头脑特工队下载

篇一：头脑特工队

《头脑特工队》观后感

学号：1120152391 姓名：杨佳彬

《头脑特工队》这部影片在我看来是一部温情且可爱的动画电影，这是它很可贵的一点，值得肯定。但是从一名大学生观影者的角度客观的来分析，《头脑特工队》内容过于简单，情节并不紧凑反而有堆砌之嫌，适合少年儿童年龄阶段。花费早晨两节课的时间让大学生集体观看并写出深刻的感悟，这部影片不足以胜任。站在心理素质课老师的角度考虑，这部影片还是有让大家观看的必要的。首先，《头脑特工队》用几个情绪小人很生动形象的表现了一个孩子的内在心理活动，符合我们的课堂主题 。其次，心理科目结业考试在即，考前最后一节课不妨让同学们放松放松。

我相信任何一部影片都有它的价值，只要你认真体会。《头脑特工队》也不例外。影片主人公是一个小女孩茉莉，不，准确的说应该是那五个情绪小人，他们分别是乐乐，厌厌，忧忧，怕怕，和怒怒。茉莉的喜怒哀乐忧就由他们来控制。影片着重描述了茉莉11岁12岁这两年的成长经历和情感波动，在这段期间里，乐乐和忧忧却经历了一场大冒险。导演极具匠心且满怀童心的刻画了处于青春期孩子的任性又有点叛逆的心理变化，茉莉搬家后经历各种想家，怀念老朋友，冰球比赛失利等等各种心理困扰后贸然决定偷妈妈钱独自搭乘公交车位于明尼苏达州的老家，此时

头脑控制的总部炸开了锅，因为他们无法阻止茉莉的行为。在最后的紧要关头，乐乐和忧忧终于千辛万苦把茉莉的核心带基因回了总部，阻止了茉莉的激进行为。影片末尾茉莉迷途知返，重新玩起了冰球，交起了新朋友，过上了新生活。一切又是那么美好。

这部影片其中有几个值得注意的细节。Bing bang作为茉莉儿时幻想出来的好伙伴，为了让茉莉成功返回头脑控制总部，放弃了乘坐月球车一起回去，最终牺牲了自己，在记忆废物区消逝了。我想导演想通过这个细节暗示我们一切美好的东西都值得我们倍加珍惜，因为我们稍一疏忽或变得更成熟时，它们就很容易被遗失。

与某些影片刻画青春带来的阵痛不同的是，迪斯尼动画更多的是想传递一些美好的，童心的，温馨的“暖能量”。如今我们的青春已接进入了倒计时，开始披上了成人的外衣，学会如何控制自己的情绪，不再任性，避免不小心伤害身边的人已然成了我们的必修课。对了，还有最重要的一点，成长的过程中一定要尽全力保有自己的童心。

因为正如小王子的作者圣埃克苏佩里所说的“拥有一颗童心是幸运的”

篇二：《头脑特工队》电影完整版

头脑特工队 Inside Out (2015)

导演：彼特·道格特 / 罗纳尔多·德尔·卡门

编剧：彼特·道格特 / 罗纳尔多·德尔·卡门 / 梅格·勒福夫 / 乔什·库雷 / 迈克尔·阿恩特 / 西蒙·里奇 / 鲍勃·彼德森 / 比尔·哈德尔 / 艾米·波勒

主演：艾米·波勒 / 菲利丝·史密斯 / 理查德·坎德 / 比尔·哈德尔 / 刘易斯·布莱克 / 更多...

类型：喜剧 / 动画 / 家庭 / 冒险

制片国家/地区：美国

语言：英语

上映日期：2015-10-06(中国大陆) / 2015-06-19(美国)

片长：94分钟

又名：玩转脑朋友(港) / 脑筋急转弯(台) / 头脑大作战 / 大脑环游记 / 脑中小小人 / 大脑内外 / 由内而外 / 头脑总动员

剧情简介

可爱的小女孩莱莉（凯特林·迪亚斯 Kaitlyn Dias 配音）出生在明尼苏达州一个平凡的家庭中，从小她在父母的呵护下长大，脑海中保存着无数美好甜蜜的回忆。当然这些记忆还与几个莱莉未曾谋面的伙伴息息相关，他们就是人类的五种主要情绪：乐乐（艾米·波勒

Amy Poehl er 配音）、忧忧（菲利丝·史密斯 Phyllis Smith 配音）、怕怕（比尔·哈德尔 Bill Hader 配音）、厌厌（敏迪·卡灵 Mindy Kaling 配音）和怒怒（刘易斯·布莱克 Lewis Black 配音）。乐乐作为团队的领导，她协同其他伙伴致力于为小主人营造更多美好的珍贵回忆。某天，莱莉随同父母搬到了旧金山，肮脏逼仄的公寓、陌生的校园环境、逐渐失落的友情都让莱莉无所适从，她的负面情绪逐渐累积，内心美好的世界渐次崩塌。

为了保护这一切，乐乐只有行动起来??

获奖情况

第73届金球奖 电影类 最佳动画长片(提名)

第43届动画安妮奖 最佳动画(提名)

第81届纽约影评人协会奖 最佳动画片

影片短评

观影过程笑声席卷泪海，皮克斯才是真正的梦工厂。火山爆发般非凡又具象的想象力，奇妙而引人共鸣：核心记忆、个性小岛、思维列车、抽象空间、造梦影城、潜意识监狱、遗忘深渊?无一不戳泪腺。老爸放大招其实仅是小吼一句，那种懂得克制的情绪，也是人生阅历写照。“情绪哪能辞职”，情感也伴随着成长。

特别适合带孩子看，能帮小孩学会体验和确认自己的情绪。Riley经过一番内部世界的崩塌和情绪小人的拯救之后多了好几个性格岛是非常棒的情节。在过程中也帮助孩子认识到悲伤是必不可少的一种情绪，不必过分排斥。

以具象实体表现意识流动和脑海风暴，创意十足，泪点萌点；我们要热爱每一个平凡的自己，身体里大脑内记忆中有成千上万帮助我们渡过一个个难关的小人人；我们都以为欢乐是追求目标，其实悲伤才是获得成长的契机；我们都以为有些人有些事永远记得，其实很多时候都没有机会说声再见。

【B+】无敌的想象力，低幼故事背后的成人思想，皮克斯还是那个我喜欢的皮克斯。最大泪点在那个长得像霍顿的卡通角色上，多亏没和同学去，不然看到我看个动画都能哭的倒吸气估计得吓死。另外，那句致敬《唐人街》的台词怎么都没人提！

喜欢喷火的一群小Anger，各路五人组风格迥异太好玩︿(￣︶￣)︿粉色大象先生把自己丢出去的时候哭了QAQ “量贩式少女成长记”，故事【主线】从叙事到卡通形象都没亮点（细节有惊喜）主要还是不喜欢啦啦队长Joy啦_(:зゝ∠)_。悲伤与快乐其实是相通的。有时难过并不是件坏事。

皮克斯最温馨和动情的一部。想象力太惊人了，能把头脑里的整个世界设计的这么精致细腻。而Bing Bong注定会象Finding Nemo里的Dory一样被人记住。

告别童年，告别青春，这是每个人的必经之路；老朋友联系的少了，当初的爱好丢了，长大也离家而去，年少的真诚和坦率也在这个复杂的世界里被慢慢埋没，成长路上失去了太

多，也许某一天想起那些沉淀在我们记忆深处的友情岁月和青春时光，会仔细地回味那一丝喜悦，愤怒，甚至是悲伤；但始终是回不去了。

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非常好看，甚至觉得是ToyStory之后最戳童心的Pixar.彩蛋里的小丑和喵太精彩。把无中生有架构起的人格拟化成岛屿，接踵坍塌的就是成长中的不信和生活遇到的困境。抽象思维和潜意识里关押着或好或坏的物件。五大情绪分配均衡，但乐观最少：Joy保护核心记忆不被毁訾，Sad控制情绪平衡。泪点是遗忘与幻想。

如此温情而富有想象力地诠释着遗忘与失去，大声唱歌驾着彩虹车冲上云霄是泪崩时刻。“Sadness"在我脑海中长期首席，“Joy"总在天亮前奋力爬回总部，回想起许多岛屿坍塌的瞬間。想对所有经历的微不足道的风暴致意，谢谢这抹蓝金色。

毫不羞愧地承认自己哭湿了四张纸巾，从故事到三观到笑点再到泪点，这部片满分完美。干女儿看完这个片子选玩具时在五个小人中选了tristesse，她看懂了，真是天赋异禀。

大概之前期待太高，有点小失望。片子很好看，很多感人的地方和童趣——但放到皮克斯只能算中流作品。创意是五星级的，故事是三星级的，格局太小，感动很表层，表达比较浅——主要泪点是记忆。这个片子除了创意超赞，而且把复杂的头脑运作机制用画面表现出来，其他都属于皮克斯常规水准。还有点虎头蛇尾

从Bing-bong做出选择的一刻就开始流泪??人一辈子挥别了多少曾经？从某一刻起情绪变得复杂，你甚至都想不起，怎样变成今天这样的自己。旁边坐的小朋友说，它们为什么哭了？弄得我也好想哭呀。这题材可以做得复杂，但我佩服制作人做了恰当的取舍。

皮克斯在叙事上又做出了新的突破，我说的并不是什么情绪拟人化的创意，而是叙事的手法和技巧。几个剧本的处理打破了常规，一向苛刻的Metascore都有94分，再毛求疵标新立异那就太班门弄斧了。头脑特工队8.8分，大圣归来8.4分，但拿头脑的水准来看大圣连30分都不到，豆瓣评分团购网站化太恶心。

特别讨喜，我们不是从小就说脑子里有两个小人，一个说好困啊我想睡觉，另一个说好呀好呀一起睡吧。［大雾］看完以后我又一次证明了我极低的泪点，在记忆深渊里面看着一颗颗不被想起的回忆球又哭成了傻逼。悲伤也是情绪的一种请不要避讳他，最后［那个绿头发的到底是啥！

篇三：头脑特工队

为什么我们在面对一个人时心里会问：TA到底在想什么？

为什么有时候我们感觉脑袋里有好几个声音在吵架？

为什么 “长大”似乎是一件很突然的事？

这些问题，就是彼特-道格特和他的制作班底打算在《头脑特工队》里一探究竟的问题。

一切源起于导演道格特的一个真实的困惑：他的女儿Elie小时候一直是个活力四射的快乐孩子，然而当Elie长到11岁时，她一下子变得安静寡言起来。

——她到底在想什么？为什么会变成这样？

正是这个问题，让道格特决定要做一个与“头脑”有关的故事。一个名叫Riley的小女孩跟着父母跨越大半个国家从明尼苏达搬到了旧金山，面对着新环境的全面挑战，然而这只是故事的背景。真正的故事存在于她的大脑内：在头脑的“司令部”里住着五位情绪小人，他们一同操纵着Riley的行为，管理司令部外神奇的长期记忆、潜意识……一个有科学理论支撑，却又完全虚构的世界。

在让皮粉持续失望好几年之后，这一回皮克斯终于“开着脑洞打开了脑洞”。不是公主不是续集，而是彻底的原创。而且，这回的创意也不是擅长烹饪的老鼠大厨，或者靠一堆气球飞到南美的房子，《头脑特工队》的创意甚至比前两者更有野心，它潜入人体最神秘的器官，带来了一套天马行空却又逻辑自洽的大脑理论。如果你愿意，你可以用这个理论来解释自己脑袋里想过的任何事。

【情绪小人进化史】

快乐（Joy）、悲伤（Sadness）、恐惧（Fear）、厌恶（Disgust）、愤怒（Anger），这是女主角Riley脑内的五位情绪司令官，也是《头脑特工队》定义的五种基本情绪。

Joy是那个总想逗你开心的角色。她自带光圈上蹿下跳，常年呼吁“起来嗨”，遇到困难口头禅是“我能搞定”（I can fix it）。她不遗余力让你快乐。

Fear是提醒你远离危险的角色。人生中危机重重，不只有墙角的蜘蛛或90度过山车才算危险，如果没有Fear逼你在考试前通宵复习，估计你还能再挂几科。

Disgust使你的身心免遭“毒害”。因为Disgust，你拒绝去吃英国菜、爱上比裂帛、穿成杀马特。（当然有的Disgust毕竟能力有限。。

Anger保证你被世界公平对待。隔壁老王打你？喷火分分钟烧死他。街上情侣秀恩爱？喷火烧死异性恋。女神把你甩了？喷火……等等，好像是Sadness来了。

Sadness究竟何许人也？谁也不知道。她总是悄无声息地出现，不由自主地去碰操作台。然后你痛哭失声，或者一瞬间悲从中来。

在刚决定由“情绪”作主角时，道格特跟他的同事一起做了大量研究。人类究竟有多少种基本情感？科学家的答案并不一致，有的说3种，有人则认为有27种之多。本片的顾问之一，美国著名心理学家Paul Ekman在1972年给出的答案是6种：愤怒、厌恶、恐惧、快乐、悲伤、惊讶。道格特一开始考虑过这个组合，但最终觉得“惊讶”（Surprise）跟“恐惧”有些相似而舍弃了。他在最开始的脑暴阶段还考虑过使用“乐观”（Optimistic）、骄傲（Pride）还有“幸灾乐祸”（Schandenfreude），但后来被告知“乐观”不是一种情绪，后两者又略显多余。

设计情绪的形象成了最大挑战之一。人人都有这些情绪，但谁也没见过它们。它们不该完全拟人化，而且得跟我们对这些情绪的感觉相符。

我们最终看到的情绪小人就从这个思路得来。Joy就像是一颗星星，不停跳动浑身发光。我们开心的时候，好像也是“整个世界都亮了”。

Sadness是一颗倒立的蓝色泪滴，衣着臃肿行动迟缓。悲伤时你总想躲起来，裹紧自己静静发会呆。

Anger是一块头顶能喷火的红色砖头，随时都能“气的冒火”。愤怒能战胜恐惧，所以Anger经常殴打Fear。

Fear是一根敏感的神经，脑袋后挂着一根狗尾巴似的头发，它会随着受惊吓程度凹出不同造型，就像我们受到惊吓时“头发都竖起来了”。

Disgust是一颗西兰花——Riley最讨厌的食物。好吧，导演表示，在设计时大家觉得小孩子会被西兰花恶心到……

情绪的颜色是比较容易确定的部分，忧郁的蓝、恼火的红，或是闪亮的黄都很直观。绿色是蔬菜的颜色，小孩子多半都不爱吃，至于恐惧先生的紫色，那是挑剩下的。

在Riley的大脑中，Joy是她的情绪总司令，这一方面是因为她的设定是天性快乐的孩子，另一方面则代表着天下父母的普遍心愿——希望自己的孩子是快乐的。

但在故事中我们也会发现，不是每个人都是由Joy支配的。有的人天生悲伤，有的人暴躁易怒，芸芸众生是如此复杂，或许还有人是好几种情绪在撕逼夺权也说不定。（which is me

【大脑世界建筑史】

个性之岛（Personality Islands）是我们之所以为我们的决定因素，每个核心记忆（Core Memory）点亮一座岛屿，照映我们性格中的某一部分。温暖的家庭生活，一起闯祸的挚友，第一次比赛拿了冠军，第一次挑战蹦极……这些核心记忆组成了我们性格中的每一点——当然，并不都是闪光点。每当失去一个核心记忆，性格中对应的那部分就会轰然消失。还好的是，这些岛屿都能重建。

抽象思维（Abstract Thought）是最为怪异的地方之一，它能把情绪、想法通通压成二维再到一维。因为11岁的Riley的抽象思维能力还不成熟，所以这里是危险的施工重地。

潜意识（Subconscious）的设计师参照了很多恐怖电影做出了这个阴森森的空间。许多西方人的潜意识里都关着一只小丑（有时候是麦当劳叔叔）。然而我国很多青年的潜意识里关着一只冯远征老师。

记忆废墟（Memory Dump）是深渊的垃圾堆。隔壁老王的电话号码就丢在这里，然而你永远都想不起来了。

哦对了，我们年幼时还可能有过想象出来的朋友，就像BingBong一样，它是我们喜欢的各种东西的混合体，陪我们说话陪我们玩（你对着空气说话把爸妈吓坏的时候），但长大后我们抛弃了它。

【头脑特工启示录】

其一，接纳每一种情绪。

我们总是渴望欢乐抵抗悲伤，赞扬乐观嘲弄消极。社会文化鼓励我们做一个活泼外向、积极阳光的正能量人类，然而并不是每个人的人设都是Joy坐镇中央，带着“I can fix it”的自信笑容排除万难。 更多时候，是生命中的那些“负面情绪”给我们力量：悲伤让我们深刻，去学习和体验，去增加生命的分量；恐惧使我们未雨绸缪，小心驶得万年船；愤怒为我们划出底线，警告外敌不可侵犯；厌恶决定品格，阻挡我们跟风从众失去自我。快乐的确让我们过得更好，但很多时候，盲目的乐观却无济于事。它是烧过天际短暂的流星，绚烂耀目，然而亘古不变的却是深邃广博的幽暗天幕。

有趣的是，在最开始的设计中，制作团队是让Joy和Fear一起飞出了总部结伴冒险，然而后来却发现故事顺不下去——他们想让Joy在这段经历中有所顿悟，去做一些从前不会去做的事，但Fear无法完成这个使命。在把故事推翻重来的过程中他们发现，只有Sadness能够给Joy上这么一课。 也许我们一开始也都像单纯的Joy一样，不能明白Sadness存在的意义而想把她排除在外。然而失去了悲伤的能力，并没有让人生变得完美。人的成长中会有很多的艰难时刻，任你看一千遍滑稽电影也无法度过，而这个时候找个安静的角落大哭一场，却能帮你满血复活重新再战。于是最后我们终将走过Joy的路，明白悲伤也是生命的一部分，很多时候正是Sadness将你引向光明。 每种情绪都塑造着我们。接纳它们，才能真正地接纳自己。

其二，成长伴随着失去。

每个人成长的方式都不一样，有人家道中落，有人一场大病，有人从乡村搬进城市。这是一个无人能逃避的过程。当我们突然看到纷繁芜杂的成年人世界，童年就在那一刻变成阳光下飞升的肥皂泡泡，再不可挽回了。

于是每个被甩在童年和成年夹缝中的孩子都可能像Riley一样，Joy离奇消失，剩余的家伙你争我抢，于是变得沉默、多疑、敏感、易怒、叛逆……而父母也很困惑，曾经的小天使死哪了？这好像是个很突然的过程，我们失去童年，父母失去了无忧无虑的我们。

这并不是一个拍给儿童看的成长故事。对于那些还没长大的孩子们来说，这五个情绪小人加起来恐怕还比不上一个能卖萌的大白。然而对于成年人、尤其是已为父母的观众们，它却是精心制作的一场内心冒险，充满了太多让人会心一笑或是细思恐极的巧思。

《头脑特工队》的制作团队大多数都已为人父母，这部电影有很多他们的切身感受。当自己的孩子有一天突然拥有了秘密，变得有所保留，许多父母都偷偷想过：别长大啊，如果时间能永远停留在我们亲密无间的时刻多好。

本片制片人Jonas Rivera说过：“身为父母，有很多的时刻我都希望时间能永远停下来。但那并不对。那不是我们作为父母的职责，我们的职责是为他们指引前路。”于是有了结尾一家人泪中带笑的相拥。

每个人都经历过失去。失去BingBong，失去纯粹的记忆球，失去曾经引以为傲的个性之岛。然而失去是成长不可分割的一部分，这是个悲欣交集的过程。

当失去来临，我们需要告别。有时候我们用彻底忘记来告别，有时候我们在废墟上重建新城。童年的消逝宣告着，记忆从此不再毫无杂质，交织的情绪让回忆开始五味杂陈。然而这正是人生。懂得悲伤，方能体验欢乐的可贵；背负过沉重，才能拥有真正的轻松。

从单纯走向复杂，从孩童变成大人，还有结尾隐隐一现的“青春期”，这终究还是个阳光灿烂的故事。

（本片将不会有续集，不过开下脑洞，衰老又是什么样呢？记忆球成批褪色，情绪小人恹恹欲睡，整个世界向遗忘的深渊坍塌……Sadness你不要再往下写了

【如何用《头脑特工队》进行一次性格分析？】

其实这才是我看完电影想到的第一件事。

我觉得《头脑特工队》最棒的一点莫过于，Riley的故事结束了，然而观众的故事才刚刚开始。当观众把片中的设定套在自己身上，会发现，自己经历的成长之路或许是一部更加精彩的电影。 你可以利用本片的理论给自己写一份生动的性格分析书，当然，对别人也可以使用。

篇四：《头脑特工队》—五种情绪掌控下的成长

《头脑特工队》——五种情绪掌控下的成长

莱莉的脑中有五个控制人情绪的大臣：怕怕、忧忧、厌厌、怒怒、乐乐，这五个大臣掌控着莱莉大脑内五彩缤纷的情感世界。然而当莱莉的爸爸因工作变动而准备举家搬迁到旧金山时，乐乐与忧忧两位大臣却意外走失，莱莉被愤怒、害怕与厌恶的情绪完全掌控，从而使原本积极乐观的莱莉陷入了负面情绪之中，变成了愤世嫉俗的少女。所以寻找乐乐与忧忧让他们重回大脑总部成了整个影片的重要发展脉络，影片不断的在现实世界与脑中世界之间来回闪回，通过五个情绪在影片里折腾得天翻地覆，在所有观众头脑里留下了一场五味俱全的情感风暴。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:头脑特工队下载)

如果将人的大脑比喻成一个控制塔，那么我们所有有关过去的回忆就像是控制塔内联动的转轴，一个个被安放在位的记忆链条。一些关键的记忆成为了核心记忆，从而能够影响人的发展和人格的形成。而另一些不重要的就被放置在维修中心，有用的被留下，没有用的被丢弃，我们的自我成长也就是在这个不断筛选的过程中而渐渐的形成的。

忧忧与乐乐的走失，是莱莉的一个自我探险的过程，在她不断地深入内心的时候，她也就渐渐地感悟到了：哦，原来，人生就是这么一个样子。在电影中，莱莉的成长是在短短的一个多小时里完成的，然而现实里的成长虽不如影片里那样一蹴而就，绝大部分的人，是没有一夜成长的机会的。我们可能为一件事而顿悟因此我们就明白了某个道理，而这个道理又需要在漫长的时间中不断被印证，从而最终转化为我们成长的一部分。然而现实与电影里的探险终点又是一样的，我们最后都明白了这样一个鸡汤式的道理：我们要接受自己的负面情绪，接纳最完整的自己。

这其实是一个很古怪的观点，我们从小受到的教育是我们要去成为一个活泼热情、开朗大方的人，仿佛只有这样才是人生正确的打开方式。我们从小的生活又是多么仰仗正确而活着，正确的习题答案、正确的言谈举止、正确的沟通方式，因此，我们所信奉为真理的活泼开朗就成为了性格上的“正确生活模式”。

所以在《头脑特工队》的一开始，占据情感主导地位的是乐乐，他努力消化着每一个可能出现的负面情绪，引导着莱莉在遇到挫折时向更乐观的地方想，这是乐观的人生态度，是令人愉悦的；而忧忧却是一直在犯错，她染指了乐乐的回忆，让莱莉变得抑郁。悲伤，真的很让人讨厌。

悲伤真的令人讨厌，我们或多或少都会有抵触悲伤这种负面情绪，就连许愿的时候，我们也会下意识的许下永远快乐的梦想，仿佛悲伤天生就是软弱、错误的代名词。

但实际上，人不可能只有快乐，也不会永远不快乐。就好像外向并不是每一个人的属性一样。忧郁、愤怒、挑剔、怯懦，这些算不得正面的情绪聚集在一起，才使我们变成了一个完整的人。如果没有悲伤，快乐就是没有意义的狂欢。负面情绪是有其存在的意义的，它们通常是对内的，是我们内心最柔软的伤痛，是我们坚实的面具上，一道细碎的裂缝。因为我们害怕被冠以脆弱的头衔，于是，我们在进入社会后，走入公共场合时把悲伤隐藏起来，戴上欢声笑语的假面具。于是，我们的周围看起来充满了正能量，而被隐藏的悲伤却无处宣泄，最终会像莱

莉一样，突然的崩溃，然而宣泄过后，我们却会惊奇的回到正轨。

这就是负面情绪存在的意义，当我们袒露这种隐秘的情感时，我们心底的共鸣也会随之触发，社会属性的人群之间的联系也会变得更加坚固和紧密。

人生总是如此艰难，我们的痛苦，我们会悲伤也正是因为我们在成长中渐渐领略到了这一点。在《头脑特工队》中，乐乐在经历了一系列额冒险之后肯定了忧忧的极致，帮助忧忧找到了自己的定位。自此之后，每段记忆都不再是简单单一的颜色，莱莉的人生拥有了完整的情绪；从此以后，童年的虚拟伙伴就这样消失了，但是记忆深处的广告歌却会时不时的出来凑热闹，这，也是一种成长。

篇五：头脑特工队介绍

头脑特工队

皮克斯动画制作室出品的动画电影《头脑特工队》再次展现了皮克斯团队非凡的想象力与创造力。影片将人类情绪划分为五大类，分别由五个小小人来担任，通过对它们活灵活现的刻画来探索人类大脑的形成。本次影片将由《怪兽公司》《飞屋环游记》的导演彼特·道格特执导。《头脑特工队》讲述的是发生在一个小女孩脑中的故事。

女孩的名字叫莱利，十一岁，处于还在成长中的阶段，而成长的路总是磕磕绊绊，永远都不可能一帆风顺。莱利一家原本居住在明尼苏达，后来因为父亲要去旧金山开始一份新的工作和开启崭新的生活，还是小孩的她即使多么喜欢曾经熟悉的地方也不得不跟随大人的想法而迁居。和所有人一样，莱利虽是个懵懂无知的十一岁小女孩，但其也有自己各种各样的情绪，并被这些情绪所左右。这些情绪分别是：快乐、悲伤、厌恶、恐惧、愤怒，它们是居住在莱利脑袋控制中心的五个小小人。生活中，它们帮助莱利，在遇到问题时可以给她提供建议。当莱利面对旧金山的新生活时感到了前所未有的不适感，情感控制中心的小小人们也开始动荡起来。悲伤、厌恶、恐惧、愤怒的情绪开始不能自持，乱了分寸，莱利也因此陷入了各种恐慌、失望、沮丧的泥沼中。幸好，还有“快乐”这个情绪的小小人始终保持清醒的状态，以它乐观积极的态度，帮助莱利勇敢直面陌生环境，融入陌生人群，处理莱利在家庭

和学校之间滋生的各种情感矛盾。

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