静寂的林子作文

篇一：林子四年级作文

林子四年级作文：爸爸，我想对你说

爸爸，我知道你喜欢打麻将、抽烟、喝酒，可这三样都是危害健康的。

说抽烟，你一天一包烟，有时甚至两包，早上抽、饭后抽、玩电脑抽，几乎每时每刻都在抽；爸爸，你知道吗？烟中有尼古丁，长时间吸，尼古丁会引起肺病，严重的还会得肺癌导致结束生命，爸爸还是戒烟吧。“吸烟有害健康，请尽早戒烟”。

喝酒会伤肝，就像我公公一样，喝出病来了，不仅自己痛苦，家人更比他还痛苦。为了我们的幸福，爸爸戒酒吧！

还有打麻将，妈妈反对，我也反对，因为那是一种赌博行为，他会使富翁变成穷光蛋，会使幸福的家庭变得五分四裂，使我们这样年龄的孩子无人关心。

人的生命只有一次，在这仅有的时间里，我们应该用更多的精力去创造幸福、快乐！所以，爸爸，我真心希望你戒烟、戒酒、戒赌！让我们用那些时间去创造更多属于我们的快乐、幸福！

篇二：2013年学生作文

作文类 林子镇中心小学六二班：赵娣 251511 15315840278

指导教师：徐春明

诗伴我成长

它虽短小，但却能让我们感受到大自然的魅力，让我们懂得尊重

劳动，能激励我们不怕困难，迎难而上，它就是诗。

从“随风潜入夜，润物细无声”中，我感受到了春雨的静谧，从

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中，我看到了秋天的高远开阔，

从“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中，让我感受到了冬天的肃杀。

诗中不仅有大自然的魅力，还让我学会了尊重劳动，小时候，有

一次吃完饭，我的碗里剩有一些饭粒，妈妈看到后，让我“消灭”干

净，但我没有听妈妈的话，于是妈妈从屋里拿出了一本书，翻开第一

页让我看，我看到一位农民伯伯，在烈日炎炎烈日下，仍挥动锄头，

在地里辛勤劳动着，汗水一直滴到泥土里，旁边写的是：“锄禾日当

午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”妈妈语重心长地对我说：

“正是有了农民伯伯面朝黄土，背朝天的辛勤劳动，才让我们吃上这

么甘甜的米饭，我们应该珍惜任何食物，不浪费一滴粮食”从这以后

我再也没有浪费过粮食，并告诫小朋友要珍惜食物。

诗更激励我一直不断努力，遇到困难，迎难而上，所以我更爱“宝

剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来”这句诗。

正是因为诗伴随我成长，所以我以后会更多地读诗，背诗，并且

从诗中汲取营养。

教师点评：本文表现出了作者对诗的热爱，诗如清泉，已渗透作

者的心田，用诗一般的语言描述着诗带给自己的收获，情真意切，很

深刻。——徐春明

作文类：林子镇小五二：宋春昊 251511 13475345778 指导教师：弭秀艳

一次古诗词诵读

“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声，归来饱饭黄昏后，不脱蓑

衣卧月明”。咦？你也许会问，这是哪间教室的同学这么用功？原来

啊，学校组织古诗词诵读，同学们正用功的背诵古诗词呢！

过了几天，古诗词诵读开始了。第一个上台的是徐慧敏，她背的

滚瓜烂熟的，赢得了老师们的掌声。??该我了，看着前几位同学们

的精彩表现，我的脑海里浮出了几个问题：我背的时候会不会忘记

呢？我正想着，喇叭上突然喊出我的名字，我毫不犹豫地走上了台。

我背了一首之后，再背第二首的时候，突然卡壳了，同学们笑起来了，

这使我更不敢背了。这时，我的班主任老师向我看了一眼，仿佛在说：

“勇敢点，我相信你”。这使我来了信心，我大声背了起来。背完了，

我看了一下老师，老师的眼睛仿佛在对我说：好样的，真棒。

这次古诗词诵读，让我明白了一个道理：做什么事都要坚持不懈，

这样才会取得成功。

点评：从古诗词背育中受到了教育，一次亲身经历，小作者描写

得惟妙惟肖，使人仿佛身临其境。——弭秀艳

作文类：林子镇小五一：王凯 251511 13639484333 指导教师：李书叶

古诗词伴我成长

从幼年起，古诗词就悄悄地进入了我的生活里，成为我的生活里

不可缺少的一项，我从幼年开始就非常喜欢古诗词，在古诗词里让我

们懂得了许许多多的道理。

比如说：“少壮不努力，老大图伤悲”意思就是说小的时候不努

力，到了大的时候就非常伤心。在这一句诗中我受到了教育，就是好

好学习，天天向上。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒

皆辛苦”意思就是说正当中午时，农夫在地里把草锄，汗水一滴滴地

落到禾苗下的泥土。有谁知道那盘中的米饭食物，一粒粒都包含着农

夫的辛苦劳动。“慈母手中线，游子身上衣。”意思就是说慈母手拿着

针线，为即将远行的孩子缝补衣服。“谁言寸草心，报得三春晖”意

思就是说怎么样才能报答得了如三月春光般温暖的慈母恩情呢，在其

中有两句是关于母爱的。有一句话说的好：“父爱如山，母爱如水。”

小的时候，妈妈尽说一些诗句是：“白日依山尽，黄河入海流，

还有野火烧不尽，春风吹又生。春晓不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨

声，花落知多少。”因为妈妈在我小的时候尽教我古诗词，所以我在

上的时候就非常喜欢古诗词。

从那以后，我受到了许许多多的教育，我变的视野非常开阔，很

有知识，变得很文雅，古诗词中能让我们体会到古代文化的传统。

我在古诗词里过着快快乐乐无虑的生活，古诗词已经成为我的家

庭里的一位成员。

点评：吟诵、理解，受到教育，小作者以严谨的态度构勒自己严

谨的诵读过程，反映自己的所学，所获！——李书叶

作文类：林子镇小六一：刘文平 251511 15315840278 指导教师：孙经峰

刻骨铭心的“考试”

无论是学习中的考试，还是生活中的考试，对我们来说很重要，

会令我们受益匪浅。有一次考试，使我久久不能忘怀。

那天，我出去玩，回来后见到妈妈坐在沙发上，我就说：“妈，

我饿了，你快给我做饭吧！”妈妈不耐烦地回答道：“现在才几点呀！”

妈妈说：“我给你来一场考试怎样？”“好呀！”我爽快回答到。我心

想：妈妈可能又给我买了书吧！我刚想完，妈妈就起身去做饭，做饭

时，妈妈弄掉了一根筷子，但她迟迟没有捡起。我还若无其事地在沙

发上磕瓜子。妈妈故意把垃圾桶里的东西拿出来，看起来是准备扔掉，

可是她没有，而是把垃圾放在了一边。我见了心想：妈妈把垃圾合出

来干什么，应该是要过一会儿再去扔吧！我又打开电视，看了一部动

画片，津津有味，过了一会儿，妈妈把饭端了出来，我们开始吃饭了。

吃着饭，妈妈对我说：“我对你的考试成绩非常的不满意。”我满是疑

惑地问：“妈，我们哪有考试呀？”“难道你没有觉察到刚才我有什么

地方不对的吗？”妈妈说罢，刚才发生的一幕幕在我的脑海里像电影

一样播放，哎！对了！刚才妈妈没有把筷子捡起来，没有把垃圾扔掉，

我刚想出点事但疑惑又来了，为什么妈妈要这样做呢？这样算什么考

试呢？妈妈要考我的什么呢？我眉头紧皱，认真地思考着。妈妈看到

我的样子说：“你肯定搞不明白吧？这是考验一个人的道德品质。”妈

妈的话，把我心中的疑团全部解开了。我恍然大悟，惭愧的低下了头。

通过那次刻骨铭心的考试，我明白了一个道理：生活中的小事也

能够体现出一个人的文明修养和道德。在校园里，如果纸屑漫天飞舞，

你把纸捡起来，仅仅是弯腰的小动作，也体现出你这个人的高尚的道

德品质，就像我这次考试一样，大家如果关心一下身边的生活琐事，

在环境脏乱时，整理一下，那你肯定是个有高尚道德的好孩子。

教师评语：生活当中处处有考试，学习、品德无处不见证一个人的素

质，本文当中你虽没经住考验，但你能悟出道理，经历了这一次考试

相信以后的你会全面发展。 指导教师：孙经峰

作文类：林子镇小六二：邓彩云 251511 15315840278 指导教师：杨树芳

一只大柚子

今天，学完画画回家，我看见了一只又大又黄的柚子摆在桌上，

我快步走到柚子旁，伸出手摸了摸，挺光滑的，像抹过一层油拟的，

柚子的皮是黄色的，像一只梨，但比梨大好几倍！我把鼻子凑到柚子

边，闻了闻，有一股诱人的清香。顿时，我馋得口水都要流出来了，

心想：“今天晚上我可以大饱口福啦！”

晚上，我再三请求妈妈剥柚子给我吃，妈妈答应了，只见她先在

柚子周围用刀轻轻地剖开，再用手用力扒开抽子皮，接着，露出了一

个“大棉球”。

然后，妈妈剥开又白薄的中皮，又呈现出了一层薄皮，包着果

瓤。有好多瓣柚子。我情不自禁地掰开一瓣果瓤，剥下最后一层皮，

惊喜地发现果肉像一粒粒晶莹透亮的小米，我忍不住咬了一口，只觉

得甜中带酸，味道真不错。我一连吃了三四瓣，还不过瘾！

我喜欢吃美味的柚子！

教师点评：这是一只“诱人”的柚子，作者在里面注入了细心、用心

与爱心。

指导教师：杨树芳

篇三：借景抒情的作文600字

借景抒情的作文600字

篇一：借景抒情的作文600字

大地上到处都回荡着一个声音，春天来了，春天来了??

看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的足迹；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临，使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了>四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发>温暖的光芒。

春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。

对人们来说，春天是一年的开始，也象徵着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的，所以春天才象徵着新希望。

我喜欢春天！她给大地带来多么大的生机啊！我希望永远都是春天！

篇二：借景抒情的作文600字

“好雨知时节，当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心

所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如断线的珍珠，牵动着我的心弦。

霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种沁人心脾的感觉。

经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

微风迎面，那河边的杨柳都吟出则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的絮，每丝飞絮都是柳的一株分号；满天飞舞的柳絮，被调皮的雨点儿骑在脖子上，飘落在水面上尽情嬉戏??

鱼儿也耐不住寂寞，你追我赶，在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条，逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了，划起一道美丽的弧线，一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。

看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵，天地间的一切都属于我。

万类春天竞自由！在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话：“大自然是一幅天然的巨画。”的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。

既然世界这么美好，那么我们有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，紧张的节奏，在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后，是否也应该多走近大自然，去领略大自然无穷无尽的美呢？

凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它给予我们生命的启迪。

想到这，我不再抱怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。

站在风中，任凭那温柔的雨儿不断地落下，甜甜的??

篇三：借景抒情的作文600字

生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人生。

——题记

我的风景很简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，都是我沿途中的风景，因为人生的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。

若说我是一个奔跑中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人生的时间何其的短暂，所以我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐，结束了浑噩的生活。

它们将我环绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在懊悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？

一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里浮现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消失了，更多的更多的情景闪现在脑海，我笑了，空旷的心中洋溢着欣喜，原来我也有过那么多的风景。那么多油我创造的亮丽的风景。

我的风景很简单，真的很简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，其实风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。

我找到了我的风景，但对我来说成为别人的风景就是最美的，我愿意成为人生中最绚丽的风景。

——后记

篇四：借景抒情的作文600字

“出污泥而不染”，那种淡雅的芬芳，那种既不高傲又不过分谦逊的气质，组成了独具一格的荷花。

雪莲，不正也是冰山上的荷花吗？

有这样一种说法：从前，并没有雪莲。初春的荷塘，乍暖还寒的天气，附近还没有一点生机。就在这时，一朵顽皮的荷苞在水下蠢蠢欲动，正迫不及待地往水面上长。其它花茎议论纷纷，认为它疯了，纯属想把自己冻死！不过，还是有一部分小花苞跟着它浮出了水面。于是，乍暖还寒的三月，就有了几朵粉荷，在池塘里兀自招摇起来。

不巧的是，一场寒流夹杂着细雨 凉风洗劫了池塘。那些不懂事的荷花似乎无一幸免了。可是，几天后，两三朵荷花，顶着早已僵硬、掉色的花瓣，带着泪珠，又挺立在

了池塘中央。只不过，经历了一场冬天般的洗劫，它们只身立于池塘，显得更加单薄，似乎一阵风就能吹倒。到了夏天，荷塘里热闹起来时，那两、三朵却越发苍白了、憔悴了。

那年>秋天，一位仙女至此经过，这两、三朵莲花的种子，便被送上了冰山。从此，雪莲诞生了――它们经历了寒流的考验，正是在那份苍白的背后，刚毅、顽强的生命力越发显现出来，以至于能在千年冰封的断崖上茁壮成长。

面对生命的轨迹，我们也许无法控制自己开花的时间。若生命把过早开放的机会让给我们，不要躲避，迎上去。经受劫难洗礼的同时，将自己最坚强的一面呈现出来；同时，荷背后雪莲的幻影，将成为现实。

那时，我们就成为了，冰山之上，芬芳无比的――雪莲、

篇五：借景抒情的作文600字

想找一片幽深静寂的林子，不论什么树种。

这里的树木枝繁叶茂，蓊蓊郁郁；有草儿青青，鲜花怒放，芳香扑鼻，鸟儿欢快的歌声悠长悠长。太阳很调皮，光线拨开枝与叶的阻挡，抚弄着林底草儿百花，一道一道，下着绝世的金光雨。几只美丽的小鸟，嬉戏在枝头，自由自在，玲珑可爱；叽叽喳喳，相追而去，优美的弧线滑过枝间。不知名的动物在身边私语切切，却怎么也找不见踪影。

置身于林子的中央，大自然与我亲密接触。闭眼，深呼吸，大自然纯净的气息流入心田，浸到血液，渗透骨髓；我的心砰砰在跳，能听见生命存在的声音。静静聆听，大自然美妙的声音，悦耳，动听；我的心被陶醉了，染上了林子静寂的颜色，在花草树木中，稳稳呼吸着；耳朵像洗了个澡，清醒敏感，搜索着来自大自然的语言；仍闭眼，和着我自己的心跳和呼吸声，我好像气化了，化作一股仙气，白色的，在林间飘来游去，感知着大自然原始脉动。

在这里，睁开眼睛，活动一下脖子，叶的绿，花的红，草的青，天的蓝，云的白，完整的大自然映入眼帘，使你眼快心畅；眼睛也被清洗了一遍，花心里正采蜜的蜜蜂，上下爬动在树干上的蚂蚁，远山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵，山下农田里赶着老黄牛耕耘的农夫，无不清晰自然，是那种来自大自然的和谐景象。在这里，所有大自然的景，色，事，物，由眼传到心里变成了轻松爽朗。眼睛便变得贪婪了，不再想着闭上。你张开双臂变得自私了，想把整个林子，不，是整个大自然揽入怀中。

快在林子里走走吧，走到林子的深处，走进大自然的怀抱，步入心灵的殿堂。在这里，到处是安静，到处是音乐，到处是活生生画面。你要说这是仙境，不如说我是神仙，只有神仙才能找到这样的仙境，才能欣赏这仙境，才能拥有这仙境。此时此刻，我虽不是神仙，但在心里自比神仙，这样，我能在心里找到一片仙境，我能在心里拥有一片仙境，我就能像神仙一样去享受仙境。

我找到了一片林子，幽深静寂。

篇四：新材料作文写作导引 一

新材料作文写作讲座（一）

【新材料作文一】

因为可以选择，有人三心二意，这山望着那山高；因为可以选择，有人做事没有耐心，遇到挫折就拐弯，不愿坚持到底；因为可以选择，有人总是挑三拣四，患得患失；因为可以选择，有人变得贪婪，什么都想拥有，什么都不想失去，既要熊掌，又想要鱼翅??

阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

【审题心得】

【审题心得】

我们最好从身边的小事入手，学会从细小的事件中寻找切入点。像考试作弊、父母吵架、同学误会、师生对话等内容，就是很好的素材。同学们可以尝试用多种文体进行写作：写记叙文，要学会设置悬念，让情节波澜起伏，如通过考试作弊时紧张的心理反映对诚实的选择，通过师生之间的误会反映出对理解的渴望；写童话寓言，则可以通过一条鱼对死亡的选择，反映自然环境的恶化，可以通过一朵花开放的艰难历程，表现对美好品质的追求；写议论文，则可以把屈原面对国难选择投江殉国，闻一多面对血腥镇压选择拍案而起，徐才厚面对金钱却选择贪赃枉法的故事进行佐证。另外，要恰当地运用一些诗词格言，像孟子的“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”，就是很好的论据。

选择的过程，也是心灵激烈斗争的过程，因此，细腻的心理是文章出采的一个很重要的方法。我们要尽量挑选那些富于表现力的、有意义的细节，综合运用动作、肖相、语言等手法，形象准确地展现人物的内心世界。

最贵的捐赠

在去捐赠的路上，不少人都沉默着，人们提着大包小包的衣服、被子，不说话，脚步却在不断地加快。“5·12”大地震，深深地刺痛了人们的心。我拉了拉有些松掉的绳子，叹了口气，转头却撞上了一对母女。母亲将一大床崭新的被子放在地上，低着头似乎在跟女儿说些什么。因为好奇，我放下了我的赠品，凑了过去。

小女孩涨红了脸，手指不停地摩挲着她怀里的洋娃娃，眼泪不停地在眼眶里打转。

“发生了什么事？”我探头问道。

母亲抬起头，无奈地看了我一眼：“你看这孩子，明明说好要把自己最喜欢、灾区儿童最需要的东西拿来捐了，可她却只拿了一个旧的不行的洋娃娃。”

我想到：“现在的孩子，真的是??”未等我继续想下去，小女孩开了口：“可是，灾区的小朋友最需要的??我舍不得送给他们呀。”

“有什么舍不得呀？”母亲似乎很生气了，“地震让他们失去了那么多，你只是捐一样心爱的东西，有什么呢？妈妈以后再给你买呀。”

“可是，可是??”小女孩擦着眼睛，小脸越来越红，小嘴撅着，一直说不出话来。

我有些看不下去了，接着母亲的话说：“是呀，小妹妹，灾区的小朋友多可怜啊，他们没有了家，甚至也没有了亲人，而我们只是把自己身边的一些东西捐给他们罢了。即使是你不要了的东西，也会给他们带来莫大的帮助呀。”

谁知我刚说完，小女孩急了，“什么不要了呀，那样东西是我一直都要的！要的！”她跺着脚，满脸通红地说。

“要的也不行，走，回家拿去！”母亲喊道。

小女孩被她妈妈吓了一跳，低声说：“真的要捐那样东西吗？”母亲和我认真地点了点头，女孩咬了一下嘴唇，抬起头来，说道：“那??不用回家拿的，走吧。”

到了捐赠点，母亲把被子拿给志愿者后，低声对小女孩说：“你的东西呢？”小女孩抬头看着妈妈，过了好久，把妈妈拉过去。

“叔叔，”小女孩对志愿者说：“我捐妈妈。”

全场哗然。

小女孩又一次低下了头，小声地哽咽道：“地震后，好多小朋友没有了妈妈，他们好可怜啊。我想，他们最需要的应该是一个妈妈呀??”说着，眼泪掉到了地面，溅起的灰尘形成了一朵美丽的小花。

母亲跪了下去，紧紧地抱住了女儿，抱得好紧好紧。

【名师解读】

【名师解读】

文贵“在预料之外，却又在情理之中”。这篇作文的与众不同之处就在于——像魔术师抽出盖在红绸子下面的折扇一样——那么一抖，折扇就变成了五颜六色的鲜花。当所有的人都沉浸在地震带来的巨大悲痛之中的时候，当我们都倾力献出物质和精神的时候，这个看似不谙世事的孩子却比我们想到了更深的一层——她清澈的眼波已经看清、她细腻的心已经体察：失去家园后，最需要关怀的幼小心灵急需什么。是啊，世界上，还有比母爱更伟大、更弥足珍贵的情感吗？这篇文章，很简单、平实的讲述，没有半点花里胡哨的描摹、渲染，但却因为出其不意的角度，分外令人感动。

延迟法：在小说创作中，作者故意延迟故事的进

展，在捉迷藏式的设疑中，一环扣一环地揭示谜底。

本文中，母亲劝孩子捐出洋娃娃，小女孩迟疑不动，这是第一次延迟；妈妈生气，小女孩急红了脸，噘着嘴巴不说话，这是第二次延迟；“我”误会了小女孩，小女孩跺着脚，急得满脸通红，这是第三次延迟；母亲要小女孩回家去拿捐赠的物品，小女孩说不用回去拿，磨蹭着来到捐赠点，这是第四次延迟。

这一次又一次的延迟，让读者为小女孩在捐与不捐之间的欲言又止所吸引，急于知道其中的缘由，文末得知小女孩为灾区捐出妈妈后，她之前所有的迟疑都得到了合理的解释——她舍不得捐妈妈，又想让灾区的小朋友快乐。

可不可以把题目改为“最难的选择”？

【新材料作文二】

阅读下面的文字，根据要求作文。

深黄的林子里有两条岔开的路，

很遗憾，我，一个过路人，

没法同时踏上两条征途，

伫立好久，我向一条路远远望去，

直到它打弯，视线被灌木丛挡住。

于是我选了另一条，不比那条差，

也许我还能说出更好的理由，

因为它绿草茸茸，等待人去践踏——

其实讲到留下了来往的足迹，

两条路，说不上差别有多大。

阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

【审题心得】

篇五：林子笑了

林子笑了，我们也笑了

实验小学三（3）班 陆科衡

“快看呀，这里有一团垃圾！”清脆的童声在仙都风景区跳跃，原来是我们实验小学三（3）班的同学们正在参与“环保小卫士在行动”的捡垃圾活动呢。

瞧我，左手拎着塑料袋，右手拿着夹子，与同一组的陈思伊、樊冉冉穿梭在景区的林子中。“看，这里有一块桔子皮！”我边叫边跑过去，用手中的夹子夹住桔子皮放进左手的塑料袋。刚一转身又看见一个大烟头正躺在路边，似乎冲着我傻笑，我拿着夹子边收拾边得意地说：“烟头，烟头，尽管你是一个小烟头，我也不会放过你的哦！”正在这时，只听樊冉冉在不远处大叫：“你们快看，这里有一块很大的尿布湿呢！”我抬头一看，雪白的尿布湿在绿色的草地上显得特别刺眼，多不协调的色彩啊！陈思伊皱着眉说：“这么大的垃圾，赶紧把它捡了。”樊冉冉马上夹起了尿布湿装进了塑料袋，我也忍不住插话：“这么多垃圾，不捡不知道，这一捡还真吓一跳。”这时妈妈发话了：“以后你们还敢乱丢垃圾吗？”“不敢，不敢！”我们三个连连摇头，“我们可不做缺德鬼！”

就这样，我们给景区的林子好好洗了一回“澡”。看着洗后的林子，一片绿色，清纯而可爱，林子笑了，我们也笑了。

小学作文