不忘父母养育恩,ppt

篇一：不忘父母养育恩教学课例

《不忘父母养育恩》

教学课例

作者单位：魏桥实验学校

作者姓名：程明豆

联系电话：13562344393

不忘父母养育恩

【设计理念】

孝敬父母是做人的本分，是应当提倡和发扬的传统美德。当前，由于大多数学生在家里是独生子女，一些家庭客观上存在着溺爱、纵容子女的教育误区，对孩子的培养重智育、轻德育，导致一些青少年在家庭生活中以自我为中心，不懂得关心父母和长辈，缺乏起码的家庭责任感。以至于出现了一批“小公主”、“小皇帝”式的孩子，他们只知道关心自己，不懂得关心别人；只知道要求别人为自己付出，不懂的感激和回报。这不仅是一个家庭问题，也是一个严重的社会问题，通过本节课的教育，让学生体会到父母为自己成长付出的心血和劳动，认识到父母对自己寄托的希望，培养学生感恩父母和孝敬父母的良好品德。

【教学目标】

情感、态度与价值观：通过教学，引导学生体会父母为自己成长付出的辛劳，培养学生关心父母、孝敬父母的积极情感。

能力：理解父母的辛劳，能以实际行动孝敬父母。

知识：知道父母给予了自己生命，父母抚养教育自己成人，懂得感恩父母，学会孝敬父母。

【教学对象】

八年级学生

【教学设计思路】

通过歌曲《感恩的心》背后的故事导入课堂。通过回顾父母恩、感悟父母恩、回报父母恩三个环节对学生进行感恩教育并落实到行动中。最后，通过集体宣誓深化情感认识。中间环节用震撼人心的感恩案例，引起学生情感的共鸣，激发他们对父母的热爱之情。

【教学实录】

开始部分：请同学们看视频听歌曲《感恩的心》

师：讲述《歌曲背后的故事》

一个母亲独力抚养大一个哑女，那个小女孩从小别人有的，她都没有，过的是一个没有同伴玩耍的童年。她从小就没开口说过一句话，大家都以为她是个哑

女，一直到她进了聋哑大学。有一天，她妈妈有事不在，她赶回家后发现妈妈的枕头下有很多的卖血单，她才恍然大悟，她的妈妈是以卖血供她上的大学。在她成长的过程中，她曾对她妈妈有很多的抱怨：为什么我会生长在这样的环境？所以她很封闭自己。见到卖血单后，她才深深的感到来自母亲的爱。她感动得一下子就喊出了"妈――"，于是就有了一首《感恩的心》的歌曲的出笼。

师：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何对父母感恩。投影并板书课题——不忘父母养育恩。

第一环节：回顾父母恩

欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片。

师：同学们，老师想问问大家，今年你们多大了？

生：我14岁了。

生：我15岁了。

??

师：在这十多年的成长历程中，父母就像我们的守护神，呵护着我们的成长。其实每一位父母都是一本厚厚的故事书，记录着许多爱的故事。在你成长的过程中父母是怎样关心爱护你的？谁来说一说？

生：有一次我生病的时候，我妈妈冒着雨被窝去看病。我很感动。

生：有一次下雨的时候，我没带伞，爸爸到学校给我送伞。从这里我感受到了爸爸对我的关心。

生：上次我和妈妈出去天气很冷，我穿的衣服很少，妈妈脱下衣服给我穿。妈妈说，只要我不冷她就不冷了。

师：同学们，从这一个个朴实又感人的故事中，老师真真切切的感受到父母所做的一切都是为了孩子。

师：那父母的爱有多少呢？我们一起来算算：请你计算一下，这么多年来，爸爸妈妈为你做了多少顿饭？洗了多少件衣服？叮嘱了我们多少话？接送我们上学走了多少路？

生：我觉得算不出来，因为父母为我们付出的太多了，根本无法计算。

生：算不出来，日常生活中很多事情都需要父母的叮嘱。

生：算不出来。因为父母接送我们走了大大小小很多路。

师：这些问题我们都没回答出来，知道为什么吗？

生：因为父母的爱是无法用数字来衡量的。

生：父母的爱是无私的是无价的。

师：曾经有人问，父母的爱到底有多少？同学们，你们说呢？

生：父母的爱是无限的，他们的爱就象一条长河是没有尽头的。

生：父母的爱是任何东西都换不来的。

师：父母的爱是不是无所不在，比山还高，比水还深，实在无法计算。同学们，请跟我有感情的朗诵一首小诗来回味父母的爱吧！（出示小诗《父母的爱》

父母的爱

父母的爱是一顿可口的饭菜，

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:不忘父母养育恩,ppt)

父母的爱是一声重复的话语，

父母的爱是一段静静的等候 ，

父母的爱是一件细碎的小事，

父母的爱是一抹温柔的眼神，

父母的爱是冬天送上的毛衣，

父母的爱是外出准备的零食，

父母的爱永远是世界上最温暖的幸福！

第二环节：感悟父母恩

1、（体验）做妈妈。

师：同学们，请把六斤重的书包挂在胸前，模拟十月怀胎的妈妈，让我们也做妈妈，感受一下父母的辛苦，我请一位同学替我主持。

师：同学们，让我们也做妈妈，感受一下父母的辛苦，请大家把六斤重的书包挂在胸前，模拟十月怀胎的妈妈：大家听我的口令来做：“现在，妈妈要洗衣服了，请蹲下洗衣服” （约一分钟后）“起！”

师：“请弯腰从冰箱里拿菜，弯腰拿白菜，弯腰拿青菜，拿鱼，拿肉！”，“把地上的菜放在水池里洗干净！”

师：“现在，要出门了，请妈妈们蹲下或坐下换鞋。请弯腰系鞋带（大概二分

钟）”，“请蹲下！”，“请坐！”（学生重重地坐下，有一种总算解脱了的感觉） 师：“大肚子妈妈能这样重重地坐吗？那是怎样坐的？”

生：小心翼翼，手扶着东西，慢慢坐下。

师：做妈妈感觉如何？

学生1：很累

学生2 ：做妈妈很辛苦

2、爱的冲突

师：同学们，有的父母的爱如和风细雨，温暖和滋润孩子的心田。有的父母的爱如暴风骤雨，力图洗刷掉孩子身上所有的污垢。一起来看这样一个故事。（出示：一碗馄钝的故事）谁想读读？

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那边，就问：“孩子，你是不是要吃面﹖”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。 “没关系，我请你吃。” 很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉下来，纷纷落在碗里。 “你怎么了﹖”老婆婆关切地问。 “我没事，我只是很感激！”她忙擦着泪水，对面摊主人说，“我们又不认识，而你就对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！”

老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢﹖你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢﹖你怎么还要跟她吵架﹖” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲，正在路口四处张望。这时，她的眼泪又开始掉了下来。

有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，对亲人的一辈子恩情却“视而不见”。

（学生声泪俱下的读故事，其他同学眼含泪水。）

师：此刻，我想每个同学都有很多的感受，谁来谈谈你的感受？

篇二：不忘父母养育恩

不忘父母养育恩

父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。 同学们，当你在明亮的教室中聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想过，为把你抚养成人，父母要付出多少心血？你是否想过，有一天你会用自己的努力来回报他们呢？

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是尊敬父母。

大家听过这样一个故事吗？它讲述的是周文王小时候孝敬父母的事，他每天天刚蒙蒙亮，就起来，第一件事便是问候父母，向父母请安，只要发现父亲微有一点点不舒服，就会想尽办法让父亲直到舒畅才放下心中的大石块，他每天每夜都不知疲倦，要去和父母问安，这种至诚至孝的精神，我们现代的孩子们为什么做不到呢？主要原因是我们虽然都有一颗想报恩于父母的心，但我们却没有把它摆放在我们心里最高的位置，更没有想过让它高高在上的照着我们，成为我们前进途中的灯塔。

汉朝有个叫黄香的孩子，他9岁丧母，与父亲相依为命寒冬腊月，他为父亲暖热被窝后再挑灯夜读，炎炎夏日，父亲在外乘凉，他就在父亲身后摇着扇子驱赶蚊中，他对父亲说：“父亲养育之恩，孩儿应当终身相报”他长大后当了官，遇上灾年，他拿出自己俸禄救济灾民。

同学们！黄香如果没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱，又怎么会用自己的俸禄救济百姓呢？古往今来，凡是有所成就的人都具有这种高尚的美德。

然而，生活中也有不尽如人意的地方，有这样一件事，一位同学在家一直娇生惯养，一次妈妈因生病耽误了做饭，他竟然大发雷霆，妈妈泪水涟涟，伤心不已，同学们，这位妈妈当时该多么痛心啊！

对照古人，反省自身，我们应该从小孝敬为我们日夜操劳的父亲，并把这种美德推广，做一个真正有道德的人。

篇三：不忘父母养育恩

不忘父母养育恩

当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷侍哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想过有一天会用你的努力来回抱他们呢?我们中华民族素有"礼仪之邦"之称,而礼仪之首便是尊敬父母.有这样一件事,一位同学一直在家里娇生惯养,一次,妈妈因生病忘了做饭,他竟然大发雷霆,妈妈泪水涟涟,伤心不已.同学们,这位妈妈当时是多麽心痛啊!自己对儿子的拳拳爱心换来了什麽呢?你们能想象一个人如果连自己的亲生母亲都不热爱,他还能对其他人充满爱心吗?世界没有了爱心将变的怎样?老人流落街头,小孩被丢弃荒野......那将会是多麽可怕.古今往来,凡有所成就的人,不都是自己具有这种高尚的品德.曾为新中国的创建立下赫赫战功的陈毅元帅,在任外交部长期间,工作非常繁忙,然而他却能利用出访回来的间隙顺路去看望年迈的母亲,并给瘫痪的母亲洗尿裤.在他的身上就有这种高尚的美德,他是一个高尚的人.我们应该从小学会孝敬和热爱为我们日夜操劳的父母,并把这种美德推广到尊敬所有师长,做一个有道德的人.想一想多少个妈妈在灯下为我们织毛衣,多少个爸爸在为生活奔波.让我们都来关心父母,孝敬父母,为了父母,为了长辈谱写一曲爱之歌吧

篇四：不忘父母养育恩 演讲词

亲爱的老师同学们,大家好:

今天我为大家演讲的题目是《不忘父母养育恩》。

当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母要付出多少血汗？你是否曾想过有一天，会用你的努力来回报他们呢？

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是尊敬父母。有这样一件事，一位同学在家一直娇生惯养，一次，妈妈因生病耽误了做饭，他竟然大发雷霆，妈妈泪水涟涟，伤心不已。同学们，这位妈妈当时是多么痛心啊！自己对儿子的拳拳爱心，换来了什么呢？你们能想像一个人如果连自己的生身母亲都不热爱，他还能对其他人充满爱心吗？ 世界没有了爱心将会变成怎样？老人流落街头，小孩被丢弃荒野??那将是多么可怕。

我国汉代有个叫黄香的孩子，他9岁丧母，与父亲相依为命，寒冬腊月，他为父亲暖热被窝后再挑灯夜读；炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说：“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”他长大后当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们！黄香如果没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱，又怎么会用自己的俸禄救济百姓呢？

古往今来，凡是有所成就的人都具有这种高尚的美德。曾为新中国的创建立下赫赫战功的陈毅元帅，在任外交部长期间，工作非常繁忙，然而他却能利用出访回来的间隙顺路去看望年迈的母亲，并给瘫痪的母亲洗尿裤，他是一个高尚的人。

我们应该从小学会孝敬和热爱为我们日夜操劳的父母，并把这种美德推广到尊敬所有的师长，做一个有道德的人。想一想，多少个妈妈曾在灯下为我们织毛衣，多少个爸爸在为生活奔波。

让我们都来关心父母，孝敬父母。为父母，为长辈谱写一曲爱之歌吧？ 谢谢大家！

篇五：不忘父母养育恩

不忘父母养育恩

当你坐在明亮的教室中倾听老师的讲课，当你坐在饭桌前享受着美味可口的饭菜时，你是否想过从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的你，父母要付出多少血汗？你可曾想过有一天你会用自己的努力来回报自己的爸爸妈妈呢？

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，而礼仪之首便是孝敬父母，尊敬长辈。我曾见过这样一件事，一个小男孩在家里一直娇生惯养。有一次，，他的妈妈因生病而耽误了做饭，他竟大发雷霆，随口骂了一句：“死婆子！”害得他妈妈泪水涟连。我们应该想象一下，一个人如果连自己的母亲都不爱，那他还能对别人有爱心吗？世界没有了爱会怎么样？老人流落街头，小孩被丢弃??那将是多么残忍，多么可怕呀！

从现在开始，我们应该孝敬为我们日夜操劳的父母，感谢父母为我们做一个孝顺的孩子吧1让我们都来关心、孝敬父母吧！为父母谱写一首爱之歌吧！

新哲商现代实验小学四年级：陈乐

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