动物是人类的朋友

篇一：动物是人类的朋友

动物是人类的朋友，它们在给我们带来快乐的同时，还在饮食、着装、劳动等诸多方面为人类提供便利。由此可见动物对于生存的极端重要性。但是，我们却经常能从报纸、新闻等渠道了解到类似“偷猎藏羚羊”、“捕杀中华鲟”、“生食猴脑”等伤害动物、特别是野生动物的事例。而在与学生的交流中，我也发现虽然有部分学生具备饲养小动物的经历，且绝大多数孩子喜欢甚至乐于亲近动物，但受其年龄和经验所限，学生在理解类似“动物对于人类的巨大作用”、“保护动物的重要性”等问题时还存在比较模糊的观念。为了宣传、树立正确的意识，我认为，有必要在“大自然的秘密”这一单元的教学设计中，穿插一部分内容，加强对保护动物这一观念的指导，让学生在本单元前一部分对动物有了一定认识和感情的基础上，通过教学认识到保护动物的重要性和紧迫性，进而达到教育目的。

教学目标：1、通过活动使学生明白动物是人们的朋友，要爱护它们。

2、在活动中发展学生小组合作能力及独立搜集、整理资料的能力。

3、通过“动物知识竞赛”使学生进一步认识、了解动物。

课前准备：1、学生搜集有动物的图片、资料。

2、教师结合教学内容制作相关课件。

教学流程：

一、游戏导入，激发兴趣。

1、上课之前我们先来进行一个有趣的游戏——“你来做，我来猜”，每组选派两名同学，一个人按照大屏幕上的内容做动作或模仿叫声让另一个人来猜，猜对了就为本小组赢得一个水果标志。

2、刚刚大家猜到的都是什么？（动物）今天我们就来认识一些“可爱的动物朋友”

二、通过收集资料，感受动物的可爱。

1、想想生活中在哪里能看到或接触到动物？在与它们亲密接触时要注意些什么？（不要伤害小动物，也不要让小动物伤害我们）

2、看来呀。生活中处处都有可爱的动物，它们是我们人类的朋友。今天我请来了一些动物朋友，请看大屏幕，如果认识它们，就把它们的名字说出来。我请来的这些动物朋友可爱吗？课前老师请你们将自己最喜欢的动物的照片、图片和资料带来了，一会儿你们可以在小组内轮流进行展示、交流，然后选出一个你们小组同学都认为很可爱的动物介绍给全班的同学。

三、通过“动物知识竞赛”，深入了解动物。

感谢这些同学又让我们认识了这么多可爱的动物朋友，为了更深入的了解这些动物朋友，我们来开展一个“动物知识竞赛”。

1、第一轮：知识必答题：每答对一题就为本小组赢得一个水果标志。

2、 第二轮：趣味选答题：可以选择自己答，也可以选择别人答。答对了为本 小组赢得一个水果标志，答错了扣掉一个水果标志。

四、说句心里话，珍爱好朋友。

这节课我们看望了一些动物王国的老朋友，又认识了一些新朋友，想对你的这些动物朋友说些什么心里话吗？

（生1：动物太可爱了，我一定会和你们成为朋友的。生2：我要保护动物，我想号召所有的人都来爱护动物。生3：在动物世界里，有太多的知识和奥秘，我想在今后的学习中，多学习有关动物的知识。生4：动物是我们人类的朋友，我们应该和“朋友”友好相处。??）

师：动物是我们生活的地球上不可缺少的。它和我们人类一样都是世界上的生灵。世界因为有了各种动物才变的更可爱，更加富有生机。小朋友们，让我们一同关注动物、善待动物，让我们共同分享美丽的地球！因为动物是人类永远的朋友！

篇二：野生动物是人类的朋友

野生动物是人类的朋友.是自然生态系统的重要组成部分.是大自然赋予人类的宝贵自然资源.保护野生动物.维护自然生态平衡.不仅关系到人类的生存与发展.也是衡量一个国家.一个民族.一个城市文明进步的重要标志.

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家.但是由于生态环境的恶化.野生动物栖息地的人为破坏.致使我国野生动物的数量.分布范围正日益缩小.许多种类已处于濒临灭绝的状态.近几年.滥食野生动物的现象屡禁不止.使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难.最近.我报进行的采访调查表明:我市滥食野生动物的现象还十分严重,滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责.要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为.需要社会各界的共同努力.

为此.我们倡议:加大<中华人民共和国野生动物保护法>的普法力度.媒体和社会各有关部门.要进一步加强对保护野生动物的普法.宣传教育工作.使<野生动物保护法>的宣传家喻户晓.深入人心.

我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任.林业.工商.卫生检疫.公安.交通等有关部门认真履行职责.相互配合.坚决打击非法盗猎.非法运输.非法经营野生动物的违法行为.全社会也要积极行动起来.举报并协助执法部门.坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗

我们倡议:为了保护港城的生态环境.为了保护野生动物资源.为了我们的身心健康.不食野生动物.树立饮食新观念.摒弃不良饮食陋习.保护野生动物从餐桌做起.争做文明.守法.有爱心的公民.

朋友们.为了人类共同的生存环境.为了让港城成为更加美好的家园.让我们共同努力.一起行动起来.从我做起.从小事做起,让大地处处充满生命的绿色,让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活

人类不断的向大自然索取甚至掠夺。似乎淡忘了"我们只有一个地球"，淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。

目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。迄今为止，全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。全世界的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量在不断减少。根据科学统计有78％的雌性大熊猫不孕，有90％的雄性大熊猫不育，这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。在这种严峻的形势面前，中国政府和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作，以探索出科学有效的方法，开拓出新的局面，使大熊猫摆脱濒危的境地，得以永续繁衍，与人类共存。

让全世界的朋友们携起手来，热爱大自然，保护大自然，保护我们人类的邻居--大熊猫。 让我们同在一个地球！

为什么选择保护老虎？众所周知中国拥有好多种神奇稀有的动物，如熊猫、雪豹、云豹、东北豹等。 然而，知道老虎起源于中国的人却并不多。实际上，最先出现的虎即华南虎是于二百万年前起源自中国的，而老虎公认的8个亚种包括现存的5个亚种皆是自此衍生出来的。如今，华南虎也是唯一仅存于中国的老虎亚种。

当今世界剩下一共有5个老虎亚种，中国就占有其中4个，包括华南虎、东北虎、孟加拉虎、印支虎。其中的3个亚种为我国与邻国所共有。而华南虎是土生土长的中国虎，作为始祖虎的直系后裔，反倒成了世界上最濒危的老虎亚种。

传统的中国艺术从华南虎的身上得到启示，数千年来，中国人把这种具有神奇力量且令人敬畏的动物称?quot;森林之王"。"武松打虎"的故事家喻户晓，故事中描绘了老虎是多么地让人又敬又怕。

因此，拯救中国虎不仅仅是为了挽救大自然，更是为了挽救我们的文化与我们民族的精神。 拯救华南虎是一个非常严峻有争议的问题。现存的野生华南虎估计只有10到30头。但是如果我们不作任何努力，华南虎将肯定无法挽回地灭绝。

请您帮着救救华南虎吧，给它们这最后的机会！

帮助拯救华南虎的方式很多，其中包括捐款、帮助我们宣传，或用一切您能够想得到的方式。

我们信任您。我们把希望寄托在您们的身上。

据统计，主要由于人类活动所引起的环境污染和生态失衡，地球上有15%-20%的物种将在不久的未来消失，其灭绝速度是单纯自然进化条件下的1000倍。到2025年，全球物种灭绝速度是总数估计达到66万-186万种，人类将因此丧失生态系统的物种多样性。当你漫步在绿树成荫的森林、当你行走于青草幽幽的林间小道，当你辗转与峰峦重叠的山间，你是否想到如果听到婉转动听的鸟叫声、，如果遇到溪边休憩的小生灵……那么大自然该有多么迷人。谁不向往静谧的田园生活？谁不渴望每天见到蓝天白云？谁不期待身边有鸟语花香自从地球上有了人类，我们的命运就与野生动物息息相关，动物作为生物琏的重要组成部分，却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏，益虫被杀，害虫猖獗；森林被伐，灾害濒繁；植被破坏，土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化，可是我们又能怨谁呢？这难道不是我们这些大自然的主宰者，猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗？这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗？我们海湾镇正在积极构建“绿色海湾、生态海湾、魅力海湾”的和谐环境，在四月份我国爱鸟周来临之际，让我们大家一起来做一些有益的事，为了人类共同生存的环境，为了这个世界上一切生物的未来，我们向全体师生倡议：伸出我们的双手，每年种上一棵树；做一名保护野生动物的积极宣传者；提倡不食野生动物；劝说、阻止伤害野生动物的人和事。让我们行动起来，从我做起，从小事做起，让家乡的树更绿、天更蓝、水更清，让我们生存的环境处处充满生命的绿色！ 保护环境 功在当代利在千秋 追求绿色时尚 拥

抱绿色生活 同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天 风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态平衡 积德行善 造福后代 百年大计 环保第一 我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友大家都要爱护好 治理环境污染 重现丽日蓝天 爱青山绿水 爱蓝天白云 让生命在爱中每时每刻充满活力 保护生态环境 造就秀美山川

篇三：动物是人类的朋友

全，可我见到过这样一篇文章：

一个捕猎队把一群斑羚（有很高的药用价

值，现濒临灭绝）逼到六米宽的山崖——斑羚跳不过去，为了种族延续，年轻斑羚把老斑羚作为半空中的跳板，牺牲了另一半，注定死亡的老斑羚却视死如归，没有一个调换位臵……

人类自诩为高等动物——给自己定义为

“人科”，在这个世界上是独一无二的，是世界的主宰。人类有很强的思维能力，拥有先进的科技手段，可以改天换地，所以我们常提起的一句话是：“征服自然，改造自然。”全然把“保护动物”抛在脑后。对于和自己一起生活在这个星球上的其他物种，却是蔑视的。人类任意屠杀，已经导致许多物种灭绝。

但我们的存在不是统治，生命需要尊重，

而不是让我们任意摆弄，随便滥杀。“帝国主义”的统治行不通，我们在历史中切身体会。所以，尊重生命！动物也有生存权利！它们也是我们人类的朋友！

篇四：什么动物不是人类的朋友

什么动物不是人类的朋友？

大家共知有四害：苍蝇，蚊子，老鼠，蟑螂。

眼睛蛇，喜欢攻击人类，毒性很大。被攻击的人几乎不能存活。

十二星瓢虫，二十四星瓢虫，专门吃植物，不是人类的好朋友。

棉铃虫，专门吃棉花的花蕾。

19世纪，一种原来无害的小甲虫，在沙漠里生活时吃被称为“水牛刺”的植物，后来改吃多汁的马铃薯，一两年的时间里，这种甲虫便席卷美国，从西海岸直到东海岸。1877年，它在西欧莱茵河畔马铃薯地里出现，并迅速蔓延，威胁数百万以吃马铃薯为生的人。

蝗虫，它是更大的“灾星”。它铺天盖地而来的时候，就像一片乌云一样遮天蔽日。5000多万只的蝗虫群，一天就可能吞噬几十万吨的谷物。

从生物学的角度来说，人也是动物，属于高级的灵掌类动物。但人类的智商很高，不愿意把自己说成动物，而把动物说成是自己的朋友。当然不是所有的动物都是人类的朋友的，那么哪些动物是人类的朋友呢？首先是熊猫，熊猫对中国人来说那可是国宝，号称是活化石。熊猫作为中国的文化使者漂洋过海去了世界很多地方安家落户，今年又有熊猫团团、圆圆迁居了台湾。接下来还有扬子鳄，娃娃鱼、朱鸛、东北虎??，等等，不管人们把什么动物当作朋友，永远不会把老鼠当作朋友的。老鼠又叫耗子，就是消耗的耗，就是说老鼠每天都要消耗粮食，其实哪个动物不消耗粮食呢。唯独老鼠不行，即所谓老鼠过街人人喊打。麻雀也不是人类的朋友，解放初期当作四害之一，也是斩立绝、杀不赦的，现在随着麻雀数量的减少，却变成了国家二级保护动物。

篇五：动物是人类的朋友

动物是人类的朋友，有了动物，地球村变得生趣盎然，丰富多彩。动物应与人平等，我们也应该善待动物，使地球上的动物与人和谐相处。

前几年，妈妈带我去花鸟市场。在那可真是琳琅满目，各种草木花卉、飞禽走兽应有尽有，看的我们眼花缭乱，最后决定买两只鹦鹉。

鹦鹉主要栖息在热带区域，只有少数飞到北方和南方的温带地区。鹦鹉属鹦形目，鹦鹉科，是一类色彩艳丽的鸟。全世界有340多种鹦鹉，分属6个亚科，70---80个属。包括产于澳洲和东印度群岛等地的美冠鹦鹉、短尾鹦鹉、相思鹦鹉、金刚鹦鹉、长尾鹦鹉等等。鹦鹉的喙弯曲有勾，腿较短。它们的脚掌前后有双趾，走起路来样子很怪，但爬起树来却是行家。这时候，它们的喙往往会助一臂之力。鹦鹉的舌头厚而强健，能够巧妙地摆弄它们的食物--------种子和水果。以食花蜜为主的短尾鹦鹉舌头很长，舌尖像刷子。

这两只鹦鹉，一只是蓝色的，一只是绿色的，叫声非常的清脆。它们有一双玲珑的眼睛，有一只大喙。开始它们不爱亲近人，在喂食的时候它们总是躲得远远的，在我走远后，才飞过来吃食物。但不久后，喂它们吃东西的时候,它们会主动的靠过来吃，可当东西放在我手上的时候，却又不敢靠近，开始它们会用疑惑的眼神看着，不停的眨眼，像怕我抓它们似的。接着，它们会试探性的走过来，用嘴叮两下我手上的

食物，又抬头看看我，见我没有伤害它们的意思，才放心的吃起来。有一次，我喂它们吃东西的时候，决定和它们玩玩儿，就把青菜悬在笼子上方，它们像感觉到什么似的，身子一转，突然就一边叫着飞了上来，我还来不及把青菜收回来，就被它们抢了去。看它们吃得起劲，这次只好作罢，下次再和它们玩。自从它们亲近我之后，好象变乖了许多，平时成天唧唧喳喳叫个不停，现在每到休息时间都不叫了，而且每到起床的时间都准时叫我起床，这让我避免了很多次迟到。它们放在我家阳台上，经常会引来周围的鸟儿，有绿豆鸟，有画眉鸟，还有其它的我都叫不上名字。大概是因为我的鹦鹉食物好才来的，因为这些鸟每次来几乎都是抢吃的。

这就是我的朋友——鹦鹉，虽然它们不能说话，也不能听懂我说的话，但它们给我的生活增添了不少欢乐，如果有兴趣，你们也去养鹦鹉吧。

欢饲养鹦鹉，主要因为它们善于模仿人和别的声音。其中当属处身长30厘米，有着红色短尾巴的灰鹦鹉最为出色。实验证明，它的认知能力可以和海脬以灵长类相比。亚马孙鹦鹉是美洲鹦鹉中最善说话的鹦鹉。

鹦鹉

鹦鹉属鹦形目，鹦鹉科，是一类色彩艳丽的鸟。全世界有340多种鹦鹉，分属6个亚科，70---80个属。包括产于澳洲和东印度群岛等地的美冠鹦鹉、短尾鹦鹉、相思鹦鹉、金刚鹦鹉、长尾鹦鹉等等。下面我们分成4节介绍。

鹦鹉中，体型最小的是产于新几内亚及其附近岛屿的侏鹦鹉，身长只有8.4厘米。最大的是产于南美洲的金刚鹦鹉，身长竟可达1米。不过，这得归功于它那很长的尾巴。产于新几内亚的短尾鹦鹉虽然那么长，但体重可以超过它。 鹦鹉的喙弯曲有勾，腿较短。它们的脚掌前后有双趾，走起路来样子很怪，但爬起树来却是行家。这时候，它们的喙往往会助一臂之力。鹦鹉的舌头厚而强健，能够巧妙地摆弄它们的食物--------种子和水果。以食花蜜为主的短尾鹦鹉舌头很长，舌尖像刷子。

鹦鹉主要栖息在热带区域，只有少数飞到北方和南方的温带地区。分布最多的地区是南美洲、澳大利亚、新几内亚及其附近岛屿。非洲和亚洲大陆的品种较少。

鹦鹉身上的色彩主要是绿色，但也有许多例外。一些美洲鹦鹉以蓝色和黄色为主。不少鹦鹉的翅膀上有红色。色彩最鲜艳的当数短尾鹦鹉。它们以红色和绿色为主色，配以蓝色、紫色、棕色、黄色和黑色。美冠鹦鹉基本上是白色和黑色，

偶尔也有些黄色、红色可桃色。

鹦鹉的窝都设在洞中。树洞、白蚂蚁堆起来的洞、岩石里的洞，还有地面上的洞都是它们的家。只有产于南非洲的僧鹦鹉（长尾鹦鹉的一种）例外，它们用树枝自已筑起很大的巢。多数情况下，这 些巢穴都是公用的，但每对僧鹦鹉都有自己的进出口。所以有的时候，它们的巢穴会大到把支撑它的树枝压垮。

20世纪中期，许多僧鹦鹉曾引进到美国当笼鸟。这些僧鹦鹉有些不甘遭囚禁，越笼而逃。更多的是由它们的主人放生，因为他们忍受不了它们的吵闹。这些僧鹦鹉后来倒也很好地适应了温带的气候，在美国的许多地区繁殖起来。然而它们

还是不受欢迎，因为它们在非洲家乡曾毁坏庄稼，名声不好。 人们喜欢饲养鹦鹉，主要因为它们善于模仿人和别的声音。其中当属处身长30厘米，有着红色短尾巴的灰鹦鹉最为出色。实验证明，它的认知能力可以和海脬以灵长类相比。亚马孙鹦鹉是美洲鹦鹉中最善说话的鹦鹉。

由于人们大量捕捉和饲养鹦鹉，许多鹦鹉脱离了它们原先的生活环境，造成面临绝种的危险。每年都有几千只鹦鹉非法或合法地带进欧洲和北美，许多在路途中就死去。为了保护鹦鹉的生存，最好的办法是除了现有的笼鸟之外，不再捕捉野生的鹦鹉来饲养。为此，许多国家都严格地限制捕捉、输出和输入鹦鹉。但总是有不少违法分子置若罔闻。澳大利亚

鹦鹉、巴哈马鹦鹉、地鹦鹉、红眉鹦鹉、红尾鹦鹉等几十种鹦鹉都已面临绝种的危险。

分布在我国中部和南部地区的红领绿鹦鹉、绯胸鹦鹉、大绯胸鹦鹉、花头鹦鹉、灰头鹦鹉、长尾鹦鹉、短尾鹦鹉等都属我国二级保护动物。

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