红叶似火的香山

篇一：红叶似火的香山

红叶似火的香山

美丽的香山到处种满了枫树，秋天那是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇，看上去那么可爱、那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。远处一望，就像一团团红色的火焰，近看就是一片火红的枫林。偶尔有几片树叶像蝴蝶一样在空中飞舞着，使人不能辨认是树叶还是蝴蝶。香山是那么美丽，让我说也说不尽，落下的红叶是那么轻盈，那么好看，让我每一片都想收藏。

篇二：香山的红叶

香山的红叶

十一长假，我和爸妈去香山。

来到山脚下，我抬头一看：我的妈呀！这么高，我爬得上去吗？说完，我不禁泄了气。可一看这满山的红叶，就鼓起气来，下决心一定要爬上香山，好好看一看秋天的枫叶。

刚爬上香山的一少半，就看到了一棵棵红红的枫树，我趴上去，这次可看清了：红色的叶子的沟纹就像一道道深红色的丝线印在叶子上，就像一片片手掌真引人喜爱。嫩嫩的，让人一看就产生爱慕之心。

等登上香炉峰，往下一望，真美。

我真喜欢香山红叶，因为它是秋天的美丽的树叶代表！

篇三：语文S版四年级下册 知识点总汇

小学语文S版四年级下册知识点

第一单元

第1课：种子

一、生字

侵略 羞涩 裤子 惭愧 掠过 唯恐 扫视 虔诚 凝望 槐树

掺杂 裤兜 撩起 俊秀 脸颊 落落大方 小心翼翼 抿嘴一笑

二、词语解释

素雅：指颜色虽不鲜艳，但很协调、好看。 羞涩：不自然，难为情。

惭愧：因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。

凝望：目不转睛地望着。 虔诚：恭敬而有诚意。 唯恐：只担心。

小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

三、辨字 略（省略） 涩（羞涩）（苦涩） 裤（裤子）（棉裤） 惭（惭愧）（羞惭）

格（格式）（规格） 梁（桥梁） 库（仓库） 渐（渐渐）（逐渐）

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:红叶似火的香山)

愧（惭愧） 唯（唯恐）（唯一） 恐（恐慌）（恐惧）

傀（傀儡） 惊（惊慌）（惊讶） 推（推开）（推动） 怨（怨恨）（抱怨）

四、多音字

挑 tiāo（挑选） 倒 dǎo (倒下)

ǎo (挑战ào (倒退)

五、近、反义词

近义词：惭愧——羞愧 注视——凝视 扫视——环视 温暖——暖和

辽阔——广阔 成果——成绩

反义词：素雅——华丽 羞涩——大方 温暖——寒冷

六、词语搭配

饱满的黑豆 虔诚的童心 专注的神情 素雅的秋装

乌亮的光泽 俊秀的脸庞 辽阔的大地 乌黑的短发

七、词语积累

AABC式 亭亭玉立 格格不入 津津有味 恋恋不舍 念念有词

第2课： 只拣儿童多处行

一、生字

大概 匆匆 树梢 释放 额头 纽扣 兴旺 感召 蕴藏 赞叹 荡漾 忸怩 挑拣 坐无隙地 颐和园 闹嚷嚷 海棠树 浑身解数 聚精会神

二、词语解释

拣：挑选。 蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。 释放：把所含的物质或能量放出来。 感召：感化和召唤。 忸怩：形容不好意思或不大方的样子。 旺盛：生命力强。 座无隙地：没有空闲的地方坐了。

浑身解数：全部的手段或全身的本事。解数，原指武术的架势。

成百盈千：盈，满。形容人很多。也作“成百上千”

三、辨字 概（大概） 匆（匆忙） 释（解释）

溉（灌溉） 娶（嫁娶） 勿（勿念） 稍（稍等） 译（翻译）

额（额头） 纽（纽带） 旺（旺季） 召（召唤）（召见）

扭（扭动） 注（注意） 台（电台）（台风）

四、多音字

嚷āng(闹嚷嚷) 解 jiě(解决)

rǎng(吵馕a(解数)

五、近、反义词

近义词：蕴藏——储藏 欢畅——欢愉 舒展——伸展

反义词：舒展——收缩 活泼——严肃 快乐——忧伤

六、词语搭配

灿烂的春光 小小的身躯 密密层层的话 鲜红的队旗 旺盛的生命力 新鲜美丽的四肢

七、词语积累

成百盈千 成千上万 数不胜数 不计其数 数以万计 千千万万 成百上千

八、句式转换

原句：（双重否定句）当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不

到春天的！

改句：（一般陈述句）当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远都会找得

到春天的！

第3课：钓鱼

一、生字

捕捞 辉映 剧烈 上钩 距离 争辩 乞求 道德 抵制 皎洁

沮丧 诱惑 抉择 启示 鱼饵 涟漪 操纵 距离 筋疲力尽 依依不舍

二、词语解释

涟漪：水面被风吹起的细小波纹。 皎洁：明亮而洁白。

筋疲力尽：形容非常疲老。 不容争辩：不允许争论、辩解。

依依不舍：形容感情深，非常留恋，不忍离别。

三、辨字 捕（捕猎） 辉（光辉） 剧（戏剧） 距（距离）

铺（店铺） 挥（挥舞） 刮（刮风） 钓（钓鱼） 矩（规矩）

辩（辩论） 德（品德） 抵（抵抗）

辨（分辨） 气（天气） 惩（惩罚） 低（低头）

四、多音字

着沿着) 挣 zhēng(挣扎)

áo(着急ang(挣钱)

五、近、反义词

近义词：操纵——控制 争辩——争论 乞求——恳求

诱惑——引诱 抉择——选择 启示——启发

反义词：升起——降落 清楚——模糊 永久——短暂

六、词语搭配

彩色的涟漪 坚定的神情 晚霞辉映的湖面 银色的月光 永久的回忆 不容争辩的语气

七、词语积累（与月有关的词语）

月光如水 花容月貌 闭月羞花 日积月累 长年累月 皓月当空

第4* 课：爷爷的芦笛

一、生字

小闸屋 翱翔 葱茏 闸门 摇撼 颠簸 哆嗦 情不自禁

温馨 吞没 湿漉漉 蒙眬

二、词语解释

翱翔：在空中回旋地飞。 温馨：温暖芳香。

摇撼：摇动（树木、建筑物等）。 颠簸：上下摇晃。

蜷缩：蜷曲而收缩。 蒙眬：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭,看东西模糊的样子。

恐惧：惧怕。 婉转悠扬：鸣声悠扬动听

三、多音字 没?(淹没) 强 qiáng(强迫) 折 zhē(折腾)

m?i（没事）ǎng(勉强?(折本)

四、近、反义词：

近义词：温馨——温暖 摇撼——摇荡 恐惧——惧怕

柔嫩——娇嫩 葱茏——葱郁 吞没——淹没

反义词：危险——安全 奇特——普通 勇敢——懦弱

五、词语搭配

柔嫩的脸颊 狂吼的海风 碧蓝碧蓝的海水

清脆的笛音 奇特的声响 婉转悠扬的曲调

六、词语积累（与海有关的词语）

福如东海 人海茫茫 四海为家 天涯海角 海阔天空 五湖四海 排山倒海

语文百花园一

1、表示“看”的词：瞅 盯着 扫视 注视 看望 瞧 瞪 俯视 眺望 仰望 表示“说”的词：谈 商量 劝告 倾诉 告诉 讲 骂 议论 争吵 责备

2、词语积累：（AABC式词语）

落落大方 窃窃私语 滔滔不绝 源源不断 栩栩如生 翩翩起舞 心心相印

历历在目 依依不舍 闪闪发光 闷闷不乐 洋洋得意 勃勃生机

3、读读背背：

四时田园杂兴

（宋.范成大）

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

4、素材宝库：描写过年的词句

经典好词：和和美美 合家团圆 锣鼓喧天 合家欢乐 年年有余

灯火通明 张灯结彩 花团锦簇 人山人海 灯市如昼

精彩句子：1、这真是灯的海洋，千万条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑

布一般，真是“疑是金河落德胜”啊。哎呀，这是我第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“小猴子”......

2、商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语。

第二单元

第5课：古诗三首

一、古诗

江畔独步寻花 寒 食 泊船瓜洲

（唐.杜甫） （唐.韩翃 ） （宋.王安石）

黄四娘家花满蹊， 春城无处不飞花， 京口瓜洲一水间，

千朵万朵压枝低 。 寒食东风御柳斜。 钟山只隔数重山。

留连戏蝶时时舞， 日暮汉宫传蜡烛， 春风又绿江南岸，

自在娇莺恰恰啼。 轻烟散入五侯家。 明月何时照我还？

二、辨字 畔（湖畔） 莺（黄莺） 御（御寒） 暮（暮色） 隔（隔壁）

衅（挑衅) 荧（荧光） 缔（缔造） 衔（军衔） 幕（屏幕） 膈（隔膜）

三、多音字

还hái(还有) shǔ（数星星）

án（归还）ù (数学家)

第6课 桂林山水

一、生字

荡漾 无瑕 游览 骆驼 屏障 攀登 拔地而起 形态万千

危峰兀立 红叶似火 水平如镜 峰峦雄伟 奇峰罗列 波澜壮阔

二、词语解释

观赏：观看欣赏。 翡翠：绿色的硬玉，半透明，有光泽。

瑕：玉石上的斑点；无瑕，是说玉石很纯净，没有斑点。

奇峰罗列：本课指奇特的山峰排列在漓江两岸。

危峰兀立：高高的山峰直直地立着。

怪石嶙峋：奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

波澜壮阔：波澜，波涛。壮阔，雄伟而辽阔。比喻声势雄壮浩大。

拔地而起：形容山峰等雄伟挺拔，就好像突然从地上拔高起来的。

篇四：2013仿写集锦+练习+成语答案

仿句答案：

修辞的运用：

（1）．比喻。

①明喻

例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。

(生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的生活的渴望)(江苏镇江市)

（生命像阳光，阳光在嬉笑，那迷人、绚丽的笑容是阳光对乌云的嘲弄）

生命像小船，船在前行，那坚定、勇敢的影子是船乘风破浪，永不言败的决心。

②暗喻

例句：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。

仿句：

(D是一把竖琴，是快乐；E是一个暑假，是智慧；F是一面旗帜，是信仰；G是一个摇篮，是温暖；H是单杠，是运动；I是一把直尺，是精确；O是一轮大阳，是朝气；S是一条曲线，是优美；J是一个鱼钩，是耐性。K是一个迈出正步的军人，是规范。L是一只靴子，是时尚。Z是一条弯曲的道路，是困难

例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；

依照画线句再写一个句子。

春雨滋润万物，是在告诉我们做人要大方。

雨后能见彩虹，是在告诉我们阳光总在风雨后。

大海能容纳百川，是在告诉我们做人要心胸宽广。

铁杵可以磨成针，是在告诉我们做事应该要坚持不懈。 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强)(天津市)

（3）．排比。

例①：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。

(友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌)

例②：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

人们都爱春天，爱她的阳光明媚，爱她的鸟语花香，爱她的清风和煦。

人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

人们都爱音乐，爱她的柔情似水，爱她的热情洋溢，爱她的明亮轻快。

例①：“乱花渐愈迷人眼，浅草才能没马蹄”，是写初春的景色的，请你仿照对偶的形式，选择珠海的一个季节，描写珠海的景色。

珠海春天：枝头木棉朵朵红，海面波浪阵阵白。 桃花满地铺十里，紫荆飘香沁人心。

绵绵细雨斜斜落，层层大雾布满天。

缕缕春风情，丝丝春雨意。

青山不语花带笑，绿水无声鸟作歌。

夏天：枯叶萎落果已结，残花凋零香仍在。

二、中考试题精编

1．示例：那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、敬畏。

2．书是美妙动听的音乐，让人如痴如醉。

书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

3．示例：一只小鸟以它柔弱的翅膀，展现着蓝天的广阔。 一块石碑以它斑驳的痕迹，记载了岁月的苍老；

4．示例：

（1）欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾。

（2）欣赏是一缕阳光，温暖人们的心田。

（2）欣赏是一盏明灯，照亮前进的方向。

（3）欣赏是一根蜡烛，照亮孤独的心。

5．示例：可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以焕发灿烂无比的光芒（创造独一无二的奇迹）。

6．示例：

（1）粉笔有理想，才会用生命传播知识。

（2）蜡烛有理想，才会用燃烧换取光明。

（3）雏鹰有理想，才会展翅翱翔。

（4）河流有理想，才会流向汪洋。

7．示例：

幸福是"常记溪亭日暮，沉醉不知归路"的回忆，

幸福是"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"的思念， 幸福是"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"的期盼， 幸福是"春种一粒粟，秋成万颗子"的收获，

幸福是"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"的执着， 幸福是"蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处"的喜悦。 幸福是"但愿人长久，千里共婵娟"的祝愿，

8．示例：

（1）因为有一颗火热的心，才给人们送去光明。

（2）以你有限的生命，量出无限的长度。

9．示例：农民好比蜜蜂，虽然耗尽了体力，却创造了甜蜜的生活。

成语运用中考真题答案

三、中考真题

1、(莱芜2010)下列句中加点的成语使用不正确的一项是 （ C ）

A．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。

B．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

C．青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。

D．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。 情有独钟：对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。

耀武扬威：炫耀武力，显示威风。

栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 白驹过隙：象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

2、（滨州2010）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是 （ C ）

A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

篇五：新四年级语文期中试卷文档

四年级语文下册期中测试题

基础乐园

一、拼一拼，写一写。(8分)

pān dēnɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi tài shān

1．我过的，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

2．shàn liánɡ kuǎn dà

i 而朴实的沃尔逊人热情地

pí bai bù kā

n

的逃难人。

3． yǒnɡ zhù r?n jiān zuì a

和平之神并没有

“和平之花”。

二、多音字套餐。(给带点的字选择正确的读音打上“√”（4分）

1．孩子在削(xuē xiāo)木头，木屑(xia xua)掉了一地。 ．．

2．看着这生动的画卷(juàn juǎn)，我似(sì shì)乎看到了美丽的江南。 ．．

3．据(jù jū)说明星罗志祥小时候家里生活很拮据(jū jù)。 ．．

三、成语天地。（6分）

①( )想天开 ②争先( )后 ③气( )吁吁 ④狼吞虎( ) ⑤( )地而起 ⑥骨( )如柴 ⑦梦( )以求 ⑧随心所( )

1、把成语补充完整。

2、写两个形式如⑥，含比喻词的成语：___________ ___________

3、选择上面的成语填空。

A．桂林的山一座座___________，各不相连，奇峰罗列，形态万千。

B．妈妈给我买了一个我___________的玩具。

四、用“赞”字组成两个合适的词填入下面的句子中。（2分）

(1)联合国秘书长加利先生______孩子的爸爸是“一名卓越的观察员”。 ，的子弹还威胁着娇嫩的这群面呈菜色，

（2）杰克逊大叔十分_____地望着年轻的哈默。

五、按要求写句子。（10分）

1、金丝猴是国家一级保护动物，我们不能伤害它。 (改为反问句)

__________________________________________________________________

2、我们要有改正错误、认识错误的勇气。(改病句)

_________________________________________________________________

3、漓江的水很绿。（改为比喻句）

__________________________________________________________________

4、湖面平静。(扩写句子)

__________________________________________________________________

5、生物是人类的好老师。(改为感叹句)

六、选择恰当的关联词填入括号里。（4分）

如果??就?? 不但??而且?? 因为??所以?? 虽然??但是??

1、（ ）战争，（ ）许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、小夜莺（ ）勇敢，（ ）十分机智。

3、雨来（ ）被鬼子打得眼冒金花，（ ）他始终没有向鬼子低头。

4、（ ）没有和平，这个世界（ ）不会变得美好。

精彩积累

一、根据课文内容填空。（4分）

在这一段时间的学习中，我了解了祖国的许多地方，如___________的桂林， __________的天山；我们认识了许多品德高尚的人，他们从不同的角度告诉我们如何做人。课文《中彩那天》中的父亲告诉我们:一个人只要活得_______________,就等于有了一大笔财富；《万年牢》告诉我们:做人要________,做事要_____________;哈默的行为告诉我们:______是人类的脊梁。我们还认识了机智勇敢的______和______,从他们身上，我们感受到了强烈的爱国主义精神。

二、名句填空。（7分）

1．《望洞庭》中，总写洞庭湖秋色的诗句是：___________________，

___________________。

2．一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可以用王维的诗句“_________________，_________________。”来形容。

3．“___________，行必果”是与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有：

_______________________。

4．我知道的农业谚语有：清明前后，___________。

我爱阅读

(一)阅读课文片段，回答下列问题。(12分)

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，( )不比作什么，（ ）很值得观赏。

1、在括号里填上合适的关联词语。（1分）

2、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

曲折——( ) 根据——( ) 欣赏——( ) 千变万化——( )

3、“据”用音序查字法应先查音序___,再查音节_____;用部首查字法应先查___、再查____画。“据”的意思有（1）、占据。 (2)按照，依据。(3)姓。“依据”一词中的“据”应选择第（ ）解释。（2分）

3、这段文字写出了内洞的______、_____ 、 ____ 的特点。（2分） ４、用“—” 划出体现洞内黑的句子。（1分）

5、这段文字介绍了哪些景物?__________________________________。（2分）

6、内洞的石钟乳和石笋有_____、___________的特点。（2分）

（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（ 共18分）

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐。许多人在江里游泳，江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山??使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。（2分）

沉睡—（ ） 安静—（ ）

2、读短文，补充词语。（6分）

色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ） 热闹（ ）（ ） 生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ）

3、在短文中用横线划出你喜欢的比喻句，用波浪线划出你喜欢的拟人句子。（2分）

4、短文的第1自然段与下文的关系是__________________。（1分）

5、短文按__________________顺序描写了漓江的景色。（1分）

6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。（4分）

春天：___________________________ 夏天：___________________________ 秋天：___________________________ 冬天：___________________________

7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（2分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

妙笔生花。（25分）

1、在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味??下面请以“__________的滋味”为题写一篇文章。

2、 在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有说出来?现

在，请你以“__________，我想对你说”为题写一篇文章。

要求:

1、选一题，把题目补充完整。

2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。

3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。

体裁作文