快乐老家作文200字

篇一：小学作文：快乐老家

快乐老家

“有一个地方，那是快乐老家，它近在心灵，却远在天涯……”当我听到这首意味深长的《快乐老家》时，就会牵起我深深的思乡之情，弯弯的小河，与众不同的楼房，石铺的小路，还有心地善良的人们……家乡的一幕幕都会就会立刻浮现在脑海里。

我的故乡在厦门，那是一个平平凡凡的地方，可那里却有许许多多讲不完的故事。

奶奶家门前有一条河，很少有人知道它叫什么名字，每天就这样缓缓地、无声无息地流着，世世代代哺育着这里的人们。河里每天都会停泊着两三只小木船，两头弯弯地向上翘，像弯弯的月牙儿。 这条小河给我们带来了极大的欢乐。

夏天一到，清澈的小河里就会游上许多鱼儿。孩子毕竟是孩子，会想出一些稀里古怪的“鬼点子”。尽管初夏的河水没有一丝凉意，可我们还是抵挡不住诱惑，到河里去抓鱼。当时，我是一个不懂事的“跟屁虫”，整天跟着那些大孩子瞎忙，在水里扑来扑去，把水花溅得好高好高，真有趣！

奶奶家后面还有一片果园，果园里种着各式各样的果子，有苹果、香蕉、桂圆、芒果、石榴……我还常常在果园里捉迷藏呢！

啊，我的快乐老家，这里有我童年的影子，它给了我无穷无尽的乐趣。

离开老家时，我心中竟有一丝依恋之情。坐在汽车上，我依然忍不住想回头再看一眼。那条河还是静静地淌着，那些树还是一动不动

地站着。我走了，要离开我的故乡，但我永远不会忘记这里——我的快乐老家。

篇二：快乐老家 六年级学生作文

快乐老“家” 张钰婷

现如今，都是以瘦为美的时代，妈妈自然不放过追求美丽的机会，制定了瘦身计划，让自己体形略微胖的程度再降一降。

瘦身计划订出后，我和爸爸咋舌地看着妈妈在旁口莲花般地说瘦身计划的好处，一脸憧憬地向往自己在苗条之后成为瞩目的焦点。

晚饭后，妈妈拎出一个足有我手腕粗的呼啦圈套在腰上，嘴里得意地说：“看我的吧！”随着一阵呼啦圈的振动，作为伴奏的还有放在茶几旁的暖瓶与地板亲密接触的声音，转椅沙发被侵袭后沉重的声音，以及半径1米内高1米的物品被撞到的声音，

中探出头说道：

要再现日本鬼子

吗？”我早已在一

笑，妈妈一脸惊爸爸慌得从游戏“尊敬的夫人，你扫荡后的情景旁听得哈哈地大讶：“没想到我的杀伤力挺强吗！怪不得本人是个能干的人。”我带着一脸狂笑后的语气戏学：“妈呀，如今能把缺点当优点夸耀的人真为之不多呀！”爸爸也附和着说：“是呀，是呀，不过夫人，照这样下去的话，不是你在减肥了，而是咱家经济直线减肥吧？”我乐不可支地扶着墙面挪回到沙发上，大度地说：“为师教你吧，我可是最高连转十分钟不喘气呀！”妈妈一脸无奈！“哎，好吧”我得意地笑了。

这就是我家，一个充满快乐的J—i—a—家。

篇三：快乐老家

快乐老家

有一个地方，那是快乐老家，它近在心灵，却远在天涯......当我听到这首意味深长的《快乐老家》时，就会牵起我深深的思乡之情，弯弯的小河，与众不同的楼房，石铺的小路，还有心地善良的人们......家乡的一幕幕都会就会立刻浮现在脑海里。

我的故乡在厦门，那是一个平平凡凡的地方，可那里却有许许多多讲不完的故事。

奶奶家门前有一条河，很少有人知道它叫什么名字，每天就这样缓缓地、无声无息地流着，世世代代哺育着这里的人们。河里每天都会停泊着两三只小木船，两头弯弯地向上翘，像弯弯的月牙儿。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:快乐老家作文200字)

这条小河给我们带来了极大的欢乐。

夏天一到，清澈的小河里就会游上许多鱼儿。孩子毕竟是孩子，会想出一些稀里古怪的鬼点子。尽管初夏的河水没有一丝凉意，可我们还是抵挡不住诱惑，到河里去抓鱼。当时，我是一个不懂事的跟屁虫，整天跟着那些大孩子瞎忙，在水里扑来扑去，把水花溅得好高好高，真有趣！

奶奶家后面还有一片果园，果园里种着各式各样的果子，有苹果、香蕉、桂圆、芒果、石榴......我还常常在果园里捉迷藏呢！

啊，我的快乐老家，这里有我童年的影子，它给了我无穷无尽的乐趣。 离开老家时，我心中竟有一丝依恋之情。坐在汽车上，我依然忍不住想回头再看一眼。那条河还是静静地淌着，那些树还是一动不动地站着。我走了，要离开我的故乡，但我永远不会忘记这里我的快乐老家。

篇四：快乐老家

快乐老家跟我走吧 天亮就出发梦已经醒来 心不会害怕有一个地方 那是快乐老家它近在心灵 却远在天涯我所有一切都只为找到它哪怕付出忧伤代价也许再穿过一条烦恼的河流明天就能够到达我生命的一切都只为拥有它让我们来真心对待吧等每一颗飘流的心都不再牵挂快乐是永远的家跟我走吧 天亮就出发梦已经醒来 心不会害怕有一个地方 那是快乐老家它近在心灵 却远在天涯我所有一切都只为找到它哪怕付出忧伤代价也许再穿过一条烦恼的河流明天就能够到达我生命的一切都只为拥有它让我们来真心对待吧等每一颗飘流的心都不再牵挂快乐是永远的家我所有一切都只为找到它哪怕付出忧伤代价也许再穿过一条烦恼的河流明天就能够到达我生命的一切都只为拥有它让我们来真心对待吧等每一颗飘流的心都不再牵挂快乐是永远的家我所有一切都只为找到它哪怕付出忧伤代价也许再穿过一条烦恼的河流明天就能够到达我生命的一切都只为拥有它让我们来真心对待吧等每一颗飘流的心都不再牵挂快乐是永远的家

篇五：快乐老家

《快乐老家》教案

教学目标：

１、通过演唱《快乐老家》，让学生感受学习音乐的乐趣，

并能以积极、健康的态度面对生活，感受生活的快乐。 ２、自信地、有感情的演唱，感受歌曲欢快、活泼的节奏特点。

教学重点：自信而有感情的演唱歌曲。

教学难点： 切分节奏。

教学过程：

一、组织教学

播放湖南卫视《快乐大本营》主题曲--《快乐出发》ＭＴＶ，渲染气氛，营造氛围，让学生进入快乐的学习之中。

二、导入：

生活中处处都充满着快乐，人们表达快乐的方式有很多，唱快乐的歌曲是表达快乐心情的最直接的方式，你会唱哪些表达快乐心情的歌曲？

（ 引导学生演唱熟悉的快乐歌曲，体验快乐的情感，激发学生的学习兴趣）

三、新课教学：

1、听一听： 听赏《快乐老家》，感受其旋律的特点。

（轻松地）

2、读一读： 体会歌曲所要表达的情感。

（表达了人们对幸福和快乐的渴望）

3、唱一唱：

a. 学生跟音乐小声唱词，教师边指示简谱做引导（注意休止符）。

b. 解决歌曲难点和节奏难点。

切分音: 0 × × × × ×︱ 0 4 5 3 2 1︱

c. 教师引导学生跟伴奏音乐有感情地演唱。（动起来）

4、课堂延伸：

欣赏《快乐的歌》-谢娜或《向快乐出发》-林依轮

四、课堂小结：

拥有一种快乐的心境使我们的生活变得更加充实，更有色彩，也会使我们的学习更轻松，更有效率。

快乐既是一种心态，同时也是我们生活所追求的一种目标，我们应以积极健康的态度对待生活，善于从生活中寻找快乐，感受快乐。

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