三国演义伴我成长作文

篇一：名著伴我成长征文---《三国演义》伴我成长

《三国演义》伴我成长

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”

———题记

一本《三国演义》让我魂牵梦萦，无时无刻不陶醉在那荡气回肠的英雄史诗之中。

奸绝——曹操

千百年来，你被定格为“奸雄”，须知，你也有难言的苦衷。每当看到戏台上的白脸曹操，我总是为你感到不平。论政治，你携天子以令诸候，权倾天下，四海之内莫不臣服，你勤政事，致使朝廷上下政清人和，百姓安居乐业。论军事，你用兵如神，东征西讨，先西灭掉董卓、吕布、陶谦和袁述等人。官渡之战中，亲披战甲，偷袭乌巢，以少胜多，大败袁绍，传为佳话。大败单于，统一北方，使胡虏莫敢入侵。你战旗飘扬，兵锋所指之处，无不望风披靡。论文采，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的豪情壮志几人可比？“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的诗篇几人能吟？历史的长河淘不尽你的丰功伟绩，你不用解释，因为你明白，“走自己的路，让无路走的人说去吧”。

智绝——诸葛亮

你是智慧的化身，也是中华民族精神的体现。你未出茅庐先知魏蜀吴三分天下；火烧新野，火烧博望坡，火烧赤壁，使几十万曹军丢盔弃甲；三气周玳瑁，舌战群儒，六出祁山，可歌可泣。你不仅智谋超群，你的品格也体现了中华民族的精神。你有崇高的爱国主义精神，为了蜀汉政权，你南和蛮夷，东结孙权，北拒曹魏，鞠躬尽瘁，死而后已。你知恩图报，为报刘备知遇之恩，将自己的一生死死绑在蜀国这辆毫无希望的战车上。你的智慧令人钦佩，你的精神品质令人叹服。我从中明白，努力学习，报效祖国。

“千古兴亡多少事，都付笑谈中。”

———后记

指导教师评语：

阅读是一个审美的过程。小作者能熟练运用《三国演义》中的精典故事，并能做到阅读之中有我，抓住“奸”和“智”，评点得当，句式工整，写出了自己阅读名著的审美体验。特别是文中长句与短句相间，展示了很丰厚的文字底蕴。

篇二：《三国》,一本伴我成长的书

《三国》，一本伴我成长的书

诸城市经济开发区 诸城市经济开发区小学 六年级四班 陈曦

从大汉末年到诸侯割据，从三国鼎立到晋统天下。这是一个人才辈出的时代，一段豪气冲天的历史，这，就是一段英雄数不胜数的时期——三国时期。

在这段文争武斗、硝烟四起的战争中，出现了一个个个性鲜明、胸怀大志的人物：有挟天子以令诸侯的奸雄曹操、有以礼待人，以德服人的枭雄刘备、有能识虚实的孙权、有鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮、有才华横溢，但嫉妒才能的周瑜、有重情重义的关羽、有豪爽大气的张飞、有武艺过人的赵云，??一个个被作者刻画的有血有肉、有情有义。

正是这一个个性格鲜明的人物，向我们讲述了一个个引人入胜的故事：有热血沸腾的桃园三结义、有义薄云天的千里走单骑、有礼贤下士的三顾茅庐、、有勇往直前的长坂坡之战、有初出茅庐、小试牛刀的火烧新野、有对答如流的舌战群儒??

在文中，我最敬佩的人是“常胜将军”赵子龙，因为他英勇善战，智勇双全，其武力在三国时代仅次于吕布，有“一吕二赵三典韦”之说。尤其是在长板坡之战中，他不惧危险，只身一人对战曹操的百万大军，血染战袍，斩将无数，终于将少主救回到了主公身边。可见他的勇猛过人。正如刘备对他的评价：“子龙一身都是胆。”不仅如此，据《三国演义》记载，赵云从17岁就开始追随刘备，直到75岁病故。一生忠心耿耿，为蜀汉立下了汗马功劳，被誉为“蜀国五虎大将”之一，

小时候，我就喜欢依偎在爷爷的怀抱里，听他给我讲三英战吕布、千里走单骑、过五关斩六将、大战长坂坡、草船借箭的故事。于是，一颗三国的种子在我心中萌发，现在已伴我度过了多个春夏秋冬??

篇三：好书伴我成长 三国演义读后感 刘雨卿

为何而能主沉浮？

这是一段精彩的历史，亦是一段令人拍案叫绝的传奇。

然而我对这场大战的结果却并不甘心，历史纵然不可逆，况且是在两千年前的既成事实。可理解荒淫无道的董卓为何被天下好汉群起而攻，可理解趋炎附势的小人吕布为何最终走向末路，可理解自傲多疑的袁绍浩大的军阀势力为何顷刻间灰飞烟灭，却觉得在罗贯中笔下被神化了的结义兄弟刘关张三人和鞠躬尽瘁的诸葛丞相，他们似乎，不应该得到这样的结果。

我想回到夷陵之战，给了刚刚建立的蜀汉政权沉痛一击的战役。这场以防守反击而获胜的战役，兴许及不上官渡的巧妙，赤壁的传奇，却蕴含着我想要的答案。

准确地说，是回到夷陵之战的两年以前。我想看看忠义智勇的关羽张飞，以德服人的汉昭烈帝，为什么得到这样惨烈的结果。

刘备称帝后不久，关羽便命丧麦城。直接原因是吕子明白衣渡江，事实上却是陆逊的初露锋芒，这次令关云长始料未及的偷袭最终要了他的性命。导火索被点燃，一场积蓄已经的大战一触即发，刘备复仇的矛头直接指向了东吴，率集蜀汉大军的精兵强将进发江东。

不管怎么说，我始终觉得这是下下策，樊城之战后兵力匮乏，关张大将折损，东吴水地又是水土不服，天时地利人和无一具备。想必孔明丞相也一定洞悉一切了，是因为不敢还是不能劝告，这我就不得而知。

夷陵之战初期皇帝亲自带兵，士气极其旺盛，刘备早已被复仇和野心冲昏了头脑。然而陆大都督那边却选择了以逸待劳走为上，尽管当时大多数人都对此表示不解和不屑，但年轻的陆逊依旧坚忍冷静，按兵不动。这却让人想到项籍和刘邦在对峙时，一边是急不可耐的迫切，另一边却是分我杯羹的淡定。

更荒唐的事是备竟一路安营扎寨，把队伍拖的散乱亢长。曹丕和孔明都同时意识到：“岂有连营七百里而可据敌乎？”尽管，曹丕是摇头感叹，诸葛亮是悲呼哀叹。陆大都督就这样等啊等，等到蜀汉军士气低落，一路连营，立刻发动火攻，一举击破。

不得不说这场战役的结果是因为刘备战术的失败造成。但我想看到两方相差如此之大的态度，即便是猜，结果也能猜对十有七八。真正的三国时代刚刚开始，关羽心高气傲，张飞鲁莽冲撞，刘备也急于称帝不自量力，征战多年的他们无疑是一代英雄，但他们变了，从关云长因黄忠被封为五虎上将而大发雷霆的那一刻开始，他便不再是当初那个关二爷，似乎变成了一个我不认识的人。临终前他们是否已经背离了自己最初的承诺与忠义，只被狂妄的心态主宰？在赤壁之战前几乎从未尝过胜仗滋味的刘备，能十几年忍辱负重，四处投靠却始终保持着一支独立的队伍；但请出卧龙凤雏连获圣果的他，在夷陵一败后，还记得起当年的苦果，还经得起失败的打击，还有输的资本么？

刘备驾崩后蜀汉几乎由诸葛亮一人支撑，孔明为报知遇之恩北上伐魏，明知不能为而为之，接下来的故事无疑更加苍凉悲壮。兴许我读到赤壁之战时，会认为《三国演义》若是让汉室再次一统江山是一个完美的结局。然而我最后知道，刘备阵营的坍塌，蜀汉政权的覆灭，绝对不是偶然。兴许罗贯中真的想从这一代枭雄的崛起到灭亡，告诫当世君主，告诫后世来者一些什么吧。

篇四：伴我成长作文

伴我成长作文

伴我成长作文（一）

你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心 哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。

考试可能是每个学生 所不喜欢 的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。

数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪 忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是>我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强 的走下去??

友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我>孤独 寂寞 时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！

伴我成长作文（二）

人人都向往李白的生活 ，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。

人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么 ?其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，>收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。

当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。

快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！

快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！

伴我成长作文（三）

我一直都生活在书的海洋里，我是从一本本书中得到了知识；我是从字里行间的字中了解了大自然；我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。

我在幼年时，是沉浸在四大名着中的一株幼苗。通过《西>游记》我知道了正直一定会打败邪恶；《红楼梦》让我多方面了解了这个社会；在《水浒传》中，我曾一次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动，而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职责；《三国演义》更是体现了诸葛亮的聪明才智、刘备的才智过人、韩信的领兵打仗之才能??

在这些书的灌溉下，我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高，这也激发了我对书本的向往。

我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍??在阳台上，我曾读着一句句朗朗上口的唐诗宋词，在清新宜人的草坪上，我默看着《青铜葵花》，我发自内心地感叹：世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书，我似乎就有无穷的力量；翻开书，我似乎就沉迷于书的世界；细细品读，你会感觉到人生的酸甜苦辣。

是书赋予了我力量，是它让我懂得了世间的道理。在这条铺满了书的路上，我拾起一本本书，一路欢声笑语，走向美好的未来！

篇五：经典名著伴我成长

经典名著伴我成长

——读《三国演义》随感

伯岗二中 王新民（九一班）

读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。

先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。

与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，他管理一个新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的爱戴。

但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才，曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。

所以说，一个人的力量是有限的，需要招兵买马，寻找志同道合的人，一同创建事业，这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了，照说袁绍与曹操一战的时候，拥有明显的军事优势，但袁绍为人不重视人才，有许多忠臣在身边也不知道。他如果听忠臣的话，那曹操怎么可能胜得了他呢？而他却听信一些小人的话，致使败给了兵力较少的曹操。

三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败？我觉得还是因为没有听信好的意见，面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：“若敌人用火攻，如之耐何？”曹操答的大致意思是：“现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议，曹操也应该有所警觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办？但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。

三国演义中的一些人物，也给我许多启示。那些贪财，贪色的人，最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃，还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间，所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色，张绣投降后，曹操在营中寻乐，便找了张绣老婆来玩弄，后来张绣当然恼火，便暗算曹操，曹操幸亏命大，否则也被张绣结果了。

曹操修了铜雀台后，还要把东吴的“二乔”放于台上，于是便让孔明用这点激了周瑜，让周瑜决心出兵打曹操，曹操才有赤壁一败。三国中还有一些卖主求荣的一些人，也得不到好结果。与之相反的则是关羽了，他不贪财也不好色，得到了曹操的敬佩，也得到了千千万万读者的敬佩。若不是因为他一点点的骄傲，以及刘封的见死不救，他也不会死得那么早了。所以，我又知道了，为人不能贪财色，要做一个正直的人，刚正不阿的人。

人常说：老不看三国，少不看水浒。其实在三国演义中，我们的确可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。毛泽东就曾经读了五次三国演义，原因大致也在这吧。在人生旅途中，能沉浸在中华经典名著的浸润中，人生一定是健康快乐向上、非常惬意的。

作 者：王新民 柘城县伯岗乡王楼寨村

联系电话：15839084908

辅导教师：杨茂峰

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