我喜爱的桌子作文

篇一：《未来的书桌》三年级 作文

未来的书桌

韩骐骏

2040年，我已经是一个小有名气的发明家了，我最近刚发明了一张多功能的书桌，深受人们的喜爱。

书桌是用环保材料做成的，它的样子很奇特。桌面左边有一个大大的凹槽，可以把会用到的书本放进去。凹槽的侧面有一个智能控制面板，你需要用什么书，在控制面板上写下书名，书就自动弹了出来。遇到不会解答的问题时，只要把题目放在控制面板上扫描一下，解题思路就会显示出来，这样你就不用担心作业没人教了。凹槽旁边是一台能自动感应的台灯，开关在配套的椅子上，人一坐上去，台灯就亮了。但是最神奇的地方是书桌右边的一个小抽屉。作业做完后，把它放进抽屉，抽屉会自动批改作业。

跟书桌配套的椅子也是多功能的，它能提醒我们时刻注意写字看书的坐姿。只要你的头离书桌近了，它就会发出警报提醒你，直到你调整好了，它才会停下。它还会检测到你是否疲劳了，发现你累了，它就会变成按摩椅，来帮助你放松。

你们喜欢我设计的书桌吗？

篇二：作文：我最喜欢的一节课

我最喜欢的一节课

打开记忆的闸门，在我短暂的初中生涯中，那节课令我至今记忆犹新。那是一个夏天的中午，教室里浮躁的空气几乎要令人窒息，大家都无精打采地趴在桌子上，语文老师伴着一阵清脆的铃声走进教室，兴高采烈地说，“同学们，下面我们来做一个游戏”。“好！”同学们异口同声地答道，教室里凝重的空气瞬间也变得活跃起来，

老师让我们拿出一张白纸，然后在上面写下自己生命生命中最重要的东西。有的人在白纸上写下了：“父母”“金钱”“生命”“爱情”“友谊”等。然后，老师说，“从所写的当中划去一个”。我轻轻地划去了“金钱”，没有一点犹豫。这时，老师又说，“从剩下的当中划去一个”，我的心情开始沉重起来，好像窗外的阳光也变得黯淡了，我手中的笔开始颤抖，痛心的划去了友谊。老师此刻的话打破了教室里的沉寂，“再从剩下的当中划去两个，只留下一个你生命中最重要的东西”。这时，同学们早已满头大汗。一丝清凉的风掠过，没有带走教室里一丝浮躁而凝重的空气。大家都希望停止这个游戏，因为他们都是生命中最重要的东西。最后，老师带着异样的眼光看着我们，说，“你们都留下了生命中最重要的东西，愿你们好好珍惜??”。在这个游戏结束后，有的人留下了金钱，因为他说要让世界上的每一个人都摆脱贫困；有的人留下了友谊，因为他说要让世界上的每一个角落都充满爱；有的人留下了爱情，因为他说要让每一个人都有一颗纯洁的心；而我，留下了两样东西——父母和生命，因为父母给予了我生命，而我要用生命来回报父母。

从那以后，那节课便深深地烙在了我的心里，成为我最喜欢的一节课，因为在那节课上，我找到了生命中最重要的东西！

看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上,那是段考前语文老师领我们上的一节游戏课最让我难以忘记。

你们想不到吧，我们居然还有游戏课？那是我们老师体贴我们，她看我们段考前复习紧张，就让我们每周四上一节游戏课。那节课上课时，语文老师只讲了两道题，就告诉我们，进行游戏，“噢……做游戏了--”同学们高兴得一蹦三尺高。语文老师先告诉我们游戏规则：游戏分四组进行，每组八人，第一个同学到前面黑板上写一个字，后面的同学依次写一个字，接成一句话，比一比哪个组接得最快，接得最好；比赛中前面的同学不能跟后面的同学说，谁要说了就犯规，要扣分的。第一轮，老师让我们靠走道坐的小组

同学先做准备，激烈的比赛就要开始了。“开始！

”

老师一声令下，第一个同学赶紧上去写，然后把粉笔传给下一个人，教室里顿时热闹起来。这一轮没有我们参加，我看那些比赛的同学，哇！都像热锅上的蚂蚁，急得直叫，有人想对后面的说，哼！瞒得过语文老师的“火眼金睛”吗？老师一瞪眼，他们马上不敢说了。第一组接得很搞笑，前面写了“我在一个人玩”之后，梦梦又写一个“玩”，同学们一看，“我一个人玩玩”，都笑得前俯后仰，哇，肚子都要笑爆了！甜甜急得满脸通红，终于，补了一个“具”字。结束后，老师评出名次，还特地表扬了第一组汤甜甜补得好，补得妙！第二轮该开始了，小宇坐我前面，他对我说要写什么，却被老师看见了，老师说：“不许作弊，要不游戏就不好玩了！”老师真是“诡计多端”，她让上来的第一个同学都重新改了个字，再让下面的同学接。哼！这也别想难倒我们，小宇重新写的是“书”字，我赶紧上去接一个“读”字，这下后面的同学全明白了，迅速接完“书读百遍，其义自现”八个字，可小宇自作聪明，以为“义”写错了，跑上去把“义”给改了，这下反倒写错了，结果把我们组到手的第一给改跑了。我气的直接就不理他了，后面的几个同学气的要把他给吃了，没想到他还居然生气了，切！男子汉大丈夫，如此小气，怎能成大器？老师说，这个游戏就是让大家团结的，可不能闹矛盾！我们赶紧又给小宇道歉。

游戏课结束了，通过这节课，我们不但放松了心情，还培养了团结感、责任感、友谊感，使我们小组和班级更加团结，每个人更具责任感。我永远也忘不了那节课！

篇三：关于《——的我》的半命题作文4篇

关于《——的我》的半命题作文4篇

关于《——的我》的半命题作文4篇

发现第二个星球的我

★陶学禹

早上我迷迷湖糊地好象已经醒了，可却感觉还没有睡醒似的，也不知咋回事就又昏昏沉沉地睡着了。

朦胧间，好像在一瞬间，我就从小孩子变成了大人。我兴奋极了！要知道成为大人是我一直以来的愿望，这样我就可以不受压制，我也试试压制压制别人啊！于是我心情很爽地出去散步。忽然看到了一位陌生的路人，只听那个路人高声说道：“哈喽呀，陶学禹博士！”在惊异间我还没有忘了有礼貌，于是也笑呵呵地说：“哈喽，你怎么知道我叫陶学禹？”路人说：“您是举世无双大名鼎鼎的名人，都已经在电视上播放了一亿一万一百一十一次了！我早就认识你了！”真奇怪啊！这是什么地方啊？怎么我成了这么有名的人物了！

后来我发现了这是一个名叫“ABCDEE”的星球，我还发现那个星球和地球一模一样，也有许多的人和动物、植物，我一下子喜欢上了这个星球，我想这里也许是我的第二个故乡吧？既然这样，就要在这里活出个样来！于是我便在这个星球上面种了胡萝卜、土豆、豆角等绿色食品；也饲养了很多地球上已经要濒临灭亡的稀有动物，因为这里的人们都不会破坏环境，不会杀戮动物，所以很快，这里就一片歌舞升平了！我还把地球上的善良的人们全部转移到那个星球上，把那些平时爱做坏事的人全都留在了地球上，为了让善良的人们都生活得幸福，我还给这些好人们建起了高楼大厦、游乐园??在人们居住的房间里，我还设计了一个按钮，在冬天按那个按钮，它就会散发热量，在夏天里按它，它就能吐出冷气，起到冬暖夏凉的作

用??

我正沉浸在凉爽爽的房间里，为自己的成功骄傲时，“叮铃铃??”闹钟的声音把我吵醒了，我的美梦就这样的破灭了！我努力闭上眼睛想再做下去这个梦，可是我怎么睡都睡不着，只好起床了。我想：我要好好努力，把这个梦变成现实。

教师评语：小作者用自己丰富的想象力，创造了一个“人好景美”的美好世界。这样的想法也是源于对现实生活的一种真实的感悟产生的，美好的梦想也代表着对于现实的不满，小作者美好的期盼，也正是现在许多人的希望。

喜欢鱼的我

★廖子涵

我爱画鱼，我也爱养鱼，因为我喜欢鱼。

我爱画鱼。我爱把鱼画成长长的样子，而不是像别人把鱼画成肥肥胖胖的样子。我什么鱼都喜欢，热带鱼、金鱼我都喜欢，而且连人人都看不起的鲤鱼，我也喜欢。

我也爱养鱼。算一算我已经养了三拨鱼了。第一拨是孔雀鱼锦鲤、红绿灯、地图鱼，第二拨蓝龙、小金鱼；第三拨海螺、燕鱼、孔雀鱼、锦鲤、青苔鼠、清道夫。怎么样？我家的鱼是不是都很名贵啊？种类也让你眼花缭乱吧？ 我来给大家看看我家的缸中之王——长命鱼蓝龙，它的寿命足足三年呢！我再给大家看看这短命的小金鱼，寿命仅仅一个小时。

我喜欢鱼，但不吃鱼。有时我闻到炖鱼的味道都要吐。从小到大，我只吃过三次鱼，每次都只是一小口，这真是：吃鱼一块——浑身发抖！

因为我想了解鱼，所以便对海也感上了兴趣。海最深的地方是马里亚纳海沟，最危险的地方是人人惧怕的“死亡大三角”——百幕三角洲。这些地方也让我产生了许多的想象，想象那里会有多少我没有见过的鱼类呢？你看，我是不是三句话不离“本行”啊！

这就是喜欢鱼的我。

教师评语：小作者字里行间无处不表现出对鱼的喜爱之情，语言真挚，感受出于内心中的真实想法，充分地突出了一个拥有儿童趣味的孩童形象，让人不免对于这样的一份单纯，一份真诚，产生了一种倾心之感。

幸福的我

★徐萌

今天天气阴沉，太阳公公又躲到了云朵里去睡懒觉了，雨宝宝一点点的跳进水坑里，我在雨中一直等待的妈妈还没有来接我，我的眼泪开始一点一点往下掉，因为今天是我的生日啊！

自己带着泪水回到家，我发现了家里竟然也没有人。于是，我的心里不禁有一点孤单，只好自己看起了电视。可是我看到晚上八点，妈妈还没有回来，我的心里忍不住的委屈和不满，于是，我便带着怨气，忿忿地在我的日记上写下“讨厌的妈妈、孤单单的我！”泄愤的笔迹又深又重，甚至浸透了好几张纸。

不一会儿，门铃响了，我打开门一看，门前是妈妈，只看见妈妈满身雨水，看见我也不顾自己满身的湿漉漉的，就充满歉意地说：“好闺女，妈妈今天加班了，让你自己呆了这么长的时间，看，妈妈给你定做的蛋糕，漂亮吗？”此时的我，望着妈妈还在滴水的

头发，满脸的雨水，我哭了！是我误会了妈妈，妈妈还记得我的生日，还记得她心中的宝贝女儿??

这个生日晚宴虽然来得晚了一些，但却是我有生以来过的最像样的，蛋糕也是最香的，因为那种味道掺杂着妈妈浓浓的爱！

我回到了卧室，我默默地把刚才写的日记撕了下来，并在新的一页纸上写上了新的题目：“爱我的妈妈，幸福的我！”

教师评语：一次误解让小作者体验到***爱，自己是一个幸福的孩子。在一种先抑后扬的调子中，一条爱的主线渐渐地展现出来，让我们也清晰见到了一位深深地爱着自己女儿又对自己的工作负责的妈妈。

想念你的我

★刘金学

小的时候，曾经住在爷爷家里，离爷爷不远处有一座小房子，房子前是一个院子，院子很小，放上了两张桌子，基本上就转不开身了。

房子里有一个怪人，每个晴朗的日子里，他都会搬一把椅子，到门口坐下晒太阳，并且自言自语地说些什么？我好奇地问爷爷：“那人是谁呀？”爷爷告诉我说：“那是你二叔呀！”于是，我知道了，他就是我的二叔。

后来，我发现每次我在二叔面前玩时，如果我不说话，二叔就猜不出我是谁家的孩子，我才知道二叔是个盲人。每次我牵着二叔的手都会发现，二叔的袖子空荡荡的，每次我问二叔时，二叔的神色就黯淡下来，什么也不说。后来，我从大人口中知道了，二叔的胳膊是十几岁一次车祸后截下去的，左臂全锯下去了，右臂只剩了短短的半截。从那以后，二叔很少出门，那个小房间和小院子成了二叔唯一的世界。

还好，我来了。

我经常会拉着二叔的袖子，去村外的河边、山头，每次走到河边，我都告诉二叔：“这里有条河，水很清，很深。”于是，二叔把脚伸进水里，感受着水的清凉，二叔笑着对我说：“有你真好！”

我们走到山下，我告诉二叔，还有一座山，山上有树，有草，有花，还有鸟儿??于是，我和二叔一起呆在山上，倾听着鸟啼叫，二叔又总是笑着对我说：“有你真好！”

但是二叔还是走了，那个下着大雨的夜晚，我去朋友家玩，因为雨大没有回家，而二叔却很着急，在找我时，不小心掉进村口的河里，再也没有出来??

又是清明，我就在二叔的坟前，想念我的二叔，那个一生苦命的老人。

如果可以，我多么想再次抓住二叔空空的袖口，静静的听他对我说：“有你真好！”

教师评语：饱含着一腔苦苦滋味的思念，让人不禁也潸然泪下了！一位自己心系着的亲人的离去，而且是因为寻找自己促使二叔的离去，这又不免在那揪心的思念之中又增添了一份深深的内疚。真挚的情感是无需用辞藻来修饰的，小作者的语言虽朴实却深深地打动着读者的心。

篇四：我喜欢的XX

番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深得大家的喜爱。

我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢，我认为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人吃，保准你一见到它就已馋涎欲滴了。第二，是它的味美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的清香，似乎也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄的形状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分，比不少蔬菜要多。中医认为，番茄味甘酸、性微寒，有健脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀！

番茄既是惹人吃的水果，又是营养丰富的蔬菜！

在众多的水果中，我最喜欢的要数西瓜了。

先谈谈他的外形吧！西瓜有圆形的，如果把西瓜皮换成黄色的，还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特！淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只大青蛙。

西瓜的种类有很多，总的来说可以分为三大类：一类为普通西瓜，主要是吃的；一类是瓜子瓜，主要吃晾好的瓜子；还有一类是小西瓜，可以用来观赏。说起它的味道呀，那更是妙不可言，无以伦比的！

把西瓜切开，一股清香扑鼻而来，而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来，甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化，也不像草莓那样掉在地上就烂了，如果将西瓜切开放入冰箱，什么时候享用都可以！

西瓜吃法也很多，可以将西瓜切成两半，用勺子吃；还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有，西瓜皮可以像菜一样炒着吃，西瓜子也可以制成各种炒食，可以说，西瓜浑身是宝！

说它浑身是宝不过分，它的营养价值可以多了去了。它富有维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等，多的数不清。多吃西瓜还能补充营养，具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还能降温，可以说，西瓜的营养价值很高。

兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜又香。你们知道这是什么吗?对了它就是香蕉。

香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀。摸一摸弯弯的,再一捏软软的。你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受。香蕉可喜欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长.闻一闻香蕉散发出淡淡的清香.拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口.没有吃的人都会垂涎欲滴.

香蕉的品种繁多:美人蕉、千层蕉、仙人、青蕉、帝王蕉、芝麻蕉、等等。

有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。”那我就告诉你吧！香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。

听了我的这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样，认为香蕉是一种好吃的水果吧。

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮??统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！

我有一个亲密的小伙伴，它是一只小巧玲珑的闹钟。我非常喜爱它。 它是一个橙子大的球形物体，上面画满了经度线和纬度线，表面被绿色和蓝色覆盖着，非常富有生机。你也许已经猜到了，这是一个地球仪。不，它是一只别致的小闹钟。

如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰，里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表。小表被固定在两根伸拉杆上，伸拉杆连接着南北两个半球。小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、三楼，调节到我喜欢的高度。最令人惊奇的是，在地球仪的南半球上还有一盏小灯，只要轻轻按一下“地球仪”底座上的按钮，小灯便亮起柔和的灯光。晚上睡觉的时候，我便把它升到最高层，打开小灯，舒舒服服的经入梦乡。

小表的功能也很奇特。除了能看时间外，小表上还有一个黄色的指针，可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能。一到晚上8：30，他便亲切地告诉我“小主人，该睡觉了。”当早上6：30时，他又亲切地叫我“小主人，该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀！这么一个平易近人的“小伙伴”，饭量却是极小的，只需要2节7号的电池。

“小闹钟”天天陪伴着我学习，陪伴着我成长。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”他时时提醒着我鼓励着我，使我变成了一个珍惜时间的人。小闹钟，我爱你，你比一个真正的朋友还要亲！

篇五：神奇的桌子

神奇的桌子

考试快要到了，同学们又紧张又开心。紧张的是要考试了，开心的是考完试就可以放假了。 在学校里，同学们埋头写作业，但是每个人的背都是笔直的。这是为什么呢？哦，原来科学家发明了一种神奇的桌子，当你驼背时，神奇的桌子立刻伸出一只手拍拍你的背，让你的背挺得特别直，你自己主动把背挺直，神奇的桌子就会给你一个大拇指。在上课时，如果你做小动作，神奇的桌子就会发出警告，这个警告有几种选择，根据你的小动作来决定给你的警告，第一种是轻轻摇晃“身体”，第二种是让老师知道，并点出你的名字，让你坐好。

在下课的时候，你没有整齐地摆好桌子里的书，它就会特别生气，神奇的桌子就会变成红色，如果持续太久就会变得软塌塌的，直到你把它清理干净后，颜色就会变成绿色，说明他很高兴，慢慢地恢复原样。

这神奇的桌子不仅改正了同学们的坏毛病，还能为老师分忧。我真喜欢！

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