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骄傲的蝴蝶作文四年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 22:36:27 体裁作文
骄傲的蝴蝶作文四年级体裁作文

篇一:骄傲的蝴蝶

骄傲的蝴蝶(妈妈改)

从前,有一只骄傲的蝴蝶。一天,蓝蓝的天上漂浮着几朵白云,风儿轻轻的吹着她美丽的外衣,她禁不住翩翩起舞。连最美丽的玫瑰花都忍不住叹道:“简直是世界上最美的蝴蝶!”骄傲的蝴蝶听了,更加得意洋洋。她一路飞舞,她来到了一个蚂蚁洞前,她看到了一只小蚂蚁在费力地搬一颗粮食,她不屑说:“小蚂蚁,你也太累了吧?还不如跟我一起唱歌跳舞呢。”小蚂蚁没有回答。骄傲的蝴蝶又说:“听见没有?我可怜你,我说你干活干得太累了。”小蚂蚁看了骄傲的蝴蝶一眼,继续低头搬运粮食,还是没有回答。骄傲的蝴蝶大声的说:“小蚂蚁,小蚂蚁,你听见没有?你干活干得太累了,听见没有?”小蚂蚁还是没有回答。这次骄傲的蝴蝶真的生气了,大声喊道:“听见没有,听见没有?”这是小蚂蚁才慢慢的说:“长得漂亮是没有用的,善良才是真正的美丽、漂亮。”由于先前骄傲的蝴蝶说话声太大,把旁边练习发音的公鸡伯伯下了一大跳,然后公鸡说:“小蝴蝶,你能不能小声一点?”骄傲的蝴蝶更加生气了:“你为什么说我是小蝴蝶?我是伟大的蝴蝶,不是小蝴蝶,知道吗?”公鸡伯伯微笑着说:“对不起,伟大的蝴蝶,你说话为什么这么大的声音,是生气了吗?”骄傲的蝴蝶有些难过:“是,我是生气了。”公鸡伯伯慈爱的问:“你为什么生气?漂亮的小姑娘。”骄傲的蝴蝶更难过了,她伤心地说:“因为小蚂蚁说我难看,说善良才是真正的美丽漂亮”。公鸡伯伯拍拍小蝴蝶的头说:“小蚂蚁说的对,善良才是真正的美丽漂亮,心灵美才是真正的美。”骄傲的蝴蝶听了,惭愧的低下了头,说了声“对不起”,就不好意思的笑了。公鸡伯伯也笑了。(郭未然)

篇二:骄傲的蝴蝶

骄傲的蝴蝶

从前有一只骄傲的蝴蝶,它有一条漂亮的项链,戴在脖子上好看极了,天天都拿出来炫耀,因此许多小动物都来观看,甚至有一些小动物还出钱想买下它。

一天,蝴蝶正要出家门,一只胖胖的小兔子跑来对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐你的项链真好看,可以借我戴一戴吗?”小兔子苦苦哀求。蝴蝶瞄了瞄小兔说:“你的脖子那么粗,我的项链小巧玲珑,给你带岂不是要毁了项链!”说完,拿起闪亮的包,停了一下,小兔子望着蝴蝶问:“怎么了?是不是可以借我戴了!”蝴蝶摆了摆眼说:“没看见吗?你挡着我的路了!”蝴蝶大叫“我还要去蜻蜓哥哥家呢!让开!”小兔子委屈极了,只能乖乖让路,一边走一边小声的说:有什么了不起的,漂亮是不能光看外表的,还要看它的内心。

走着走着,蝴蝶遇到了好吃懒做小猫,小猫看见了闪亮的项链,眼睛都发亮了,心里想:好漂亮啊!我一定要向蝴蝶借过来!蝴蝶见小猫盯着项链都看得入迷了,说:“干什么,想偷啊!”小猫回过神来说:“蝴蝶姐姐你的项链真好看可以借我戴一戴吗 ?就一天,好不好啊?”蝴蝶看了看小猫下巴的口水说:“你,整天到晚,除了睡觉就是吃,万一你睡觉的时候突然被人偷走了怎么办?还有看看你的下巴,口水直流,脏不脏啊,把我的项链弄脏了你赔的起吗?”小猫擦了擦口水严肃地说:“这样可以了吧!”蝴蝶理都不理他,大摇大摆地走了。

因为蝴蝶的骄傲自私,大家都不理蝴蝶了,蝴蝶也不知道自己到底哪里做错了?小朋友,你们告诉他吧!

篇三:四年级作文大全

四年级作文大全 圆明园的毁灭读后感 圆明园,一座多么繁华的宫廷,可被英法联军毁于一旦,我感到无比的愤怒。

圆明园昔日是多么辉煌:圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,犹如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,它是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物,堪称人类文化的宝库之一。

然而,这美好的一切却被英法联军毁掉。他们把园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动的,就用大车、牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了灰烬。

这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止一次?所以我们必须不忘国耻,奋发学习,让中国的明天更加璀灿,让中国的名字像巨人屹立在世界东方!

给老师的一封信 最亲爱的老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,您是幽默的。

记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!

老师,您是善良的。

记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

老师,您是专注的。

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

老师,您是神奇的。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

此致

敬礼

您的学生:xxx

我的校园

我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林

了!现在正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心,做小游戏,累了就欣赏这里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

篇四:人教版四年级上册三单元作文:蜜蜂和蝴蝶的故事

人教版四年级上册三单元作文:蜜蜂和蝴蝶的故事

从前有一只蜜蜂,他长着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅长采蜜。春天到了,花园里开满了五颜六色的花朵,蜜蜂开始忙碌起来,他整天飞来飞去采花蜜。

一天,他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜,在一旁嘲笑他说:蜜蜂你真傻,春天那么暖和,风景那么美,你不尽情地玩一玩,还忙着采蜜干什么?蜜蜂说:我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物,还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。说完,他又忙着采蜜去了。

转眼间,冬天到了,蝴蝶因为贪玩,没有储存过冬的食物。瞧,在家里挨饿。蜜蜂呢?因为辛勤劳动,储存了很多食物。瞧,他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。

篇五:《骄傲的小剪刀》四年级童话故事

骄傲的小剪刀

四年级二班 赵汉卿

在很久以前,有一把骄傲的小剪刀。他一直都觉得自己是最厉害的,什么都比别人强。在一个阳光明媚的早晨,小剪刀出门去郊外散步。

“咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快乐的小剪刀。”小剪刀一边唱着,一边挥动着“双手”。 “是谁呀?唱得好难听!”一旁的黄色小花嘀咕着。

这句话传到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”话音刚落,他就把小黄花的头给剪了下来。

“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起来,继续往前走。

“吼······”他的歌声被老虎的一声怒吼打断了。

“是谁,是谁打断了我的歌声?

“是我,怎么样?你一个小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。

小剪刀听了很不服气,他二话没说,就把老虎的胡子剪了下来。

骄傲的蝴蝶作文四年级

老虎捂着脸连忙逃回到山洞里,生怕别人笑话他。

小剪刀继续唱着歌往前走。

“哗啦哗啦······”小剪刀的歌声被瀑布声盖住了。

“谁呀?把我动听的歌声盖住了?”

“我啊,大自然的歌唱家——瀑布。”

“你——你——”小剪刀被瀑布气得都说不出话来了。

小剪刀气得火冒三丈,不顾一切,使出全身力气想向瀑布狂剪。

终于有一天,小剪刀筋疲力尽地倒下了。

第二年春天,瀑布的声音更大了,溪水流得更欢了。生锈的小剪刀一直躺在草地上再也没有起来。

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