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第11届初中作文大赛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 15:18:39 字数作文
第11届初中作文大赛字数作文

篇一:第十一届中国中学生作文大赛命题

第十一届中国中学生作文大赛命题

初中组(伍福常)

一、全命题作文

1、少年的天空

2、向前跨一步

3、对手

4、向着阳光的方向用力生长

5、星空下的遐想

6、我在太阳下飞翔

7、我想拥有疯狂的青春

8、梦想要有,赶路要紧

9、我有一双隐形的翅膀

10、门外与窗前

二、半命题作文

11、飞翔的 (轨迹、翅膀??)

要求:①首先把文题补充完整。②立意明确。

12、站在 (高岗??)上

要求:①首先把文题补充完整。②立意明确。

13、 的距离。

要求:①首先把文题补充完整。②立意明确。

14、留点成长的 。

要求:①首先把文题补充完整。②立意明确。

三、材料作文与话题作文

15、阅读下面歌曲,根据要求写一篇文章。

超越

准备好让你的激情释放,我们会努力让它不失望,准备好让你的欢呼嘹亮,我们就要登场。千万双手一起拍响,踏着绿茵汇成欢乐的海洋。我们超越自己超越赛场,我们是不可战胜的力量。

上面材料给了你怎样的感悟,请联系生活实际写一篇文章。

要求:立意明确,自选文体,自拟标题,不要脱离含义。

16、阅读下面短文,按要求写一篇文章。 蚂蚁是一种颇具个性的动物,它总是在前进,前进,永远的前进??前进是它生存的恒久姿态和最佳造型。它似乎有一双不知疲倦的脚,虽说它身躯小,力气微弱,但它不以此为由放弃劳作而无动于衷,坐享其成。蚂蚁总是成天忙忙碌碌,行色匆匆,大多的时间是在搬运土粒修筑自己的家园。一只只蚂蚁衔着土粒,匆匆地从洞里爬出来,将土粒往巢口一垒,转身又进去,动作敏捷迅疾,未见它歇息一会,也从无寻机偷懒。从未见过有“监工”之类的蚂蚁在“督战”,也未有奖赏的“诱饵”吊其胃口,但它们一个个都这样勤恳,这样敬业,这样义无反顾。每只蚂蚁俨然是精神抖擞、士气高昂的“战士”,它们冲锋陷阵,攻城略地,勇往直前,一旦盯上目标,就会不惜付出多大代价也要达到目的。

上面材料给了你怎样的感悟,请联系生活实际写一篇文章。

要求:立意明确,自选文体,自拟标题,不要脱离含义。

17、阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

2015年5月18日,国际田联钻石联赛上海站组委会今日为中国“飞人”刘翔举办了退役告别仪式。现场通过大屏幕回顾了刘翔职业生涯诸多经典瞬间,而刘翔则发表感言称自己面对困难时从来没有退缩过,逃避过,但是伤病让自己只能选择离开心爱的跑道。回顾刘翔的运动生涯,带给我们很多的鼓舞。特别是2008年奥运会上刘翔因伤退赛,舆论一片哗然,很多人认为他应就此选择退役。面对压力和困难,他坚持了下来,正是由于他的坚持和不放弃,才换来了2010年的广州亚运会的金牌。因为他坚信:只有走过去,前面就是一片天。 请以“走过去,前面就是个天”为题,写一篇文章。

18、阅读下面的材料,按要求写一篇文章。 以色列人被局限在一个小小的迦南地,周遭强敌环绕。但他们潇洒地说:“我们应该感谢阿拉伯人。他们一直想把我们推进大海淹死,却刺激了我们随机应变和创新突破的能力。”

以色列内有和巴勒斯坦人的纠结,外有充满敌意的阿拉伯国家,内忧外患,加上自然条件极端恶劣,国土大部分是沙漠,一年只有三十天降雨,逼不得已,只能想办法运用科技突破。他们善用滴灌法,确保每一滴水都灌到植物根部,不但自给自足,每年居然还可以出口二十亿美元的农作物。

上帝给了以色列沙漠,发展出精致农业;务必相信,上帝给你的,都是最好最棒的祝福,存着感恩的心,并且善加运用,不但能绝境逢生,更能反败为胜。

上面材料给了你怎样的感悟,请联系生活实际写一篇文章。

要求:立意明确,自选文体,自拟标题,不要脱离含义。

19、阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

有人说,一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备两个条件:勇气和行动。只有梦想却不付诸行动,梦想永远只是缥缈虚无的海市蜃楼。

请以“梦想与行动”为话题,写一篇文章,题目自拟。

20、请以“成长比成功更重要”为话题,写一篇文章,题目自拟。

篇二:第11届中国中学生作文大赛

第11届中国中学生作文大赛(2015~2016季)高中组赛题(共15题)

范德清 发表于 2015/9/17 16:25:25 阅读次数: 643

第11届中国中学生作文大赛(2015~2016季)暨第三届《中学生天地》杯作文比赛高中组赛题(共15题)

一、命题作文 1. 分享,还是分担

2. 脚比路长

3. 门外与窗前

4. 逆袭

5. 有一种温暖来自自身

二、半命题作文 6. _____,我的年度汉字

7. 给 _____留些空隙

8. 听______说话

三、话题与材料作文

9. 中国古代有“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看识见”的箴言。请根据你的理解和感悟,从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题写一篇文章。

10. “青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃,而人也就在生活中慢慢成长。”读了这段话,你有什么感想?请联系自己的生活实际写一篇文章。

11. 《菜根谭》中说:“仁人心地宽舒,便福厚而庆长,事事成个宽舒气象;鄙夫念头迫促,便禄薄而泽短,事事得个迫促规模。”请根据这段话的意思,以“宽舒与迫促”为话题写一篇文章。

12. 国学大师饶宗颐说自己“一向观世如史,保持着‘超于象外’的心态,从高处向下看,不局促于一草一木,四维空间,还有上下”。请以“从高处向下看”为题写一篇文章。

13. “为无为,事无事,味无味。”这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。有人说这简单的9个字凝聚了丰富的中华智慧。请以此为话题,结合你的成长实际写一篇文章。

14. 有经验的船长常常告诫自己的船员:“船在负重时最安全,空载则最危险。”你怎样理解这句话?请自拟题目写一篇文章。 15. “如果方向错了,那么前进就是倒退。”你对这句话有怎样的感悟和联想?请自拟题目写一篇文章。

特别提示:除诗歌、戏剧外不限文体,请紧紧围绕大赛“在成长过程中学会担当”的主题写作,字数不限,但不得少于800字。

篇三:第十一届中国中学生作文大赛命题

中国中学生作文大赛(2015~2016)题目

总主题:我成长,我担当

成长是中学生生活的主题。如果要问,当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么?答案也许千差万别,但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。有人说过,一个人成长过程中最难认识的,不是世界,也不是自然,而是自己。只有认清了自己,厘清了自己的角色定位,才能将自己融入到社会生活实际中,才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置,进而发挥自己的能力,展现自己的才华。

中国人崇尚君子,在短短两万字的《论语》一书中,“君子”一词竟出现了一百多次。在孔子勾勒的君子形象中,“担当”总是最为关键的人格标准。古时候是这样,当今社会也是如此。

对当代中学生来说,在这个国家和民族充满生机和挑战的时代,在机会和灾难并存、发展与抵制同生的时代,每一个学子都应该有为国家、为民族、为社会、为自己担当的胸怀和勇气。何谓“担当”?担当是一种态度,一种责任,也是一种行为。作为道德建设的基本元素之一,面对国家、民族、社会、家庭赋予的使命,不躲避、不推诿,不迷失方向,胸怀坦荡,此乃当代中学生必须具备的素质。从另一个角度讲,只有勇于担当的人,才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥,才能在成长的人生中创造属于自己的精彩。

初中组(共15题)

一、全命题作文

1.星空下的遐想

2.我给自己写封信

3.长大后我就成为你

4.相处有道

5.人会长大三次——第一次是在发现自己不是世界中心的时候;第二次是在发现即使再怎么努力,有些事终究还是令人无能为力的时候;第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。

人的成长是有阶段的。请根据你的体会和经历,以“成长的蜕变”为题目,写一篇不少于600字的文章。

二、半命题作文

要求:将题目补充完整,再按题作文,不少于600字。

6.一路 (书香、成长、风景……)一路 (笑、歌、春风、风雨……)

7.就这样 长大(慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地……)

8.我努力读懂 (包容、经典、自己、父母……)

9.我为 分忧愁

三、材料、话题作文

10.著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题,如,?我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。?(《热爱生命》)、?是男儿总要走向远方,走向远方,为了

让生命更辉煌。?(《旅程》)、?我祈求,只要不是平淡,如果远方呼喊我,我就走向远方。?(《只要明天还在》)

请阅读上述诗句,以“走向远方”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

11.阅读下面这段材料,根据要求作文。

奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标:?世界那么大,你长年累月地站在这里,只能看到来来往往的车辆,永远也不可能领略世界的美好。?路标回答道:?到世界各处走走,见识不同的风景,确实是很快乐的、很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向。虽然我不能像你们一样到处旅行,也不能见识各地的风景,但看到你们都在我的指示下顺利旅行,我也是很快乐很幸福的。?

全面理解材料内容,选择某一角度、某一侧面立意,题目自拟,文体自选,写一篇不少于600字的文章。

12.阅读下面的材料,按要求作文。

上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间……

接下来,会发生什么事情?

请发挥想象,自拟题目,自选文体,续写此文,写一篇不少于600字的文章。

13.一根火柴可以带来光明,也可以毁掉财富。差别在于,你用它点燃什么?

请结合自身体验,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

14.阅读下面的文字,根据要求作文。 古人曾写过这样的诗句:?一种春声浑难忘,最是长安课归时。?表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇。可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛……

请以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

15.一位老农面对荒芜的田地问几个儿子:?如何除掉地里的杂草??儿子们回答说:用锄头挖掉,用火烧掉,撒上农药……老农说:?都试一下,如果没有除掉,一年后再来这里商议。?一年后,儿子们相约而来。他们看到的是荒芜的田地上长满了茂盛的庄稼,没有一棵杂草。顿时,他们明白了:欲无杂草,必须种上庄稼。

其实,人生,社会何尝不是如此呢?希望没有?杂草?,就该种上我们需要的?庄稼?。 请根据以上材料,结合自己的经历和感悟,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

高中组(共15题)

一、全命题作文

1.分享,还是分担

2.脚比路长

3.门外与窗前

4.逆袭

5.我们总以为,一切温暖来自我们体外。比如太阳、火炉,殊不知,我们的心就是一颗太阳,一只火炉。当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候,我们也可以自己温暖自己。

请以“有一种温暖来自自身”为题目,自拟文体,写一篇不少于800字的文章。

二、半命题作文

要求:将题目补充完整,再按题作文,不少于800字。 6. (搏、泪、笑、乐、爱……),我的年度汉字

7.给 (生命、爱好、自己、他人、健康……)留些空隙

8.周国平在《碎句与短章》中写道:?存在的一切奥秘都是比喻说出来的,对于听得懂的耳朵,大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话,而听不懂的耳朵却什么也没听到。?

读了以上材料,你有何思考和感悟?请以“听 说话”为题,写一篇不少于800字的文章。

三、材料、话题作文

9.中国古代有?大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见?的俗语。

请根据你的理解和感悟,从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题,自拟题目,自选文体。写一篇不少于800字的文章。

10.阅读下面的文字,按要求作文。

青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃,而人也就在生活中慢慢成长。

读了这段话,你会有什么感想?请联系自己的生活实际,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

11.《菜根谭》中说:?仁人心地宽舒,便福源而庆长;鄙夫念头近促,便禄薄而泽短。? 请根据这句话的意思以“宽舒与近促”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

12.香港的著名国学大师饶宗颐先生说自己?一向观世如史,保持着‘超乎象外’的心态,从高处向下看,不局促于一草一木,四维空间,还有上下?。

请以“从高处向下看”,为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

13.?为无为,事无事,味无味。?这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。意思是以无为当做作为,以无事来做事情,以无味当做好味。有人说这简单的九个字,凝聚了丰富的中华智慧。

请以这九个字为话题自拟题目,自选文体,并结合你的成长实际写一篇不少于800字的文章。

14.有经验的船长常常告诫自己的船员,船在负重时最安全,空载则最危险。你怎样理解这句话?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

15.如果方向错了,那么前进就是倒退。

你对这句话有怎样的感悟和联想?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

篇四:第11届全国创新作文大赛初中组题目

第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛

初赛题目(重庆赛区除外)【初中组】

一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

小王子走啊走啊,穿沙漠、翻山岩、过雪地,经过了长途跋涉终于发现了条大路。 这里条条大路都通向人们居住的地方。

“你们好。”小王子说。

这是一个玫瑰盛开的花园。

“你好。”玫瑰花们说道。

小王子瞅着这些花,发现她们全都跟他自己那朵花一模一样。

“你们都是什么花?”小王子惊得发呆,问她们道。

“我们是玫瑰花。”玫瑰花们说道。

“啊!……”小王子说。

他感到自己十分不幸。他的那朵花曾对他说过,她在宇宙间是独一无二的一种玫瑰花。可是现在,仅此一处花园里,就有五千朵和她一模一样的花!

小王子自言自语道:“要是她看到这些,她定会很生气的……她会咳嗽得非常厉害,甚至装死,以免别人耻笑。而我呢,就不得不装出照料她的样子,因为不这样的话,她就叫我丢脸,也许真的会死去……”

接着他又自语道:“我一直以为自己拥有一朵独一无二的花,其实我有的仅是一朵普普通通的玫瑰花。这朵花,连同那三座高不过膝的火山,而且其中一座也许是永远熄灭了,这一切都不会使我成为一个极其伟大的王子……”想到此,他一头扑在草地上哭了。

这时来了一只狐狸。

“你好。”狐狸说。

“你好。”小王子彬彬有礼地回答。他转过身子,但什么也没有看到。

“我在这儿呢,在苹果树底下……”那声音说。

“你是谁?”小王子说,“你真漂亮……”

“我是一只狐狸。”狐狸说。

“来跟我一起玩吧,”小王子向狐狸建议说,“我苦恼极了……”

“我不能跟你一起玩,”狐狸说,“我还没有被你驯养呢。”

“啊!对不起。”小王子说。

但是他思索了一阵子,又说道,

“‘驯养’是什么意思?”

“看来你不是此地人,”狐狸说,“你来寻找什么呢?”

“我来找人。”小王子说,“‘驯养’是什么意思?”

“人,”狐狸说,“人有枪,他们打猎,这可真讨厌!他们也养鸡,这是他们唯一关心的事,你也找鸡吗?”

“不,”小王子说,“我是来找朋友的。‘驯养’是什么意思?”

“这是早就被人忘了的事情了,”狐狸说,“它的意思是‘建立联系’。”

“建立联系?”

“当然啦,”狐狸说,“对我来说,你跟成千上万个男孩一模一样。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我跟成千上万只狐狸毫无差别。但是,如果你驯养了我,我们就谁也离不开谁了。 那时候,我在世界上只有你,你在世界上只有我……”

“我有点明白了。”小王子说,“有一朵花,我想,她已经把我驯服了……”

“这是可能的。”狐狸说,“在这个地球上,可以说是无奇不有……”

“哎呀!这不是在地球上的事。”小王子说道。

狐狸显露出非常惊奇的神色。

“在另一个星球上?”

“是的。”

“那个星球上有猎人吗?”

“没有。”

“这可真有意思!那么,有老母鸡吗?”

“没有。”

“没有十全十美的事物。”狐狸叹息道。

可是,狐狸又把话题转了回来:

“我的生活单调乏味:我捉鸡,人捉我。所有的鸡全都一模一样,所有的人都一模一样。因此,我感到有些厌烦了。但是,如果你驯服了我,我的生活就会充满欢快。我会分辨出一种与众不同的脚步声。别的脚步声会使我躲进洞里去,而唯独你的脚步声会像音乐一样,唤我出洞来。再说,你瞧瞧!你看到那边的麦田了吗?我从来不吃面包,小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊!但是,你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我,那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声,也会叫我喜欢听的……”

狐狸说到这里就不作声了,它久久地看着小王子。

“请你……请你驯养我吧。”它说。

“我很想驯养你,”小王子回答,“但是我没有那么多时间,我得去寻找朋友,我还有许多事物要认识呢。”

“只有被人们驯服了的事物,才能为人们所认识。”狐狸说,“人们再也没有时间去认识别的事物了。他们总是到商人那里去买现成的东西。但是,由于世界上还没有出售朋友的商店,所以人也就没有朋友。要是你想交一个朋友的话,你就驯养我吧!”

“那么应该怎么办呢?”小王子说。

“应该很耐心。”狐狸答道,“开头时你就这样坐在草地上,要离我稍远些。我偷眼看你,你什么也别说。言语是误会的根源。但是,你每天都可以坐得离我更近些……”

第二天,小王子又来了。

“最好在同一时间来。”狐狸说道,“比如说你下午四点钟来, 那么从三点钟起就会开始感到幸福了。愈是临近四点钟,我就愈是感到幸福。四点钟一到,我就会坐立不安,惴惴不安起来;我将发现幸福是有代价的!但是,如果你随便什么时候来,我就不知道该在什么时候做好心理准备了……这需要养成习惯。”

“什么叫习惯呢?”小王子问。

“这也是一件早就被人忘掉了的事情。”(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:第11届初中作文大赛)狐狸说,“所谓习惯,就是使某一天不同于其他的日子,使某一时刻不同于其他的时刻。比如说,捉我的那些猎人们就有个习惯。他们每星期四都和村里的姑娘们跳舞。于是,星期四就是一个美好的日子!我外出散步,一直走到葡萄园。如果猎人们随便什么时候都跳舞,每天又都一样,那么我也就没有休息的日子了。”

就这样,小王子驯服了狐狸。分手的时候快到了,狐狸说道:

“哎!我肯定会哭的。”

“这是你的过错。”小王子说道,“我本来一点儿不希望你难过的,可你偏偏要我驯服你……”

“是这样的。”狐狸说。

“你都要哭出来了。”小王子说。

“当然。”狐狸说。

“可你什么好处也没得到呢。”

“由于麦子颜色的缘故,我还是得到了好处。”狐狸说。

然后狐狸又说:

“你再去看看那些玫瑰花吧。你一定会明白,你的那朵是天下独一无二的玫瑰。当你回来向我告别的时候,我将赠你一个秘密做礼物。”

于是小王子就跑去看那些玫瑰。

“你们一点也不像我的那朵玫瑰花,你们还什么都不是呢!”小王子对她们说。 “没有人驯养过你们,你们也没有驯养过任何人。你们就像我的狐狸过去那样, 它那时只是一只与成千上万只狐狸一样的狐狸。可是,我现在已经和它交上朋友,它现在就是世界上一只独一无二的狐狸了。”

这时,那些玫瑰花们感到难为情。

“你们丽美,但是你们空虚。”小王子仍又对他们说道,“没有人能为你们去死。当然,一个普通的过路人会以为我的那朵玫瑰花和你们一样。可是, 她单独一朵就比你们全体都名贵,因为她是我浇灌的花。因为她是我放到玻璃罩下的。 因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛毛虫(除了两三只变蝴蝶的幼虫外)都是我除掉的。因为我听过她倾诉愁苦和自夸自赞,有时甚至还倾听过她沉默无言。因为她是我的玫瑰花。”

小王子又回到了狐狸身边。

“再见。”他说。

“再见。”狐狸说。“这这就是我的秘密,它很很简单:只有心灵才能洞察一切,肉眼是看不到事物本质的。”

“肉眼看不见事物的本质。”小王子重复着这句话,要把它记在心间。

“正因为你在你的玫瑰花身上花费了时间,这才使她变得如此名贵。”

“正因为我在我的玫瑰花身上花费了时间……”小王子重复着这句话,要把它记在心间。 “人们已经忘记了这个真理,”狐狸说,“但是,你不应忘记它。你要对你驯养过的一切永远负责。你要对你的那朵玫瑰花负责……”

“我要对我的那朵玫瑰花负责……”小王子又重复着,要把它记在心肩膀。

(选自《小王子》,(法)圣埃克苏佩里,胡雨苏译,中国友谊出版公司)

1、小王子和狐狸的对话非常有意思,如果有人向你问起他们谈了什么,你能不能用一些关键词概括他们谈话的内容,并简要说明理由。(30分)

2、狐狸对“驯服”的理解与我们的经验有些不同,里面包含一些特别的东西。请根据你对它的理解,并结合自身的经历,列举两则现实生活中有关“驯服”的例子,并阐释说明,不少于200字。(70分)

二、创新作文写作(100分)

《小王子》中,狐狸说,“我从来不吃面包,小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊!但是,你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我,那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声,也会叫我喜欢听的……”

一些看起来疏远的人事,如果细细体会,你会发现它与自己有着密切的关系。请你以“_____竟与我有关”为题写作。写作前请先补全题目,题材不限,不少于700字。

篇五:第十一届中国中学生作文大赛启事及参赛题目

第十一届中国中学生作文大赛启事及参赛题目

总主题:我成长 我担当

1.总主题设计背景:

当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么?答案也许千差万别,但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。有人说过,一个人成长过程中最难认识的不是世界,也不是自然,而是自己。为什么这样说呢?因为只有认清了自己,厘清了自己的角色定位,才能将自己融入到社会生活实际中,才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置,发挥自己的能力,展现自己的才华。每个人因所处的生活坏境在不断地发生变化,我们成长的角色必然也在不断变化之中,在家里,我们是父母的儿女;在学校,我们又成了老师的学生;在社会上,我们又成为公民??各种角色的迅速变化和交叉转换对中学生来说是很难适应的,因此,从中学生健康成长的角度来看,认清自己在学校、家庭和社会上所“扮演”的角色并准确地“扮演”这些角色其实就是健康成长、快乐成长的标志。

曾几何时,社会上对于中学生成长过程中的总体印象是:任性、自我、孤僻、缺乏担当。不错,作为独生子女的青年学子,在蜜罐中长大,在家人“众星捧月”的环境中生活,在所谓“张扬个性”的氛围中交际,在以“我”为中心的社会环境中成长,在“尊重学生”的教育背景下求学,在“唯我独尊”的环境中行事??这种先天的娇贵和后天的溺爱造成了中学生责任感不强,担当意识差,不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色,更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。而角色意识和责任意识又是一个人社会性发展的基础,所以认清成长道路上的角色与责任,并学会担当,才能不断进步,健康成长。成长是中学生生活的主题。在成长过程中学会担当是这个生活主题所赋予的重要内容。中国人崇尚君子,在短短两万字的《论语》一书中,君子一词竟出现了一百多次。而在孔子勾勒的君子形象中,“担当”总是最为关键的人格标准。古时候是这样,当今社会也是如此。一个人来到世间,注定要参与到改变世界中去。你要么把世界变得好一点,要么把世界变得坏一点。而要把世界变得好一点,客观上就要求我们秉承核心价值观,在成长的征途上不断树立担当意识。对当代中学生来说,在这个国家和民族充满生机和挑战的时代,在机会和灾难并存,发展与抵制同生的时代,每一个学子都应该有为国家、为民族、为社会、为自己担当的胸怀和勇气。何谓“担当”?担当是一种态度,一种责任,也是一种行为。作为道德建设的基本元素之一,面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命,不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡,此乃当代中学生必须具备的素质。从另一个角度讲,也只有勇于担当的人,才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥,才能在成长的途中创造属于自己的精彩。

正是基于上述思考,本届大赛的总主题从成长开始,于担当落笔。具体命名为:我成长,我担当。

2.关于命题的具体要求。

成长与担当,对中学生而言是一个相对开放的大题材。在符合大赛总主题相关构想的前提下,命题的空间应该是十分广泛的。举凡当代中学学习生活领域的一切题材都可以进入命题的视野。诸如生活体验、未来展望、自然感悟、成长心得、心灵快意、人生世相、书海畅游、网络海洋、故乡情结、天地大美、文化传承、修身养性、翰墨风云、城乡之间、人情冷暖、社会经纬、创新发展、哲理禅思、批判现实、社会道义等无不纳入其中。

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为了让学生有多种表达方式的选择,命题要给学生更多的自主和想象空间,提示语和材料都要贴近学生生活和心理实际,以触发学生的生活积累、阅读积累和感悟积累。命题可分为命题、半命题、话题、材料等四类。要尽可能在命题中体现中学语文课程与教学改革的要求,力求能与高考、中考作文的命题相呼应,又不拘泥于应试作文,通过命题体现作文大赛的特殊魅力和引领作用,体现出中国中学生作文大赛的开放性和自由度。从而有助于中学生在作文大赛中“创意的个性的自由的表达”和“独特的深刻的精彩的表达”。

应该说,通过本届大赛命题方案的实施,广大中学生笔下的成长与担当会更精彩、更有力,因为世界是他们的,而他们又是如此的年轻、可爱!

初中组(共15题)

一、全命题作文

1.星空下的遐想

2.我给自己写封信

3.长大后我就成为你

4.相处有道

5.人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候;第二次是在发现即使再怎么努力,有些事终究还是令人无能为力的时候;第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。

人的成长是有阶段的。请根据你的体会和经历,以“成长的蜕变”为题目,写一篇不少于600字的文章。

二、半命题作文

要求:将题目补充完整,再按题作文,不少于600字。

6.一路 (书香、成长、风景……)一

路 (笑、歌、春风、风雨……)

7.就这样 长大(慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地……)

8.我努力读懂 (包容、经典、自己、父母……)

9.我为 分忧愁

三、材料、话题作文

10.著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题,如,?我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。?(《热爱生命》),?是男儿总要走向远方,走向远方,为了让生命更辉煌。?(《旅程》)?我祈求,只要不是平淡,如果远方呼喊我,我就走向远方。?(《只要明天还在》)

请阅读上述诗句,以“走向远方”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

11.阅读下面这段材料,根据要求作文。

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奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标:?世界那么大,你长年累月地站在这里,只能看到来来往往的车辆,永远也不可能领略世界的美好。?路标回答道:?到世界各处走走,见识不同的风景,确实是很快乐的,很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向,虽然我不能像你们一样到处旅行,也不能见识各地的风景,但看到你们都在我的指示下顺利旅行,我也是很快乐很幸福的。?

全面理解材料内容,选择某一角度、某一侧面立意,题目自拟,文体自选,写一篇不少于600字的文章。

12.阅读下面的材料,按要求作文。

上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间……

接下来,会发生什么事情?

请发挥想象,自拟题目,自选文体,续写此文,写一篇不少于600字的文章。

13.一根火柴可以带来光明,也可以毁掉财富。差别在于,你用它点燃什么?请结合自身体验,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

14.阅读下面的文字,根据要求作文。

古人曾写过这样的诗句:?一种春声浑难忘,最是长安课归时。?表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛……

请以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

15.一位老农面对荒芜的田地问几个儿子:?如何除掉地里的杂草??儿子们回答说:用锄头挖掉,用火烧掉,撒上农药……老农说:?都试一下,如果没有除掉,一年后再来这里商议。?一年后,儿子们相约而来,他们看到的是荒芜的田地上,长满了茂盛的庄稼。没有一棵杂草。顿时,他们明白了:欲无杂草,必须种上庄稼。

其实,人生,社会何尝不是如此呢?希望没有?杂草?,就该种上我们需要的?庄稼?。

请根据以上材料,结合自己的经历和感悟,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

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高中组(共15题)

一、全命题作文

1.分享,还是分担

2.脚比路长

3.门外与窗前

4.逆袭

5.我们总以为,一切温暖来自我们体外。比如太阳、火炉,殊不知,我们的心就是一颗太阳,一只火炉。当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候,我们也可以自己温暖自己。

请以“有一种温暖来自自身”为题目,自拟文体,写一篇不少于800字的文章。

二、半命题作文

要求:将题目补充完整,再按题作文,不少于800字。

6. (搏、泪、笑、乐、爱……),我的年度汉字

7.给 (生命、爱好、自己、他人、健康……)留些空隙

8.周国平在《碎句与短章》中写道:?存在的一切奥秘都是比喻说出来的,对于听得懂的耳朵,大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话,而听不懂的耳朵却什么也没听到。?

读了以上材料,你有何思考和感悟?请以“听 说话”为题,写一篇不少于800字的文章。

三、材料、话题作文

9.中国古代有?大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见?的俗语。

请根据你的理解和感悟,从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题,自拟题目,自选文体。写一篇不少于800字的文章。

10.阅读下面的文字,按要求作文。

青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成长。

11.读了这段话,你会有什么感想?请联系自己的生活实际,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。《菜根谭》中说:?仁人心地宽舒,便福源而庆长。鄙夫念头近促,便禄薄而泽短。?

请根据这句话的意思以“宽舒与近促”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

12.香港的著名国学大师饶宗颐先生说自己?一向观世如史,保持着‘超乎象外’的心态,从高处向下看,不局促于一草一木,四维空间,还有上下?。

请以“从高处向下看”,为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

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13.为无为,事无事,味无味。这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。意思是以无为当做作为,以无事来做事情,以无味当做好味。有人说这简单的九个字,凝聚了丰富的中华智慧。

请以这九个字为话题自拟题目,自选文体,并结合你的成长实际写一篇不少于800字的文章。

14.有经验的船长常常告诫自己的船员,船在负重时最安全,空载则最危险。你怎样理解这句话?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

15.如果方向错了,那么前进就是倒退。

你对这句话有怎样的感悟和联想?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

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字数作文