你悄悄的走来

篇一：你悄悄走来

秋

你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅xuàn lì（ ）的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来，走进花园。shà shí( )万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄??红扑扑、黄澄澄、紫盈盈??好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜??

你悄悄走来，走上山坡，副带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在rán shāo( )。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

1、把短文中的拼音写在括号里。

2、写出结构相同的词语。

红扑扑： 默默无声： ．．

硕果累累： ．．

大大小小： 五光十色： ．．

3、结合短文，写出下列词语的意思。

美不胜收： 天际：

4、本文是按先再后2-5自然段又是按写了秋天的 、 、 、 的景象。

5、在下面的句子后面填上恰当的修辞手法，再仿写一句。

（1）稻谷笑弯了腰。（ ）

（2）那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪。

6、用“——”标出文中前后照应的句子。

7、概括短文的主要内容。短文表达了作者什么样的思想感情？

8、第四自然段中有三处省略号，你能展开想象，把省略号省略的内容用一两句话写出来吗？

附部分答案：3、形容好的东西太多，来不及欣赏。天边。4、先概括后具体再总结；地点转移；花园、田间、果园、山坡。

篇二：轻轻的我向你走来

轻轻地我向你走来

轻轻的我向你走来；

你还在孕育中，我就默默祝福

轻轻的我向你走来；

你还在襁褓中，我就热切期待

走在你满是汗水和足迹的路上，

走在你铺满掌声、鲜花和歌声的路上！

轻轻的我向你走来，

这里是一片孕育着希望的热土。

轻轻的我向你走来；

这里到处充满着激情与活力。

走在这花园般的厂区，

每一草、每一石都在向我讲述，讲述你真实感人的故事。

曾记否，你百废待兴，灰尘满面，千疮白孔，

曾记否，你经验欠缺，环境恶劣，举步维艰

焦化二厂啊，你多需要一个人领大伙走出困境，实现梦想；你多渴望一双手力挽狂澜,托起创业之重荷。

来了，他们向你走来，

肩负着公司的重托，

脚踏着坚实的步伐；

顶着初春肆虐的寒风，

满怀憧憬，向你走来。

他们就像一颗种子，拨散下收获的希望

就像一把火炬，点燃了你腾飞的梦！

他们凭着军人的一腔热血，铮铮铁骨；

凭着超凡的胆识；坚定的意志，求实的态度；

披荆斩棘，义无反顾地向你走来

你看在那火光四射的焦炉内

你看在那大雨磅礴的铁轨上

他们正用身体铸就一座绿色的长城

军装在身，他们是一名百折不挠的人民子弟兵。

脱下军装，他们更是一名为厂，为家的好工人。

多少个不眠的夜晚，

多少次艰难拨涉；

多少项整改措施，

多少个未来规划。

他们没有双休日，上班早到一小时，是你铁定的纪律，

无情管理，有情回报是你治厂的宗旨；

为了你啊，焦化二厂

年轻的厂长，

瘦了！

厂领导班子，

强了！

工人的眼睛，

湿了。

为了你啊，焦化二厂

一个个优秀员工无怨无悔地洒下了汗水，淌下热泪，奉献出青春和梦想。 啊，你终于扬眉吐气，使理想变为现实，

啊，2年多的奋斗，使你长满荒草的厂区，变成花团锦簇的花园， 失落，消沉，屈辱，

拼搏，奋进，欢歌。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

啊，焦化二厂，有这样运筹帷幄和工人同甘共苦的领导班子，

啊，焦化二厂，有这样敢于拼搏不畏艰险的职工队伍

有公司和厂领导的亲切关怀与大力支持，

有兄弟单位的密切配合和鼎力相助，

年轻的焦化二厂有什么闯不过的激流险滩，有什么跨不过的艰难坎坷！ 你春光明媚，充满阳光，

你博采众长，踏浪飞歌，

逆浪敢行舟，会拼才会赢是你不屈的信念，

务实，创新，竞争，超越是你永远的目标。

你是我们煤气化的骄傲！

我豪情万丈，

我激情满怀，

敬礼，焦化二厂最可爱的人，

敬礼，焦化二厂最可敬的人，

敬礼，我们的煤气化公司！

篇三：语文第八册阅读练习题

语文第八册阅读练习题（三）

一、阅读短文，回答问题。

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你

给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光

彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。 你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子

玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄??红扑扑、黄澄澄、

紫盈盈??好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园

中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸

溜溜??

你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这

边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分

时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获

的季节。

1、用“~~~~”画出前后照应的句子。

2、用“?? ”把短文分成三段，并写出各段的段意。

3、文中的你指 ，它走过的地方有 、 、 、 。

4、仔细读第四自然段，回答问题。

（1）段中省略号的作用是

（2）用“——”画出比喻句。

（3）描写颜色的词语有 、 、 ；描

写味道的词语有 、 、 。写三个这样的

词语、 、 、 。

（4）选择正确的读音。

硕果累累（lei/ lei）劳累（lei/lei）积累（lei/ lei）

（5）本文是按先 再 后 的顺序

写的。其中第2——5自然段又是按转移，即由 到 到 到 的顺序叙述的。

（6）给文章加个题目：

二、阅读下面一段话，回答问题。

回到家里，我把这件事告诉父亲，本想让父亲高兴一下，不料父

亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，

更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”说着从我手里夺过尺子，折成两段，向墙角扔去。

1、“我”急于把这件事告诉父亲的原因是

2、“我”的父亲折断尺子扔掉，这样做的目的是什么?

3、从“我”的父亲所说的一句话中，你明白了朋友之间应该怎

样相处?

4、这段话选自课文《 》。

三、阅读《太阳》片段，回答问题。

有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，

地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太

阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐

飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢（ ）

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地

球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只

有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度

有六千度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度

的三千倍。

1、改为陈述句：这么远，箭哪能射得到呢

2、这一段在介绍太阳的特点时，运用了 、 、 等方法，把太阳 、 、 三个方面的知识

说得具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。

3、请把“引用传说”部分的句子用“——”画出来，用“引用传说”的说明方法有什么好处？

4、读了这段文字，你对太阳有那些了解， 用自己的话写一

写：

5、先根据课文内容填空，再回答问题。

（1）太阳离我们有（ ）??如果日夜不停地步行，差不多要走（ ）；就是坐飞机，也要飞（ ）。要是把填上的数字全都换成“很”、“很多”好不好（ ）为什么（ ）。

（2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（ ）才能抵得上一个太阳。这里把太阳和 比较，这样比有什么好处?

一、（３７分）

敬重卑微

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗（）

众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微（ ）有什么理由自暴自弃、玩世不恭（ ）

世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1、 分用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来：在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。

2、 “和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后，意思有什么不同（ ）

“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。

3、 比较下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。 （１）“想不到”

（２）“竟”

（３）两个“如此”

４、联系短文内容理解句子，然后回答问题。

篇四：你悄悄的走来

你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙不及了 你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一起在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了再过几天，寒冬就要来临了。

你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

篇五：你悄悄的走来

你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:你悄悄的走来)波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的

温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。 你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。" 漫天的落叶肆无忌惮地飘着，一夏的倦怠似乎全部烟消云散了，秋的黄昏载着满满的失落，像一条河，漫上我忧伤的心。窗外，雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的

薄纱，将天地都笼了进去。缠绵地雨丝，倾斜地飘着，洒在玻璃上，弹起了凄楚的琵琶。我的眼眸不觉转向窗外，沉沦的景致已日见模糊，几处空寂的楼阁却清晰地矗立在眼边。光秃的枝干，摇曳的天线，灰蒙的苍穹，惆怅的雨雾，拼成了一幅凄惨惨的秋景图。 一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林

里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。大

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