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奥林匹克小学作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:20:47 作文素材
奥林匹克小学作文作文素材

篇一:奥林匹克作文测试卷 (第5套)

奥林匹克作文测试卷(05套) 一、想想这些动物的特点与象征,再连一连线: (20分)

黄牛 报春使者

海鸥 聪明伶俐 百灵 吉祥如意 骆驼 兢兢业业 春燕 任劳任怨 喜鹊 友谊使者 春蚕 任重道远 鸽子 搏击风浪

二、你一定听过龟兔赛跑的故事吧!

第二次比赛兔子服了兴奋剂,被检测出来,兔子又输给乌龟。三次、第四次……兔子老输给乌龟,请你大胆想像,说说原因。(30分) 1、兔子因为取胜心急,三次抢跑而犯规,被裁判罚下场,因此,

兔子又输给了对手乌龟。 2、整个比赛路程是一个大斜坡,乌龟缩起头、脚,运用了滚战术,

一路滚下了山坡,而兔子却望尘莫及,所以输给了乌龟。

3、比赛在龟园进行,障碍物所有的路标为龟文,兔子没学过外语,

又看不懂路线指示牌,所以输给了乌龟。

4、龟兔赛跑是超级马拉松跑,世界纪录是一万零一年,兔子命短半

途而死。

5、兔子边跑边回头笑乌龟,不小心撞到树桩上,被守在旁边的人捡走了,不仅输给了乌龟,连命都没保住,太惨了。 6、

7、

三、有位作家写了散文《O的断想》 :

O是谦虚者的起点,骄傲者的终点…….O的负担最轻,但任务最重……..O是一面镜子,让你认识自己…….. O是一只救生圈,让落

奥林匹克小学作文

者获救……. O.是一面战鼓,叫强者勇往直前……O是袅袅升腾的烟圈,渐渐消失…….

的确O是个神奇的图形或数字,它可以引起我们无穷的遐想。你从它身上还会想到一些什么呢?比如说:O是一块空地……. O是一只坚硬无比的铁环……请你以“O的遐想”为题 ,进行巧妙联想,运用并列构段法,完成一篇400—500字的作文。(35分)

篇二:奥林匹克作文测试卷 (第10套)

奥林匹克作文测试试卷(第10套)

一、词句魔方:(30分)苹果 钢琴 小木船 花篮 猫 魔力盒

自选四个词语,创编一个有趣的童话故事。不超过100字。 评语:

二、操练广场:(30分)

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有一个学生在?周记"里有这样一段话:?我们班级不知怎么的,大家很不友好。你刚开口向大家倡议开展一个什么有意义的活动,就会立即引起哄堂大笑——‘就你事儿多!?你管这个干什么?’也许我真的比别人事儿多。可是,难道这有什么不好吗??

可以肯定,这个学生关心集体的积极性受到了挫伤。如果你是他的老师,准备写怎样的一段话来鼓励他,安慰他?200字以上。

2

评语:

三、自选超市:任选一题完成。400字左右。(40分)

(一)电视连续剧《西游记》播出后一定引起你的极大兴趣。孙悟空聪明活泼、勇敢正直;本领高强;神通广大。?要是我有孙悟空的本事就好了?你一定会这么想吧,那就请你写这样一篇文章。 以?假如我是孙悟空?为题写一篇作文。

(二)电视连续剧《济公》播放后,你一定很喜欢这个人物吧,你对他手中的那把扇子感兴趣吗?济公和尚善施法术,专门抑强扶弱、惩恶扬善。假如你具有济公那样神奇的本领,你会做些什么呢?以《假如我是济公》为题写一篇作文。

评语:

4

篇三:奥林匹克作文测试卷 (第1套)

奥林匹克作文测试卷 (第1套)

注意事项:1、本级试卷共四页,用将答案直接写在试题卷上。

2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。

3、总计分值100分,答卷时间70分钟。

一、根据下面一则报道,写出你的感言,不少于200字。 (30分)

前不久,《工人日报》上刊登了一篇来自美国的小学生周记。其中这样写道:“我们班级要求每位同学回家检查一周的能源节约情况。我家检测的结果是不合格。比较突出的例子是:

星期二晚上,我弟弟又开电视看了他已经看过的电影.这不太聪明。 星期四,妈妈要洗三只杯子、两只碟子、一把刀和一只小汤匙,就开动洗碟机。本来运转一下就行了,却运转了一周,这样就浪费了大量的电和热水。

星期六,我外出忘了关掉我房间里的收音机.结果空开了一个上午。 星期六全家开会,大家都同意应当努力节省能源。具体的做法是:洗淋浴要快一点,空调要调得高一点,一个人外出尽量不要开小汽车……我从报纸上读到,再过几十年,地球上的原油就要用完了,我很害怕,因为几十年后,我们还要在这个世界上生活。”

你的家里注意节约能源吗?美国是一个非常富有的国家。在美国,即使全家人都像这个小学生一样,时时处处都想着怎样才能节省,其实也节省不下来几个钱。你觉得美国小学的老师要求学生这样写周记或日记,很值得吗?为什么?你是不是也愿意像这个美国小学生一样来写家庭节约能源的日记?像他一样去关心自己所生活的世界的未来环境? 能不能谈 谈自己的家中是否有浪费能源现象?就此说说自己真实看法。

1

教师评语:

二、积累与创编训练:(20分)

读读这五句关于读书的名言,然后把你曾读过的一句印象深刻的读书名言默写下来;最后自己创编一句。

1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 ——郭沫若 2、饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可以一日不读。 ——毛泽东 3、读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理 4、读过一本好书,像交了一个益友。 ——藏克家 5、不怕读得少,只怕记不牢。 ——徐特立

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2

三、演练天空:600字以内。(50分)

你还记得儿时摔跤,扶你起来的那双手吗?你还记得夜晚抱着你入睡的那双手吗?你还记得过年时辛勤忙碌的那双手吗?你还记得帮你拔掉人生路上荆棘的那双手吗?完成作文《——的手》

妈妈的手,充满爱抚。儿时,是这双手抱我入睡;是这双手替我洗脚;是这双手陪我做游戏;是这双手,在大雨倾盆时帮我撑伞。

音乐老师用她那轻柔的手,弹奏出一曲曲悦耳动听的歌曲,这时,老师的手像一条条涓涓流淌的小溪,滋润着我们的心田。

提示:1、欣赏这两段生动文字。

2、横线上可以填人物。

3、透过手的外在和内在特点刻画人物。

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教师评语:

4

篇四:奥林匹克作文测试卷(第11套)

奥林匹克作文测试卷(第11套)

注意事项:1、本级试卷共四页,用将答案直接写在试题卷上。

2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。

3、总计分值100分,答卷时间70分钟。

一、照样子写句子:(20分)

由蜡烛燃烧自己照亮别人,联想到老师默默无闻、无私奉献。 由小草 联想到 由白杨 联想到

由梅花 联想到 由铺路石 联想到

二、竞技运动场:(30分)

你属于哪一类读者?英国诗人把读者分为四类:

第一类好比计时的沙漏,注进去,漏出来,一点痕迹没留下; 第二类好像海绵,什么都吸收,挤一挤,流出的东西原封不动;

第三类像滤豆浆的布袋,豆浆都流了,留下的只有豆渣; 第四类像是宝石矿床里的苦工,把矿渣甩一旁,只拣纯净的宝石。读了这段名言,你一定很受启发吧。其实,岂止读者可以分类,仔细想

1

想,听课的学生不也可以分成若干类吗?请模仿柯勒律治的写法,用《你会听课吗?》为题,写一段200字左右的话。

教师评语:

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三、综合训练: (50分)

作文题目:《哎,这件事总是忘不了》

提示:这件事总是忘不了,是一件难忘的事,因此,在写这件事时,要注意写清忘不了的原因。在写作顺序上,可采用倒叙方法,先是讲这件事印象特深,再深究原因,叙述事情的经过。这样叙述起来,很吸引人往下去读,有设置悬念的作用。

3

教师评语:

4

篇五:奥林匹克作文测试试卷(第13套)

全国作文考级暨现场作文大赛统一考试(第13套)

一、创编广场:(20分)

允许自己犯错,但不能允许自己重复错误; 允许自己失败,但不能允许自己放弃追求; 允许自己哭泣,但不能允许自己懦弱胆怯。

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有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离; 有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离; 有一种距离,我们渴望拉长, 有一种距离,我们渴望缩短,

二、自选超市:(30分) 1、《习惯》 2、《我不习惯……》 从这两个题目中任选一题运用并列段写法完成。不少于200字。习惯成自然。习惯有好坏之分,好习惯使人受益无穷坏习惯却可能使人抱憾终生。你自己有什么习惯?你身边的人有什么习惯?

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评语:

2

三、演练天空:(50分) 作文选题:1、《我不后悔》 2、《我心底的歌》

3、《我的财富》 4、《生活告诉我》

作文要求:1、任选一题,精心筛选典型、新颖素材。

2、语句流畅。充分表达真情。400字——600字。

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评语:

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