名的景点——四连潭。首先是黑龙潭。上流的水注入潭中,荡起层层涟漪。潭宽而深,常常有许多人泛舟湖上。“黑龙潭”之名,是因为潭水深黑所起,然而我站水边看,却是清澈见底,用手一捧,也是清白无色。

再往上走,来到了龙凤潭。凤,是由潭面的形状命名的。那自上而下弯曲的水流,是凤凰的脖子;激起的白色浪花,是凤凰的尾羽;圆弧形的潭面好似孔雀开屏时的形状。潭水一片墨绿,一片金黄,一片深蓝,一片紫红,真像凤凰那五彩缤纷的美丽羽毛。潭水下潜伏着神龙,那水中突兀的大石头,便是它的头。 走出台阶,还未走到第三瀑,便听见震耳欲聋的响声。向前走来到了四连瀑最为壮观的白龙瀑布。一道水柱飞泻而下,如千虎咆哮,似万马奔腾。激起白浪滔天,一滴滴水珠似颗颗洁白的珍珠,洒落在水潭中、岸边上。白龙瀑布的宏伟气势让许多游客驻目观赏。

游览完白龙瀑布,我们便折路上山,行入林中。望着越来越远的瀑布,我心中疑惑:四连瀑怎么只看了三个?来到一处宽敞的高地,眼前的景象解开了心中的谜团:前方又是一个水潭,而潭水的下泄处,正是刚才白龙瀑布!水潭呈幽蓝色,深不可测,据说水下达六十多米。两块蜿蜒曲折的山石插入水中,似龙的脊背。这就是双龙潭。四个水潭紧密相连,最后汇作一条小溪,向下流去。 看完双龙潭,我们继续上山。行至山顶,我惊奇发现黑龙潭的水看起来是那么乌黑!极目远眺,我有种“一览众山小”的感觉。

随后,我们又游览了奇妙的水帘洞,幽静的天池,然后便下山了。

美丽的龙潭沟!风景迷人的龙潭沟!

小黑猫

我家养了一只可爱的小黑猫。

它长着一身乌黑发亮的毛,一双耳朵直直地竖起来,鼻子像个小绒球,鼻孔圆圆的,嘴角长着几根细长的胡须,总是“喵喵”地叫着。它有一条又长又黑又粗的尾巴,走起路来不停地甩来甩去。它的四只脚下各长着五根尖尖的爪子,爪子下面有厚厚的肉垫,走起路来一点声音也没有。这样,抓老鼠时就不容易被

老鼠发现。最醒目的还是它那双可爱的小眼睛,炯炯有神,在黑夜中发出绿光。这样,它能在黑暗中看清远处的景物,在夜间也能快速行走。

小黑猫是捕鼠能手。一次,一只老鼠正在偷粮食,小黑猫一下子扑过去,把它抓住了。原来,小黑猫早已躲在墙角等着它了。那只老鼠“吱吱”地叫着,好像在求饶。小黑猫故意将老鼠放开,老鼠赶紧逃窜,小黑猫追上它,狠狠地咬了一口。接着,它又把老鼠向空中抛去。老鼠刚掉下来,又被抛上去。不一会儿,老鼠被摔得晕头转向,再也不敢逃跑了。小黑猫将老鼠玩够了,才蹲下来,美美地饱餐了一顿。

小黑猫每天早上起来,总要先伸一下懒腰,然后用爪子洗洗脸,再用舌头把自己身上的毛舔得干干净净的,直到发亮为止——哦,小黑猫还挺爱清洁打扮呢!

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我给爸爸洗脚作文)

未来的马

马是人类的好朋友,他和人类同生死、共患难,跟随了人类五千年。随着科技的发展,马也有了很大变化,下面就让我带你去看看未来的马吧!

未来的马不吃草,专吃垃圾。因为吃草不环保,所以马就改吃垃圾了。未来的马喜欢在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃,一会儿功夫,这些垃圾就被一扫而光了。再多的垃圾都难不倒它,它的肚子变成了“垃圾处理器”处理完的垃圾就变成了有用的能源。

未来的马会飞。拥有一双隐形的翅膀,当它振翅高飞的时候,它就拥有一双名副其实的翅膀,它带你飞上天空,与云朵为伴,和小鸟同舞。在天空中向下观看大自然的风光,你想去哪?它就去哪。

未来的马刀枪不入。当有人拿刀扎向马的时候,马会迅速的把刀反扎向别人,以其人之道、还治其人之身。你带他出门,一定会万无一失。他的防御力很强,连原子弹都拿他没有办法。他还能当向导,比导航都厉害。

我想你一定迫不及待的想看看它吧,那就乘坐飞船,来到29世纪去看看它吧!

我的同桌

嗨,大家是不是很想知道我的同桌是谁?下面。就请大家细细的听我讲说吧。 我的同桌大眼睛,小小的鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻,没想到吧!

刘萌萌很善良,经常帮助我,你是不是又不相信了?那你就错了。不信,那你就听我给你说吧。

有一次,语文老师让我发作业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想:“刘萌萌会不会给我告老师,我越想越害怕。”可令我万万没有想到的是,刘萌萌没有给我告老师。还对老师说:“老师,我不小心把试卷撕烂了。对不起。”我流下了泪。

还有一次,数学老师上让我们做几道题,我做着做着,突然,简算的第一小题不会做了。我左思右想,还是没想出来,我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的,可是,被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想:“她会不会告老师。”吓得我起了鸡皮疙瘩。可是,刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说:“郭宣,你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。”我低下了头。

刘萌萌帮助我很多很多,同样,我也帮助她。我俩的关系越来越好,这就是我可爱,善良的好同桌。

篇三:第一次给爸爸洗脚

第一次给爸爸洗脚

洗脚是再简单不过的事,也很平常。但如果是儿子给爸爸洗脚,那么意义就显得非常大,因为这是儿子为爸爸尽的一份孝心。 今天,我就第一次为爸爸洗了一回脚。

夜晚的时候,我忽然问:“爸爸,我能为你洗一次脚吗?”“当然可以啦。”爸爸笑逐颜开。端来水后,我先试了一下水温,然后说:“爸爸,可以了。”我和爸爸同时把手和脚放进盆里,这时,我看到了我从来没有看到过的情景:长满皱纹的脚上透出了一根青色的大血,脚底下还时不时地动,一动就会起一些小皱纹,脚趾头之间摸上去虽然还比较滑,但那毕竟是一双踏过无数困难的脚,从脚上凹下去的薄薄的一片片小洞就可以得知,父亲已患脚气多年了。这时,我想起了小时候爸爸妈妈给我洗脚时的情形:每天晚上在我睡觉之前爸爸妈妈都要为我洗脚,我的小脚在爸爸妈妈的手掌里觉得特别温暖,而且每次父母给我洗脚时都非常认真仔细,脚掌、脚面、脚趾、脚脖子每一个地方都不放过,并且从来没有厌烦,好像成了他们最大的乐趣,这种情形一直持续到我五岁。正在我想得出神的时候,爸爸喊了一声:“脚后跟、脚脖子、脚底下和脚趾头之间都洗一下。”爸爸的话打断了我的思路,我照父亲的话去做了,我先拿起他的一支脚,从脚趾头到脚脖子都洗了一遍,然后又把另一只脚洗了一下,擦干脚后,我抬起头看见爸爸在笑,象吃了蜜一样。

洗完脚后爸爸把水倒了,随后又告诉了我一句话:“今天是我最幸福的时刻,因为我的儿子第一次为我洗了脚。”我也很高兴,因为我为父亲尽了一份孝心。

篇四:我给爸爸洗脚

我给爸爸洗脚

“什么?给我洗脚,真的吗?哈哈,得计了!几百年不遇的好事呀!”听了这话,我还真惭愧,从小到大,就快13年了,我还没给爸爸洗过一次脚呢!做完其他的作业,我就烧了一壶开水,加了适当的凉水,拿了擦脚的毛巾搭在肩上,掳起袖子,一副澡堂搓澡工的架势,爸爸看我这个架势,笑了。

我把爸爸的脚放入水中,爸爸说:“真舒服!”我什么也没说,因为当我摸着那双粗糙的布满茧的脚时,心中一阵酸楚,一些幼时的画面出现在我的眼前:爸爸用双脚背我走过幼年;为了让我转到好班,爸爸不知奔波了多少路程??我恨,我恨我自己为什么不早发现这些,我曾多少次惹爸爸生气;多少次对爸爸的不理解??眼泪不知不觉的冲出了眼眶,落入清水之中。

清水呀,请帮我洗刷我的污浊,澄清我的双眼,让我看看清父亲对我最纯、最深的爱吧!我决不会再辜负父亲对我的期望,不再辜负那双劳累的双脚??

篇五:给爸爸洗脚

我给爸爸洗脚

西峡县回车镇黄湾小学五年级 袁梦悦

家是温馨的港湾,充满了欢乐和幸福,为了我们这个家,爸爸妈妈不知道付出了多少辛勤的汗水。我每天享受着家庭的温暖,却从来没有想过为这个家、为爸爸妈妈做些什么,今天晚上我决定给爸爸洗一次脚。

吃过晚饭,我就拿着盆子去厨房倒了一些热水,又加了一些凉水,用手试了试,不凉不热刚刚好。我端着水来到爸爸跟前,放下一个凳子拉爸爸坐下。爸爸一脸惊讶地问:“你这孩子要干什么?”“给你洗脚呀!”“给我洗脚?”爸爸一脸的不敢相信。我一边动手给爸爸脱着鞋和袜子,一边说:“爸爸,你和妈妈辛辛苦苦把我养大一定很辛苦吧!再说我小时候你们不是天天给我洗脚吗?今天我给你洗一次脚也是应该的。”爸爸听了笑着说:“我的女儿真是长大了!”

我听着爸爸的话,把爸爸的脚放进温热的水里,只见爸爸的脚又黑又黄,我轻轻地用手撩水给爸爸洗着脚,发现爸爸的脚底满是又厚又硬的老茧,上面还有几道有深有浅的裂口。我的心痛极了,爸爸每天干活多辛苦呀!我一直到今天才想起来给爸爸洗脚,真是不孝啊!这时候,爸爸抚摸着我的头说:“你有这份心就够了,还是我自己来洗吧!”我抬起头说:“你每天那么辛苦,我给你洗一次脚还不行吗?”爸爸见我这个样子只好说:“好!你洗。”我笑了,我仔仔细细地把爸爸的脚洗干净,又去把爸爸的拖鞋拿来让他穿上去睡觉。

晚上,躺在床上,我的心情久久不能平静:为了家庭的幸福,

爸爸、妈妈每天多么辛苦呀!我今后一定要努力学习,平时多为他们做些自己力所能及的事情,也为我们的家做出我的贡献。

指导老师:袁瑞芹

字数作文