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写棋盘山的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 15:29:40 体裁作文
写棋盘山的作文体裁作文

篇一:棋盘山是个美丽的地方

棋盘山是个美丽的地方!雪雾笼罩着整个山脉。脚下是一望无垠的冰雪世界,大地好似盖上了一层厚厚的棉被。

太阳升起来了,阳光暖洋洋的照在我们每个人的身上,一阵风吹来,树枝上的雪花纷纷落下,仿佛“天女散花”又好象一群银白色的蝴蝶漫天飞舞,这时的棋盘山冰雪大世界在白雪的映衬下显得分外美丽。

棋盘山冰雪大世界是著名的大型冰雪旅游胜地,每年冬天都有很多人来这里游玩。

我刚跨过冰雪大世界的大门,就被眼前的景象迷住了。眼前是我见过的世界上最白的雪,我感觉我在一个比仙境还要纯净的地方,我陶醉了。

最后,我们去看冰雕和雪雕。我发现用冰做的宫殿和船很精美,用雪做的外国教堂很雄伟,很有欧洲的气质。

棋盘山的景色真美呀!白蒙蒙的雪雾笼罩着整个山脉。脚下是一望无垠的冰雪世界,大地好似盖上了一层厚厚的棉被。同学们像小鸟一样在雪地上欢呼着、跳跃着。

篇二:棋盘山小学校报

3月29日,为加强学校与家长的联系,增加教育合力,广泛征求家长对学校各方面的意见和建议,创办“家长满意学校”。我校于3月25日下午组织召开了家长会。校长在会上致开幕词,赵主任就校务公开及安全问题做了

发言,班主任分别与家长签订《安全责任书》,家长填写了《家长建议反馈表》,各科教师与家长交流意见,共同探讨并寻求教育孩子的最佳途径。优秀学生家长在会上介绍了自己的成功教育经验,通过此次活动的开展,使家长更多的了解学校,与教师进行了充分的沟通与交流,构建了和谐的家校关系。

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符合学生身份 家庭礼仪

一、早上起床要注意:按时、

迅速有条理,洗漱常牢记,安静礼貌感人心。 1、养成按时起床的习惯。

2、穿衣动作要迅速、有条理。一般是先穿上衣,再穿裤子。然后穿袜子、鞋。起床后,要自觉主动的叠好被褥,及时整理好房间。

3、 自觉刷牙、洗脸、梳头。

4、每天早起后要向父母尊长说“早上好!”,如果父母尊长还没起床,要轻手轻脚,切勿打扰他们。

5、起床后锻炼身体、朗读、背诵课文或听广播看电视新闻音量适中,以免影响家人或左邻右舍的休息。 二、日常着装要注意:着装得体(朴素、整洁、大方),

1、衣着得体、合群,朴素、整洁、大方,符合小学生的年龄特点和身份,不盲目追求名牌,提倡穿校服。 2、日常穿着要扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领,身上无项链、耳环、戒指、手链、手镯等饰物,鞋子以运动鞋或平底皮鞋为宜。 3、按时修剪头发,发型大方得体。 4、远离一些不适合小学生的不良习惯,如:涂脂抹粉、画眉、纹眉、纹身、留长指甲、涂指甲油等。

身上着了火怎么办?

火灾发生时,我们最强烈的愿望就是平安无事的

逃离火场。如果这时候不幸身上着了火,也应该运用智慧,沉着冷静的把身上的火扑灭;而不能失去理智地胡乱折腾,那样不但不能将自己从烈火中解脱出来,还有可能雪上加霜,酿成悲剧。 一旦身上着了火,千万不要惊慌失措的东奔西跑,因为奔跑时会形成一股小风,使身上的火借风势越烧越旺,并且还可能把火种带到别处,把周围的东西点着;也不要乱拍乱打,自己拍打往往顾前不顾后,

在痛苦的煎熬中,一旦心力交瘁支持不住,瘫倒在地,后果将不堪设想。

如果头发和脸被烧,千万不能胡乱地拉扯撕打,不

然会伤及表皮,对于以后的治疗不利 ,而是应该用湿毛巾轻轻拍打。如果附近有水池、水缸、水桶,可以直接跳入水中或取水浇灭身上的火。不过这样虽然可以减轻烧伤面积和烧伤程度,但对后来的治疗很是不利,况且,多数情况下附近不会有那么方便可取的水。

最明智的选择应该是,一旦身上着火,应该设法迅

速地把衣物、帽子脱掉;如果来不及脱,可以把衣物撕碎扔掉;如果连这一点都来不及做,应该马上在没有燃烧的地方躺下来,来回打滚,把身上的火苗压灭。如果旁边有其他人在场,可以让他拿棉被、毯子等把自己裹起来,这样就能扑灭身上的火。同样,如果是别人身上着

了火,自己正好在旁边,也可以用这种方法来扑灭他身上的火。千万不要拿灭火器直接冲自己或向别人身上喷,不然灭火剂会引起伤口的感染,还可能会伤害眼睛。

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怎样按“生物钟”规律安排你的学习?

每逢黎明,雄鸡报晓啼

叫;每当傍晚,蝙蝠展翅飞翔。在大自然中,生物都按照特有的时间规律活动着。科学家把这种情形称作是生物钟现象,并认为在人身上也有“生物钟”。下面是一天中生物钟在人体中的变化情况:

1时。人进入易醒的浅睡阶段,对疼痛特别敏感。 2时。除肝脏外,体内大部分器官工作节律极慢。 3—4时。全身肌肉完全放松,血压低,脉搏和呼吸次数少,脑部供血量少。但听觉却很灵,稍有响动就会醒。 5时。肾不分泌。人已经历了几个睡眠阶段:浅睡、做梦及不做梦的深睡。此时起床,就会精神饱满。 6时。血压升高,心跳加快,易醒。

7—8时。免疫功能特别强,肝内有毒物质全部排尽。 9时。精神活性提高,痛感降低。心脏开足马力工作。 10时。精力充沛,处于最佳状态,是最好的工作时间。 11时。肝脏照样努力的工作,人体不易感到疲劳。 12时。到了全身总动员的时刻。

13—14时。肝脏休息;身体感到疲劳,需要休息。 15—16时。嗅觉、味觉最为敏感,工作能力逐渐恢复。

17时。工作效率提高。运动员的训练量可以加倍。 18时。痛感重新减弱。神经活性降低。

19时。精神最不稳定,任何小事都容易引起口角。 20时。反应异常迅速。司机此时驾车很少出车祸。 21时。为最佳记忆时间,最适于学生背诵。 22时。体温下降,血液内充满了白血球。 23—24时。人体进入休息状态。

可以看出:上午8—10时,晚上8—10时,大脑皮层处于亢奋状态,是最佳用脑时间。你应该把艰深的学习内容和创造的脑力劳动放在这段时间里进行。在其他时

间里,学习一些相对轻松的内容。只要你按照人的“生物钟”的规律,合理安排作息时间,你的学习效率就会更高。

sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

同学们,一个人走路走得最远的不是走的最快的,而是能够不停走路的人。希望你们认准目标,坚持不懈,

你们一定能达到理想的成功彼岸!

观日落

四年级 李长林

夏天的傍晚,我站在阳台上观日落。

天空被夕阳照成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个大地变成了紫色,天边仿佛燃起了大火。

看,那一朵朵白里带黄的云,给夕阳织成了一件金色羽绒裙。一会儿,又变成了红色,把太阳打扮得真像一位公主。俯视地面,一道残阳像一束金黄的激光斜铺在地面上,那光束像无数的金花在闪耀着光芒。

大约6点钟,太阳收起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的银盘,周围的云更加绚丽多姿,有的像小狗,有的像桃花??远处巍峨的山峦在夕阳映照

下,仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。

过了一会儿,太阳更接近山面,变得越来越红,慢慢的,太阳笑红了脸,亲吻着山的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒,太阳把红色的光芒借给了高山,借给了世界上的一切。6点20分,太阳显示完了自己的美容,快活的一跳,消失在山顶上。

名字的故事

四年级 刘洋

大家只知道我叫刘洋,可不知道妈妈在家里给我取了十几个名字,现在我就给你们介绍几个吧!

最让我害羞的名字是“小馋猫”。每次妈妈一买了零食就要问:“谁是小馋猫呀?”我只有乖乖的说出“我是小馋猫”几个字,才能吃上美味的零食。我真讨厌那几个字,要是能不说那几个字该多好呀!同学们,你们可得帮帮我呀!

最让我难甩掉的名字是“癞皮狗”。女孩子嘛,总喜欢和爸爸妈妈撒撒娇,特别想找个理由赖在爸爸妈妈的床上不走。尽管我都11岁了,可我还是想搂着妈妈睡觉。看样子,想甩掉这个难听的名字还不知道要多长时间呢!

最让我得意的名字是“小才女”。我考了第一名啦,画画、作文获了奖啦,跳舞有进步啦,爸爸妈妈就会夸我“真不愧是我家的小才女”。

我还有一些有趣的名字:什么“豆芽菜”、“毛毛雨”,什么“小狼狗”、“小刺猬”、“娇气宝宝”??我想不管是哪个名字,都透露出爸爸妈妈对我的爱。

春天小景

四年级 姜雪

春天,迎春花开了,一簇一簇,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,真是漂亮极了,谁见了都会夸赞几句。

远看,那一簇簇迎春花

好似一片粉色的霞。啊!它们是地上的霞。

看,它们正对着满天的朝霞笑呢!

小草悄悄的钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。

春雨来了,小草痛痛快快的洗了个澡,叶子绿了。小草长得很快,没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的黄色,多美的绿毯呀!是春姑娘给大地铺上的。

三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟,又像是一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了 ,就十分美了。要是你在远处看,柳树就好像是一团绿色的雾。

高高的杨树上,垂下串串杨花。那火红的杨花,好像一条条红穗,把它装饰在灯笼上,那灯笼也会漂亮起来的。扬花落在地上,“啪!啪!”声音很清脆。又是你从树下走过,杨花还会轻轻的挂在你身上。再过几天,树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那时,地上满是杨花,一层层,厚厚的,捡两天也捡不完。

春天的景色太美太多了,真的让我说不完,写不完。 我爱美丽的春天!

未来的鞋

四年级 孔德璇 一天晚上我做了一个梦,梦见了我设计了各种鞋,给人们带来了许多方便。

演员们穿上我设计的音乐鞋,

只见她们一踩,鞋就发出美妙的乐曲声,

舞姿多么优美,

声音多么悦耳。台下的观众为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了,

没有乐队,没有放卡拉ok,哪来这么优美的乐声呢?原来是演员的音乐鞋发出的音乐,真是太有趣了。

夜晚在工厂,医院有些亮光,这是我设计的亮光鞋,亮光鞋的鞋尖有一个灯泡,只要一开开关,灯就亮了,只要在黑夜穿上亮光鞋就不会深一脚浅一脚的走路了。

我又设计了一种温度鞋,冬天穿上比棉鞋还要暖和,夏天穿比凉鞋还要凉快,春、秋穿则不冷不热。

“快起床了!”这些鞋随着喊声消失了,但我有信心将理想变成现实。

狗也喝酒

六年级 桑江南

在成长的路途中会遇到许许多多的第一次,第一次洗衣服,第一次做饭,第一次获奖??这些第一次将在我们成长的道路上留下一个个难忘的脚印,盖上一枚枚精致的印章,留下一串串美好的回忆,而我最难忘的第一次就是第一次养狗了!

去年秋天,邻居家送给我家一只手掌般大的小巴狗,胖乎乎的,就像一个“狗肉包子”,所以我就给它起名叫包子。

包子长得很肥,黑溜溜的双睛上分别有一道浅黄色的黄点眉,头上有“白发”, 脖子下面有一道长长的白印,像是戴着脖圈,乌黑的狗背,尾巴上有一撮

白毛,短短的四肢上毛色由黄渐变到白,满身的赘肉显得它特别可爱。

自从它来到我家,我就对它百依百顺,天天和它在一起玩,一直宠着它,导致它现在无法无天,老妈说这狗都没法养了,太偏食。

老爸就爱和它开玩笑。有一次,我叫老爸把饮料拿给包子喝,老爸满口答应后就去了。当他要拿果汁时,发现果汁旁边还有杯白酒,这是,鬼主意从老爸的脑子里萌生出来了——他把白酒给包子当果汁倒上了。包子看果汁来了,就赶紧去喝——包子为什么蠢到了酒和果汁都分不出来的地步呢?这个至今我也不明白。三下五除二的功夫,包子就把一小杯白酒都喝了,它还没有预料到的“灾难”即将来临了!

不一会,酒劲上来了,虽然包子没有满脸通红,但是它“疯”了,它绕着院子跑,时不时的还旺旺几声。当时不知情的我还被蒙在鼓里,急的我不知如何是好,

后来我闻了闻它的食具,才明白它喝的是酒。明白真相后,我火冒三丈,怒气冲冲的就去找老爸算账,可是唠叨老爸也解决不了包子现在醉了的问题。

我在院子里不管怎么喊包子,它都不理会,最后,我嚷了一声,它就倒下了,我怀疑当时自己是不是有了气功,但是没时间去想这个了。我叫它到我这来,它“大摇大摆”的“舞”过来,才走了几步就又趴下了。见状,我干脆就把它抱到了窝里,,它一到窝里就不停的叫,像是在耍酒疯,过了一会,它终于不叫了,我以为它好了,就到它跟前去看它,怀着忐忑不安的心情走到了它窝前一看,它都睡着了,连呼噜都打上了,拉它耳朵它也不醒,真是“睡得赛死猪”,让我哭笑不得!

小动物是我们的朋友,我们应该善待它们,它们会给我们带来许多快乐,如果世界上少了它们就会很乏味的!

勇敢的去闯

六年级 邵明阳

11岁的暑假里,我战胜了自己,那一天,我和小伙伴兴致勃勃的到门口前的小胡同里学骑自行车,我的同学们,有的已经学会了,有的快学会了,只有我是所谓的新手。

本以为学骑自行车是多么简单好玩的事情,没想到要付出那么大的努力和勇敢。

第一次骑自行车心里有一种说不出的危机感,我把左腿慢慢的伸向自行车的左面,用脚架起脚蹬子,右脚在地上滑动加劲,小心翼翼的一步一步挪动。为了尽快和我的小伙伴一样,我勇敢的抬起右脚??可是左左右右不到几分钟我就成了病号,我摔倒在了地上,腿也摔破了,许多小伙伴们都来扶我,一着急眼泪就不由自主的掉了下来。

因为我,大家都休息了,不知过了多长时间,我忘了痛,我们又重新回到了赛场,但是这个赛场只属于我,小伙伴们都在前面给我做示范,有的给我扶车,还有的给我当观众为我加油??总之都在为我服务,那份友谊,让我久久不能忘怀,现在想起,内心还涌动着感动。

我们的小车像是勇猛的海燕掠浪疾风,胡同里回荡着我们的欢笑,在小伙伴们的帮助下,在我的努力下,我学会了骑自行车。

我想,人世上很多的失败者也许就是被这个第一次给吓住了,不敢勇敢的去闯,因为跨不出这第一步,所以才会失去了这关键的第一

步,也由此失去了成功的可能。我希望我的人生路上能有更多的第一次,让我去闯,在闯中成就我的人生。

篇三:游记作文

游诸葛亮庙

“功盖三分国,名成八阵图。”这正是三国名相诸葛亮的真实写照。从小,我就熟知三国的故事,而我最钦佩的就是神机妙算的名相诸葛亮了。

寒假的一天,父母携我去了老家宝鸡附近的五丈原。路上爸爸告诉我,在五丈原诸葛亮七出岐山,最后病死在此。那里有后人修建的有名的诸葛祠。

终于到了,我站在原上,向下眺望,山下景致一览无余。这里南依棋盘山,北临渭河,地势险要。据说原高约五十丈,叫的时间长了就成了五丈原。

啊,我终于看见了诸葛亮庙。庙里都会有什么呢?除了能看到墓冢,能看到传说中的陨石吗?能看到他的塑像吗?能看到他的名著《出师表》吗?

带着种种疑问,我走进了庙里。进去是一个大殿,殿的四壁上是一些壁画,我仔细地看着彩绘画,一个个三国故事呈现在眼前。我仿佛又重临古战场上。我兴奋地喊着“你们看,这幅图是‘空城计’,那幅是‘三英战吕布’??”壁画下面是许多青石块,上面刻着许多字,导游告诉我们这就是有名的《出师表》,字迹苍劲有力。

看完了壁画和石刻,再往里走是一个庭院。导游将我们带到了一棵粗壮的大槐树前,向上望去树在空中分成三支,他告诉我们这棵树是象征刘关张三兄弟结拜的结义槐。庭院两侧还有两座建筑,它们分别叫钟楼和鼓楼,楼内各有一钟一鼓。有人正在敲钟,庄严的钟声更增添了诸葛祠肃穆的气氛。

再往里走,就是庙堂,庙前的长檩条全长五丈,真是不可思议,古人是从哪找到那么高的树呢?

进到庙里,看到诸葛孔明的泥塑彩色坐像,纶巾羽扇,仪态端庄,犹如仍在此处运筹帷幄。

再往里走,就是诸葛亮衣冠冢,站在冢旁前,我默默肃立,今天我终于和诸葛先生离得这么近,终于可以祭奠我心中的名相了。我多么想拥有像您一样的智慧和胸怀啊。 在它旁边有一座落星亭,亭内有一石,长约一米,呈椭圆形,青褐色,表面凹凸不平。传说诸葛亮去世的时候,一颗流星从天而落。以前我不太相信,可是今天亲眼见了这块颇有传奇色彩的陨石。

我感慨万千,感谢那些元代和清代诸葛亮庙最初的修建者,我终于祭拜了我心中的圣人。

游家乡周公庙

我的爸爸是位军人,二十多年前从陕西岐山参军来到新疆。今年寒假我们全家回乡探亲,姑夫带我们游览了周公庙。

一下车,庙门前两棵又大又粗的树便吸引了我,驻足细看:树龄1200年!最令人羡慕的还是1200年来它们两个相依相偎,相守相伴共同经历风霜雪雨。我马上让妈妈先给我和大树合了个影。

进入庙门,宽阔的大路两边的柏树就像一座座宝塔似的挺立着,还分立有许多的石碑。路的尽头有座汉白玉石像,那便是周公姬旦,相传他辅佐武王伐纣灭商,建立周朝,是周王朝的开国勋臣。他还制订礼乐,建立朝纲制度,为巩固新兴的周王朝作出了卓越贡献。“周公吐哺,天下归心”,一直为人们所乐道,

顺着古庙展开的画轴前行,在花花绿绿的古建筑中,穿过一个八卦亭,就步入了周公正殿,我们在殿前烧香许愿。接着我们往山上走,山上的庙宇更是错落有致,雄伟壮观,各具特色。

我们专门找到了玄武洞,洞中有唐代石雕“玄武像”(俗称玉石爷),披发无冠,赤足戎装,脚踏龟蛇,持剑而坐,造型丰满,笑容可掬,山石与雕塑浑然一体,巧夺天工,奶奶说这个玉石佛有灵性,如果你身体某处不适或想某处更健康,便可摸玉石佛身上的那一处,那么你的意愿就会实现。我和妈妈把他浑身上下都摸了一遍。

周公庙还有一大景观“润德泉”,它位于正殿东。因泉水的喷吐和干涸有间歇性,人们便赋予它许多神奇而瑰丽的传说。泉周围是八角井泉石栏杆

写棋盘山的作文

,栏杆上有龙吻、鳖头、人物、异兽等立体造形。泉底有许多人们许愿时扔下的钱币。

辞别周公庙,心中依依不舍。周公庙自然风光绚丽,文化遗迹灿烂,令人向往,而周公的巍巍业绩和那博大的胸襟更令人敬仰。

我爱我的家乡,也爱家乡的周公庙。

篇四:难忘的旅行

难忘的旅行

在工作之余,我经常一个人,带上几本杂志。来到我家对面的棋盘山上,去感受大自然,感悟人生,那是我最难忘的旅行。

迎着阳光,伴着微风,漫步来到,我家对面的棋盘山。从山脚下,慢慢的往上走。一路上可以看见,很多花草树木。我往往会蹲下身子,仔细去观看花草的样子。把它和自己学到的知识,形成对比。这样就加深了,我对它们的了解。一棵棵路旁的小树,在微风中发出,轻轻的呼唤,好像在欢迎人们的到来。我往往会伸手,去摸摸它的叶子和枝干,希望它快点长高,能为人们遮风挡雨。 一路上,看着花草树木,不知不觉就到了山顶。当我觉得有点儿累时,就在山顶的大树下休息。拿出自己随身带的杂志,慢慢的观看。在杂志中,我可以找到另外的风景。当我看累时,我可以靠着大树,闭目养神;或者放目远望。然后,继续观看杂志里的风景,这也是人生的一种享受啊!

到了午饭时间,我会到山顶的小庙里,寻找自己的中饭。庙里的主人会很友好的接待你。吃完中饭,喝上一杯淡茶,会让您感到清淡中的那份宁静。然后,看一看烧香的人们,你会发现他们每一个人都是那样的虔诚。也许他们在寻找,一份心灵的寄托与自我安慰吧!告别庙里的主人,我沿着另外一条山路走去?? 一路上,是一片片碧绿的茶树。一群采茶的妇女们,正忙着采摘茶叶,有说有笑。一片片茶叶,在她们手里欢快的跳跃。在她们的脸上,好像写着收获的喜悦。看到这情景,会让你感受到劳动者的快乐。

有人说:“大自然和社会是一本没有文字的书。”因而,在工作之余,我往往一个人来到棋盘山上,去感受大自然,感悟人生,这是我生活中最难忘的旅行。

篇五:《游记写作训练》教学设计

初中语文《游记写作训练》教学设计

设计意图:

引导学生在确定写作目的的前提下,学会选材、掌握详略的处理方法,写出一篇既有地方特色又有独特感受的游记来。

教学目标:学会按照一定的顺序,详略得当地描写旅途见闻。 教学重点:寓情于景,写出独特感受。

教学难点:选择具有地方特色地景物进行描写。

教学过程:

一、 导入

本单元我们学习了几篇游记,请同学们给“游记”下个定义。 游记,是记述旅途见闻的一种散文。

二、 游记的写法

1、总体要求:游览过程要交代清楚;要写出景点的特色,重点描写最能吸引游人的景物;在描写景物时,要融入自己的感情,力求做到情景交融;如需要介绍景点的相关知识,要简明扼要。

2、游记可采取哪些记叙顺序?

按游踪依次叙事写景;按空间顺序;时间转换,景色各异。

3、描写景物的方法有哪些?

抓住事物主要特征;运用感官(视、听、嗅、触);恰当使用修辞方法;变换角度观察。

4、如何选材和确定描写的重点?

根据作者写作意图;反映该地特点的自然、人文景观;最能引起

作者兴趣的景物。

5、如何做到情景交融?

(1)抒情方式:寓情于景;直抒胸怀。

(2)文章中的抒情应该注意些什么:思想感情要正确、深刻、真

挚、自然;抒情、议论有机结合,才能表达自己的思想观点。

(3)思与境谐,情景交融。

三、观赏1-2部电影风光片(必须是学生熟悉的旅游景点)。

播映前教师先把这两部风光片的立意、选材等略作介绍,并提醒学生注意听解说词。

四、 学生写作

1、教师在黑板上写出本次作文要求:选择自己最熟悉的一处旅游景点,自拟题目,写一篇游记。

2、学生作文,教师巡视。检查编列写作提纲及作文的进度,帮助学生解决难题。

五、 参考题目

1《游棋盘山》

2《五里河公园游记》

注:这两个地点是学生们比较熟悉的,而且都具有沈阳的特色,学生写起来比较容易。

六、 例文

游 西 湖

去年暑假,叔叔选了一个风和日丽的日子,带我和阿姨一起去西湖游玩。

西湖的景色,实在太美了。阳光照耀在沉静的湖水中,湖面犹如一面明亮的大镜子。岸边的柳枝,衔接着倒映在湖水中的柳,组成了一条碧绿的长廊,给西湖增添了几份雅致。

我们坐着小船到了湖的中心。突然,不远处起了雾,朦朦胧胧的。看上去,雾中的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸带,随着波浪荡漾着,起伏着。桥面还有很多人在钓鱼,在欣赏着大自然所赐的美景。这时的西湖静极了,甚至连鱼儿游动的声音也听得见。我弯下腰,捧了一点水。啊!西湖的水真清啊!放在嘴里还有一股甜味。透过清澈的湖水,可以看到湖中的水草绿幽幽的,像一张地毯。突然,我闻到了一股香气,我们顺着香气划去,只见一片绿色的荷叶在微风中摆动着,仿佛在像我们点头微笑,欢迎我们的到来。一片片荷叶像大圆盘似的一个挨着一个,荷叶上还滚动着珍珠似的露珠。有些荷花虽然是刚刚绽放开美丽的容颜,但却像婴儿似的鲜嫩可爱,而且已是香味实足;还有些荷花像一个个害羞的小姑娘,红着脸蛋,随着柔风为游人们轻盈起舞;亭亭玉立的荷花又多么像在那绿色地毯上的花卉,散发出浓郁的香味,使我不禁陶醉了??

西湖啊,我赞叹你那令人陶醉的景色!

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