作业帮湛江五城同创
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 17:13:57 英语作文
篇一：2013年湛江市中考思想品德试题及答案(word版)
湛江市2013年初中毕业生学业考试思想品德试卷
一、单项选择题
21．2013年4月10日，首届中国(广东)—东盟合作 在湛江举行。
A．华商交流会 B．海洋博览会 C．农产品展销会 D．文化艺术博览会
22．2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在人民大会堂开幕，会议确定了 和全面深化改革开放的目标。
A．全面建设小康社会 B．全面实现小康社会
C．实现中华民族伟大复兴 D．全面建成小康社会
23．2013年4月20 日，四川省雅安市芦山县发生 地震。
A．6．8级 B．7．0级 C．7．5级 D．8．0级
24．2012年10月11日， 诺贝尔委员会宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫
言。
A．联合国 B．挪威 C．瑞典 D．美国
25．在2012伦敦奥运会乒乓球女子单打决赛上，丁宁因多次被判发球违例丢分，致使情绪
受到极大干扰，最终输掉了比赛。假如你是丁宁，当时你会
A．与裁判争辩，维护自己的权益 B．假装受伤，放弃比赛
C．利用暂停，调整情绪，保持冷静 D．无所谓，反正冠军都是中国的
26．在我们生活周围，存在着许多诱惑(如右图)，面对些诱惑，我们要
A．试一试无所谓，只要不沉迷进去就行
B．提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑
C．勇敢追求时髦，否则就会落伍
D．听之任之，随波逐流
27．2013年5月11日，惠州市博罗县罗阳一中8名学生相约到东江边沙滩烧烤。其中1名
学生溺水，4名学生手拉手进行施救，结果全部溺水身亡。这一事件给我们的启示是
A．青少年自我保护能力较低，发现险情不应施救
B．青少年学生应增强自我保护意识和能力
C．青少年学生不能参加烧烤等课外活动
D．青少年学生没有自救能力
28．2012年底网络上传播着“世界末日就要来临”的信息。南京女高工听信世界末日传言，
捐掉几百万家产。面对此类网络信息，我们要
A．善于分辨，不听，不信，不传播，不盲从
B．宁可信其有，不可信其无，尽早做好各种准备
C．只要是存在的就是合理的
D．立刻把该信息告知自己的亲朋戚友
29．教育兴则湛江兴，教育强则湛江强。为在2015年前实现教育强市的目标，全市至2015
年，创强总投入预计4l亿元。教育创强有利于保障公民的
A．人身权利 B．义务教育权 C．知识产权 D．受教育权
30．2012年12月4日是现行宪法颁布实施30周年，全国法制宣传日活动的主题是“弘扬 宪法精神，服务科学发展”。下列对宪法认识正确的是
A．宪法是最严厉的法律，具有最高的法律效力
B．宪法是国家的根本法，在我国法律体系中居于首要地位
C．宪法是我国法律的总和，是公民权利的保障书
D．宪法是国家的根本法，规定国家生活的所有问题
31．十八大报告指出，要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平
保障体系，努力营造公平的社会环境。之所以强调公平是因为
A．维护公平就能解决我国社会的主要矛盾 B．维护公平是国家的根本任务
C．社会的和谐稳定和发展需要公平 D．维护公平才能解决现实中的所有问题
32．2012年9月，日本政府非法“购买”钓鱼岛的闹剧发生后，我国各地纷纷举行“保钓”
示威游行活动。然而，也有极少数人借爱国之名，砸日系车、日资商场。这种砸日系车、日资商场的行为
A．是抵制日贷的爱国行为，情有可原 B．自觉维护了国家安全、荣誉和利益
C．是正义行为，不用承担任何责任 D．侵犯了公民的财产权
33．2012年8月28日，翻译家江枫等一百多名学者联合签名举报第6版《现代汉语词典》
收录“NBA”等239个西文字母开头的词语，违犯了《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法规。对待外来文化我们应有的态度是
A．继承中华传统文化，抵制外来文化
B．要善于虚心学习其他文化的优点、长处
C．各国所有文化都是人类优秀文明成果
D．走向世界必须把学习外来文化放在第一位
34．在今年央视3·15晚会上，苹果公司在售后服务中针对中国用户实施双重标准行为遭到
曝光。苹果公司的这一行为侵犯了消费者的
A．维护尊严权 B．财产所有权 C．自主选择权 D．依法求偿权
35．“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成”这句话告诉我们
A．诚实守信的人一定是事业成功的企业家
B．讲诚信就不能说谎
C．为人诚信才能获得他人的信任，取得事业的成功
D．不讲诚信必将受到法律的制裁
36．2012年网络反腐可谓风生水起，从“表叔”杨达才到“不雅视频者”雷政富，还有一
批“房姐”“房妹”等频频曝光??网络反腐
A．是一种网络行为，人们可以随心所欲 B．能够彻底清除违法违纪行为
C．有利于公民行使监督权 D．意味着我国的一切权力属于网民
37．2013年3月5日，温家宝在作政府工作报告时强调，我们必须把保障和改善民生作为
政府一切工作的出发点和落脚点，放在更加突出的位置。这表明
A．全面建成小康社会的根本途径是改善民生
B．我国社会的主要矛盾已发生根本改变
C．中国共产党代表最广大人民的根本利益
D．解决民生问题已成为我国一切工作的中心
38．2013年2月17日，习近平总书记在会见非洲联盟委员会主席祖马时表示，中国支持非
洲国家自主发展和联合自强，支持非洲国家积极探索符合自身国情的发展道路。这体现了
A．我国是世界上最强大的国家 B．我国已跻身世界强国行列
C．我国是世界上最大的发展中国家 D．我国和平、合作、负责任的国际形象
39．今年年初，《沁园春·霾》在网络上走红：“北京风光，千里朦胧，万里尘飘。望三环内
外，浓雾莽莽；鸟巢上下，阴霾滔滔??”《沁园春·霾》反映了
A．我国的生态环境得到明显改善 B．我国依然面临着严峻的环境问题
C．北京环境污染问题无法整治 D．我国生态环境恶化趋势初步得到遏制
40．2012年12月7日至11日，中共中央总书记习近平在广东考察工作时强调，要做到改
革不停顿、开放不止步。之所以要坚定不移地推进改革开放
A．实践证明对外开放是我国发展的动力和源泉
B．改革开放是国家生存和发展的政治基石
C．坚持改革开放是我国的一项基本国策
D．改革开放是强国之路，是国家发展进步的活力源泉
41．“锃亮的车身如镜子，一尘不染的座椅宛如私家沙发”，湛江市民给它冠以“最干净的士”
的美誉。“湛江最干净的哥”李土成在平凡岗位上创造了不平凡。下列对李土成评价错误的是
A．爱岗敬业，乐于奉献
B．在平凡岗位上实现自身价值，同时获得社会肯定
C．他是为了出名才这么做
D．具有强烈的社会责任感，自觉承担社会责任
42．党的十八大报告提出，调整国民收入分配格局，着力解决收人分配差距较大问题，使发
展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。我国现阶段的分配制度是
A．以按劳分配为主体，多种分配方式并存
B．以按劳分配为主体，多种分配方式共同发展
C．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
D．以按须分配为主体，多种分配方式并存
43．“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，针对“中国式过马路”现象，全国各地纷
纷采取措施进行整治。为此，面对闯红灯过马路的人群，你想对他们说
①红灯停，绿灯行，做文明市民 ②设置合理的交通信号灯，预防危险发生 ③珍惜生
命，不争一分一秒 ④克服盲目从众心理，自觉遵守社会公德，做合格公民
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
44．十八大报告明确提出要实施创新驱动发展战略。强调科技创新是提高社会生产力和综合
国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。之所以要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，是因为
①创新是发展科技和培养人才的基础 ②科技创新是增强我国综合国力和国际竞争力 的需要 ③科技创新是综合国力竞争的决定性因素 ④要缩小与发达国家之间的差距， 关键靠科技创新
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
45．2013年4月，湛江师范学院开展以“杜绝舌尖上的浪费，倡导文明节俭新风”为主题
的“光盘行动”系列活动。开展“光盘行动” ①有利于弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德 ②有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的良好社会风尚 ③有利于推进社会主义精神文明建设 ④是对社会资源的珍视和对他人劳动的尊重
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 二、简答题
48．材料：小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸
遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子。随着时间的流
逝，我渐渐长大了，而父母也日渐衰老。我是家里的
顶梁柱，为父母遮风挡雨。
运用思想品德七年级的知识回答下列问题
(1)今年的父亲节是在哪一天?(要求回答具体日期)(1分
)
(2)结合材料所提供的信息，运用所学知识谈谈你对材料的理解。(6分)
49．在中山古镇，女童不幸坠楼，在千钧一发之际，湛江“过路哥”邓加天成功接住女童，
但英勇负伤。“广州最美公交司机”吴志宏突发心肌梗塞，仍忍痛靠边停车，安排乘客换乘??他们用行动践行了“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神，传送了爱，传达了善，传递了社会正能量。
(1)在邓加天、吴志宏等人身上体现了哪些社会正能量?(2分)(至少列举两个以上)
(2)请结合材料，运用八年级所学知识，谈谈中学生应怎样做一名传递“正能量”的使者? (6分)(至少从三个方面作答)
三、论述题
50．材料一：2012年11月29日，中共中央总书记习近平在国家博物馆参观大型展览《复
兴之路》时发表重要讲话：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
材料二：2013年1月14日，湛江市市委书记刘小华在“五城同创”暨创卫迎检冲刺动
员大会强调，“五城同创”是一项顺民意、得民心的惠民工程，更是一场硬仗，全面推进“五城同创”是深入贯彻落实党的十八大精神的具体行动、实现“五年崛起”的重大举措、提升城市管理水平的有效途径。“五城同创”，即力争2013年成功创建国家卫生城市，2014年成功创建国家环保模范城市，2015年创建国家生态园林城市、国家低碳发展示范城市和全国文明城市取得重大突破。“五城同创”是今后一个时期的湛江人的梦想。 请运用思想品德九年级的知识回答下列问题
(1)“中国梦”是什么?中国梦与共同理想的关系是怎样的?(2分)
(2)实现“五城同创”的梦想还需要发扬艰苦奋斗精神吗?为什么?(7分)
(3)为了顺利实现湛江人的梦想，你认为湛江市委市政府应采取哪些积极措施?(至少回 答四个方面措施)(6分)
湛江市2013年初中毕业生学业考试
思想品德参考答案和评分说明
48（1）6月16日（1分）
（2）①父母赋予我们生命，关爱我们健康成长，把无私的爱都奉献给我们。（2分）②对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。（2分）③孝敬父母是中华民族传统美德，是每个公民应尽的义务，也是我们做人的本份。（2分）（如果仅从怎样孝敬父母的角度来回答，最高只能得3分）
49（l）与人为善，不图回报：助人为乐，无私奉献；尊重生命，珍爱生命；勇于承担责任；见义勇为，维护正义：忠于职守．尽职尽责，爱岗敬业。（只要回答两个即可）
(2）①村立正确的是非善恶观，选择善良正义的人作为自己的榜样。②见义见为，匡扶正义，积极同破坏公平正义的行为作斗争，做一名有正义感的人。③与人为善，助人为乐，对需要帮助的人给予力所能及的帮助；将心比心，摈弃伤害他人的恶习。④增强诚信意识，学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。⑤积极参加青年志愿者、扶助老弱病残等公益活动，养成亲社会行为，服务社会、回报社会。⑥树立公民意识，养成遵纪守法的好习惯，正确行使权利，自觉履行义务，做一个合格的公民。⑦培养责任意识，树立负责任的人生态度，用实际行动承担社会责任，不言代价和回报。（只要国境线是非善恶观、诚信、公平正义、树立公民意识、勇于担当责任、服务社会养成亲社会行为等方面作答，言之有理即可。要求至少从个方面作答，每小点得2分；如果公从其中某个方面进行分析，最高得分不得超过3分。）
50（1）中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。（1分）中国梦就是现阶段我国各族人民的共同理想。（1分）
（2）需要。（1分）因为：①理想的实现、伟大事业的成功，有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。（1分）②艰苦奋斗集中表现为创业精神。创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。（1分）③艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉，具有永恒的价值。（1分）④艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量。（1分）⑤艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。（1分）目前我市经济和社会发展还面临着许多新的问题和挑战，只有继续发扬艰苦奋斗的创业精神，才能实现“五城同创”的梦想。（1分）
（3）①加大宣传教育力度，增强市民的主人翁意识，使广大市民成为实现湛江梦的主力军。②发扬艰苦奋斗的民族精神，改善党政机关作风，厉行节约，反对浪费。③贯彻落实依法治国基本方略，坚持依法行政，创建行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，切实维护公民的合法权益。④全面贯彻科学发展观，加快转变经济发展方式，积极发展循环经济、低碳经济。⑤实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策，致力建设美丽湛江，为人民创造良好的生活环境。⑥实施科教兴国战备和人才强国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位，加大教育和科研投入，创设良好的科研条件，营造培养人才的良
篇二：五城同创主题队会2
红领巾相约中国梦之——
“五城同创”我参与，鲜红领巾飘起来
主题中队活动方案
活动目的：
1、通过观察、体验、感受“五城同创”的必要性和重要意义。
2、通过：观摩、思辨、示范等理解“五城同创”内容。
3、通过示范、情景表演、观摩、实践指导少先队员在“五城同创”中做实际行动的标兵。
4、通过“手拉手”活动将“五城同创”新风尚从队员的手里传递到家长、社区。最终让我们生活的地方更加美好。
5、通过主题队会，激发少先队员的自豪感，更加珍惜红领巾的荣誉。
活动准备：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、 辅导2——4名主持人，了解活动过程，理解“五城同创”含义。 准备少先队中队旗一面，小队旗6面，护旗手三名，训练出旗退旗。 培训全体少先队员正确佩戴领巾，正确行队礼。 各小队准备五城同创小快板各一段；情景小品各一段。 辅导学生朗诵。 每个队员准备彩色卡纸一张。以“五城同创三人行”几个字为背景。 指导主持人写好串词。 做好活动课件。
活动过程：
一、 整队，报告人数。
1、
各小队整队报数。
2、 中队长向辅导员报告人数，并请求指示。
二、 中队长宣布主题队会开始
三、 出旗、奏乐、（敬礼）！（礼毕）
四、 唱队歌。指挥：音乐委员
五、 中队长宣布主持人上场。
六、 主持人主持活动：
活动内容：
1、 画面出示一个绿色、健康、安全、文明的生活场景：（画外音：这里绿树
成荫、这里干净整洁、这里空气新鲜；你看那街道一尘不染，公路上车水马龙，井然有序；那是公交车站，人们自觉排队；还有那十字路口，老人牵着小孩在静静等待绿灯闪亮；抬头看蓝天白云，俯身感受幸福与温情。。。。。。）， 2、
3、
4、 队员们，你们向往这个地方，想知道这是哪儿吗？ 这就是未来的綦江，我们的家乡。 你还别不信，2011年，区委区政府全面开展“五城同创”工作。就是要
全力争创国家卫生区和重庆市文明城区、环境保护模范区、生态园林城区、安全发展示范区。只要大家齐心协力共同参与“五城同创”，这样美好的未来近在咫尺。
5、 然而两年过去了，我们的“五城同创”却遭遇了这样的毒瘤：（播放反面
教材课件）
6、 队员们，我们是新一代的好少年，胡锦涛爷爷告诉我们，我们要争当热
爱祖国、理想远大的好少年， 争当勤奋学习、追求上进的好少年， 争当品德优良、团结友爱的好少年， 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
7、
首先我们要做一个爱家乡的好少年。红领巾们，如果你爱我们的家乡，
请不要再沉默了，就从“五城同创”开始，从每一件小事开始，从语言行为开始，做一名“五城同创”的标兵，让光荣的红领巾飘起来吧！（4个小队分别就“五城同创”某中一方面谈自己的理解和创建方法。（快板表演）（见附件1、）
8、
9、 队员们，关于“五城同创”你还有哪些要补充的方法和措施 队员们，我们不仅要说的响亮，还要做得漂亮。下面请各小队进行示范。
（情景剧表演），
10、 队员们，你们不是孤单的，你看那一个个身影，他们弯下腰去，默默地
做着城市的卫士，他们悄无声息的给这个城市带来了温暖，是他们给我们生活的地方穿上了绿装。（播放课件）让我们把最热烈的掌声送给他们。 是啊，一次弯腰、一个眼神、一句漂亮的话语、一次刻意的绕道，几十秒耐心的等待，做到这些你就是 “五城同创”的行动标兵。队员们：让漂亮的红领巾飘起来，带着“五城同创”的使命走遍家乡的每一条街道，让红领巾在祖国大地上飘出新时代的色彩！
11、 队员们，我们都做“五城同创”的榜样，但是你遇到过这样尴尬的情景
吗？（播放课件）父母的行为让你无地自容了吗？没有关系，相信你一定能想出办法从鲜艳的红领巾里把“五城同创”的精神传递给你的父母、亲人、朋友、伙伴儿（播放课件。）
12、 请欣赏朗诵《爸爸妈妈我想对您说》（朗读材料见附件2）
13、 你一定还有话对你的爸爸妈妈说，拿起你们的信纸，把心里话写到上面
吧！
14、 请队员们郑重地把红领巾传递给您的家长，从这一刻起，我们的家长一
定会结果红领巾的愿望，一路前行。（家长代表接过少先队员的红领巾并在队
旗下宣誓）：我是XX小学XX中队队员家长，我代表队员家长在队旗下庄严宣誓：坚决支持区委区府 “五城同创”工作。做一个文明、诚信、环保的好家长，美化家园、遵守公共秩序，提高公德意识，时时处处做孩子思想行为的榜样。宣誓人：XXX.
15、 队员们：时代的号角已经吹响，让我们踏着意气风发的步伐，开始这光
荣而艰巨的征程，一路前行吧！
七、 请辅导员总结提出希望
八、 辅导员带领呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗”答：时刻准备着。
九、 退旗。
十、 中队长宣布“五城同创”我参与，鲜红领巾飘起来”主题中队会圆满结
束。感谢到场的老师和家长。
附件1、兰花小队快板：
创建国家卫生区，听我和你叙一叙
工人阿姨扫大街，风雨无阻多不易;
不乱扔来不乱吐，垃圾送到它家里。
郊游乘车看表演，塑料口袋随身带，
手纸垃圾和口痰，暂时都往口袋揣。
弯弯腰，伸伸手，地上垃圾我来捡；
一尘不染风景线，谅他乱扔都不敢。
五城同创你我他，走家串户齐宣传，
鲜红领巾飘起来，美丽綦江在眼前！
栀子花小队快板：
创建市级文明区，还得听我告诉你，
做人要做有心人，善良宽容和感恩； 时时处处想他人，利人利己是根本。 敬长辈，尊师长，睦友人，帮弱小， 博览群书练修养，千年古训记心上。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒， 你好谢谢对不起，发自内心才温暖。站直坐正挺起胸，微笑让人沐春风，轻声慢步靠右行，公共场合勿高声。乘车购物看电影，先来后到守秩序，人行道，红绿灯，交通规则谨遵循。你一言，我一行，都做文明小标兵鲜红领巾飘来起，文明新风入人心！荷花小队快板：
环境保护模范区，创建还需齐努力。垃圾分类来处理，三废排放有机制。塑料袋、方便盒，一次性餐具要拒绝。废电池，莫乱扔，废旧物品巧利用，能走路，不乘车，能乘车，不开车，爱上种树和养花，綦城空气人人夸。娱乐活动和说话，声音轻轻勿扰他；健康文明新生活，良好环境靠大家。水电气，三个宝，我们生活全靠它；少浪费，勤关阀，资源富足才有家。
篇三：五城同创(更好的城市 更好的生活)
更好的城市 更好的生活（齐读）
（女）你应该知道这些事：一个老人摔倒在地，半个钟头没站起来，有人视而不见，匆匆离去，有人围观，却无人敢扶，因为怕被讹为肇事者；一个孕妇上车了，没人去让座，而老弱病残专座上却坐满了健康者……（齐）不管怎样，没人会把你当活雷锋！可笑啊可悲，可悲啊可怜，我们鄂州到底怎么啦，有着“霸蛮”精神的鄂州人到底怎么啦？
（齐）鄂州，是我们共同的家园，建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。（男）鄂州市委、市政府发出动员令，决心将鄂州建设成为省级文明城市、省级法治城市、省级园林城市和国家森林城市、国家卫生城市。一场以提升城市品位、促进民生改善和社会进步为主旨的“五城同创”大行动，在全市拉开大幕。
（女）市民朋友们，只要你生活在鄂州这片热土上，你的名字就是“鄂州人”。我们要积极投入到“创建文明城市、争做文明市民”的活动中。
（男）市民朋友们，我作为一个小市民，一名小学生，也要争当文明市民，要从我做起，从身边小事做起。从文明出行，遵守
交通秩序，保护环境等小事做起，为“五城同创”贡献自己的力量。
（女）当我们随地吐痰时，我们的大地就受到了一份威胁。是的，一口痰只是一个微小的威胁，那如果我们全市每一个人都吐一口痰呢？那会变成什么样？反之，如果我们每一个人，每天上街拾一张废纸，扔到垃圾箱。那么，我们家园将会有多少遗落地上的垃圾重回垃圾桶里？
（男）我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。其实文明，就在我们心中，我们会生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；我们每一个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
（齐）广大的市民朋友们，让我们携起手来，用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为共创一个美好、和谐、文明的新鄂州而努力吧！
姓名：栾欣怡 姜翰儒
班级：四（1）班
篇四：五城同创方案
学习五城同创活动方案
为切实做好，卫生院学习“五城同创”，调动全院职工参与“五城同创”的积极性，营造浓厚的创建氛围，特制定本方案。
一、指导思想
按照市委、市政府决策部署，围绕“五城同创”工作目标，广泛运用新闻舆论宣传、社会宣传、主题教育活动等多种宣传手段，大力宣传“五城同创”的目的意义、创建标准、创建措施，大力宣传“五城同创”工作中涌现出的先进典型，统一全院人民的思想，充分调动广大人民群众参与“五城同创”工作的积极性，形成创建工作合力，营造浓厚的创建工作氛围。
二、宣传重点
1、大力宣传“五城同创”的重大意义和工作目标，使全院职工充分了解“五城同创”对于加快发展、建设魁力、改善城市面貌、提升城市品位、提高市民文明素质、改善居民生活环境、提高市民生活质量的重要意义，把全院职工的思想统一到创建任务上来。
2、大力宣传市委、市政府的决策部署，宣传市“五城同创”工作领导小组办公室以及各专项创建指挥部的创建措施，告知市民“五城同创”工作的具体要求和措施，做到家喻户晓、人人皆知，以利于全院职工积极参与和进行监督。
3、大力宣传各县区、市直各部门贯彻执行市委、市政府决策，落实工作责任制，扎实开展工作的有关情况，宣传创建工作中采取的有效措施和成功做法，推广经验，指导工作，推动创建工作有效开展。
4、大力宣传创建过程中涌现出来的先进人物和典型事迹，报道广大群众积极投身于“五城同创”工作的生动事例，营造人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围。
5、大力宣传“五城同创”工作坚持以人为本，切实为群众办实事、做好事，解决群众反映强烈的热点、难点问题所取得的成效，使广大群众真切感受到创建工作成果，激发群众支持和参与“五城同创”工作的热情。
6、根据创建工作目标进度，大力宣传各专项创建工作的各项工作部署和进展情况。
三、宣传方式
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众“三贴近”原则，把宣传内容与群众需求统一起来，把传统宣传手段与现代宣传方式结合起来，多层次、分阶段、全方位开展创建宣传工作。
各新闻媒体开设“五城同创”专版、专栏、专门时段，刊播创建宣传标语口号，跟踪宣传报道各种创建主题活动，制作创建访谈类节目，大力宣传创建工作中涌现的先进典
在机关、企事业单位、学校中大力开展“五城同创”宣传教育工作，充分利用电子幕、黑板报、橱窗或宣传画廊等阵地，开展宣传教育活动。各级党委中心组要把有关“五城同创”工作的领导讲话和文件纳入学习计划，领导干部带头学习、宣讲。召开以“五城同创”工作为主题的理论研讨会，着眼创建工作实际，深入研讨“五城同创”工作的重要意义。发挥党校等理论宣传阵地作用，通过读书会、撰写论文和有奖征文等形式，做好“五城同创”的理论宣传工作。召开“五城同创”理论与实践工作座谈会，总结“五城同创”的理论成果和有益经验，探索创建工作的新形式和新方法。
在社区利用市民学校宣传创建知识，着力提高市民文明素质。普遍设立社区、小区创建宣传橱窗、宣传栏，定期、及时刊登创建内容，普及、倡导健康文明科学的生活方式。各创建指挥部适时邀请创建专家学者作创建工作讲座，使全院职工充分知晓创建的标准和任务。大力宣传社会主义荣辱观和《公民道德建设实施纲要》，引导全院职工积极争当文明市民、倡树文明新风，不断增强市民的城市意识、卫生意识、环保意识，增强全民参与创建的责任感。
篇五：五城同创活动方案
屈家岭一中“五城同创·争做文明市民”活动方案
为进一步提升青少年学生的思想道德素质，培养学生的文明素养，结合我市开展的“五城同创”建设活动，学校决定启动“五城同创”系列活动，为扎实开展各项活动，根据上级要求，结合我校实际，具体安排如下：
一、活动的意义和目标
开展“五城同创·争做文明市民”教育活动，是全市“五城同创”活动的一项重要内容，是加强社会公德、家庭美德、个人品德建设的有益探索，是培育和弘扬民族精神月活动的具体体现，也是提升广大青少年学生文明意识、环保意识，构建社会人际和谐的有效载体。深入开展这项活动，对于增强广大青少年学生遵章守法意识，形成自觉讲究礼仪，诚心尊重他人的良好风气，树立青少年良好形象，加快和谐校园建设，具有积极的推动作用。
“五城同创·争做文明市民”教育活动，以提高广大青少年学生文明素质，构建和谐校园为目标，以素质教育、道德实践为途径，充分利用学生喜闻乐见的方式方法，引导青少年学生广泛参与、自觉实践，使广大青少年学生逐步养成良好的讲究卫生、文明守纪习惯和环保意识等。
三、活动主题
争当“文明学生”，争创“文明班集体”
四、领导小组
成立屈家岭一中“五城同创”活动领导小组。
组 长：张全新
副组长：邹桂芳 陈义林 王京海 郑天兵
成 员：黎作兵 何德胜 李德华 王志刚 陈 静 各班主任 领导小组下设办公室，办公室主任由政教主任何德胜同志兼任。
五、活动内容
1、加强学校管理，整治校容校貌。健全学校管理网络，强化学校管理职能，促进学校高效管理。扎实开展校园环境卫生专项整治，精心规划、设计学校重点部位的绿化、美化改造，加强对建筑立面、园林绿化、治安和文明礼仪等细节的管理。广泛开展爱国卫生运动、文明市民宣传教育活动，增强师生文明卫生意识。
2、强化主题教育，普及文明知识。各学校要利用思想品德课、班会、周会以及宣传栏、黑板报、校园广播等形式，开展“向陋习告别”行动，对学生进行“爱祖国、爱家乡，争做文明市民”教育；通过组织专题书画展览、知识竞赛、诗歌
朗诵、演讲比赛，聘请专家、学者举行环保知识、文明教育讲座、发放“文明市民”手册，开展“文明市民”评选活动等多种方式，进一步扩大“五城同创·争做文明市民”教育活动的知晓率和参与面，把文明知识和环保知识灌输到每个学生心中，努力营造广大青少年学生积极参与教育活动的浓厚氛围。
3、深入开展“小手拉大手，共向文明走”道德实践活动。一要引导学生讲卫生、爱清洁，树立良好的卫生意识，养成文明的生活方式，不随地吐痰，不乱丢垃圾，不踩踏绿地，不攀折花木。行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。二要开展争做“环保小卫士”活动。组织学生深入街道、社区、居民院落，踊跃参加环境清扫、植树护绿、环保宣传、拥军优属等创建活动，手牵手，共建美好家园。三要开展“争做文明小使者”活动。教育学生主动向家人、亲戚、邻居宣传“五城同创”的意义，促进创建意识进社区，文明美德进家门，用小手牵大手，共同打造和谐学校。通过召开“小手拉大手”家校座谈会，家校互动，师生联动，引导广大师生和家长共同认真学习文明公约，增强文明意识，做文明阳泉人，共同参与宣传教育活动。
4、发出“五城同创·争做文明市民”倡议书，号召全体学生自觉遵守法律法规，养成良好的卫生习惯和文明礼仪习惯，从身边小事做起，在家孝敬父母，帮助家人分担力所能及的家务，在校尊敬师长，关爱他人，知礼仪重礼节，在社会奉献爱心，参与多种形式的道德实践活动，争当讲文明、守规则的文明小市民。
六、活动要求
1、加强领导，精心组织。各部门要充分认识开展“五城同创·争做文明市民”教育活动的重要意义，将其列入文明班级建设的一项重要内容，作为加强我区未成年人思想道德建设的具体举措和进一步提高我校未成年人思想道德素质的有效载体，摆上重要日程，周密部署，精心组织，切实抓紧抓好，抓出成效。
2、突出重点，注重实效。各部门要运用多种形式和手段，加大宣传力度，为活动的深入开展营造浓厚的舆论氛围。要坚持以学生为主体，以提高学生文明素质为目标，充分调动学生的积极性、主动性和能动性，形成人人皆知、人人参与的生动局面，确保此项活动取得扎实效果。
3、建立创评活动档案。学校在平时活动中，对学生的文明表现要做好评价记录，及时将学生的文明行为记录到《“五城同创·争做文明市民”活动手册》中，确保创评活动的真实性和有效性。
4、开展评选表彰活动。学校每年要开展文明市民评选表彰活动，并将文明市民作为当年评选各级“三好学生”、“优秀学生干部”的人选。学校还要做好向上级部门的推荐工作。
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